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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中三年的生活作文 初中三年作文600字篇一
我眼中的女生魅力，源自史册，流传千古。花木兰替父从军惊艳了时光，女儿情怀温暖了岁月。
披战袍，上战马，舞长鞭，赴沙场。自从看到军书那一刻起，木兰就知道自己生活的岁月静好已经结束了。为了年迈的父母，为了幼小的弟弟，替父从军是她最好的尽孝……
班级里的女生时而疯狂，时而彪悍，让人心惊胆跳；
然而认为女生的魅力是什么？
女生内在的魅力是在言谈举止、待人处事、生活品味上体现出女生特有的修养和气质。不同的女生可以体现不一样的魅力，有的是温婉如春，有的是烂漫如夏，有的象秋的成熟丰韵，有的是冬的冷峻高贵。外在的魅力是通过衣着、化妆对外表做适当的修饰，使得内在的魅力能更好的散发出来并更容易被他人悦纳。
个人的看法是，一个很有魅力的女生必定是内在和外在的魅力兼有的。当然不是那么容易做的到，但是可以漫漫的修炼提高。最基本的内在魅力要从提高道德修养做起。没有人会喜欢一个品行不良的人。
这就是我认为的女生的魅力。
初中三年的生活作文 初中三年作文600字篇二
我从来不太爱讲话，与人的感情也很冷淡，对周围的人常漠不关心。
初冬的早晨，一个不算寒冷的日子里，我起得很早，不愿闷在屋子里，便决定到小区里面去跑步。
下了楼，几乎没有人在院里转，有的只是一排排车子僵硬地停在那里，花草凋零，我呼了一口气，在空气中弥散一团白雾，毕竟已是冬天，即使有阳光也依然不会太温暖，我开始绕小区跑步。
在跑到花坛附近时，我看到了一个穿白衣服的男生也在跑步，白色，使他周围的空气都有些温和。他跑过我身边时笑着说，你也在跑步呀，我嗯了一声，继续向前，本来一个小区的都应熟识，可现在的人即使住上下楼都未必认识，人们都将自己的心关闭起来。
有人叫他，我并没有听清楚那是一个名字或是一句话，只看见他答应着跑了过去，往前跑了一会，看见有车子开始启动了，有人开始下楼了，我想我也该回家了。有些累，便走着回去了，忽然我的余光看到了地上有明晃晃的东西，低头看去，是一串钥匙，我捡了起来，这时花坛周围还没有人，应该不是刚路过的人丢的，如果时间再往前一点，那么小区人很少，应该是他的钥匙了。
我百无聊赖的拿着那串钥匙在花坛边来回转圈。我看着升的有点高的太阳，有些不耐烦了，坐在花坛边，把钥匙扣套在手上转圈，我正要将钥匙交给保安，想回家去了，忽然看见他走得很快低头寻找着什么，我走了过去将钥匙横在他眼前：“你的吗？”他先是吃了一惊，因为他没看到有人，而后脸上的表情转为欣喜：“嗯！是我的。”我递给了他，他露出笑容：“谢谢你了呀。”我点点头说我回家了呀。转身走了一段路，他突然跑过来：“等等，你一直在这里等吗？”“是呀，你再不来我就给保安了。”我说。他再次道谢，露出了一个很大的笑容。一瞬间我觉得很开心。
他不知道，如果换作以往，我不会去理会那把钥匙，径自走过反正那不是我的，他不知道，他的那句“你在跑步啊”是有些令我震撼的，在我看来每个陌生人都是一副冷冰冰的脸孔。而他则像很久的邻居，或许是他的一句话，让我有些想要帮他，让我觉得他是个善良的人。
我在瞬间享受你的笑容，享受到了温暖和开心，让我从此不对一切毫不关心，试着去帮助一些人，解决一些事，你的笑容给了我温暖，让我学会给别人温暖。
所以，是我该说谢谢，谢谢你让我瞬间享受你的笑容。
初中三年的生活作文 初中三年作文600字篇三
时光飞逝，日月如梭，不觉间，初中生活已接近尾声，那毕业的钟声也即将敲响，回首那些一起走过的日子，不觉泪眼朦胧……
还记得吗？“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松……”
刚刚步入初中的校门，一切都觉得那么新鲜与陌生，漫长的45分钟，总是觉的过得太慢，那悦耳的下课铃声总是让我们如此欢心仿佛将我们有带入了欢乐的世界。
那时的我们是“小朋友”，总是爱玩，上课铃声不响是不会进入教室门的。而对于老师的管教总是小心翼翼的听着，可是听过之后，却把他跑到九霄云外……
还记得吗？“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果……”
后来，我们开始爱打扮，女生们开始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的发型是不是完好，自己的手有没有沾上灰，自己的鞋子是不是干净……而男生们则是将自己的发型弄成了爆炸头，那一跟跟的头发，朝天上微笑，并且还总爱耍酷，自己以为是那么的潇洒………远远的望去，可真是“一道亮丽的风景线”！
还记得吗？“啊老师老师，最亲爱的老师，天空为什么是蓝蓝的……”
初中生活每天?陪伴我们的，是既辛勤而又朴实的老师。那黑板上刷刷的粉笔声，是老师在辛勤努力的工作；那课后老师的严厉批评，是老师的淳淳教导；那不舒服时可亲的声音，是老师发自内心的关爱……
即使如此，不识趣的我们，却依旧给老师起了外号，给老师的形象抹上了一层灰。好像回到以前，真正领悟那些老师的爱，我想那时的我们，应该会懂事许多吧。
还记得吗？“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”
我们渐渐的长大了，开始明白读书的重要性。来到教室里，你看到是那埋头苦品的身影，上课时，你听到的是对知识的呼唤，下课时，看到的是追赶时间的脚步，当你听到有人在谈论事情时，那一定是一道令人喜欢的题目……我们的努力只是为了有一个优异的成绩，因为书十人类进步的阶梯，因为我们喜欢在知识的海洋中遨游，因为我们懂得了，我们拥有知识，是如此的骄傲！
那些苦是为甜蜜的回报铺路，因为雨后总会放晴。因为汗水浇灌了成功的土壤。
那些一起走过的日子，因为有你们的陪伴，我很幸福，那些很冒险的梦，因为有你们一起相伴去疯，我感到由衷的快乐……
初中三年的生活作文 初中三年作文600字篇四
三年时光像奔流的江河，一去不复返。大家走了，校园安静了许多。我凝望着校园，思绪飘回到三年以前。
三年以前的那个夏天，我们在此相遇。小雨滴滴答答，红色的塑胶跑道被雨水润得更红，润得更亮，象征着三年的时光也一定明丽辉煌。第一次班会的主题让我眼前一亮——三年，我们一起写个故事。我憧憬着这未来的三年故事。
初中的三年，我遇到了许多可爱的老师，美丽和蔼的老谷、活泼幽默的峰哥、率真敬业的王老师……每一位老师都有独特的风采和魅力。课堂上，老师带着我们攻破了一道又一道“难题”；下课后，老是被我们围起来，解答我们的问题，甚至有时上课铃响了，老师都没有离开。还记得实验中考那几天，老师每天要上六节、八节课。但是他们站在讲台上时，始终充满活力；老谷和窦老师也陪伴着我们，用相机记录了许多美好的瞬间。老师们的工作比我们还累，他们站在那里，都是靠着毅力。
我们有一个积极向上的班集体。拔河比赛中，大家齐心协力，战胜了一个又一个对手；团队跑比赛中，大家组成一个个方块，爆发出自己的活力，取得了自己的最好成绩，这也造就了集体的成绩。遇到难题时，我们向同学求助，同学总是很乐意地帮忙解答。我闭上双眼，耳边响起了大家跑步时整齐的脚步声、欢快的笑声和长跑之前震耳欲聋的加油声，眼前浮现出我们在一起时的画面。
我还想在校园的林荫小路上走一走，看看我认领的那颗梧桐树。我不在的时候，它是否会感到孤寂？有没有鸟儿与它相伴？经历了酷暑和雷雨的洗礼后，梧桐树是否完好无损呢？我还想回到操场红色的塑胶跑道上跑一跑，迎着扑面而来的微风，沐浴着金灿灿的阳光，享受拼搏的乐趣。我想站在操场上，再看那五星红旗在灿烂的阳光中冉冉升起。我想再吃一次学校食堂的饭菜，再看一眼食堂为我们打饭的叔叔阿姨们。那间教室，曾经是我们共同的家，不久以后，将不再属于我们……
我们在这三年的故事中写下了句号，新的三年故事又将开启。我们将要迈入高中的大门，与新的老师和同学相遇。我想要抓住时光的飞箭，可是它飞得太快，轻易地从我的手中挣脱了。我凝望着美丽的校园，虽然大家走了，但是三年的故事历历在目，仿佛发生在昨天。三年的故事，让校园绽放出更明亮的光彩。
初中三年的生活作文 初中三年作文600字篇五
匆匆的初中三年即将接近尾声，三年说长不长只在一瞬间，三年说短不短，我们一起度过三个365天 ，在这我们有朋友，有恩师，和特别的人。
三年前我们怀揣着升学的梦想来到这圣神的殿堂，三年后我们带着他人的期盼踏上征途 ，追寻自己的梦想。
三年，我们将会有多少个三年？答案是不知道，三年内我们一起欢笑，一起哭闹，一起成长着，有什么困难一起承担，在这里有太多太多的美好回忆，可是如今只为了五张考卷，就要分离，这是什么啊？凭什么，我们的友谊竟禁不起这磨难．
三年了，我根本想不到我会在同一间学校同一间教室和同样的一群同学一起生活了三年，三年前我们谁也不认识谁，刚到学校还在想无头苍蝇般寻找这属于自己的教室，三年后的我们竟可以闭着眼找到自己的位子；三年前我只认识几个小学朋友，三年后我和全年级的人打交道；三年前我们总在不顺心时哭，三年后我们在遇到再大的挫折也会坚强；三年前......三年后......请珍惜这三年的友情，毕竟在高中不会有人再这么真心的对你了．
三年,36个月，1095天，个小时，分钟，秒．．
朋友，三年的朋友，在未来的道路上不会再有人陪你嘻嘻哈哈；不会再有人在你受伤的时候替你报仇；不会再有人和你半夜翻墙出去打电动；再也不会有人和你一起被老师骂，然后再去干＂好事＂；再也不会有人.........
写着写着就哭了，因为，友谊无价。
我们说再见吧，世上没有不散的筵席，这次的离别，是为下次的重逢做铺垫，再见我的三年，再见我的朋友，再见我的母校，再见我的恩师，再见，再见，再见．．．的母校，再见我的恩师，再见，再见，再见。
未来加油！！
