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最新读书的国旗下讲话稿小学生(汇总17篇)
  • 时间:2024-01-11 16:31:30
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最新读书的国旗下讲话稿小学生(汇总17篇)
    小编:大狗外贸

总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活,发现亮点和不足。总结要注重条理清晰,逻辑严密,使读者能够快速理解和把握。以下是一些成功人士的经验分享,希望能够对您有所启发。

读书的国旗下讲话稿小学生篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。今天我演讲的题目就是《我爱读书》。我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家,我的讲话完毕!

读书的国旗下讲话稿小学生篇二

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.

就像莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”.一本好书,可以启迪生活,可以陶冶情操,可以丰富梦想,可以成就精彩人生.

生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获.书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.读书,可以丰富自己的知识,可以提高个人修养,可以创造工作成绩,可以改变自己的命运和人生.

读书就是在读自己。

读书会消除你高兴时的狂妄、忧。

伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫.多年来的读书生活使我坚信,是读书成就了我的性格,是读书完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我的坚强意志.

工作中,有一种需求,让人如饥似渴,那就是读书的需求.日新月异的新世纪,每分每秒都发生着变化.社会的新矛盾、新问题,人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求.作为新时代一名教师,只有博览群书,才能紧跟时代的召唤,去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命.

时光不断流逝,岁月匆匆而过,唯有书是最忠诚的伙伴,唯有读书让我们永葆青春.今天的我们,正处于提倡全民阅读,以及我校书香校园的的良好氛围下,作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求.读书的旅程永无终点,知识的海洋终需保鲜.日日打开书本,叩启心灵之门,用广博的才识、正确的才风,在平凡的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑容!

读书的国旗下讲话稿小学生篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自x(x)班的__。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是明天4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放23本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。

二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

读书的国旗下讲话稿小学生篇四

书,从小一向伴着我。书中油墨的芳香,精彩的故事情节,就像一块强力磁铁,牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每一天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上头鲜艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地打开,书上的一幅幅连环画,一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁的小气泡又为我供给了新的识字动力。

到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。

到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书的资料。我常常在做好作业后或睡觉前看一些趣味的童话故事,书让我忘了吃饭,忘了睡觉。

三年级时,一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》,可每月两、三本书又怎样够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从上午九点多一向看到午时一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的读书达人!

此刻我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是我生活中不可缺少的一部分,经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得,写了很多读书笔记。

我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图书角,在教师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些资料我也很爱看,书加深了我们的友谊。

在书的世界里,主人公或感人、或悲痛、或高兴、或心酸的故事,把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长!

读书的国旗下讲话稿小学生篇五

大家好,今天我讲话的题目是“爱心献给他人”。

我们每个人都沐浴在爱心当中,从小有伟大的母爱和父爱所笼罩,长大后渐进被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所包围、所鼓舞,所有的爱心中,还有一种是人类互相帮助体现出的爱心。

同学们试想一下,你在遇到困难、非常无助的时候,一定非常想要得到别人的帮助,这时如果有人非常热情地帮助了你,你的心里是什么样的?同样别人在需要帮助时,你非常有爱心地帮助了他,你的心里又是什么样的?相信同学们都有过体会,无论是帮助还是被帮助,我们的心情都是非常的好,非常愉快的,也许有的同学说这种感觉说不出来是什么滋味,其实这就是一种美好的感觉。只要有一颗爱心,你就会时时感受到这种美好。

相信我们每个人都有一颗爱心,要让别人知道你有爱心,只有用这颗爱心去帮助他人,让他人感受到才行。否则你把你的爱心留给自己,那就是没有爱心,反而是有了一颗自私的心。你也永远感受不到这种美好的感觉。

不管是何种意义上的爱心,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来,那么我们的生活会更加美好,我们也会更加快乐。

读书的国旗下讲话稿小学生篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着年龄的增长,我爱看书的欲望越来越强烈了,书简直成了我生活中的一部分。离开了书,就犹如花草离开了水和阳光一样。鲁迅先生以往说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”所以,我也有了自我的一句:“我把自我洗脚的时间用在看书上。”每次洗脚的时候,父母都说我动作慢,其实他们并不明白其中的奥秘――我在看书。

记得有一次,我和往常一样一边洗脚,一边看书,爸妈见我这么长时间没出来,还以为我出什么事了,在门外一边敲门,一边喊我的名字,可我因为看书太入迷了,没听见,爸妈见形式不对头,连忙破门而入,这时,我见爸妈进来了,说爸妈,你们这是干吗呢,他们见我手里那着本书,便明白我必须在看书,无可奈何地摇了摇头,便出去了。

不仅仅如此,我看书时,感情经常是起起伏伏:当我看到悲惨的故事时,眼泪就会在眼眶里打转;看到英雄人物的故事时,便会暗中佩服;看到欢乐趣味的故事,我也会情不自禁地笑出来,不之情的人还会以为我是神精病。可见,我爱看书已到达了如痴如狂的程度了。

同学们,热爱书吧――这是知识的泉源!仅有知识才是有用的,仅有它才能够使我们在精神上成为坚强,忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人。

读书的国旗下讲话稿小学生篇七

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《来,我们一起读书》。

有一种期待在五月里绽放,有一个主题在五月里鲜活,有一份快乐在五月里蔓延。我们全校师生共同迎来了学校第一届读书节。本届读书节的活动主题是:“好书伴我行,智慧满人生”

书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从书中,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评„„在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

“美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是读书节的第一天。来,我们一起读书!让这句话成为我们校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!

同学们,读书节是一支火炬,虽然它只有短短一个月的时间,却可以点燃我们阅读的火种。“星星之火,可以燎原。”我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。

最后,我衷心祝愿学校第一届读书节取得圆满成功,祝同学们在读书节中阅读更丰富,生命更精彩——让我们过一个“丰收”的读书节!

读书的国旗下讲话稿小学生篇八

老师、同学们:

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

安全出行的'三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个会的含义就是要保障自己的人身安全)。

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。

第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。

第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。

第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。

第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。

要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走人行横道、人行天桥或地下通道。这样可以避免与车辆发生碰撞。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

读书的国旗下讲话稿小学生篇九

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是陈~~,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《经典童话故事》、《唐诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读《游遍中国》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

读书的国旗下讲话稿小学生篇十

书是人类提高的阶梯,但我觉得书是我们的朋友。

好多人喜欢把书当教师,我却情愿把书当做朋友,因为仅有朋友间才无话不谈,而师生中间始终有一种隔膜,在书里海洋里我会更自由,更无拘无束,更加找到真正的自我。

我虽然善于交朋友,也有几个知心朋友,但仅有书我才能向他完全敞开心扉,他永远不会抛弃我。他像是我的智多星,不管遇到怎样的困难我都不退缩,是因为书在为我出点子。当我凯旋而归时我也绝不骄傲,因为书在我耳边时时刻刻提醒我:骄傲使人落后!当我在人生舞台上想退缩时,书告诉我:坚持就是胜利的道理,在和书为友的日子里,我的每一天过得都很充实。

书是我真正的知己,因为他向我展现的是真实的一面,我和书为友的日子里,他为我排忧解难,他为我指点迷津,所以我很欢乐。

在认识中不断理解的,与书为友也许是一个人认识自我的最好方法。当你真正进入一本书以后,你会发现自我拥有了一笔财富。

让我们以书为友,去享受一笔巨大的财富。

读书的国旗下讲话稿小学生篇十一

书,是一位良师,教会你新的知识;书,是一枚指南针,在你迷失方向时帮你指明方向;书,是一艘小船,带你在知识的海洋里遨游。

我是一名小书虫,我跟书有很多有趣的故事,接下来就来看看我与书的故事吧!

记得那是一个寒冷的冬天,我在家里写作业。突然,门铃响了,我从作业里清醒过来。我去开门。啊,原来是妈妈下班回来了,她的手里拿着一本书,我高兴得一蹦三尺高。我像猎豹的速度把作业写完迫不及待地抢过那本书看它封面上的简介。原来它叫《男生贾里》是讲一个叫贾里的人的初中生活,我津津有味地读起来。

一个小时过去了……两个小时过去了……三个小时过去了……一页又一页,一章又一章,我已经读了半本多了,可依然不能从书中挣脱出来,我忘了时间,忘了吃饭。突然一个声音传来:“郑烨,快点来吃饭了,饭菜都凉了,我快吃饱了。”原来是妈妈在喊我吃饭了。我随便应了一句,就接着看。

我感受不到饥饿,因为我已经和书融为一体了。当我感到眼睛很疲劳的时候,我看了一下时钟,“啊,已经九点多了。”这时,我才感到肚子已经饿得要扁了,才依依不舍地放下书,乖乖去吃饭。

这就是我家里的小书虫,一个爱学习的小书虫。

读书的国旗下讲话稿小学生篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是三年级的xx。

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!

我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的.迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样,为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所成就!

同学们,让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。

谢谢大家,我的讲话完毕!

读书的国旗下讲话稿小学生篇十三

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大,书籍伴我成长。我爱读书,因为书能让人增长知识;我爱读书,因为书能陶冶情操。中国著名作家冰心奶奶曾说过:“我读书奉行九个字,是‘读书好,好读书,读好书’,好书读多了,熟能生巧,写出的文章就会思路开阔,文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价:“书是知识的源泉,仅有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。

我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年,历史悠久,源远流长。这本书记载了从远古先秦到两汉三国,从盘古开天辟地到清朝大兴文字狱的五千年光辉灿烂的历史。

读完《上下五千年》,我明白了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的历史典故:大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀!并且,我还明白了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历,让我为自我是炎黄子孙而感到无比自豪。

《上下五千年》这本书既让我增长了知识,又丰富了我的写作素材。当我写作时,我能够应用上一些历史典故,这样也会使文章锦上添花。

书不仅仅能够让我开拓视野,并且也能在我的生活中扮演良师益友的主角。当我遇到难题时,这位“小教师”会认真地教我解题,直到我明白为止。当我烦恼时,这位“小教师”又变成了一位知心朋友,和我聊天,讲道理,逗我开心,所有烦恼倾刻间烟消云散了。

书似一只风帆,引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识,给了我启示,更让我学会做人的道理,使我深深体会到欢乐。

读书还能够丰富我的语言,增强我的语言表达本事。中国文字多姿多彩,中国语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应当多读书。

朋友们,让我们一齐多读书,增长知识,开拓视野,体会读书的乐趣吧!

读书的国旗下讲话稿小学生篇十四

俗话说得好,“腹有诗书气自华”,是的,每一天必须的阅读量能使人的阅历天天向上,生活也因此而更充实。渐渐地,在惯性般的阅读中,我不经意地有了一种新的领悟。我发现其实人生是一次次写作,一次次阅读,又一次次写作此刻让我向你讲一个搞笑的比喻吧!

每个人都是一本书,父母是出版社,生日是出版时间,身份证是书号。老人是史书,军人是兵书,僧人是经书,多胞胎是丛书身高体胖的是大开本,小巧玲珑的是袖珍本。让坏人成为禁书,让好人成为畅销书。

故事跌迭起伏,充满传奇色彩的,上帝不眨眼,爱不释手。

故事平淡无奇,有优美句子修饰,上帝倒也愿意瞧上两眼。

故事记成流水账,一本枯燥万年历,上帝翻着翻着没兴趣。

––––––。

这个世界,有贵族也有平民,有美人也有残障者。有人抱怨上帝不公,其实上帝对这些充耳不闻。上帝只是个愿意翻书的老头儿,阅读着世上的每一个人。

你,只有把自己的书写精彩了,才能得到上帝的眷顾。

我的比喻完了。也许,读书不是为了刻意地去学习写作。人生匆匆几个十年,学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。读书能够调教人的耐性,能够增长人的见识,能够塑造人的心境,能够欢乐人的情绪这样,在潜移默化中便影响着人的一生,感受有深度生共鸣的文章,如品尝美味佳肴,让人回味无穷!

读书是一个看别人的故事,想自己的人生的过程,看着史书,兵书,经书,适当之处引经据典,又能让上帝好好回味一番!

每次谈读书,那段经历都特为犹新,没错,那是初二看书的日子,“它们”指的就是那一本本让我爱不释手的《读者》,虽然此刻读高二,很少时间看了,但凡事经过报刊亭,《读者》都会吸引我,然后我再不舍得都会掏出几元前买下一本,毕竟它曾伴我渡过一段充满进取之心的青春路。里面的美文总会让我有着震撼和冲动的感觉,因为有些文章实在写得很有深度,很好,我被它震撼了,然后会有一种写作的冲动,每次都是这样,那些怪怪的感觉此刻会随着晴天打阴,阴天转晴而到,会随着花开叶落,关怀至暖而来。我想这些,正是书的魅力。

一个成功的读书人,能够灵活运用诗书,和有阅历,有墨水的朋友们聚在一齐,谈谈读书心得,互相交流经验,谈得开心,相互学习,从中不断提高自身的读书经验和阅读面,真是良多趣味,嗯!正是书的乐趣。

好了,说了那么久,手也要停停了,我这天讲的读书心得就是要告诉大家我主观认为读书最重要的一点,不要带着职责去读,不要应付去读,不要刻意地苛求,更不要急进地苛责,不值得这样!最重要的是读书的心态,真的,你要和书为友,而不是拿它来斗气。平静缓和的翻翻书,不用刻意摘抄什么,你只需要心无旁骛,放松地去感受,去看别人的故事,就十分足够了。书会渐渐地教会你如何隐藏,含蓄,伪装,翩舞,你也会渐渐学会随手就懂得拿书看看,因为你会觉得看不到,你会有错过感,嗯!别错过太多,上帝不会给你太多机会!

读书的国旗下讲话稿小学生篇十五

尊敬的老师、同学:

早上好!

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一污水流出,我们的遭到了极严重,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次着地球。可喜的是,人类似乎从的教训和惩罚中开始了,人们意识到只有热爱地球妈妈才能人类自己,创造幸福的生活。

妈妈的草地,是温暖的摇篮;妈妈的天空,是慈祥的笑脸;妈妈的河流,是爱的源泉。为了草地,为了河流永不干涸,为了笑脸永在,在“世界地球日”到来之际,让我们不再袖手旁观,不再以为随手丢一份垃圾无所谓,不再以为我随便吐一口痰不要紧,不再以为水龙头没关紧时只是滴几滴水而已。

绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,让我们都积极行动起来,从身边的小事做起,向地球妈妈庄严地许下承诺:不捕猎小动物,不乱倒生活废水,不乱丢垃圾、随手捡起散落在地上的果皮纸屑,节约用水,节约用电,,一起做地球的小主人!

读书的国旗下讲话稿小学生篇十六

高尔基以往说过一句至理名言“书是人类提高的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不明白读了多少本书。

小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。

拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里十分紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。

此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

这就是我的读书生活,我爱这种生活。

读书的国旗下讲话稿小学生篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是美味佳肴,让人大快朵颐;书是美酒,让人回味无穷;书是美丽的百花园,让人流连忘返;书是黄金美玉,让人为之疯狂。

强迫自我睁开惺忪的睡眼,挣脱无形的枷锁,努力想让沉重的脚步变得欢快起来,但一切徒劳。“不行了,瞌睡虫又向我招手了。再眯一会儿,应当没事。”这样想着,神经立刻放松,我又昏昏沉沉地倒在床上。好像忘了什么东西。“啊,我的书……还在桌子上,妈妈不会给扔了吧,这可是有前车之鉴的.。”一想到这儿,瞌睡虫立马消失的无影无踪。

我用毕生最快的速度穿上衣服,飞快的奔向客厅。本来沉重的脚步瞬间轻快了。可是再轻再快的速度却还是输给了时间。桌子上空荡荡的,哪里还有书的踪影。提到嗓子眼的心立刻就要跳出来了。

“妈,你把我的书,桌子上的那本书放哪去了?”我大声吼着。“瞧你那着急样,我把你的书整理到书柜了。”妈妈慢吞吞解释道。我顾不得感激亲爱的老妈,乘着火箭奔到了我最最喜爱的书柜前。柜子被妈妈整理的井然有序,我一眼便看到了我的书。找到书后,一颗心总算回归原位,我也再了无睡意。我就地坐下,津津有味的继续着未完的章节。

书已成为我生活中的一部分,成了我生活的伴侣。我时常为书而狂。那一次乌龙事件,此刻想起仍让我面红耳赤,记忆犹新。

早晨,温和的阳光照射着大地,透过玻璃,散发着炫丽的光芒。这样的天气最适合看书了,妈妈却硬拉着要我上街,真是欲书无泪啊。漫无目的地走在街上,东看看西望望,突然看到那位要借给我书的同学,我赶忙上去拍打着她,问他什么时候把书借给我。结果她一回头,差点没吓得我昏过去,原先认错人了。我急忙道歉,头低得快钻地缝儿里了,脸更是红辣辣的,如果有一颗鸡蛋或许都能煎熟了。

书像智者,引领着我;书像春雨,滋润着我。我在书中汲取着无尽的营养,感悟着多彩的人生,我总是沉浸于书的世界。

我爱书,为书而狂!

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编
通过总结,我们可以发现问题、总结经验,提高自己的工作效率和学习能力。在总结中,可以借助数据和事实来支持自己的观点,增强说服力。这些范文各有特色,值得我们深入研究
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。阅读范文可以帮助我们开拓思路,了解总结写作的一些新颖和
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
总结是对过去的经验和教训的总结,有助于今后的改进和发展。要写一篇完美的总结,我们需要对过去的经历进行全面的回顾。以下是关于总结的一些经典范例,希望对大家的写作有
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。需要对自己的成绩或经验进行评价,找出其中的亮点和不足。范文中的观点和分析有一定的启发作用,对
宠物是一种给人们带来快乐和陪伴的伙伴,它们能够减轻压力,增加幸福感。结合个人经验和感悟,可以让总结更富有个性和深度。在这里,我们提供一些优秀的总结范文,供大家作
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
通过总结,我们能够发现问题的根源,找到解决问题的办法。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来
通过总结,我们可以更好地发现和分析问题的根源,寻找解决问题的方法和策略。总结应该有条理、有逻辑,遵循一定的结构和规范。无论是学习总结还是工作总结,都需要我们从不
对于工作和学习来说,总结是一种反思和提升的方式,可以指导我们未来的发展方向。写总结时要注重语言的风格和表达方式,使读者能够愉悦地阅读。总结是一个重要的思维工具,
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。在写总结时,可以结合实际案例和数据进行分析和说明。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。沟通的
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总结是一面镜子,它能够反映出我们的优点和不足,让我们更好地成长。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。这是一份关于个人成长的总结,希望能给你一些启示;描
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。在写总结时,可以结合实际案例和数据进行分析和说明。以下是一些经典总结范文,供大家学习。长
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总结可以让我们更清晰地认识自己,发现问题并寻找解决方案。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰,下面提供几个常用的连词用法。接下来,就请大家跟随小编一起来
总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。如果你对总结写作感到困惑,不妨参考一下下面这些
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2025-08-21
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