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最新小学生儿童节主持词(优质10篇)
  • 时间:2024-01-11 17:19:26
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最新小学生儿童节主持词(优质10篇)

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最新小学生儿童节主持词(优质10篇)
    小编:简历燕哥

议论文是一种重要的文体类型,它既要有逻辑严密的论证,又要有独特的观点和立场。总结需要不断学习与改进,不断探索新的方法与技巧。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。

小学生儿童节主持词篇一

以下是由为您整理提供的关于小学生儿童节节目主持词的内容,希望能够帮助到您,欢迎阅读与借鉴。

开幕词:

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾。

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,广场上,活泼的是我们孩童的天真,男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项.......结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢幼儿园园长联盟的老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿xxx幼儿园明天更加美好!

合:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

晚会主持词。

小学生儿童节主持词篇二

甲:亲爱的老师们、同学们。

乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。

甲:大家好。

乙:送去五月的芬芳。

甲:迎来六月的时光。

乙:我们的心像怒放的花朵。

荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日。

甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁。

甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声。

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学。

小学生儿童节主持词篇三

开幕词:

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、小朋友们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

结束语:

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束。

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

小学生儿童节主持词篇四

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗,奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏乐。

9、退场】。

小学生儿童节主持词篇五

(开头)。

甲:亲爱的同学们!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的叔叔、阿姨们。

甲:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

甲:明天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

乙:我们将迎来万分激动的时刻。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊。

合:这是多么幸福的一天啊!

乙:今天,我们在这里,

甲:共庆属于我们自己的节日。

合:——六一国际儿童节!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

乙:全世界的小伙伴们节日快乐!

甲:下面宣布今天到会来宾的名单。

乙:现在让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:下面,请少先队员敬献红领巾。

甲、新的一年里,我们的**小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开上级领导的关心与帮助。

乙:下面欢迎为我们讲话。大家欢迎!

甲:"六一"儿童节来了,小朋友们准备好了吗?

乙:让我们尽情的唱,尽情地跳吧!

甲:**小学庆祝"六一"国际儿童节文艺汇演现在开始!

乙:首先为大家表演的是。

中途报节目名单.

男:弹去五月的风尘。

女:迎来六月的阳光。

合:让我们在节日到来的今天,随着欢乐的节拍,一同欣赏团体操表演。

男:小黄莺高声叫,小朋友们齐欢笑,天天锻炼身体棒,我们的世界真美好。请欣赏小班团体操表演《我们的世界真美好》。

女:大班准备。

女:小兔子乖乖,把门开开。大灰狼来了,小兔子们怎么办?请欣赏大班团体操表演《我不上你的当》。中班准备。

女:魔方,千变万化。

男:魔方,魅力无限。

女:你能在3分钟内把魔方的六个面复原吗?

男:我不行,你行吗?

女:我也不行,但我知道咱们大班有一个人行。他就是。

合:王俊威。请他为我们表演----智力魔方。

女:动画片《死神》中井上织姬把芬兰的波尔卡舞曲带给了大家,《甩葱歌》也一时成了流行乐曲。下面请欣赏小班小朋友为我们带来的集体舞《甩葱歌》。表演者:陈浩然、关艺璇等。中班《我真的很不错》准备。

男:小小年纪志气高,认真学习我最棒。妈妈说我好宝贝,爸爸夸我最勤劳。这歌词写得真好。他们的表演相信也不错。下面请欣赏中班小朋友为我们带来的集体舞《我真的很不错》。表演者:王磊才、刘嘉琦等。大班《祖国、祖国我爱你》准备。

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男:人小才艺多。小班的陈浩然小弟弟不但故事讲的声情并茂,还是个感情充沛的小歌手。接下来我们先欣赏他讲的故事《一只小青蛙》,然后再欣赏他和其他小朋友的小合唱《学习雷锋好榜样》。大班《西班牙舞》准备。

女:神气的斗牛士,热情的西班牙女郎带给我们不一样的国外风情。下面请欣赏大班小朋友为我们表演的集体舞《西班牙舞》。表演者刘师铎、范旭婷等。中班《动感音符》准备。

男:欢快的旋律,跳动的身影,就像一群快乐的音符。请欣赏中班集体舞《动感音符》。表演者:冯雅娇、孟雪舞等。大班《荷塘月色》准备。

女:白纱如月色朦胧,笑脸似初绽的荷花,悠扬的乐曲,温婉的舞蹈带你走进荷塘。请欣赏大班的集体舞《荷塘月色》。表演者:袁梦蕾、王正阳等。中班《腰鼓娃》准备。

男:激扬的鼓声表达了孩子喜悦的心情,奔放的表演使腰鼓魅力倍增。请欣赏中班小朋友带来的集体舞《腰鼓娃》。表演者:任雅诗、要嘉怡等。小班《小星星》准备。

女:天上闪烁的群星像娃娃的眼睛,地上娃娃的笑脸像天上闪闪的星星。请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小星星》。表演者:高晶等。大班《农家小女孩》准备。

男:虽然我们来自农村,但我们展望世界。在这个特殊的日子里,我们用自己的方式与祖国同欢,与世界同乐。请欣赏大班舞蹈《农家小女孩》。表演者:赵婕卉、冀婧敏等。

(结尾)。

甲:真是一个难忘的六一。

乙:真是一个快乐的六一。

甲:把心打开。

乙:让爱远航。

甲:祝愿我们的学校蒸蒸日上。

乙:祝愿我们的同学每天都有一个崭新的开始。

合:六一庆祝活动到此结束。

甲:祝同学们节日快乐!请大家有序退场。

小学生儿童节主持词篇六

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

(合):俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始。

1、《中国好少年之歌》。

缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。

今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。

请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

雅言传承文明。

经典浸润人生。

请欣赏经典诵读:《游子吟》。

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》。

“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4、武术《男儿当自强》。

傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢。

胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等。

葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

7、舞蹈《编花篮》。

在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》。

浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》。

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》。

20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》。

女:六一的歌声这样动听。

男:六一的舞蹈这样优美。

合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

合:我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!

女:俺们小学庆“六一”文艺汇演活动。

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

牵手,鞠躬退场。

小学生儿童节主持词篇七

甲:我们又迎来了新的一天。

乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真。

甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑。

乙:我们在这片欢乐中自由翱翔。

甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。

乙:今天是我们自己的节日----六一国际儿童节。

合:祝全世界的小朋友-----节日快乐。

甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕、坐下。

乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。

甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请x老师。(x老师举行入队仪式)。

甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。

乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。

甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。

乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。

合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。

甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。

乙:谢谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。

……。

乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。

乙:下面我们要举行的是文艺演出。

甲:节日的阳光是那样的明媚。

乙:每一滴露珠都闪着光芒。

甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。

乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。

甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《bye》,请三年级的二人唱做好准备。

乙:谢谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的……给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。

甲:谢谢……两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。

乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。

甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。

乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。

甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。

乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。

甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的xx同学做好准备。

乙:xx同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。

甲:谢谢xx同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。

乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。

甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲:尊敬的家长们。

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

甲:我们是新时代的雏鹰。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

乙:我们将用行动向祖国妈妈,

合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们xx完小明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。

小学生儿童节主持词篇八

主持词。

是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的小学生六一儿童节主持稿,希望能够帮到大家。

甲:亲爱的老师们、同学们。

乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。

甲:大家好。

乙:送去五月的芬芳。

甲:迎来六月的时光。

乙:我们的心像怒放的花朵。

荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日。

甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁。

甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声。

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学。

甲:今天,文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。

乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。

甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。

合:文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。

结束语。

甲:新世纪的太阳是为我们升起的。

乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的。

甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。

甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。

乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。

我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳。

甲:文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束。

祝大家。

合:身体健康。

学习进步。

天天快乐。

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾。

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由王校长致。

开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员,首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖,他们是王瑞,孙妍,孙莹,刘厚波,张宇,王倩。

大家欢迎。

男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。

男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。

女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。

男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。

女:请六中队的同学们为新队员佩带红领巾。

请新队员们在国旗下宣读入队誓词。

甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。

节目顺序单。

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

女:新世纪的太阳是我们的,。

男:新世纪的鲜花是我们的。

合:让童心乘着春风飞行。

女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的游戏永远难忘。

女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!

合:感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束。

女:最后祝大家:。

合:身体健康!

学习进步!

天天快乐!

游戏活动系列。

1、夹乒乓球。

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

2、《背球接力赛》。

3、脚夹球跳接力赛:

参赛队每队共6人。分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

小学生儿童节主持词篇九

男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男1:2019年xxx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演;

女1:现在开始!

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》。

男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

节目03:一(三)歌曲经典串烧。

男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

节目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男1:xxx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。

女1:让我们明年六一再见!

小学生儿童节主持词篇十

开场白:

男1:敬爱的老师,

女1:亲爱的同学:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飘香,-荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男1:20xx年xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1:现在开始!

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》

男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

节目03:一(三)歌曲经典串烧。

男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

节目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男1:xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

女1:让我们明年六一再见!

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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范
历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。增强文笔和修辞的运用。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你一些启示。端午节简短祝福语篇一
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
良好的总结可以促进个人和团队的成长,提高工作和学习效率。撰写总结时,要注意语言的准确性和表达的清晰度。希望大家能够通过阅读总结范文,提高自己的写作水平和表达能力
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供
通过报告的撰写,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的表现,并进行及时的调整和改进。报告的结论应当明确、有力,能够引起读者的注意。接下来是一些优秀报告的实例,希
学习如何批判性地思考是非常重要的,这样可以帮助我们更好地理解问题。写一篇完美的总结要注意语句通顺,段落衔接自然,以提升总结的流畅度。以下是一些总结范文,供大家参
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才
报告的目的是向读者提供具体的信息,帮助他们了解和理解特定的问题或主题。在写报告的过程中,应该避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构,以确保读者易于理解。接下来,
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在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!卖鞋的社
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总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,帮助你处理人际关系。教师思想鉴
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总结是一种对自己成长轨迹的记录,可以为我们未来的发展提供有力的证明。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。如何提高自己的口语表达能力,使得沟通更加流畅和自信?以下是一些时间管理的实用方法,希
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参
总结是一个对自己的检阅和思考的过程,有助于我们更好地认识自己。列举具体的事例和数据,增加总结的可信度和说服力。真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定,我们应该找
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通过总结,可以发现自己在学习或工作中的优势和不足,为今后的改进提供指导。总结的语言要简洁明了,表达准确,避免使用废话和纷杂的描述。阅读这些范文,我们也可以进一步
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个
总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。以下是一些经过精心收集的总结范文,供大家阅读和借鉴。一年级圣诞节作文
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
通过总结,我们可以更好地发现并利用资源。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。小编精心挑选了一些范文,希望可以给大家带来一些写作的灵感。快乐的圣
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质
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总结是一种不断学习和进步的过程,只有持之以恒才能取得持久的成效。在写总结时,要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。这些范文可能涵盖了一些你之前从未接触过或
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总结之后,我们才能更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的规划和改进。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。阅读优秀的总结范文,我
写总结可以帮助我们更好地发现自身的优点和不足,为个人成长提供指导。写一篇完美的总结需要明确目标、收集资料、分析思考等多项准备工作。希望以下整理的总结范文能为大家
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法?以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。难忘的圣
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旅游是我们放松心情和增长见识的一种方式,深受人们喜爱。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备,不可草率行事。以下是小编为大家推荐的辩论技巧,希望能提高大家的
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
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2025-08-21
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