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在学习中，总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。如何保持乐观的心态，成为应对逆境的重要因素。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享，希望能够帮助你建立良好的人际关系。
我的初三初三篇一
最后一节课，下课铃响了，原本空荡荡的走廊一下子全都是人，安静不属于放学后的学校，等到慢吞吞的我收拾好一切和同学跨出教室，走廊上的人已经散去大半。
霜降好像已经过了吧，似乎冬天就要来了，太阳已经不知去向，天空被夜色浸染，校门口还是有很多人，我们也顺着人流没进人海。
我直走，她往右，然后就只剩下我一个人继续向前。
我看见一张张形形色色的面孔，我看见面孔下的穿着，有些人高挑，有些人矮小，有人胖，有人瘦，每个人都如此平凡，包括我。
大概我们都渴望变成一束光，在这茫茫人海中闪亮，但是却没有任何能被一眼认出的特殊地方，有擅长的事物，却并不突出，因为属于自己的季节还没有来临。
只有坚持和执着，才足以让平凡的我们等到季节的来临。
有一种叫做普雅花的植物，有着巨大的花穗，但却要为自己的开放等待百年。这百年它付出了多少，努力了多少。它经历了百年，最终等来它的花期，没有放弃，只有为了盛开的坚持和执着。
有什么渴望的就去做吧，也许和你有相同渴望的人很多，自己只是那几十万分之一，但是能为这渴望用几年，十几年，几十年去完善自己，永不言败朝圣地前进，坚持和执着会让你从几十万人脱颖而出，变成光的模样在人群中闪亮。
总会有我的季节，只要我为了这一切忍受足够漫长的等待。
我们还在人潮里被推着向前，但是把种子种进心里的人，总会等到属于自己的季节。
我的初三初三篇二
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”初一悄悄逝去，初二已经来临，面对着崭新的课程，即将迎来崭新的教育。
初二开学不到两个星期，我被选为了我们班的班长。开始，我一心想要改变我们班，可是。
却失败了。班上的那些调皮鬼，自己违犯班级班规，我不时批评了他们几句，那就不的了了。四处放谣言，“要是我们班的班长现在不是了他，我他妈的非叫几个人打他不可。”当时我听到这话的时候，生气急了，我本不会对别人说什么不礼貌的话，可这次不得不让我说出了几句。“哼！请我吃早饭，我一定会请你们吃晚饭的。来啊，谁怕谁啊！”班上的同学很多劝我不要跟他们这些小人计较，我答应了。
后来，我一直都是班上的班长。遇到很多同学朋友老是把我同班长这个名词联系起来，就好象是我的代名词一样。
班长跟班级的感情总是很深厚的，那些坏蛋转班了，我还真想他们呢。现在班上的同学还很团结的。还记得有一天，我因生病一星期没有上课，同学们纷纷为我补课，我的第一次的同学情。回忆起那么亲切，那么清楚。
如今，我就要转校了，我希望以后大家还可以记得这个班级，还可以跟那么多朋友保持联络。亲爱的同学们，如果还有机会，我会把全班同学聚集起来，再坐到教室里，跟老师们一起，有可能再听一次课。
亲爱的同学们，我就要离开你们了，希望你们在我离去的日子，能认真学习。初三对我们的脚步进了，希望你们在最后的一年中，能让知识改变自己，知道了吗？还有，我不允许我们班的任何一个同学牵挂我，你们一定要认真学习。我会来看你们的！
我的初三初三篇三
写下童年的好奇，少年的诗意，划出了青春的闪亮的轨迹，带着稚气，带着惊异，带着自信和希仪，步入初三的多姿多趣。
在那里，我成熟，我幻想，我憧憬，我期待，初三是一首歌，在我耳边演奏交响。我耐心地倾听，认真，细心的感悟，那动人的旋律，那欢娱的歌唱，那如痴如醉的情感，在我心中荡漾。
青春的花季多姿多彩，充满了成功的喜悦，失败的苦涩，知识的积累，感情的浇注枯燥乏味的学习，注入了我们拼搏与奋斗，沉重的压力下，我们昂起信念的不屈。
初三，我愿做简便，直插神秘的霄汉，我愿成雄鹰，展开天骄的铁欹，去乘风，去破浪，不管前方是否悲凉，不管海浪多么猖獗，就要追逐梦想。
不能等待，时间的流水也不允许我们等待，迅速行动，把自我汇入那来去匆匆的人流中，追赶那些前行的人们，去教室，去图书馆，去听讲座，去参加演讲，让操场上飘逸自我龙腾虎跃的身影，让黎明回荡自我的青春的脚步，让自我和太阳一齐奔跑。
不容四处张望，否则现实的寒霜会使你冻僵，要学会坚强，在蓝天下翱翔，看青春飞扬。
初三的生活多姿多彩，绚丽无边。是否想起考试成绩，是否想起那首《。
岁月的风铃在我耳边叮当作响，站在青春的路口静静的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那个被人称为"明天"的地方，回头看看自我的足迹，那一双双脚印记下了我们每一次爹倒和踉跄，这条道路上有绿洲有沙漠，有繁华有苍凉，有风吹雨打有鸟语花香，有花开的欢欣有花谢的感伤。但无论如何，平原保留着我们的足迹，高山印证着我们的身影，大海容入我们的气息，天空记录我们的飞翔!
我的初三初三篇四
这几日放学后共有两件事做，一是写反思，二便是看与学习有关的视频，并在周末写观后感，细细思忖后，便有了下面的字句。
——题记。
“你走过的每一步，都算数”。这是我在视频中印象很深刻的一句话，比起那些华丽词藻，这句话的意思虽极易理解，但给予人的反思与鼓励却很多。记得初一下学期，我也曾认真努力过，但那时每晚做题时，总有几丝邪乎的声音爬上心头：“刷题有用吗？离考试还有很久呢！快去睡觉吧！”但我仍尽力做些有的没的拓展，期末时竟取得了理想的成绩。也许从那时起，我潜意识里已意识到了这句话，也是多亏了它，才支起心中那块侥幸的石头，仍做着刷题的挣扎。视频中的这句话，使我思考，为什么自己现在不那么努力了？因为认为付出的努力没用，但曾经的自己不就是因为努力才考好的吗？其实，不愿努力的源头是在心中扎根的懒惰，一次刻苦后的成绩不理想，便马上放弃，自甘堕落下去，殊不知，努力其实没用，刻苦才是真理。一滴水养不活一棵树，不断的汗水才可浇灌出成功的果实。“你走过的每一步，都算数”。走过的，也包括那些后退的步伐，之所以成绩不理想，是因为那后退的脚步盖住了曾前进过的步伐，并放弃了前进。
“你走过的每一步，都算数”。那么，前方便是光明的路。
我的初三初三篇五
我有一个老师，她是龙猫的忠实粉丝。她椅子上的靠垫、桌子上的装饰、背的包包都是龙猫的图案，就差没有每天穿着龙猫的衣服了。经我这么一说，我们班的同学一定已经知道是谁了，她就是我们可爱的班主任--郑老师。
她喜欢旅游，喜欢爬山，喜欢把自己看到的好玩的东西分享给我们，让我们非常羡慕。每次看完她旅游的照片视频，我们总会抱怨一句：“老师，你太坏了，出去旅游都不带我们。”而她总是说：“你们快快长大，现在要读万卷书；长大后一定要多出去走走，要行万里路，去见见祖国的大好河山。”
她喜欢把书上的内容和平时发生好玩的事结合在一起，讲给我们听，让我们听得津津有味。她的课堂总是让人轻松愉悦，让人觉得学习是一件快乐的事。她是一个脑洞很大、精力充沛的人，特别是一到传统节日，她就会倒腾着给我们来一场视觉和味觉的盛宴，因此我们又多喜欢她几分。
有一次，我问妈妈：“我会不会跟着语文老师一直学习下去？”妈妈告诉我：“四年级时你们就要分班了，你只有五分之一的几率能被分到郑老师的班里。”听了妈妈的话，瞬时我感觉自己以后都不会再快乐了，我终于体会到天打五雷轰的感觉了。呜呜呜……为什么要分班？我只能每天祈祷自己可以再和郑老师分到一个班。
这就是我的龙猫老师，一个可爱的语文老师，你们喜欢我的老师吗？反正我很喜欢她！
我的初三初三篇六
当年，懵懵懂懂的进入了初中生涯。
那时的我，回想起来真的很幼稚，没几天就跑个训导处，整天惹是生非不爱读书，是个师长头痛的小孩，感觉自己好像很威风，事实上是幼稚的行为。
记得在二下要升三上的那年寒假，我参加了一个叫“魔力点子一起来”的活动，让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处我感觉很快乐，也和里面的一位女同学变成了好姐妹，因为认识她，她改变了我的生活，让我升上初三之后开始对功课努力，开始感到课业的压力，想要读好书考好学校，一直到现在她还是我的鼓励支柱。
升上初三之后，我开始认真上课听讲作笔记、认真考试、担心功课，感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我，或许这就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的，如今我必须自己承担这可怕的压力。自从开始读书之后，一些坏朋友也不再连络，甚至连点头之交都没了，但好的朋友却变多了，也被大家认同我改过自新。
感觉得出来，因为基测离我们越来越进，所以大家脸上的笑容也越来越少，虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹，但谁看不出来其实心底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格，却感到如此的辛酸，大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言，当然也包括我在内，但是除了互相鼓励之外，大家彼此之间什么忙也帮不上。
现在的我，常常感到不耐烦，脾气也变的暴躁，看着读不完的书，考不完的试，真的令人厌烦，长期压印的心情，偶尔来个大哭纾解心情，真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的"过渡期"吧?或许那过渡期一过，我们还是可以回到那开朗活泼的样子。
小岁月太着急了，匆匆的，来不及享受初二的烂漫，初三就来了，这让我措手不及。
当班主任这么个瘦弱的小姑娘，竟然站在讲台边一讲就是斗志昂扬的一节课45分钟时，让我意识到，初三来了，是了，到了该正儿八经的时候，到了该相信这世上果真有一考定终生这怪玩意的时候。让我觉得，这可怕的初三毕业班真的什么都可能发生，无论是奇迹还是恶果，都会在这一年里粉墨登场。
当爸妈有意无意的缩短我的玩耍时间时，让我意识到这混蛋的初三里没有玩耍，恐怕会拮据到连发呆都是一种享受。但这都是没有办法的，要来的总会来的，我能做的只有扬鞭策马，奋战到底，这才对得起爹妈，对得起自己。
9年的慢慢准备期，既没有寒窗苦读，也没有挑灯夜读，而今终于要到了拉开帷幕的时候，我必须和过去的懒散与不负责任说再见。
毕业班，我来了!
不要抱怨这僧多粥少的时代，也不能抱怨过程的艰辛，因为他们不可能听到，即使听到了也会无动于衷，所以，我可是清醒了，只能靠自己，只剩全力以赴了!
队伍我自己来说，浪费时间制定计划是无效的，那只会成为墙上的风景，所以每个人有每个人的习惯，不可邯郸学步，而且像我这种人相信会乐此不疲的享受这段着急的岁月，正如孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。相信自己，让自己有足够的信心来全力以赴是至高重要的。
每个不曾起舞的日子都是对以往生命的辜负，不能到头发花白了再去抹眼泪后悔。住进争分夺秒的行动起来吧!
毕业班，我准备好了。你呢?
初三的学习生活，我被吓到了，初三，我确实有点怕你，不说你加了两门学科，还有四门小科结业，这是一个紧张，忙碌的一年。
我怕考试，但我却喜欢被挑战的感觉;我怕加的两门学科，但我却喜欢品尝知识的感觉;我怕四门学科结业，但我却喜欢结完业后轻松的感觉。是故所有美满的结果都是有汗水与努力搭建而成。
家中有本旧式的老日历，是一张一张撕得那种，就挂在我的床头上，每过一日便会似一张，我喜欢这种感觉，因为光阴一去不复返，就如同日历一样，撕下的就永远补不回去。看着日历一张张被撕掉，日子一天一天被丢失，真想把日子装进沙漏中，漏掉了，可以倒过来再来一次，永远都是那么多的沙子。
但我知道这是不可能的，我永远不会去逃避。
当皎洁的月光穿透乌云透过书窗照在书桌上时，我们早已与书为友，以书桌为伴，开始了极具挑战的艰苦征途。路途茫茫无边，老师用路灯为我们照亮了一条布满荆棘的道路，只是，我们现在走的是一条正要步入凶险的小路，能否在老师的照耀下过去这道坎，是道难题。
初三的路就在这里，能否走过去，答案靠自己。
初三的路是一条忙碌的路，有人说初三的生活乏味，但我却觉得充实，有人说初三的生活阴霾，但我却觉得伴着渴望与幻想。它像一杯未加糖的咖啡，虽然苦，却苦尽甘来。它又像一块冰，虽然冷却亮。
莫道征途路漫漫，终点的阳光总会看见。
窗外的气温逐渐下降，已然到了夏天的尾巴，秋天即将来临，之后在道路的前方等待我们的是什么呢，我无法猜也无法预言。
让该来的来，我们在这里等待。
给生活加点糖，会让你进入另一个世界，发现另一种神奇的快乐。
星期五，放学后我回到家，感到身子十分沉重，书包仿佛重了许多，一个星期的学习，令我身心俱疲，放下书包走到床边，我的手臂画了两个圆，伸了个大大的懒腰，骨头一阵噼啪的舒爽，身子却不由自主的倒在了床上。
望着白花花的天花板，我的脑子也一片白花花。枯竭的精神力令我的思维变得十分迟缓。
这时，一阵欢闹的鸟儿的啼鸣声从窗外飘进来，我顿时被这轻快的声音吸引了。抬起头，我看见两只鸟儿嬉闹着停在窗外那棵挺拔的杉树上。明媚的阳光透过纤薄新生的绿叶笼罩下来，照在小鸟的身上，给它们披上一层金辉，轻盈的树枝在风中摇曳，柔软的新绿荡起的微波似荡进我的心中，让我对那个世界充满了向往。
忽然，小鸟又嬉闹着飞走了。眼睛被小鸟牵走了，心也被带走了。于是，我冲出门，朝着鸟儿的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斓。一簇簇红的，黄的，地上的，树上的花儿接连映入眼帘;树梢上有鸟儿在谈论着什么，它们似乎在用新奇的目光打量着我这个外来者。
翻过一个山头，我进入到一片桃花林，远处的农田中，油菜花在闪着金黄色，红黄相间的颜色不断刺激着我，让我有一种“误入藕花深处”的惊喜。
静下心来，树叶上那弯曲的脉络，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只蚂蚁，或是石头上睡觉的一只鼠妇，亦或是一粒小小的泥巴，都能带给我无限的乐趣。
躺在地上，闭上眼，由阳光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原来，我的生活不仅仅只有学习，只是因为学习而忽略了原本美好的风景。
在枯燥乏味的日子里，我们一定要学会给生活加点糖，它让我们进入了一个春天的世界，得到了精神的满足和愉悦。
我的初三初三篇七
风乍起，吹皱一池春水。
弹指一挥间，我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散，开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语，或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了?我有点措手不及。我咬着笔头，神情茫然，直到同桌拍着我的头说：“背书啦，下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本，跟那些单词奋战。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
夜已深，我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的，一圈圈地渲染开来。我趴在桌边，用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨，室内的钟表滴滴答答。渐渐地，渐渐地，笔下的字迹开始模糊，酸涩的眼皮也沉沉垂下，最终抵挡不住睡意的诱惑，沉沉睡去。但总过不了几分钟，一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水，继续投身于战斗第一线。已近凌晨，各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸，顿时神清气爽，睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天，刚破晓，恼人的闹钟又催着我起床，这才惊觉，灯，又亮了一夜。
江枫渔火对愁眠。
月考成绩下来了，有人喜笑颜开，有人却愁眉苦脸。而我，不幸地属于后者。一张张试卷，一个个红叉，一个个令人难过的分数，那鲜红刺痛了我的双眼，让我有种想哭的冲动。于是，纷至沓来的是批评、责骂，让我陷入痛苦的深渊，不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩，看着那倒退了60名的刺眼的排名，我尽力扯出一个微笑，安慰自己，却有泪珠滚动而出，浸湿了双颊。意料之中的，20xx年的.春节于我来说，笼罩的只有褪不尽的忧伤。
初三生活是一杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是，奋斗在初三，成熟在初三。走过初三，我们，已然长大。
我的初三初三篇八
五月的阳光既不像三月那般温柔，也不似七月那股火辣。或许正是由于这个原因才造就了这个与温柔细腻搭不上边，与火爆也没半毛钱关系的阳光小子。
教室。
“老师，请您往左挪一下！”顺着这个声音望去，你便能看到我！课堂上，我不会像某些学生连大气也不敢出。对于老师，只要是合理的，正确的意见或建议我便大声的说出来，而不是在下面窃窃私语。对此老师也颇为喜欢。
考场。
“亲，莫激动，淡定点！”瞥见声源处，你又能发现我。面对考试大军压境望着有人欢喜有人忧，我总能在保卫自身的情况下安慰帮助那些“惆怅哥”。考试时无意瞥见那些作弊的同学，加上自己正巧有一道不会，我也会想作弊，可转眼一想：“自己会就是会，不会便是不会，抄来的又有何用？”淡笑着交了卷。
操场。
“啊！”我睡在海绵垫上叫了起来，忽视着旁边的横杆。我一得碌起身，拍身上的灰，再次助跑，收腰，起跳。终于跳过了！顾不上喘气便向旁边的人说：“哥历害不？”换来的只是一片嘘声，顾不上身上的灰。我便冲上去和他们闹了起来！有时候也喜欢耍宝的我总能和同学打成一片！
家里。
名片如森林里树叶，虽然紫多，却没有一片相同，都是独一无二的，摘下属于我的那一片，上面赫然写着“阳光”。
我的初三初三篇九
我们前脚刚迈进初三的大门，后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块，那么初三便是苦涩的咖啡。暑假，便是这承上启下的特殊时期。的确，悠闲的日子还未过够，就急忙和我们说bye—bye了。三年的时光转瞬即逝，已所剩无几。
期末考试后，老师们显得万分紧张，一改往常的谈笑风生，心急火燎地给我们补了十五天课。接着布置了大量作业不说，又整天忙着给我们宣传暑假的重要性，在反复确认我们已无时玩耍后，才松了一口气。校长更是下了“死命令”—在二十天内完成所有的暑假作业，其余时间也被各项复预习资料一一预定。
今年假期并没有以往暑假的休闲和舒适，反倒显得异常的紧张和忙碌。自己更是特地跑到新华书店买了一大堆中考复习资料来，唯恐天下不乱。前几天叫几个同学去打台球，到场却了无一人，全躲在家中做题，丝毫不敢松懈。冲刺阶段，人人自危，就怕开学的测试考自己掉个十万八千里的。前一阵子火急火急地赶作业，后一阵子恐怕要火急火急的做习题，呵呵，要到初三了嘛！总得先适应适应。
为了给自己打个“预防针”，我特地去请教了上一届的学姐学哥们，一男生面带微笑地说：“初三，没什么可怕的，不就是早四节，午四节，到了晚上又三节嘛！”旁边一男生提醒我道：“别忘了带箱方便面，忙起来可没时间出去吃饭。”我故做惊悚。
我的初三初三篇十
伴随着时间的脚步，我们慢慢长大，在体味着童年的欢乐，少年时的轻狂与初涉人世的迷茫的同时，初三的大门被我匆匆的脚步打开了。
有人说初三是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白的阴晦：也有人说初三是一枝严重缺氧的花，少了生机，少了妩媚；还有人说初三是游子最艰苦的跋涉，最终断肠人踏着丝丝的鱼肚白，揣着密密的星辰回家，。
但我认为初三有它的苦，也必须有它的甜，所以我认为我们要以进取的心态来对待。
初三之时，我们都争着向前冲刺向那些好学生请教难题，丝毫不缺少争先恐后的意味。连那些之前的淘气包们都一本正经的那着书宣读起来，或聚精会神的思考问题，竞争真是太激烈呀！
“放弃”又是我们无可奈何的决定。
虽然这样，我还是决定初三的我要做的开开心心，犹如青春绿芽，勃发着春天的期望；初三的我要快欢乐乐。犹如含苞的花蕾，满载着夏的活力，初三的我要活活泼泼，犹如梨菊耀金，流露出秋的成熟，初三的我要潇潇洒洒，犹如洁白的亮雪映衬出冬的充实。
我们要感激初三。初三使我们受益匪浅，她让我们明白了珍惜时间才不会虚此生的真谛，让我们懂得珍爱人生就要去拼搏的道理，如痴如醉，她让我们用活力吮吸着知识的甘露；豁然开朗，她让我用真心探索做人的完美。
正如“天将降大任于斯人也，必将先苦其心志，劳其筋骨，苦之其身，瘦甚匹夫……”我们若想成功，必先经历之前的苦，要坚信“阳光总在风雨后。”
所以我认为初三是一幅流光溢彩的油画，是一个充满幻想的云露，是一段充满竞争的年华。
