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最新六一儿童节文艺汇演主持词(精选10篇)
  • 时间:2024-01-12 00:18:35
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最新六一儿童节文艺汇演主持词(精选10篇)

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最新六一儿童节文艺汇演主持词(精选10篇)
    小编:简历燕哥

大家都知道总结是一种对过去经验的总结和概括,而且它还能够推动我们前进。怎样撰写一份详尽的历史总结?有什么实用的方法和技巧?通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式。

六一儿童节文艺汇演主持词篇一

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

乙:xxx小学庆“六一”文艺演出。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学2012年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

六一儿童节文艺汇演主持词篇二

亲爱的各位领导,老师,少先队员们:

早上好!

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)。

现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立,(整队:全体同学立正,向后转)升国旗,奏国歌。(整队,全体向后转,请坐)。

节目串词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

乙:xxx小学庆“六一”文艺演出。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

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乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学2012年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

六一儿童节文艺汇演主持词篇三

一、整理队伍。

二、宣布活动开始。

甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

甲:鼓号队进场。

乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。

甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

乙:新队员宣誓。(领誓)。

请邵校长致词。

甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

甲:下一个节目,是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的不差钱,真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

乙:下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。

甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,豆玉哲等小朋友。

甲:下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。

乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

甲:xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。

六一儿童节文艺汇演主持词篇四

合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

a:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

a:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

结束语:

a:今天我们在这里踏歌起舞,

b:明天我们从这里扬帆起航。

a:六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

b:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

b:原我们的明天更美好!

合:朋友们再见。

六一儿童节文艺汇演主持词篇五

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊。

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:福禄小学庆“六一”文艺演出。

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》。

甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》。

甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》。

甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活。

乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》。

节目六:舞蹈《吹泡泡》。

乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》。

节目八:表演唱《我是小音乐家》。

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》。

甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》。

乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》。

节目十一:舞蹈《小松树》。

甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》。

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》。

节目十三:舞蹈《爱的奉献》。

甲:让我们作出爱的奉献。

乙:让我们发出心的呼唤。

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

节目十四:合唱《同一首歌》。

甲:我们生活在同一块蓝天下。

乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈。

甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》。

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》。

甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《bebeword》。

甲:现代人有着现代人的魅力。

乙:现代人有着现代人的自信。

甲:现代人更有着现代人的节奏。

乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》。

节目十七:舞蹈《金孔雀》。

节目十八:舞蹈《小海军》。

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》。

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》。

乙:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳。

得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》。

节目二十:合唱《和你一样》。

甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,

乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》。

节目二十一:课本剧《夏夜多美》。

甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。

节目二十二:舞蹈《种太阳》。

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》。

甲:成为明星是我们很多人的渴望。

乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星。

甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。

节目二十四:舞蹈《小竹排》。

甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……。

乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》。

节目二十五:舞蹈《dadada》。

甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

节目二十六:手语《感恩的心》。

甲:感谢养育我们的父母。

乙:感谢教育我们的老师。

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。

乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》。

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》。

甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,

乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

甲:什么名字啊。

乙:陈达容啊。

甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

六一儿童节文艺汇演主持词篇六

亲爱的各位领导,老师,少先队员们:

早上好!

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)。

现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立,(整队:全体同学立正,向后转)升国旗,奏国歌。(整队,全体向后转,请坐)。

节目串词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

乙:xxx小学庆“六一”文艺演出。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学20xx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

六一儿童节文艺汇演主持词篇七

我们又迎来了新的一天。

六月,是童年的摇篮;

六月,是童年的梦乡。

六月,是童年的太阳;

鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:节日快乐!

首先,有请位领导上台讲话。

13、感觉就像跑完一千尺障碍,我等在门外越抖越厉害,赶快回想我最爱的电影对白,

15、鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》准备。

16、神秘的笑容优雅的动作,不用开口眼睛离不开我,身高不太够眼神不迷蒙。

可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小乌龟准备。

拿了我的给我送回来,吃了我的给我吐出来,闪闪红星里面的记载,变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌声这样的动听。

六一的舞蹈这样的优美,

六一的集会这样的欢腾!

我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

到此结束!

祝同学们节日快乐,天天快乐!

祝老师们工作顺利,心情舒畅!

谢谢大家!

六一儿童节文艺汇演主持词篇八

家长代表讲话:

(开始)。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

我们生活在同一片蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的`渴望,同。

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。连绵的梅子雨滋润得大地花红柳绿,我们已经感受到夏天的来临。夏天来了,带来了“六一”这个令孩子们快乐的节日,也带来了四方祝福的情谊。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下,我园职工经过十年的磨练,从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人,ab两个园区,教职工30多人的中等规模的幼儿园。

建园以来,我园以“幼儿教育纲要”为指导,以爱与安全为基础,关注幼儿的人格发展,对幼儿进行习惯养成教育,进行动脑动手的训练,激发幼儿对自然和社会知识的兴趣,爱运动,从游戏中发现乐趣,发现自我。培养他们喜欢表达,敢于表达的勇气。

十年抗战,教职工们始终以一种积极乐观向上的精神,顽强进取的意志,迅捷有效的行动力,健康的心态去努力工作;并在相关的系统制度,以及园领导科学化人性化的管理下,借鉴示范园和公办园的管理运作模式,使这个集体形成了一股强大的凝聚力,让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。

十年来,我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建,每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新;对教师定期进行培训,选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台,让教师的能力得到进一步提高。

这次我园被评为普惠园和二级幼儿园,和教职工的努力分不开,也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中,我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事,并将对园舍继续整修更新,努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。

业精于勤而荒于随,事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去,属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点,认真抓管理,强素质,进一步提高我园的软硬件建设,坚持党和社会主义的教育理念,紧紧把握幼儿教育的特质,提升我园教育质量,为万州民亨移民小区的移民朋友们服好务,为孩子们灿烂的明天继续一起努力!

谢谢大家!

六一儿童节文艺汇演主持词篇九

男:各位领导各位老师,亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

女:可爱的同学们小朋友们。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

男:六月是孩子们的节日。

女:六月里充满了欢声笑语。

男:六月的儿童欢天喜地。

女:六月的阳光灿烂无比。

男:六月是我们茁壮成长的季节。

女:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节。

男:让我们欢聚在美丽的校园,

女:一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月。

(1.开场舞--芦笙舞)。

男:小迪姐,你知道苗族的代表乐器是什么吗?

女:当然知道呀,是芦笙。

男:对了,那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。

(2.舞蹈--大家一起来)。

女:刚才的表演精彩吗?我们欣赏了一段民族舞蹈,大家想不想看一看现代歌舞呢?

男:那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们,让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。

女:让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧!

(3.千手观音)。

(4.小合唱--鲁冰花)。

女:曾乾超,你小的时候最喜欢什么节日呢?

女:为什么呢?

男:因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。

女:是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。

合:爸爸妈妈们,你们辛苦了。(鞠躬)。

男:今天呀,我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》,献给所有在座的妈妈们。请欣赏。

(5.舞蹈—红鹰之星)。

男:感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。

(6.英语教学展示)。

女:我想,大家一定都知道,我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学,现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。

(7.舞蹈--nobody)。

(8.民族舞—织梦)。

男:刚才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不过,现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。

(9.手指速算)。

男:小迪姐,你知道,我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗?

女:当然知道呀,之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~。

男:除了这,还有呢?

女:是什么?

男:就是我们的手指速算了,小朋友学会了手指速算,能很快的算出100以内的加减。

女:真的吗?

男:那当然,我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧!

(10.歌舞--爱我你就抱抱我)。

女:小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟!有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》,有请。

(11.学生家长发言)。

男:我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持,更得到了广大的学生家长的积极认可,现在就有请学生家长上台来为大家发言,有请高厉鹏的家长高山先生。

(12.时装show)。

男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,还有什么更精彩的节目吗?

女,当然有呀,你有看过时装show吗?

男:电视上常常看见呀,怎么了?

女:那,你有看到过小朋友们的时装show吗?

男:嗯!没有呀!

女:今天就让你看一场不一样的时装show吧,大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。

(13.表演--感恩的心)。

女:六月是欢快的,小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男:可是在六月之后,我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园,走向小学的课堂,小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。

女:在此,我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心,来表达自己对幼儿园,对老师的,对家长们的感恩,请大家欣赏《感恩的心》。

(结束)。

男:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!

女:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育!

男:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想。

女:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!

男:今天,我拥抱美好的六月。

女:明天,再创辉煌的六月。

男:让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天。

合:更美好!

女:红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——。

合:明年六一再相会!

六一儿童节文艺汇演主持词篇十

老师:各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我谨代表xxx幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会,感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:

合:“六一”节快乐。

老师:六月,气候宜人,鲜花盛开。

学生:六月,草长莺飞,生机盎然。

老师:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)。

学生:今天是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

老师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的。

学生:六月是我们大家共同的节日。

老师:六一,是我们最快乐的一天。

学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。

老师:为我们的节日增光添彩。

学生:今天,在这个特别的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共。

老师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

学生:祝大家节日快乐!

老师:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。

学生:下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话,大家欢迎!

老师:小朋友们,老师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应该表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的老师,感谢亲爱的妈妈。

下面请欣赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲,妈妈亲》,掌声欢迎。

学生:

老师亲,妈妈亲,每个孩子都是妈妈的宝贝,像蒲公英一样,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,不上坏人的当,请欣赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。

老师:

学会保护自己了吗?不上坏人的当。孩子们,今天是你们的节日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表爱的明信片。

——请欣赏舞蹈《日不落》,由xxx幼儿园小班演出。

学生:

送出日不落的祝愿,带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一我们真像一群快乐的天使啊!请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。

老师:

我们像快乐的小天使一样,早早起,早早起,养成作息好习惯,健康身体有出息。

请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。

学生:

早早起,锻炼身体,抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。

老师:

精忠报国、气贯长虹,我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。

学生:

老师:

敲咚咚,咚咚敲,我们幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长,刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目,小朋友掌声在哪里。

学生:

小朋友,大家一起来舞台是属于你们的,青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来,飞翔的美丽精灵,寄托着未来的愿望,不畏艰险的飞向远方!

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》。

老师:

蝴蝶飞呀飞,飞到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,你不懂的女生,请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》,掌声欢迎。

学生:

下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演:武术基本功、南拳、太极拳,掌声有请。

老师:男子汉要自强,热血男子热胜红日光,记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,玩具扔满地,还要发脾气。现在,我们长大了,变得聪明、懂事了,还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。

请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。

学生:我们长大了,变得聪明、懂事了,快毕业了。明年的六一,我们用彩虹与你约定,去迎接未来的希望。

请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》。

学生:新世纪的太阳是我们的。

老师:新世纪的鲜花是我们的。

学生:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

老师:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

学生:成长在祖国的怀抱,我们格外幸福。

老师:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

学生:衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。

老师:衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。

合:最后祝大家:身体健康、事事顺心、天天快乐!永远幸福!

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园元
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
总结是思维的升华,是对经验的提炼,是我们对自己思考和行动的真实记录。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。以下是一些
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优
提高自己的理解和分析问题的能力。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。看看他人的总结范文,可以更好地了解不同领域和情况下的总结写作要求和风格特点。学校文艺晚会主持词开
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结,让我们能更好地规划未来的发展。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。总结是一个不断提高的过程,只有不断尝试
长期的自我总结发现,我们需要更加注重个人发展规划。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。4、通过看范文,我们可以学习到写作的技
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。新年联欢会的
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。小编为大家精心搜集了一些总结的优秀范文
总结可以帮助我们发现事物的本质,从而更好地应对类似的问题。总结应该具备简洁明了的结构,清晰地表达出事物的来龙去脉和关联性。在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中
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方案的制定需要团队的共同努力和合作,不能一人独断。准备一个详细的计划,明确每一个阶段的目标和所需的资源。方案是为了解决具体问题而制定的一种解决方案,我们需要有一
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在总结中,我们可以找到自己的优点和劣势,以便更好地发展自己。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?总结十分关键,以下是一些写作经验和心得分享。中考班级激励口号篇一
我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。在下面的范文中,我们可以看到
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。使用简练明了的语言和表达方式,使总结易于理解和领会。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。文艺晚会的主持词篇
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。总结要突出主题和亮点,重点突出自己在学习和工作中的成果和收获。阅读总结范文能够开拓思维,提高
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意
健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。接下来是一些成功人士的总结经验分享,让我们共同学习。校园
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下
一个好的方案应该能够解决问题,提高效率,并为未来的发展奠定基础。一个好的方案应该是灵活的,能够适应环境变化和需求的调整。在实施方案的过程中,还需要注意风险控制和
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编为
环境保护是我们每个人的责任,我们应该从自身做起。一个完美的总结应该简洁明了,重点突出,着重强调关键的成果和收获。总结范文供参考,为你提供一些写作思路和素材。学校
总结是理清思路,找到问题症结的重要方法之一。在写一篇较为完美的总结时,首先要明确总结的目标和主题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
一个好的方案需要有明确的目标和可行的步骤。在制定方案时,要注意避免一味地追求完美,而忽视了实际可行性。最后,我们希望大家能够从以下的范文中找到适合自己的方案思路
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
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心得体会是对过去工作或学习经历的回顾,对未来发展的规划起到积极的促进作用。在写心得体会时,要注意结合实际,将理论和实践相结合,通过实际案例来说明自己的观点和体会
文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。在撰写总结时,我们应该尽量言简意赅,不偏离主题。以下是一些总结范文,供大家参考。校园元旦文
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。总结应该突出重点,突显自己的成长和收获,而非罗列事实。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望可以给大家带来一些写
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大
写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。在总结中,可以适当地运用一些案例和实例,更加生动有趣。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看
制定方案需要进行充分的调研和分析,以了解问题的本质和解决的方向。有效的方案应该具备可操作性和可持续性,能够长期有效地实施和运行。方案的成功与否往往取决于执行的力
倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,供您参考,或许会有所启迪。
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。在撰写总结时,我们要充分概括自己的经验和教训。以下是相关方面的总结范文,希望对大
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总结是一种追溯和归纳的过程,可以帮助我们更好地理解和把握事物。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具逻辑性和条理性。以下是相关
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2025-08-21
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