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总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。总结的语言要简洁明了，条理清楚，便于读者理解和接受。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文，供大家参考。
六年级作文《……让生活更美好》篇一
微笑是一首歌，她拨动着我们的心弦，微笑是一团火，她点燃了我们沸腾的热血，微笑是一面旗，她召唤我们勇敢前行，微笑是一本教科书，它启迪我们的心灵和智慧。
微笑看似一个微不足道的动作，却让人倍感温暖。
一个初冬的早上，雪花纷纷扬扬地落着落在小路上，树上好一个"千树万树梨花开"家门只听见"沙沙沙"的声音，原来是环卫阿姨在扫雪，看见我走过来，本与我素不相识的阿姨给了我一个微笑，我先是心里一惊，然后紧接着也还了阿姨一个微笑。
冬日那温和的阳光，轻轻的洒在大地上，冬日仿佛没有了那份寒风刺骨，而是给人以温暖的感觉。
小区里有许多小孩在堆雪人，我看到他们，弯弯嘴角给了他们一个微笑，他们冻得通红的小脸上挂着一个可爱的小酒窝，瞧他们笑得多甜啊!
一个人的微笑，也许算不了什么但是如果这样一波传一波，整个城市，也许都会快乐起来因为微笑是这世上最美的语言。
微笑是一方广阔的天空，它包容着世间的一切，微笑是一片皑皑白雪，它辉映出一个缤纷的世界。
六年级作文《……让生活更美好》篇二
有了诚信才有信任，有了诚信才有发展，有了诚信才有荣誉。诚信就像一颗蜜糖，给你甜蜜，诚信就像一汪清泉，给你清凉，诚信就像一艘轮船。在我心中，诚信很重要。
记得一个阳光明媚的日子里，爸爸给我了10元，让我去买两包盐。于是我来到小卖铺，我买了两包盐递钱给她时就被别人叫去了，钱都没有拿，我拿起钱想；着10元对于大人来说根本不算什么，但对于我们来说可以买更多零食。
于是，我拿到钱就马上塞到裤包里就赶紧跑了。没跑多远，老板娘就把我叫住了，我心了就像有一个大石头重重的压着我一样。老板娘笑着说：“小朋友，你那两包盐忘记拿了。”我现在才想起，刚刚跑得太快了，盐都忘记拿了。我接过盐后，觉得这两包盐非常重，就像提这一个很大的石头。我才走了几分钟就想起了刚刚做的事情，心想：如果我承认了老板娘肯定会骂我，如果不承认被他们知道了肯定会是会说我是一个不诚实的孩子。我想了一会儿，终于做出了决定：去承认错误。
我走向小卖铺时，老板娘看见我来了就问我：‘’你要买什么东西？‘’我说不买，我是来还钱的。我终于鼓起勇气说出了口，向老板娘承认·了错误。没想到老板娘没有并没有怪我，还夸我是个诚实的孩子。这一下，我心里这块·石头终于落下了。
诚信是可贵的，拥有诚信的人是幸福的，诚信可以让生活更美好。
六年级作文《……让生活更美好》篇三
罗丹说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。可我总记着顾城的挣扎：黑夜给了我黑色的眼睛，我用她去寻找光明。生活有太多不顺，我曾一度心灰意冷。
直到那个午后，朋友拉我进一个诗词群，从此我的世界打开了一扇明亮的窗子，有阳光照进来，我整个身心沐浴温暖，这一天开始我跟着雨薇老师学习写诗。
第一首七绝的诞生极为痛苦。我坐在椅子上，搜肠刮肚，希望寻觅到金光闪闪的诗句，后来像个傻瓜一样跑到大街上观察人们的活动，一个词一个词的凑，终于完成了处女作《夏日绝句》，现在我已经不忍直视它。可那时雨薇老师没有嘲笑，而是耐心地鼓励我：你很有想法，可是不会表达。要多读读诗，多想多练，我相信你会越来越棒的。
于是我开始静心阅读、揣摩、摘抄。那时工作压力不大，只是每天要坐一个小时的公交车上班。我站在拥挤的车厢里构思关于雨的小诗作业，眼前的嘈杂暂时遗忘了，只听见窗外的细雨霏霏，只看见林中小径上翻飞的红叶，留在枝头的银杏金黄色的笑容。忽地脑中就蹦出了几个句子，我赶紧用手机记下来：凭窗铺展眉间柔，鸿影翩跹入眼眸。犹记那年桥畔雨，泼得红叶一笺秋。我立马发给亲爱的雨薇老师，她给我发了好几个“大拇指”。那一刻我竟然像个孩童般笑起来……带着满足我奔向教室里的孩子们。
再后来，我写诗，也朗诵诗，得到一些作家朋友的欣赏，他们鼓励我投稿。当我忐忑不安地将那些浅陋的诗稿和朗诵音频投给编辑时，我内心涌起的是虔诚，对于文学的虔诚，对于未知世界虔诚的渴盼和激动。
不久报刊上发表了我的小诗，微刊上我的朗诵也发表了。那一天的课堂上，我为孩子们播放手机里我的诗歌朗诵，在黑板上写下我的小诗，他们一遍遍大声地朗读。然后我变戏法般将一堆零食拿出来，那些是稿费换来的，他们夸张地大叫，然后我们痛痛快快地消化这些美食。生活正向我张开温暖的臂膀，我轻轻迎上去，以诗，以爱，以欢笑。
去年九月我来到省城，陌生的环境、繁忙的工作、巨大的压力，让我疲惫不堪。我狠心退了所有的诗词学习群，觉得诗歌于我太奢侈……忘了是哪一天了，我的诗词老师发来微信：亲爱的雨葭，不论你多忙多累，记住，不要丢了诗心。那一刻，我泪流满面。我想起了那些为诗辛苦，为诗煎熬，为诗幸福的日子，那些黄昏，那些雨后的秋叶。
我重新捧起了诗，其实他们一直都在。我让孩子们将课文改写成诗，他们写现代诗，我写古体诗，我开通了个人微信公众号，只为了记录这些诗香漫溢的岁月，也为了留住生活中一个个美好的瞬间。
为了鼓励胆怯的女儿参加新学校的元旦晚会，我为她写诗，教她朗诵，当她完整地朗诵《献给三班的一首歌》，收获同学们掌声的时刻，我相信她一定感受到了新年的美好。
“我不记得那山的名字，
也不记得那水的名字，
我只记得行囊中孱弱的梦想，
以前叫作远方，
现在叫作故乡。”
在行知剧院的舞台上，我以这样的诗句献给远方、献给梦想，还有我热烈拥抱的美好生活。
六年级作文《……让生活更美好》篇四
生活是百感交集的，美好的生活里要有诚信，梦想，运动……微笑也会让生活更美好，微笑对人，微笑做事，并不是所有人都会喜欢你，我们能做到的就是微笑。
微笑看起来很不起眼，但会令一些人很温暖。记得有一次在炎炎夏日中应长时间的暴晒。我渐渐头晕眼花。突然脚下一滑，感觉自己轻飘飘的倒下。迷糊中有一个小姐姐扶着我，带我不知去到了哪里。原来那个小姐姐是带我去了一个有空调的店里，买了一瓶冰水，那个小姐姐让我在那里坐一会儿，好一点了，再扶着我回去。过了一会儿，我好了一点，小姐姐才在我的指路下，慢慢的把我扶到了家楼下。
看清了小姐姐的样子，发现她好美呀，小姐姐长发及腰，浓眉大眼，高挺的鼻梁下带着樱桃小嘴。她衣着朴素脸上不知是因为刚刚焦急，还是忙碌的奔波滑下了一滴一滴的汗水，汗水从她的脸颊两旁滴下，描绘出脸的轮廓。我连忙说：“谢谢，加微信吗，我把钱转给你啊”大姐姐笑了笑，表示不需要，我给她转钱，只是在问：“你好点没？”等我说没事了之后，大姐姐那原本紧皱的脸舒展开来，露出一个美丽的笑容，像一个仙女，一笑倾城。
后来虽说他不需要这钱，但我还是转给了他。但他还是没要，聊着聊着，发现了我俩共同的话题，我们都是追星族。而且我们追的都是同一个团体，我们现在都是在以朋友的形式相处，而且呢，没过多久，他就搬在了我家的楼上，每天都能看到一个朴实无华，面带笑容的小仙女。原来这个小仙女是一个高中生，就只比我大了五岁而已。
微笑不仅会让自身开心，还会给予他人一个好的印象。说不定会成为温暖他人的一束光，我想啊，爱笑的人，运气应该都不会太差，所以呢，我以后也要面带微笑，去温暖他人！
六年级作文《……让生活更美好》篇五
微笑，像一朵花，让生活生机勃勃；微笑，像一盏路灯，让生活更明亮；微笑，像一只蝴蝶，让生活更美好！
记得有一天，我和同学闹了一点儿小脾气，我一气之下就哭了起来，我一个人坐在地板上，泪如雨下，心如刀割，忐忑不安。
突然，在我耳边传出一阵阵哭泣声，我出于好奇，擦干眼泪，悄悄地向哭泣声走去，一个身影浮现在我眼前，她同我一样坐在地板上。她愁眉苦脸的，两个眼睛哭到发红，没精打彩的，我坐在她身旁，可她纹丝不动，似乎哭到没看到我来了。我将她扶上床，霎时，空气仿佛不动了，她一动不动，也无话可说，我左顾右盼，东张西望。
可谁知她却破涕而笑，那笑，打破了这片宁静；那笑，如一块糖，消除你的烦恼；那笑，如一缕阳光，照亮你的心；那笑，让那个无精打采的我和她，再次成为了好朋友！
那一个笑，不是哄堂大笑；那一个笑，不是捧腹大笑；那一个笑，也不是哈哈大笑！而是那微微一笑！
一阵风吹过，每到夜晚，那一个微笑就浮现在我眼前，让我进入梦乡。这一个微笑，让我难忘；这一个微笑，让我开心；这一个微笑，让我生活更美好！
六年级作文《……让生活更美好》篇六
生活中，宽容无处不在，无所不有。生活中假若每一个人都明白宽容的意义，生活就充满欢乐和质量。
——题记。
人生中的故事如同一个色彩缤纷的五味瓶，让我为你打开这瓶盖，告诉你——难以忘怀的事。
班主任叫我单只脚绕办公室走三圈，办公室很大。我走完后气喘吁吁地说：“真累！”教师叫我休息一会儿，然后叫我双脚绕办公室走三圈，我答应了。我的动作很利落，很轻盈，如燕子似的，毫无费劲的就完成任务，我高兴的说：“两只脚走路简便多了，我宁愿双脚走也不单只脚走！”班主任对我微微一笑，带着笑意向我点头。我目不转睛地望着教师，疑惑不解地问到：“您为什么要我尝试单只脚走路呢？”班主任一本正经地说：“人也如同单只脚或者双只脚。当你有好朋友与你为伴，为你喝彩，为你鼓励，为你支撑，他就是你的另一只脚，这样你走起路来就不费劲······”教师之后说：“‘人’字的结构是一撇一捺组成的，字的含义就是人的相互支撑和帮忙汇聚而成的。如果你缺少其中的一笔，‘人’字就不构成字了。”
听了教师的话，我沉思其中。教师告诉我：“杨琳把你新买的钢笔弄坏了是件小事，可是你为此事不理睬她，这样你就错了。你应当真正从心灵领悟到是：人要有一颗宽容的心······”
一次不经意的对话，让我茅塞顿开。在此，我想对班主任说：“班主任，多谢您，您让我懂得宽容的意义和力量！”
这事虽然过去两年多了，但班主任的话语始终在我耳边回荡。每当我遇到类似的事，就会想到教师的话······如今，我把“宽容”作为我的人生起点，把“礼貌礼仪”作为我的目标。我会竭尽全力去追求目标！
宽容是礼貌礼仪之一。构成礼貌礼仪的好习惯，对青少年的身心健康，树立自信心，建立良好人际关系及提高学习的主动性，自我性都会产生进取的影响。
良好的礼貌应当持之以恒。仅有在讲貌讲礼貌的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能够更加融洽，世界上也就能够减少很多不愉快事件的发生，所以我们争取让自我成为讲礼貌懂礼貌高素质的现代礼貌人。
礼貌礼仪是现代礼貌人的标志，是民族高素质的体现。我们为民族的优良传统而自豪，也有职责把这优良传统发扬光大！宽容是我的新起点，把宽容铭记在心，奋勇前进吧！
六年级作文《……让生活更美好》篇七
去年，我在“中国特长生大赛”青岛赛区的比赛中获得了钢琴组一等奖，并且有机会去香港参加全国的总决赛。那一刻我心中既开心、自豪，但同时也有不少的担忧。妈妈知道了这件事，高兴得不得了，极尽全力地鼓励我去参赛。这可是我第一次参加这么高级别的钢琴比赛，我也决定放手一搏，冲击金奖。
从接到决赛邀请函的那一刻开始，我就进入了疯狂练琴模式，一小时、两小时、四小时……直到临近比赛，我每天的练琴时间增加到了八个小时！虽然只有一首参赛曲目，但我要细抠每一个点，大到手指指法，小到音符强弱，都力求做到完美。
在我练琴的日子里，有时也会感到枯燥、无聊，每当我想放弃的时候，脑海里总有一个信念在支撑着自己，我是代表青岛小学生参加全国的总决赛，我一定要将我们青岛小学生的风采完完全全地展示在世人的眼前。坚持，坚持，再坚持，我忽略了练到发麻的双手，无视了坐到酸麻了的腰背，我一次次地突破自己，将参赛曲目弹得越来越棒。
当我来到决赛现场，突然感觉整个世界安静了，耳边只听见我自己“砰、砰、砰”的心跳声。我自信地走上舞台，向评委、观众深深地鞠了一躬，然后完美地演绎了我的参赛曲目。当最后一个音符落下时，观众台上爆出了雷鸣般的掌声，那时我体会到了坚持付出换来了喝彩。最终我获得了金奖，这是在我预料之外，也是在我预料之中的事，当我手里捧着证书和奖杯的时候，我感觉这个世界真的是太美好了！
这次比赛的前前后后将会永远留在我的脑海中，我不仅赢得了奖项，获得了自信，更深刻地体会到，无论做什么事情只要坚持就会收获希望，获得美好的生活。
六年级作文《……让生活更美好》篇八
但愿人长久，千里共婵娟。
采菊东篱下，悠然见南山。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
吟咏着这些诗意的词句，眼前的生活也不觉变得艺术，变得动人起来。
诗意，犹如一又神奇的手，让原本就多彩的生活，变得更加美好。
六年级作文《……让生活更美好》篇九
梦想是点亮青春的灯塔，指引我们前进的方向。正是因为有梦想，敢追梦，才让我们的青春变得不一样，让我们的生活变得更美好。相信每个人都有一个梦想，虽然有的大，有的小，可它们都是自己前行的目标。永远不要因为别人的言语而放弃梦想，莱特兄弟小时候梦想着能够飞上天空，那时谁都觉得很荒缪，可后来他们成功发明了飞机，飞上了天空，实现了梦想。
我有一个梦想是当一名作家，小时候我经常读各种各样的书，崇拜作家们的写作能力，从此一个作家梦就在我心里生根发芽，长大后，我的作家梦更是愈发强烈。我十分热爱阅读写作，也一直在向着梦想前进，我经常会拿起笔来记录生活中的点点滴滴，我还会在课余时间编一些故事，既能锻炼写作能力，又开发了我的想象力，真是一举两得！你看，如果一个人拥有一个梦想，而且努力去追逐梦想，那么他的生活肯定会增添许多美好。追梦的过程本身就是美好的，无论结果是好是坏，都是有意义的。鱼儿有梦想才会努力跳跃，成就了鲤鱼跳龙门的传说；涓涓细水也有梦想，最终才能流入大海；水滴有梦想才能把坚硬的石头滴穿，可见，梦想让生活更美好。
六年级作文《……让生活更美好》篇十
阅读，浸润心灵，读书让人充满知识，世间伟大的人无一不读书，高尔基也曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，既然如此，那就踏上这个阶梯吧。
读书可以让人充满知识，而知识也可以助教，我们的将来，有的人为此奋发图强，为将来一分冲天，可就是有这么一些人只看到现在为现在的利益而放弃了未来，他们又因此轻视阅读，不学知识，不过他们的未来必将来到，这是不可改变的，当现在和未来重合时，他们又会是怎样的后悔呢，知识改变命运，而知识来源于读书，就是这么简单。
古来圣贤都很重视读书，孔子创办私学为的不就是培养人才吗?所以说人才都是知识创造的，而不读书就艰难获得未来的精彩。孔子的私学就是来读书做学问的地方，还有读书破万卷，下笔如有神，古代的皇帝不读书没有才干也当不上皇帝。
现在我们也有读书的人才，为中华之崛起而读书的周恩来，从小就对学习和读书有兴趣，长大了更是到日本留学的鲁迅，还有外国的高尔基，这些都说明读书是非常容易出人。
读书的想法很重要，不读好书也是不行的，古典名著就非常不错，在现在这个社会重视古典名著，想读古典名著的人少了许多，那是因为现在有许多小说，漫画，动漫，一大堆千奇百怪的东西都出现在人们的面前，这可比读那些深奥难懂的名著好多了，但其中现代小说漫画比名著少了非常多，文艺气息不足以冶炼情操，更不应该说是长知识了，虽然也有一定的趣味性，但始终在艺术知识上逊色于名著，书中自有黄金屋名著的知识让我们畅游在知识的海洋里，我们应该用青春把名著文人的过去，转变为自己努力的方向。
六年级作文《……让生活更美好》篇十一
每个人都一定要有自己的理想，才能更好的前进，以及找到他的方向。是啊，梦想使人拥有努力的方向，更能带给我们无可言说、喜上心头的美好。
自三年级以来，常常看到电视上的音乐家用小提琴这神奇的盒子奏出美妙的声音，在亲朋好友的鼓励下，我开始学习小提琴，也拥有了一个梦想：考过小提琴十级。
为了这个目标，我夜以继日，作业再多也坚持每天半小时学琴。虽刻苦，但第一步永远是最难走的，在老师的责骂中，我犹豫了，难道我的梦还没开始就结束了吗？但心中依旧坚持信念，没有停止学习。如果当时真的放弃，现在回想起来可能会恨自己。
在一日一日的磨练中，我越来越喜欢这把带给我美好的琴，也在不知不觉时，马上要迎来学琴路上的第一关――二级。
考级开始了，我缓缓走上台，压制着内心的害怕，将紧张转化为动力，五指翻飞，美妙的琴声流淌而出，一曲终，评委们发出了赞扬的掌声，我也长呼一口气，心平静下来。不管结果怎么样，但至少能从中得到磨练，让生活更美好。我终于尝到了亲手种下的甜果，在班级散学会上表演，好好威风了一把；在家无聊时，拿起琴，陶醉在自己的音乐中；又与家人开了一场别开生面的演唱会。
六年级作文《……让生活更美好》篇十二
白雾中，我又看见了这个老人，方脸，衬衫，长裤，运动鞋，这个老人我见过多时了，每天早晚要到公园里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一个个刻骨铭心的印记，至于他为什么走得这么慢，没有人知道。
秋深了，微冷，放学时，又看到了老人。还是那副模样，背很直，眯着眼，注视着前方，默默地沉思着，步子很大，还与往常一样地走着，视若无人。他为什么每天来公园散步呢，我鼓起勇气，走上前，刚想说，却一阵凉风灌入嘴里，竟一时语塞。
孩子，我知道你想问我什么，你是不是想问我每天为什么定时散步？话里带着笑意。我听着有点嘲讽的意思，转头看我，我看到了他的正颜，眉目清晰，眉头上缀着一颗黑痣，挺鼻子，浅浅的酒窝，让人不觉想起他往日的英俊。
我点点头，在这位老人面前，我懵懂得像初春涩涩的新枝，而他，就像那老枝，一折，便溅出满堂苦苦的气息。
有那么一些时候也许就在散步的时候，我在想，人的一生为什么非得追求快，从而躁动不安，试图一步登天，然后，摔得人仰马翻，为什么不能静静地思考，然后踏踏实实地慢慢走，人这一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其实才是美好的开端。
我微微一怔，是啊，在这现代化、快速化的尘嚣中，老人显得格格不入，可是在这样一个躁动的时代，慢才是美好，踏踏实实才是美好，慢慢走才是美好。
老人走远了，背影像一尊佛，里里外外全透着一种端重，沉稳的气息让人无名的敬畏，我望着他的背影发起呆。
我也学着他慢慢地走了起来，细听鸟虫吟唱，每一步如诗如画，一种心灵的升华，我恍然，原来慢慢走能让生活如此美好。
后来，不论是学习上，还是生活上，我都记着那天那位老人说过的话。
人生或许需要疾走，或许需要快跑，但更需要慢慢走。
六年级作文《……让生活更美好》篇十三
梦想就像黑夜中的一盏灯，照亮了我们前进的路，梦想像一位魔术师，让我们的生活多姿多彩，梦想就像一位清洁工，把我们的垃圾情绪清理走！
记得一次数学考试，我的数学成绩真不理想，那次我苦恼地坐在座位上，心想这该怎么办呀？如果没考好，回家又要受批评了，这时这粒种子浮现在我的脑海，我意识到当老师不光要努力，还要拼搏，这个念头给了我希望，我认真地思考，反复计算，感觉比原来简单多了，我才明白，做任何事都要冷静下来思考，不能马虎粗心，这样就会有意想不到的收获。后来的考试我得到了理想的成绩。
有了梦想，我就有了目标，就能一直走下去，就会向成功迈向一小步，梦想让生活更美好，它不光让我收获了快乐，更让我感受到了生活的美好！
六年级作文《……让生活更美好》篇十四
“归时恰逢故城阳春三月天……”这优美的词句，这轻快的节拍，带动了人心，唱入了回忆。
这是我的歌谱中的一首——《小城谣》。歌谱本是我最好的伙伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，梦幻极了，它的身体里有许多透明夹层，如同一本书可翻阅，而歌谱本并不孤独，它里面住着许多“小伙伴”，都是我细心收集，整理打印的。
我对音乐无比热爱，只要听到歌，听几次就能把高潮的旋律记住，它让我陶醉，忘记一切，加上我的声音一度被评为空灵、优美、可爱。音乐成了我生活中不可缺少的一部分。
闲时，我经常用唱歌来放松，帮助我克服困难，可是，老师叫我上台表演，它却成了难关。
《小城谣》是首非常难活泼，欢快的歌，可节拍太快，我经常换不了气，憋得面红耳赤。“不行，再来”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已经有些湿润，上唇咬着下唇，放弃吧！我在心里默念，可不行，歌声是让我勇往直前的动力，可要怎么克服这个问题呢，绞尽脑汁，灵光一闪“对了”！眼睛透出兴奋的光芒，“如果我憋气不久，先练它吧！”二话不说，我找来了计时器，先站直身体，抬头挺胸，深吸一口气，按下计时器，“啊……啊……”，我张开嘴，缓慢地发声，快不行了，我感到胸口压了块石头，我鼓励自己，再坚持两秒！
“咳……”我终于吸了口气，咳了几声，一看计时器，三十一秒，有效果，脸上的笑容怎么也藏不住，一连几天，我的时间越来越长，唱《小城谣》绰绰有余。
六年级作文《……让生活更美好》篇十五
爱，是人生中悠扬的篇章;爱，是寒冬之下一瓶小小的暖炉;爱，是春天的第一缕阳光;爱，也是漫漫长路中一盏永恒的指明灯。正因为有了爱，才会使我们的人生丰富多彩，才会让我们拥有生活中更温暖的回忆......
“咱们走了多少圈了?”
“两圈了吧。”
“那再走两圈就回去吧。”
“嗯。”
小区的路灯下，隐隐的走来了一对夫妇，看样子年过半百了，他们两个人相依着，渐渐地走来，身披的羽绒服上积累了浅浅的雪花，周围是无尽的寒冬。
“多少年没这样走过了?”
“十几年了吧。”
“是啊，十几年里一直工作忙，加上儿女，够累了。”
随着脚步声的远去，说话的声音也渐渐地模糊，不由得心中莫名的感动。哦，是爱，在这无尽的黑夜中闪烁光芒。
上学的路上，一对父子牵着手走来，那个小男孩儿背着崭新的书包，稚嫩的脸上透着兴奋与喜悦。
“爸爸，幼儿园里有什么呀?”
“哦，幼儿园里有老师，有许多小朋友，还有许多好玩的玩具呢。“爸爸停住，摸着儿子的头说道，”“那，到了幼儿园要听老师的话，不许和别的小朋友打闹，好吗?”
小男孩连连地点头。看着那小男孩一脸的欢快，我不禁也笑了，四周弥漫着温暖且熟悉的气息。哦，是爱，把世界点缀得如此缤纷灿烂。
运动场上，那一个个矫健的身影在我们眼前爆发着不可抗拒的力量，向着最后的终点疯狂迈进，观众们也在忠心地为他们呐喊，高昂的加油声响彻云霄，竟是什么力量使他们在运动场上发挥得如此完美?哦，是爱的力量，为了自己集体的荣誉拼尽全力，默默地将它深埋在心底，运动场上挥汗淋漓。
哦，这就是爱，把这世界连成一片幸福的海洋;。
哦，这就是爱，将人生点缀得如此丰富多彩;。
爱，像一朵含苞待放的花儿，一旦开放，没有什么比它更加美丽。
六年级作文《……让生活更美好》篇十六
每个人的成功都是用自己的坚持换来的。当然我也不例外。
今年暑假，我考上了钢琴九级和十级，但会想起自己的经历，便有一种惬意涌上心头。
那是一个炎热的夏天，天气闷热，快把人烤熟了。那时我正在琴行弹琴，我自认为自己练的不错，可以蒙混，殊不知已经被钢琴老师察觉。老师把我训了一顿，我伤心欲绝，慢慢地走回家，看起来已疲惫不堪。我回到家，放下那沉重的书包，这时爸爸回家了，向我打听了事情来龙去脉，跟我笑眯眯地说说：“不要轻言放弃呀，孩子，要学会坚持，只有那样才会取得成功呀。”我听后不禁潸然泪下，从此以后天天努力练琴，终于考上了钢琴九级和十级。
我因坚持而成功的例子还不止一个呢！
记得那是在我刚上六年级的时候，遇到了一位非常非常严厉的老师，那时，哪位老师也一说是什么事都找课代表，而我正是被那位老师选中的人，我当过4年的英语课代表，从来没遇到这么严厉的老师，我刚当课代表是可以说我是他的眼中刺手中钉了。那时，我几乎一天六七次跑办公室，不是送作业，就是训话。当我回到家时，预想着明天我又会被批评什么，回顾这一天我有没有干错什么，可以说真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想着想着就忍不住大声哭了起来。但我仍没有辞职，而是坚持了下去。
坚持就是胜利，果然，我在一次期中考试中，我考了老师所教五个班中的领头人。
坚持是一种信念，是一种精神，他更是你迈向成功的阶梯。
六年级作文《……让生活更美好》篇十七
听人说学习能让生活更美好，我一点儿都不觉得。生活中，就有很多因为不想学习，而倒致成绩不好的人。比如我。
有时候，我上课老是不认真听课、不认真做笔记，所以成绩非常不稳定，考试总是考不好。
有次期中考试，我语文考得了75分，妈妈爸爸都非常地失望。然后给我们班班主任打了一个电话，问到底是什么原因，害得我成绩这么差！班主任严肃又生气：“她最近啊，上课老是不认真听课，又不做笔记，成绩怎么上得去呢？你们做家长的，多督促督促她吧！”妈妈谢过班主任：“谢谢老师，谢谢老师，我一定加强叮嘱她。”
就这样，我回家就被妈妈、爸爸狠狠地骂了一顿：“……我告诉你，从今天起，你给我去上补习班！不能再玩手机、看电视，更没有周末可以休息。”
果然，之后的每个周末，妈妈都是在送我去补习班的路上。我感觉自己每天都在做重复的事情，这让我感到很无聊，很无趣。于是就更加不喜欢学习了。我就进入了越厌学越觉得无趣，越无趣越不想学习的死循环中。就在我最颓废的时候，一位老师骂醒了我：“你学习是为你自己，不是为别人，以后你想成为什么样的人、想过什么样的生活。是靠你现在的努力。”我听了如醍醐灌顶。
就这样，我每一节课都会打起精神听课，认真做笔记，课后及时复习巩固。后来我每一次考试都能考得90分以上。我这时候才发现，原来自己在慢慢进步呢！原本我觉得语文很难的，我现在都觉得很简单了！甚至每学完一课都有一种说不出的愉快，像吃到了一种美味。看着那一张张高分试卷，内心满满的成就感。再也没有那种烦躁感。
原来，学习真的可以让生活更美好。因此我总结出了一个道理：生活处处都是美好，只要你认真对待每一件事，他们都能让你的生活更加丰富美好。就比如学习。
六年级作文《……让生活更美好》篇十八
每个人不同得事物都需要有梦想，只要有梦想，就会有希望。小草因为有梦想，才从一颗种子长成一碧千里的草地；学生因为有梦想，才不断学习，最终为能成就大业。所以梦想能让生活变得更美好！
小时候，老师问我们：“你们的梦想是什么呀？”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题，就只有我迟迟没有说。自那以后，我开始苦苦寻找，最后将教师当作了自己奋斗的目标。从此，我开始细心观察老师的优秀，并为此而不断努力。终于我明白了因为没有梦想，所以不知道自己的目标，生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻，我才真正发现自己与别人的区别。
我一点点开始进步。终于，老师开始表扬我，父母也开始称赞我，同学也逐渐对我刮目相看。而我，虽然越来越忙碌，但感觉很充实，也很快乐。
以老师为榜样：因为赞赏语文老师的口才，所以我也变得口齿伶俐；因为赞赏数学老师的神算，所以我变得脑子机敏；因为赞赏英语老师的口语能力，所以我变得英文成绩直线上升……因为我的努力，未来会充满希望，我要追着未来前进。
梦想是未来的阳光；梦想是人们活着的支柱；梦想是飘扬的国旗，梦想让生活更美好！
