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商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程，它可以促使我们思考和拓宽思维。如何培养创新思维，解决问题时能够有新的视角和方法？以下是小编为大家整理的美食推荐，希望大家能享受美食的同时保持健康。
中考满分作文及点评解析篇一
小时候，我家住在农村。
上学的路上，有一棵无名的小树，它的绿荫永远罩着我的心地。
春天，每当东风轻盈漫舞的走来，小小的叶芽总是殷勤的跟随，将新奇悄悄地踮在枝头，荡荡悠悠地沉醉。于是寂寞的树很热闹，又有了许多开心的日子，当然——最美的是开花的时光。那季节里，每一阵东南风拂过，开心的小树都要鼓掌致谢。这样的日子一直会走过夏天，走向秋季的深处。这时节的每个黄昏，小树下，都是我和伙伴们的乐园。跳绳，踢毽子，打沙包，捉迷藏……每次都让大人们吆喝着吃饭，才依依不舍地散去。
秋末，每当西风利利落落的走来，小树的叶子总是殷勤地跟随，将旋飞在空中之后，纷纷扬扬的散落。那季节，小树很寂寞，一遍遍怀想葱茏的绿荫，怀想超摇叶片的笑语戏闹，怀想——自然，更多的是怀想开花的时光。
如今，走在柏油路上，看着两旁修剪整齐的风景树，我就想起那颗无名的小树，想起当年的小伙伴们，想起当年树下游戏的快乐。
在我的心中，无名小树，仿佛永远站在季节的涯畔，站在来往的路边，站在你我的身旁。春去秋来，一番番举起信念的旗帜，在属于自懒惰的季节里——拥有花开。
满分理由：
中考满分作文及点评解析篇二
它是党支部组织生活的重要组成部分，是发现党支部和党员自身工作中存在问题的有效手段，是奋斗、团结、改进的重要途径。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
昨天已成为历史，我们无需感慨，也无需忧伤，我们要做的是把握现在，充实自我。
或许我们的昨天是低谷，有一些不如意，也有许多不光彩的事发生。但我们要做的不是带着记忆上路，而是要带着记忆生活。从昨天的失败中总结教训、方法来充实自己，把握现在。忘掉昨天的不快，毕竟它已成为过去。
或许我们的昨天是高潮，有鲜花，有掌声，有自己满意的成绩，但也不要沉浸其中。这样只会给你带来骄傲，会让今天的你坠落，不思考怎样进步，怎样更好的生活。不知谁曾这样说过：如果你觉得你昨天的成绩不够好，说明你今天不够努力。的确如此，因为有了对比，你现在真的做得不够好，它提醒我们应该努力了。
“不要为打翻的牛奶哭泣”，多好的一句教人生活的话。过去是生活中的一部分，而且已没有什么担忧的，不要为它所具有的过时的意义而多想什么。我们要做的是把握现在，完善自己。
时光不会倒转，生命只有一次，青春只有一程。生活在今天的我们更该懂得珍惜。不是快乐太少，只是我们不懂把握眼前的快乐。我们要有勇气地面对现在，对过去不要后悔，不要遗憾，那是没有用的；对未来不要期盼太多，只有今天最现实，最有意义。
我们要信心地挑战现在，相信自己，然后挑战生活中的困难，慢慢地你会发现，这世界还很有意义，还很充实。
我们要有方向地把握现在。一个人要有远大的理想，然后去拼搏，去追求。把那些行动在生活中表现出来。在把握现在的同时，我们还要想一想如何预防打翻牛奶，如果遇到类似打翻的牛奶这样的事，我们要做的就是忘记它，然后注意下一件眼前的事，抓住它，做好。这样就可以充实自己的现在。
在生活中会遇到很多事情，“打翻牛奶”只是这波涛中的一朵小小的浪花。这时，你不要哭泣，不要后悔什么，我们要做的就是把握现在，充实自我。
曾经的我，曾经的她，一样的开始。
我的路，我坚持，不抛弃不放弃，永远永远……。
——题记。
这是马来西亚的潘婷广告，
每一次看，都能让人感动，并热血沸腾。
同样是广告，我们再看看中国的广告如何，不禁惭愧。
广告中音乐是《卡农》。
顺便说句这个卡农是巴洛克时期的帕海贝尔写的d大调卡农，在中国有很多关于卡农的传说。但是卡农即canon，或者kanon，也被翻译为华音。
卡农是一种音乐谱曲技法，和赋格一样是复调音乐的写作技法之一，也是利用对位法的模仿技法。
卡农同时也指以此种技法创作出来的音乐。
拉小提琴的是泰国明星[拼塔安aom]。
每个人都有自己的梦想但总会遇到很多挫折与困难。
甚至……被……。
人总会有哭泣的时候，但总会有人在你迷路的时候，给你指南针。
你还学小提琴么？……。
为什么我和其他人不一样？
为什么你一定要和别人一样？…。
音乐，是有生命的。
轻轻闭上你的眼睛去感受，你就能看见音乐。
只要你坚持，一样可以走出一条属于你自己的路…。
就算我手中的小提琴已经破碎。
我相信只要我坚持我的梦想，我一样能弹奏出属于我的音乐。
每个人完成梦想的过程中，总会遇到各种各样的困难与挫折。
但不要紧，这只是完成梦想的磨练。
请微笑着一步一步往前走。
坚持自己的路，不抛弃，步放弃。
阳光依然照射着你的前路。
就算世界只剩下我一个独奏，我一样可以疯狂的演奏独曲。
只要你坚持，一样可以化壳成蝶，飞向属于你自己梦的天空。
坚持到最后——。
不管成功与否，你一样能赢得赞同的掌声，你依然是最闪亮的星星。
我的路，我坚持，不抛弃，不放弃。
第一次看这个短片的时候，心一下子就豁然开朗了。
是的，我就是那千万迷路人之中的一个，内心也许在不断的迷茫，也许狠彷徨，找不到出口。
就像大雾蒙住了眼睛，迷失了方向，
但，前一秒的犹豫瞬间消散了，就像守得云见月明一样的感觉。
是啊，喜欢什么就做什么，顾及那么多干嘛呢？
为什么，要因为外界因素而放弃呢？
为什么，要犹豫呢？
你在犹豫什么啊？有什么好犹豫的呢？
何况，我并不是聋子不可以学小提琴。
何况，我并不是瞎子不可以看书。
其实，我都可以。
为什么，要放弃？
努力吧，我们一起，相信自己。
黎明总会到来，阳光总会降临大地。
不是么？
我爱你们，每一个支持着我的你。
中考满分作文及点评解析篇三
小时候，妈妈说我是个对文字痴迷的孩子。
当我还不会握笔的时候，我便用小手轻轻抚摸着书页里的文字，心中油生敬畏之情。
“妈妈，我看到字里边有天使在唱歌呢。”我抬头看着妈妈。“傻孩子，字里怎么会有天使呢？”妈妈轻拍我的小脑门。“天使藏在里边不让妈妈看见呢，我要把她找出来。”于是我很快便学着握笔写字。
我执拗地觉得只要我会写字，我心中那个天使就会出现，飞到我和妈妈身边。所以，我很认真，也很努力，握着铅笔，由横竖撇捺到一个个歪歪斜斜的方块字，再到造句，写文章。
而天使，也一天天地随着我笔的舞动而清晰起来，我细细地用笔，用文字让她更实在……。
小学的我是如此真切地热爱着作文！每到作文课，我不再和同桌开小差，拿着笔，在绿色的方格纸上尽情地抒写着我那充满童真的光怪陆离的梦幻。我深信天使在那小小的字里行间必定也和我一起成长着，我那时笔下的文字虽然幼稚，然而却常常得到老师的夸奖，我也得到了诵读于班上或是额外的写作辅导的奖赏。
你看你看，天使的脸正在浮现，在我小学的作文中，在我儿童的欢乐中……。
我开始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫无音讯。我的写作梦想开始动摇，再加上成长的烦恼和生活挫折如潮水般袭来，我埋怨着命运不公，命运多舛，不再握笔作文，从此一蹶不振。
那一天在电视上看到雕刻家把石头雕成美丽的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的笔正是雕刻家的刻刀，我也应用笔这把“刻刀”雕出我心中的天使——我的梦想，我对生活的追求。
你看你看，天使的脸再一次清晰了……。
我重新握起笔，挥洒我的激情，描绘我的理想。生活的阳光也开始向我投来新的微笑。
这一天，我拿着稿件录用通知和被印成铅字的文章，笑着抱着妈妈：“妈妈，我把天使雕刻出来了！你看你看，天使的脸！”
“你这个对文字痴迷的傻孩子。”
时光荏苒，我笔不倦，清茶一杯，夜灯一盏，再构一卷立体美文。
我梦不灭，我心不止，就让天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。
文章标题新颖，先声夺人，兴奋之情、惊喜之态跃然纸上。文章以“小时候，妈妈说我是个对文字痴迷的孩子”开头，以“你这个对文字痴迷的傻孩子”结束，首尾呼应，显示了作者构思的精巧和表达的娴熟。
中考满分作文及点评解析篇四
【真题回放】。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。（冯骥才）要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）题目自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
【题解】。
要写好本题，要做好以下两点：
一要理解材料的含义，把握作文的中心。
通读材料，会发现材料的中心在后一个分句上，由运动引出人生，所以，命题者的意图在于引导学生思考人生的意义，认识生命的价值。
此外，还要明确句中的关键词“赛跑”“时间”“路程”的比喻义：人生是一场竞争，生命是短暂的，但要在“有限”的时间内创造“无限”的价值。
二要选取最佳角度，确定作文的最佳立意。
在人生的赛场上，时间指的是速度，路程指的是长度或宽度。速度、长度、宽度涵盖了人生各个方面，要牢牢抓住关键词“时间”和“路程”，挖掘出“在有限的时间内看你走了多少路程”的深层含义。其实，文题要考查的是学生“为人处世的态度、关注及观察社会的广度、思考和追求人生的深度”。可选取其中之一作文，比如“有限的人生要活出无限的精彩”“在有限的时间里如何拓展生命的长度”。当然，如果能上升到整个社会、整个民族或整个国家的高度，文章思想会更深刻。
因为材料思辨色彩浓厚，所以最好写议论文。
【写作思路】。
思路一：有限的时间与无限的人生。
臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是因为人生的价值不同。你虽然决定不了人生的长度，但可以决定人生的宽度和深度。所以，要规划好自己的人生，要在有限的时间里，过得有价值，有意义，让有限的生命活出无限的精彩。如最美女教师张丽莉和最美司机吴斌，瞬间的选择，却让生命得到了永恒。
思路二：路程让你的人生丰富。
上帝是公平的，他给予每个人一天的时间都是24小时。在这有限的时间里，每个人的命运却是不同的，有的人平平淡淡，有的人轰轰烈烈。你是在复制粘贴着你的日子，还是在不断尝试，不断创造，让每一天都是新的，就看你选择什么样的人生道路。如果是直线，路程就短，人生就单调；如果是曲线，路程就长，内容就多，内涵就丰富，滋味就更绵长。
思路三：人生是一场竞争。
不管是在学习上，还是在生活中，我们都在跟人竞争。人从一出生，就站在了赛场的起跑线上，对手林立，稍不注意，就会落在后面。在这有限的时间里，你能跑多少路程，能不能超越对手，登上人生的领奖台，享受成功的喜悦，得看你洒下了多少汗水。只有汗水，才能浇灌出绚烂的人生之花。
思路四：路程决定不了人生的意义。
人生是短暂的，是有限的。但并不是说在有限的时间里，你跑的路程越多，人生的意义就越大，就越成功，关键看你是否领会了怎样活着才有意义。(本网网)许三多说：“有意义就是要好好活，好好活着就是做有意义的事。”所以说，追求路程多少并不是唯一的目的，主要的是享受沿途的“风景”。走好每一步，用心去丈量，即使单纯，也很快乐。
【考场佳作一】。
做人当如骆驼。
福建一考生。
马和骆驼一辈子谁走得更远？
你或许会说：“是马，一定是马！”然而，新东方当家人俞敏洪说，是骆驼。
他相信“骆驼定律”，因为马跑一会儿就会停下来，而骆驼一旦开始走。如果不让它停，它是不会停的。或许是英雄所见略同吧，冯骥才老先生曾说：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”设定一段路程，让马和骆驼比赛看谁更快，骆驼是赢不了马的。然而，以一辈子为限，骆驼脚下的路程却远远超过了马。
竞技体育运动中的赛跑项目，都规定了路程，站在起点便知道需要跑多远，心中自然既紧张又踏实――紧张，因为这是“比赛”，自然不能懈怠；踏实，因为终点就在前方，到达了就功成事毕。然而，人生不是赛场，永远不会知道终点在哪里，前方茫茫未可知，不确定，不踏实。于是我们很可能因为胜利的遥遥无期而止步不前，心生懈怠甚至懊丧；又或者，为一小段路程的领先而沾沾自喜，像龟兔赛跑中的兔子一般逍遥地睡大觉，像马一样走走停停。
故而，做人当如骆驼。
做人当如骆驼不丧气，不灰心。就说俞敏洪吧，他考了三年才考上大学，上北大之前他的身份不过是“落榜生”。灰心吗？丧气吗？他确实有足够的理由去懊丧。然而，他坚信只要不停下前进的脚步，埋头向前，一定能到达梦想的远方。当年他的同学中，有几个成绩比他好但不幸落榜，便放弃了继续高考，只有他还默默地专注于考大学。今天，在经历了同样长的时间后，俞敏洪显然走了更远的路，而那些曾暂时领先于他的同学，却因懊丧而止步，因而被甩在后头。
做人当如骆驼不自喜，不浮躁。所有的成功都是过去式，在人生的旅途上是没有时间停下来为成功干杯庆祝的。早慧的仲永，用比他人更少的时间走完了启蒙学习的道路，却一辈子徘徊于那一小段旅途，不能前行。不管他怎么去丈量，人生就定格在那里。
在人生的赛场上，每个人都只有“一辈子”。虽延伸不了生命的长度，却可提高生命的质量，可在有限的时间里创造出无限的价值，只要你像骆驼，永不停步。
做人当如骆驼，在人生的有限时间里走得更远。
【点评】。
内容：文章开篇夺人眼球，一个设问巧设悬念，引入阅读。文章一改大多数议论文陈旧的样式，在层层析疑中让读者恍然大悟，原来这般蓄势，是要引出自己独特的观点――做人当如骆驼。
表达：“做人当如骆驼”，就是要像骆驼那样，向着目标，永不停息，永不止步。作者巧妙地安排文章结构，由“为什么做人当如骆驼”“应该怎样做”展开思路，层层剖析，解决问题，层次分明，脉络清晰。
发展：作者用比喻手法明确自己的观点，不俗套，新颖、生动、有个性。议论的语言很有逻辑性，事例不多，却很有代表性，叙议结合，彰显出作者的思辨能力。结尾归纳并点题，使主旨得到进一步升华，有力地揭示了文章的中心。
【考场佳作二】。
延展生命的尺，一路奔跑。
福建一考生。
望不尽的天涯之路，漫长寂寞。听得见的声声跫音，坚定有力。生命是一次刻苦铭心的旅行，需要一路播种，一路开花。待回首，会发现，生命就如一把尺，每个人的生命之尺长度有限，关键看这把尺的价值。提高价值就要延展生命的尺，一路奔跑！
红尘滚滚，历史的.车轮辗过多少人的精彩人生之路！回首往昔，我们可以看见：
鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮为蜀国竭尽智慧，他在乱世中延展着生命的尺，一路奔跑，留下了一尊传奇的千古雕像。
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”昭君远走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的叮当声。她携着橄榄枝，走入匈奴的营帐。从此，征夫欢呼雀跃，怨妇破涕为笑。她以其温柔和美丽，点染了那一方空灵。远在千里之外的长安，汉元帝至今仍在失落。汉朝唯一的一缕馨香，怎么就落到了一群蛮夷手里？塞北的飞雪，飘了一季又一季；塞北的雁群，飞过了一批又一批。只有皓月明白，她用她的一生荣华换取了汉王朝的半世太平；只有皓月明白，那一缕缕青丝如何熬成白发，幽幽胡笳中，蕴涵着多少乡思，最终又怎样化成一座青冢，三寸春晖。
忍辱负重，为国牺牲。王昭君为汉王朝耗尽青春，于孤独中延展着生命的尺，一路奔跑，演奏了一曲深沉的千古绝唱。
“名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。”中原大地上的又一个女英雄任长霞，尽职尽责，任劳任怨。她公正廉洁，时刻把人民大众利益放在心中；她除恶扫黑，铁面无私，将一颗真心奉献给人民大众。她总是严以律己，宽以待人，从不为自己着想。她走了，十里长街，白花胜雪，挽幛如云，流动着的是人民的衷心礼赞。
亲政爱民，朝霞长存。任长霞为人民谋幸福，她在忘我中延展着生命的尺，一路奔跑，立下了一座不朽的丰碑。
冯骥才曾经说过：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”让我们延展生命的尺，一路奔跑！
【点评】。
内容：作者很好地把握了材料的主旨，围绕“在有限的生命中如何提高生命的价值”进行演绎。开头，直接切题――“提高价值就要延展生命的尺，一路奔跑”，告诉我们，要想实现人生的价值，关键要付之于行动，只有“一路奔跑”，永不停息，才能把有限放大以至无限。
表达：文章结构严谨，气势磅礴。在提出观点之后，从三方面进行论证：诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，王昭君的“忍辱负重，为国牺牲”，任长霞的“亲政爱民，朝霞长存”。在论证过程中，形式整齐，叙得概括，议得精辟，首尾圆合，一气呵成。
发展：文章语言流畅，很有韵味。大量的引用信手拈来，犹如春雨滋润心田，很有感染力。
中考满分作文及点评解析篇五
曾经的我，曾经的她，一样的开始。
我的路，我坚持，不抛弃不放弃，永远永远……。
——题记。
这是马来西亚的潘婷广告，
每一次看，都能让人感动，并热血沸腾。
同样是广告，我们再看看中国的广告如何，不禁惭愧。
广告中音乐是《卡农》。
顺便说句这个卡农是巴洛克时期的帕海贝尔写的d大调卡农，在中国有很多关于卡农的传说。但是卡农即canon，或者kanon，也被翻译为华音。
卡农是一种音乐谱曲技法，和赋格一样是复调音乐的写作技法之一，也是利用对位法的模仿技法。
卡农同时也指以此种技法创作出来的音乐。
拉小提琴的是泰国明星[拼塔安aom]。
每个人都有自己的梦想但总会遇到很多挫折与困难。
甚至……被……。
人总会有哭泣的时候，但总会有人在你迷路的时候，给你指南针。
你还学小提琴么？……。
为什么我和其他人不一样？
为什么你一定要和别人一样？…。
音乐，是有生命的。
轻轻闭上你的眼睛去感受，你就能看见音乐。
只要你坚持，一样可以走出一条属于你自己的路…。
就算我手中的小提琴已经破碎。
我相信只要我坚持我的梦想，我一样能弹奏出属于我的音乐。
每个人完成梦想的过程中，总会遇到各种各样的困难与挫折。
但不要紧，这只是完成梦想的磨练。
请微笑着一步一步往前走。
坚持自己的路，不抛弃，步放弃。
阳光依然照射着你的前路。
就算世界只剩下我一个独奏，我一样可以疯狂的演奏独曲。
只要你坚持，一样可以化壳成蝶，飞向属于你自己梦的天空。
坚持到最后——。
不管成功与否，你一样能赢得赞同的掌声，你依然是最闪亮的星星。
我的路，我坚持，不抛弃，不放弃。
第一次看这个短片的时候，心一下子就豁然开朗了。
是的，我就是那千万迷路人之中的一个，内心也许在不断的迷茫，也许狠彷徨，找不到出口。
就像大雾蒙住了眼睛，迷失了方向，
但，前一秒的犹豫瞬间消散了，就像守得云见月明一样的感觉。
是啊，喜欢什么就做什么，顾及那么多干嘛呢？
为什么，要因为外界因素而放弃呢？
为什么，要犹豫呢？
你在犹豫什么啊？有什么好犹豫的呢？
何况，我并不是聋子不可以学小提琴。
何况，我并不是瞎子不可以看书。
其实，我都可以。
为什么，要放弃？
努力吧，我们一起，相信自己。
黎明总会到来，阳光总会降临大地。
不是么？
我爱你们，每一个支持着我的你。
昨天已成为历史，我们无需感慨，也无需忧伤，我们要做的是把握现在，充实自我。
或许我们的昨天是低谷，有一些不如意，也有许多不光彩的事发生。但我们要做的不是带着记忆上路，而是要带着记忆生活。从昨天的失败中总结教训、方法来充实自己，把握现在。忘掉昨天的不快，毕竟它已成为过去。
或许我们的昨天是高潮，有鲜花，有掌声，有自己满意的成绩，但也不要沉浸其中。这样只会给你带来骄傲，会让今天的你坠落，不思考怎样进步，怎样更好的生活。不知谁曾这样说过：如果你觉得你昨天的成绩不够好，说明你今天不够努力。的确如此，因为有了对比，你现在真的做得不够好，它提醒我们应该努力了。
“不要为打翻的牛奶哭泣”，多好的一句教人生活的话。过去是生活中的一部分，而且已没有什么担忧的，不要为它所具有的过时的意义而多想什么。我们要做的是把握现在，完善自己。
时光不会倒转，生命只有一次，青春只有一程。生活在今天的我们更该懂得珍惜。不是快乐太少，只是我们不懂把握眼前的快乐。我们要有勇气地面对现在，对过去不要后悔，不要遗憾，那是没有用的；对未来不要期盼太多，只有今天最现实，最有意义。
我们要信心地挑战现在，相信自己，然后挑战生活中的困难，慢慢地你会发现，这世界还很有意义，还很充实。
我们要有方向地把握现在。一个人要有远大的理想，然后去拼搏，去追求。把那些行动在生活中表现出来。在把握现在的同时，我们还要想一想如何预防打翻牛奶，如果遇到类似打翻的牛奶这样的事，我们要做的就是忘记它，然后注意下一件眼前的事，抓住它，做好。这样就可以充实自己的现在。
在生活中会遇到很多事情，“打翻牛奶”只是这波涛中的一朵小小的浪花。这时，你不要哭泣，不要后悔什么，我们要做的就是把握现在，充实自我。
中考满分作文及点评解析篇六
曾参与过高考作文命题的华师大中文系教授杨扬告诉记者：“就题目本身来说，两个元素还是比较明显的，一是“评论”，二是“他人”，但是要写好还是有难度。看近几年的上海语文高考作文题目，一个特点是“论”的色彩比较强。”杨扬认为考题也体现了近年来上海语文教学的方向——培养学生思考问题的能力，鼓励发表意见。
不过杨扬认为，如能给考生多一些选择更好。“个人觉得应该出两个题目供学生选择，有的学生本身对‘评价’一事不感兴趣，就会有些为难。如果是我们高校出题，一般会出两个题目，让考生有选择余地。”
上海市中国中学的语文老师、书评人陈嫣婧告诉澎湃新闻记者，上海今年高考作文的亮点，首先是材料贴合生活，随着网络，特别是社交软件的兴起，现代人的私人生活多少会暴露在光天化日之下。“晒照片，谈旅行，几乎每个人的朋友圈多少都会涉及到这些内容。所以要不要参与评价他人的生活，怎么评价，就成为了一个无法避免的问题。其次，这个题目虽然“接地气”，但切入点和提升力却仍是有的，也就是说，有很大的发挥空间。此外上海这题其实出得很海派，什么是海派呢?就是尊重世俗生活，尊重个体的存在和人的矛盾，这东西虽然看上去很琐碎，其实也可以说是另一种深刻。”
陈嫣婧认为可以从几个角度来看待这个题目：“我们能不能评价他人的生活?如果很积极地评价，会不会有左右他人生活的嫌疑?然而如果一味地保持沉默，又会不会将自己孤立到公共生活之外?其次，要怎么评价?如果只是一味地给朋友圈里的朋友们点赞，那么这算不算评价，这种评价有意义吗?反过来，如果你到处吐槽甚至干涉他人的生活方式，随意指摘，那么从个人角度看，这是一个修养缺失的问题;从群体角度出发，这是对他者私人生活空间的强行侵犯，会对他人造成很大的困扰。那么如何把握一个尺度，又或者说有没有这样一种尺度，能使人在公共生活空间和私人生活空间之间寻找到一种平衡，这本身也是个有意思的话题。”
“而从更本质的层面上看，任何评价其实都是基于价值观的。去评价他人生活，是一种自我与他者价值观的碰撞和交锋。你是坚守自己的价值观，还是试图接受他人的价值观?特别是当这种交锋结束，个体又回归自己的生活空间里头时，价值观的碰撞仍然将在多大程度上产生意义、发生作用呢?且对价值观尚未完全成熟的青少年来说，这种碰撞的结果是正面意义较大还是负面意义较大?这些都值得好好讨论。笼统地说，这是一个涉及个体究竟该如何参与到公共生活中去的问题，虽然现在社交方式多样化了，但就像千百年来中国人爱唠嗑、爱家长里短一样，评价他人生活最终也并不是一个全新的问题，相反，这个问题由来已久，但探讨价值却一直都在，这是一个历久弥新的问题，甚至可以说是一个每个人都会遇到的永恒的问题。”
从写作技巧上看，陈嫣婧提出：“抓住一个角度，辩证地看待，如能进一步讨论出这个问题本身的两难性、矛盾性，甚而认识到这是一个关乎自我与他者，个体与群体，私人领域与公共领域的永恒命题，这就能写出水平。”
中考满分作文及点评解析篇七
举国瞩目的高考语文考试刚刚落下帷幕，专家们第一时间对20高考语文作文真题进行了点评。希望能对考生和家长有所帮助，也希望能对的考生有所借鉴。
1.风格比较务实。
同样是材料作文，但是今年的材料作文体现出了更加务实的风格，三个材料任选一个角度进行写作，这在立意的难度上就有所降低，比如去年的动物园禁止游客喂动物食物的作文题需要用多角度分析法进行立意。
今年的三个材料一个是锐意创新，一个是爱岗敬业，踏实肯干，最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人。这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些。往年的题目大多数都是根据材料多角度分析，提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的。今年的题目简洁明了，并且与社会现实结合的更加紧密。
文体方面来说，可以写成记叙文，议论文，但是写议论文还是具有一定优势，并且比较容易上手写作。但是写出精彩高分的作文需要精巧的构思，对于熟悉的作文立意角度考生要写出新意还需要一些新鲜生动，富有文化底蕴的素材。
创新，务实，奉献是我们当今社会的主题和核心价值观，我们当今社会目前也正最缺少这三个核心的价值取向，今年的作文题更加贴近我们的现实生活，和社会国家的发展更加契合，体现出了今年作文题目务实的一点。
2.对下一年考生的建议。
希望明年的考生也就是新高三的学生在语文作文备考的时候要注重社会和国家发生的一些变化，关注国事，关注大政方针的走向，热心于一些敏感的社会问题，这是前提。
还有，希望新高三的学生在复习备考的时候应该紧紧抓住三个原则。首先，关注个体发展类的，比如我们一些核心的价值观，还有人与人之间关系的，比如前年的合作共赢，还有人与社会关系的作文立意。考生们可以多抓住一些经典立意多写出一些例文，这样在考场上就可以挥洒自如了。
值得一提的是，在考前我集中让学生们练习了八篇高考备考例文，其中创新变革，锐意进取和梦想与现实的辩证关系写人需要有梦想还需踏实肯干努力的立意和今年的全国二卷相契合，为考生在今年的考试中提供了非常有效的考前指导。
中考满分作文及点评解析篇八
虽然文体不限，但我们仍然需要根据标题特点选择恰当的文体。这两个题目很明显是指向记叙文，可写人记事，亦可哲理抒情，但如果选择议论文，反而很难。
2.关于构思。
独词为题，可以用追问的方式来实现快速构思：
谁出发?从哪里出发?出发去做什么?会遭遇什么?为何出发?这一次出发有何收获?
是谁到达?从哪里来，到达何处?怎么到达的?到达后的心情与感受是什么?
中考满分作文及点评解析篇九
那一年的炎夏，在桂花飘满的校园里，我们相遇。如青苹果的清涩，天真幼稚的走进高中的门槛，相识，陌生变成熟友。感谢你的陪伴，同学，至少是你在宿舍里做比我亲密的舍友，让我的漆黑夜里醒来后不会害怕，在打雷的时候给我依靠与欢乐时光。
酸。喜欢这个味，至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子，一直向上。那天的英语课真的很激烈，我看着大家的表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学，作文写得好，字又清秀。周围的同学看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“凭什么，我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲，第二天的桌子上就会多了一本练字帖和英语作文大全，一个月后，整个班的英语成绩突飞猛进，老师的赞扬卷风而来。
甜。像甜甜圈的味道，原来这是生活中的黏合品。放学后一起去吃饭的生活，下自习后一起回宿舍的那条路，时不时会听到这样的话：“今天的课你听懂了没？如果[]有什么疑问，回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”咱们的关系好像是亲姐妹一样很甜美。
苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂，成绩成了一把锋利的刀刃隔断了那长长的线条，你大吼声让我明白了同学并不是可以地久天长。那一个月，我们的说话次数少了，眼泪的流速快了，就像吃了异果的苦味，好难过，很辛苦。
辣。如辣椒的火色，冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的高考，每天忙碌的身影，在安安静静的自习课上，同桌的矛盾随即展开，亦或是超过一条界限，亦或是东西弄破，咱们被压力附着一身后，却运用了冲突的方式来展开，殴打或许不是我们专身代名词，可是乱丢乱砸的现象让同学关系渐渐破裂，并随之瓦解。
涩。青苹果的色彩，难忘的时刻，我们即将上大学。谈汲大学的生活，憧憬的眼神如初日升起太阳，在黎明时分，绽放最美的光芒和色彩。
六月的雨，浇灭了夏天的狂燥，同学的你是否在为下一步为奋斗。我们的五味，在清晨展开气味绽放，在最美时候欢畅。感谢同学，感谢与你们的五味，至少让我的高中生活多姿多彩。
中考满分作文及点评解析篇十
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末，我回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，把外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”
我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到了妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【题解】。
这是一道新材料作文题。材料大意是：我在妈妈的鞭策鼓励下，甩掉了多余的顾虑，战胜了困难，完成了挑秧任务。
但不能只把思考角度放在“放弃与成功”“面对困难”等层面上，应抓住材料中两个关键细节进行分析。
细节一，妈妈“大声地喊……”有几层含义：1.不能放下担子，要坚持；2.自己的担子要自己挑（要有责任心）；3.你能行，再试试（要有自信心）。
如上分析，可从成功、失败、坚持、放弃，责任、信心、勇气等多方面立意，拓宽了思维的广度。
细节二，“担心摔倒，弄脏衣服”是产生顾虑的原因。“我”承担了肩上和心理双重的压力，自然注意力不集中，只好把担子放下。
如上分析，“外衣”“鞋袜”带来的顾虑喻指生活中的“金钱物质”“荣誉地位”“讥讽打击”“天灾人祸”等易给人造成心理压力的包袱，由此便可从关注社会、思考人生等方面去感悟材料的深层含义，拓展立意的深度。
如下思路，仅供参考。
1.由“我”甩掉多余的顾虑，完成挑秧任务，在个人、社会中寻找与之相似的生活情境，抒写感悟，或阐述“放弃”与“成功”之间的辩证关系。
2.由“我”重新挑起担子的过程，在个人成长、社会发展、人类生存过程中寻找与之类似的现象，批评等待、观望的态度，呼唤丢掉幻想，敢挑重担的责任心。
3.由“我”坚持下去，获取成功的经验教训，从个人成长、社会发展、人类进步中寻找相同的历史积淀，阐述“坚持”与“放弃”或“信心”与“放弃”的辩证关系。
4.从材料的深层含义出发，讴歌历史名人忧国忧民，不惜放弃个人利益甚至生命的伟大精神；或解读他们在艰难环境中敢于放弃，取得成功的秘诀。
【佳作展示一】。
甩掉包袱，实坝人生目标。
贵州一考生。
这个故事中的“顾虑”，包括心理上的压力、困惑、忧虑等，如果不及时甩掉，日积月累，终将成为包袱。只有放下包袱，才能实现人生的奋斗目标。
甩掉包袱，才能实现人生价值。李白曾经在仕途上拼搏，然而宫廷的黑暗和险恶，凝固了他的一腔热血。他目睹了唐明皇的昏庸，领教了高力士等人的卑鄙。于是，他甩掉了“安天下，济苍生”的报负，甩掉了仕途失意的苦闷，宁散尽千金，但求一醉，也不做御用文人。他的诗歌中，闪烁着万古传颂的光芒，如余光中《寻李白》中的“绣口一张吐就半个盛唐”，令人景仰与向往。
甩掉包袱，才能创造人生辉煌。无臂钢琴师刘伟，双臂被截去后，面临着各种人生挑战。但为了活得精彩，他走出了父母的呵护，放弃了挑战奥运金牌和参加高考的机会，选择了与音乐为伴。(作文大全)虽然失去了双臂，但是，坚强与智慧让他用双脚拥抱了音乐、拥抱了世界。在音乐的殿堂中，他创造了一次又一次的辉煌，让世界见证了一个残疾人的生命价值。
甩掉包袱，才能收获人生硕果。袁隆平是真正的耕耘者，具有颠覆世界权威的胆识，拥有消除全人类饥饿的梦想。他甩掉了怕失败、怕辛苦、怕国外专家嘲笑的包袱，投入到了杂交水稻这个世界性难题的怀抱，其经历的困苦与磨难超出了常人的想象。但他数十年如一日地坚持着，努力着，创造了中国杂交水稻的奇迹。正如感动中国年度人物颁奖词所言：“他名满天下时，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。”
甩掉包袱，才能实现人生目标。对于一个人，一个民族，一个国家，这都是颠扑不破的真理。犹如航船，负载超重，必定沉没，只有轻舟起航，才能乘风破浪，鹏程万里！
【点评】。
1.结构严谨，论证严密。文章采用提出观点一列举例证一分析总结的结构形式，条理分明，层次清楚。紧扣论点，摆事实，讲道理，逻辑推理严密，合乎议论文体的写作标准。
2.巧用素材，推陈出新，论据中3个常用素材，经过加工转换，富有新意，从不同角度论证了中心论点，既增加了文化底蕴，又突出了现实意义，增强了文章的可读性。
【佳作展示二】。
老蜂王让位。
贵州一考生。
老蜂王年老体衰，为了摆脱家族衰败的危机，不得不接受王后的进谏，甩掉多余的顾虑，把振兴家族的重任交给蜂王子。
一天，它把蜂王子弟兄二人叫到跟前，对它们说：“我现在分给你们每人50000工蜂，5个蜂房，5桶蜂蜜，让你们自己去管理。一年以后，谁管理得好，我就将王位传给谁。”
弟兄二人奔赴自己的地盘。大王子胸有成竹，按照老蜂王的办法，按部就班地把生产任务平均分给每一个工蜂。50000工蜂每天早出晚归，忙忙碌碌，井然有序，热闹非凡。
小王子想，既然父王把重任交给我，我就要按自己的思路来完成任务。于是，它设计了许多管理方案，最后确定实行承包奖励制度。把生产任务分给各班组，50000工蜂各自进入自己的岗位，投入了紧张有序的'生产中。
可是天有不测风云，一场暴风雨过后，由于包袱过重，小王子的工蜂难以抵御暴风雨的袭击，损失过半。而大王子的工蜂却安然无恙，丝毫无损。
损兵折将后的小王子，心急如焚。它不是顾虑王位，而是怕耽误父王的大业。它来到蜂王面前，说自己没有能力担此重任。蜂王对它说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心我怪罪你……要甩掉这些顾虑，要坚持，也要学会放弃。”
小王子回去之后，再三思考父王的话，甩掉了急功近利的思想包袱，不断完善管理制度，放宽了班组长的管理权限，解除了它们的思想顾虑，调动了它们的积极性，群策群力，分工合作。小王子很快恢复了灾前的生产，工蜂大大超过了灾前的数量。
而大王子则认为父王那套管理办法是行之有效、不可变更的法宝，它为自己的成绩沾沾自喜，固步自封已经成为它停滞不前、不思进取的思想包袱，它开始狂妄自大，贪图享乐，只等待着一年之后父王将王位传给自己。
一年后，兄弟二人接受父王的验收。大王子带回来的还是50000工蜂、5个蜂房、5桶蜂蜜。它沾沾自喜地说：“父王大业，丝毫无损。”而小王子却空手而归。蜂王问其原因，小王子说：“我无法带回，请父王实地验收。”
老蜂王一行来到小王子的地盘，看见满山遍野的蜂房，星罗棋布，数亿工蜂在田野中紧张地劳作，一片繁荣昌盛的景象。这里已经成为蜜蜂的王国。
老蜂王惊叹不已，它感叹当初自己的顾虑是多余的，早该把王位让给小王子。大王子自叹不如，不得不拥护父王的决定。
【点评】。
1.跌宕起伏，引人入胜。作者通过想象和夸张等手法，虚构了老蜂王甩掉顾虑，把振兴家业的重任交给小王子的故事；小王子甩掉急功近利的思想包袱，大展宏图，接替王位，中间穿插大王子因循守旧，坐享其成的情节予以对比，将“甩掉多余的顾虑方能成功”的主题表现得淋漓尽致，发人深省。
2.形象生动，爱憎分明。文中大王子的因循守旧、昏庸无能与小王子的求真务实、开拓进取形成鲜明对比，烘托了老蜂王敢于纳谏，知人善任的特点。作者褒贬爱憎的思想感情也蕴涵其中，寓理于情，振聋发聩。
中考满分作文及点评解析篇十一
人生就是一站又一站。中考是到达，也是又一次出发。14年的青春列车驶向终点，一路奔袭，其间，就如冰心在《谈生命》中所描述的：“生命像向东流的一江春水，他从生命最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走……”把生命中的“悬崖峭壁”“滚滚沙石”“快乐勇敢”选取片段表现，就是富有真情实感的文章。
2.联系社会。
成都是一座历史文化名城。从蚕丛、鱼凫时代的远古文明到达今天;而今，这座城市历久弥新，在西部大开发的号角吹响之后，再次出发。结合所生活的城市，选取一个题目去写，不失为一种思路。
不同的情况需要不同的人群出发或者到达。疫情需要医生护士的出发或到达;洪水需要官兵的出发或到达;青春在召唤我们的出发，而我们的到达正是为了下一次更好的出发。
3.联系阅读。
总之，1000种出发，1000种到达。
愿所有的2020级考生都能怀揣梦想出发，硕果累累到达。
