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学校课后服务工作汇报(三篇)
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学校课后服务工作汇报(三篇)

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学校课后服务工作汇报(三篇)
    小编:西瓜仙女子

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学校课后服务工作汇报材料篇一

我校高度重视学校卫生工作,成立了卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。学校还多次派出相关领导和校医参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训,以提高领导小组的管理水平。

近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校卫生检查制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等多项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。

2、环境卫生抓保洁。学校每周星期一下午第八节课进行全校卫生大扫除,每天早、中午、下午放学进行三次小扫。大扫除与每天小扫除由学校各值日行政进行全面细致的检查,并在各时间段分班巡查每天将检查情况以公示的形式向全校通报。通过大扫与小扫相结合,打扫与检查相结合,校园环境始终整洁如初。

3、了解体质抓体检。认真配合县疾控中心对全体在校学生进行行全面检查,正准备建立学生体检档案。有关情况及时作好反馈。做到早发现、早预防、早治疗。

4、食品卫生抓安全。

一是严格责任分工。成立以校长为首的学校食堂卫生安全工作领导小组,每学期初,学校都会专门召开食堂工作会议,针对各项具体工作制定计划、明确职责,层层签订责任状。从采购、保管、加工、分餐等所有管理环节入手进行细化并狠抓落实。让食堂工作制度化、规范化。为确保无一例食物中毒的发生。

二是严格执行国家《食品卫生法》,制定各项卫生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突发事件的应急措施,工作人员自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生制度和规定落实到人头。

三是严格把好食品进货关,实行统一采购定点进货,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,帐册相符。加工做到烧熟煮透,并做好食品留样和留样记录工作。

四是严格把好消毒关。每次用餐后所有的餐具、厨具都进行高温蒸汽消毒(100℃十分钟),消灭细菌传染途径。

五是严格把好监督关。我们成立了由校领导、家长代表、教师代表、学生代表等组成的食品安全监督小组,监督收费标准、卫生安全、饭菜质量、开支结构等。并形成一项制度。定期和不定期与学校食品安全监督小组、学生代表进行座谈、沟通,听取意见,并做到有反馈,有措施,有改进。建立食堂财务和菜谱公开制度,财务实行每月一公示,菜谱实行每周一公示。

六是严格把好质量关。为维护师生的合法利益和身心健康,我校坚持“公益性”原则,按照“非营利性”要求,进行食堂成本单独核算,以保证食堂日常运转经费收支平衡为目标,合理确定午餐价格。保证饭菜的数量和质量,努力做到荤素合理搭配,品种丰富多样,满足学生身体健康成长的需要。我们还为家庭经济困难的学生提供“爱心营养餐”,解决后顾之忧,帮助他安心学习。

坚持以食品卫生安全为中心,全心全意为学生服务、为教师服务、为教育事业服务。

学校卫生教育是素质教育的一个重要组成部分,我校历来高度重视卫生教育工作,卫生教育我们着手抓:一是我们每周一的周前会议都必讲卫生工作;二是利用校宣传橱窗、班级板报举办教育专刊。特别是针对预防近视以及春、秋传染病,我校通过各种宣传渠道向学生、家长进行宣传。

1、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,掌握追踪学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、及时向当地疾病防控部门和教育行政部门汇报学校的突发事件发生情况。

1、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作。进一步强化责任意识,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施,严格执行了传染病报告制度。

2、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。

1、卫生室没有校医,药品器具缺乏。

2、缺少学生体质健康标准测试器材,测试工作难以开展。

3、健康教育还须加强。

以上是我校抓好学校卫生工作的几点做法,不足之处,敬请领导批评指教。

学校课后服务工作汇报材料篇二

一、教师按时到岗,开学工作井然有序

中心学校领导班子2月22日就到岗上班,筹划新学期教育教学工作。2月24日上午7:30召开中心学校本部全体教师20xx年春季开学工作会议,对新学期的教育教学工作进行了全面部署。并对全体教师进行师德师风教育和教学技能培训,切实提高教师的教育教学能力。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校教师(病假除外)已全部按要求到校。

二、狠抓控流保学,确保学生无一流失

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。我们要求各校在开学前召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,确保本班学生的巩固率;另外各校中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。

2月24日,我镇各小学学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册登记。学生入学巩固率达到了100%。无辍学现象。

三、规范教学行为。

严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,认真落实中心学校的各种计划、规章制度,详细制定本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性,学校将不定期按计划检查各学科教学,促进计划的落实和岗位责任制的评定。同时制定相关制度禁止学校及教师违规补课。

四、教育教学迅速入轨

1、严格执行课程计划。按省、市下发的课程设置标准和课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每所学校每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,各小学教导处全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册。开学初专任教师到教导处领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,教育学生正确使用、爱护好教科书。

4、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校严格执行《安庆市中小学教师“八不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

五、学校收费规范

我校严格执行县教育局规定的收费标准,免收杂费、课本费,只收取地方教材费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。

六、警钟长鸣 狠抓学校安全卫生工作

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。中心学校及各小学均设有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、认真落实学前班、一年级新生预防接种证查验工作,确保按时、到位、准确。

3、恢复预防流行性疾病的晨午检制度和信息上报制度,切实做好预防春季疾病的宣传和防控。

4、各小学安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现安全隐患,及时整改,并记录在案。同时要求各小学在开学初集中开展一次安全教育活动,上好“开学安全第一课”确保安全工作万无一失。

4、各小学充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

七、学前教育情况

中心学校附设幼儿园一所,俩个大班,学生80人,完小附设幼儿园俩所,学生44人,有设立私立幼儿园1所,艺航幼儿园(学生55人),c类看护点一所,123幼儿园(学生44人),本学区无中心幼儿园。

八、关爱“留守儿童”

本学期关爱“留守儿童”在以往工作措施的基础上新增了“大手牵小手和小手牵小手”的爱心帮扶工程。“大手牵小手”即:要求全学区教师至少每人帮扶一名留守儿童,关注他们的学习,关心他们的生活,关爱他们的成长。 “小手牵小手”即:动员每位成绩优异、家庭条件优越的非留守少年儿童每两人共同帮扶一名留守儿童,帮助他们的学习,关心他们的生活,共同成长。

学校课后服务工作汇报材料篇三

我校区高度重视安全工作,坚持“以人为本,安全第一”的思想,切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

1、成立波玉校区安全检查工作领导小组。

组长:张宏

副组长:陈世普

成员:杨富强 刘正权 陈凯 刘海

2、学校与各班学生及学生家长、班主任层层签订安全责任书,真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。

实、抓好,为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前,检查小组岩上及波玉两个学校进行了校舍检查,特别是对食堂、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查,岩上小学原搭建的活动板房已破损不堪,存在一定的安全隐患,要求岩上学校负责人在开学之前将出拆除。

3、交通安全管理情况。经检查,我校区有部分学生是乘车上学,其乘坐车辆是家长自行与车主达成协议的,但为了杜绝出现安全事故,学校与乘车学生家长签订了《关于学生乘车安全致家长的一封信》,并要求学生家长要与车主签订相应有安全协议,禁止超载超速现象,确保不出问题。

4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全进行排查,波玉小学学校路口与普马公路交叉,虽设有交通警示牌,但在学生放学时,任存在较大的安全隐患,检查组要求学校在放学时间派老师到路口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等,但波玉小学校外有小摊点兜售食品。学校加强学生安全教育,禁止学生购买小摊点食品。

5、消防和用电安全管理。经对岩上,波玉两个学校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,存在问题:一是两个学校的用电线路零乱且老化,线路布臵不规范,教室、办公室均未安装漏电断路开头;二是部分灭火器已经失效;三是灭火器数量较少。

这次检查,我们对存在问题校进行了重点检查,对检查中发现的问题,各校均已立即进行了整改。

今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为中小学育人环境铺设更舒坦的台阶。

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