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报告的撰写过程需要提前规划和准备，包括收集数据、制定大纲、写作和审校等。如何准备一份有效的报告是一个值得深入研究的问题。以下是某公司在市场调研后所做的报告，希望对大家有所帮助。
小学办学申请报告篇一
第一条为保障学校依法办学和自主管理，规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。
第二条【校名与地址】本校全称为“xx县xx小学校”，简称为“xx小学”，英文表述为“”，住所地址：xx县晋原街道顺平街60号。
第三条【学校性质及隶属关系】本校由xx县教育局举办，经xx县事业单位登记管理局登记机关批准，属公益一类事业单位。本校是一所实施小学六年制教育的全日制教育机构。规模最大为36个教学班，具有法人资格，独立承担民事责任。
第四条【学校标识】校徽：是古蜀国蚕丛王时代的“龙”字的象形文字演变而成的图案，体现了学校厚重、优秀的文化底蕴和“文化育人”的办学思路以及鲜明的地域色彩，蕴含了学校传承、弘扬子龙精神的理念。
校歌:《爱满天下》。
纪念日：xxx年4月19日。
第二章组织机构和管理体制。
第五条【校长负责制】学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。
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小学办学申请报告篇二
xx县教育局：
随着社会的发展、汽车的普及，汽车驾驶员培训需求量也随之增大。为把我校学生培养成为“一专多能”的人才，提高就业率，更加适应社会发展需要，经市场调查和可行性论证，拟开办职教中心机动车驾驶员培训学校。校址设在职教中心二期用地内。
1、办学理由。一是生源充足。经调查大多数在校生迫切愿望多学习和掌握几门实用技能，其中包括汽车驾驶(可作为选修课程)除我校外，现在城东区还没有驾校，我校开办驾校后可幅射整个城东区，加上社会零星要求培训人员，预计每年生源可达1000至2500名。二是场地规范。职教中心二期用地有近100亩的平整土地，长宽见方，紧贴铝城大道，是市区内办驾校比较好的场地，并且符合开办二级驾校需面积的要求。
2、办学规模。为适应今后发展和提高市场竞争力，拟开办集理论、实践、考试和大小车培训为一体的二级综合类机动车驾驶员培训学校，年最大培训量为1000-2500人。
3、投资规模。学校自筹资金计划投资一仟二百万元。主要用于平整场地，按要求建办公教学楼、训练场、训练道路及操作考试场，购买教训车(20辆)路考仪、驾驶模拟仪和计算机等。
4、建成时间。计划成立驾校筹建办公室，设专人负责，人员配齐配强，用3-5个月的时间建成，力争今年12月1日开学。
为此，我们恳请贵局批准我中心办驾校;驾校建在中心二期用地内;将驾驶课列为在校生的选修课。
妥否，请批示。
xx县职业教育中心。
x年四月十日。
小学办学申请报告篇三
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办长春市xx培训学校，具体情况如下：
一、学校名称：
(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)。
二、学校地址：
**市**区**街号。
三、举办专业：
四、办学性质：
(自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。)。
五、办学宗旨：
(遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。)。
(写明本校要培训的对象，实现的教学目标。)。
七、学校主办人情况：(法人组织或个人的情况介绍)。
八、学校办学条件：(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)。
申请人：(个人签字、名章或法人组织公章)。
小学办学申请报告篇四
各县（市、区）教体局、高新区农社局，市直各民办学校：
现将《河南省教育厅关于进一步做好民办学校决策机构成员备案管理工作的通知》（教办发规〔20xx〕32号）转发给你们，提出以下要求，请一并执行。
各县（市、区）教体局要切实履行备案的管理主体责任，监督指导所管辖中等及以下民办学校及时履行报备手续，认真组织备案工作，推动民办学校依法、规范办学。各民办学校要高度重视法人治理问题，规范决策机构组建程序，严把任职条件，优化成员结构，依法、及时报备。市教体局将把民办学校决策成员备案与年度检查、评估等工作相结合，作为规范办学的重要指标予以考核。
各县（市、区）教体局依据《备案管理办法》开展工作，民办中等职业学校和民办高中在做出决策机构变更决议十五个工作日内，向市教体局提交备案申请及相关材料。中等以下民办学校由各县（市、区）教体局组织备案。
根据上级要求，自本通知印发之日起，全市开展一次民办学校决策机构成员集中备案工作。各县（市、区）教体局于20xx年6月底前完成所辖的中等及以下民办学校决策机构成员备案工作。各民办中等职业学校及民办高中须于4月底前，向市教体局提交决策机构成员备案申请报告及相关材料。
本次集中备案工作结束后，各民办学校决策机构成员如有变更，应在规定时间内按程序报备。
联系人：
联系人方式：
20xx年3月8日
小学办学申请报告篇五
想必不少朋友都知道要申请学校办学需要向教育局写申请报告，那么，以下是本站小编给大家整理收集的学校办学申请报告，供大家阅读参考。
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办长春市xx培训学校，具体情况如下：
一、学校名称：
(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)。
二、学校地址：
**市**区**街号。
三、举办专业：
四、办学性质：
(自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。)。
五、办学宗旨：
(遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。)。
(写明本校要培训的对象，实现的教学目标。)。
七、学校主办人情况：(法人组织或个人的情况介绍)。
八、学校办学条件：(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)。
申请人：(个人签字、名章或法人组织公章)。
市教育局：
x幼儿园是经xx市教育局批准创办的一所实验幼儿园，自x年成立以来，历时9年，在各级领导的关心支持下，形成了独特的“风格”。在九年的办学中，我们进行了多项教育教学实验，取得了显著的成效。特别是我们在x年9月份与市第二实验小学举办的“弹性学制实验”，经过四年的实践验证和理论探索，现已形成了完整的教育教学管理体系。x年7月份，共青团中央主办的《辅导员》杂志教学版，以长达20页的篇幅刊登了教育弹性学制的办学经验。根据实验的需求和发展，弹性学制实验班于20xx年9月份从二实小中分离出来，由xx幼儿园自行承担课题研究，自主办学。由最初的一个实验班18名学生，现已成长为六个实验班、在校生150名学生的实验规模，基本具备了独立发展成完整学校的条件。x年8月25日全国少工委副主任赵武军、辅导员杂志总编柯英等领导亲自来对我校进行了调研，并授予我校为“新课程教学法实验基地”。为了使学校更好地发展，我们从x年3月份开始，另选校址，精心筹设了新校区，把弹性学制实验班从位于颐和花园内的幼儿园中分离了出来，并进行了充分的准备，特申请开办“实验学校”。
一、举办者：x幼儿园园长王。
王，男，汉族，x年3月生，x年7月参加工作，河南大学教育行政管理专科学历，高级教师。x年7月至x年7月在清丰县王什乡任教。x年7月至x年8月在xx市实验小学任班主任、中队辅导员、大队辅导员、团支部书记、市少工委委员。x年9月至x年8月在深圳小学任少先大队辅导员。x年8月至x年8月在xx市子路小学任少先大队辅导员。x年8月至x年元月在、郑州等多所民办学校任办公室主任、校长助理。x年2月至今任x幼儿园园长。1990年5月，被xx市直团委命名为“模范团员”。x年5月被团市委授予“新长征突击手”。x年6月被团中央、中宣部联合表彰为“全国读书活动优秀辅导员”。x年元月，《正积累工作法初探》获xx市一等奖。x年8月《论正积累工作法》获河南省一等奖。x年12月《中队辅导员专职化实验报告》获全国一等奖。x年12月3日《要从培养品质入手》发表于《深圳特区报》。x年3月《论少先队正积累工作法》发表于《河南教育》x年第3期，《中队辅导员专职化实验报告》发表于《少年儿童研究》x年第2期。x年11月《全面实施素质教育的探索》被河南省委宣传部编入《跨世纪的河南》。x年5月《对应算盘》获全国专利。x年7月参与编写的《中国。
成语。
识字》由辽宁少年儿童出版社出版。x年6月编写《分合拼音法》，并提出“分合教学”思想。x年9月编写《全脑速算法》。x年9月创办“弹性学制”，用三年时间学完小学课程、四年学完中学课程，15岁上大学。第一批15岁的大学生将于x年7月份梦想成真。
办学八年来，xx幼儿园累计培养了1000多名毕业生，提供了50多个就业岗位，为国家节约办学资金逾百万元。
二、举办者住址：xx市颐和花园xx幼儿园。
四、办学性质：个人举办的民办学校。
五、拟定法定代表人：王。
六、办学宗旨：为民族谋远虑为社会育良才。
为教育探新路为改革出经验。
七、办学目标：依法办学的示范校素质教育的特色校。
科学管理的先进校教育科研的基地校。
八、办学规模：四规制十二个班级。
九、办学层次和类型：幼儿园、小学、初中、高中一体化。
十、办学形式：全日制、寄宿制。
教师队伍稳定优秀，教辅人员充足积极，现有专任教师32人，后勤人员12人，共计44人，80%为大专毕业以上学历。
课程设置完全按照国家标准执行，并增了象棋、太极拳、英语等项目。
十二、内部管理体制。
实行校委会集体决策的校长负责制和班主任负责制，教务处、政教处、教研室、党团队部门等功能机构一应俱全。
十三、经费筹措：举办人王投入办学启动资金50万元。并负责筹措运营资金。
我们相信，凭借多年的教育经验和先进的教学理念，凭借五年来沉淀的师资力量和广大家长的支持，凭借科学的管理、良好的服务、过硬的教学质量和齐备的教育设施，凭借xx幼儿园永续的生源和良好的社会知名度和美誉度，我们一定能够取得好成绩，办成好学校。
以上申请恳请领导批准。
x幼儿园王。
x年8月26日。
xx县教育局：
随着社会的发展、汽车的普及，汽车驾驶员培训需求量也随之增大。为把我校学生培养成为“一专多能”的人才，提高就业率，更加适应社会发展需要，经市场调查和可行性论证，拟开办职教中心机动车驾驶员培训学校。校址设在职教中心二期用地内。
1、办学理由。一是生源充足。经调查大多数在校生迫切愿望多学习和掌握几门实用技能，其中包括汽车驾驶(可作为选修课程)除我校外，现在城东区还没有驾校，我校开办驾校后可幅射整个城东区，加上社会零星要求培训人员，预计每年生源可达1000至2500名。二是场地规范。职教中心二期用地有近100亩的平整土地，长宽见方，紧贴铝城大道，是市区内办驾校比较好的场地，并且符合开办二级驾校需面积的要求。
2、办学规模。为适应今后发展和提高市场竞争力，拟开办集理论、实践、考试和大小车培训为一体的二级综合类机动车驾驶员培训学校，年最大培训量为1000-2500人。
3、投资规模。学校自筹资金计划投资一仟二百万元。主要用于平整场地，按要求建办公教学楼、训练场、训练道路及操作考试场，购买教训车(20辆)路考仪、驾驶模拟仪和计算机等。
4、建成时间。计划成立驾校筹建办公室，设专人负责，人员配齐配强，用3-5个月的时间建成，力争今年12月1日开学。
为此，我们恳请贵局批准我中心办驾校;驾校建在中心二期用地内;将驾驶课列为在校生的选修课。
妥否，请批示。
xx县职业教育中心。
x年四月十日。
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小学办学申请报告篇六
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办艺森培训学校，具体情况如下：
岫岩满族自治县艺森培训学校
岫岩县岫光小学南侧。
三、举办专业：口才、舞蹈、美术、声乐、书法、科学课等
自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。
本学校以幼儿、小学生、初中生为对象，提升学生独立能力和文化艺术素养，为培养社会主义建设者和保卫者，培养社会主义新人做出积极贡献。
韩睿韬，男，27岁，吉林艺术学院毕业。
八、学校办学条件：
校园总面积是一二层楼房和一层楼房共308平，教室6间，桌椅50套，办公桌3套，电脑2台，投影仪1台，dvd一台，监控探头，配有学生展示舞台，图书100本。学校富有现代气息，优雅的课桌，传统的讲台。学校教师5名，有良好的师德品质。学校前期开办资金8万元，属自筹资金。
申请人：xxx
20xx年4月25日
小学办学申请报告篇七
xx县教育局：
随着社会的发展、汽车的.普及，汽车驾驶员培训需求量也随之增大。为把我校学生培养成为“一专多能”的人才，提高就业率，更加适应社会发展需要，经市场调查和可行性论证，拟开办职教中心机动车驾驶员培训学校。校址设在职教中心二期用地内。
1、办学理由。一是生源充足。经调查大多数在校生迫切愿望多学习和掌握几门实用技能，其中包括汽车驾驶(可作为选修课程)除我校外，现在城东区还没有驾校，我校开办驾校后可幅射整个城东区，加上社会零星要求培训人员，预计每年生源可达1000至2500名。二是场地规范。职教中心二期用地有近100亩的平整土地，长宽见方，紧贴铝城大道，是市区内办驾校比较好的场地，并且符合开办二级驾校需面积的要求。
2、办学规模。为适应今后发展和提高市场竞争力，拟开办集理论、实践、考试和大小车培训为一体的二级综合类机动车驾驶员培训学校，年最大培训量为1000-2500人。
3、投资规模。学校自筹资金计划投资一仟二百万元。主要用于平整场地，按要求建办公教学楼、训练场、训练道路及操作考试场，购买教训车(20辆)路考仪、驾驶模拟仪和计算机等。
4、建成时间。计划成立驾校筹建办公室，设专人负责，人员配齐配强，用3-5个月的时间建成，力争今年12月1日开学。
为此，我们恳请贵局批准我中心办驾校;驾校建在中心二期用地内;将驾驶课列为在校生的选修课。
妥否，请批示。
xx县职业教育中心。
xxx年四月十日。
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小学办学申请报告篇八
为了方便周边儿童就近入学，本幼儿园本着“一切为了孩子，精心服务于家长”为办园宗旨，结合先进的教育理念，培养健康会自理、礼貌会交流、好奇爱探索、独立能合作的体、智、德、美、劳全面发展的幼儿。同时“精心育苗求生存，团结奋进求发展，优质服务求信誉，”是我园的办园目标，不断加大“内强素质，外塑形象”的管理制度，以致于收到了良好的办学效益。我们的承诺是一定要让孩子们赢在人生的起跑线上。
我园长期以管理育人、环境育人、艺体育人为办学思想，坚持“尊重、平等、和谐、快乐”的八字园风。在幼儿教育中挖掘每一个孩子的潜力，开发每一个孩子的智力，努力培养一代健康又快乐、好奇又探索的新时代幼儿。在教育思路开放的今天，幼儿园以特色教育为主，用“心的教育，爱的成长”，精心浇灌祖国的幼苗。
促进儿童身心健康发展，培养儿童良好的习惯是我们的宗旨，充实儿童生活经验，提高儿童思想品德。办学目标是创办镇级师范性幼儿园，创艺术教育、环境教育的特色，在课程设计上大胆创新，瞄准先进水平，实现幼儿教育现代化。
二、办学条件。
教师尊纪守法，为人师表，教书育人，师资队伍实力强、敬岗爱业、专业化程度高，教师全部达到师范学历，有丰富的教学经验。思想健康，热心教育工作，关爱教育事业，时刻关怀下一代的`成长，有较高的文化水平和教学能力。
封闭式教学管理，有校院、大门，学习环境好，院内卫生干净，布局合理，体育活动器材较全，教室坚固安全，光线好，室内教学设施完整，桌凳齐全，学校备有专车接送学生。公务员之家:。
三、办学规划。
在现有办学条件的基础上，进一步完善办学条件，完整教学设施，现有中型轿车一辆，接送学生充实体育器材，以便更好的让学生锻炼身体，教室内有彩电、vcd等现代化的教学工具，以便让学生学到更多的知识，现已增建一层四间教学楼，让更多的儿童方便就学，逐步把学校办成现代化的规模，为国家培养更多更优秀的人材，把自己毕生精力和有限的资金献给党的教育事业。尽请有关领导批准。
申请人：
小学办学申请报告篇九
为落实《xx市教育督导室转发关于开展规范义务教育阶段学校办学行为专项督导的通知》、《xx省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为专项督导的通知》等文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，我校开展了规范办学行为的自查活动。现就自查情况汇报如下。
我校采取就近入学的原则，确保招生范围区内所有适龄儿童及少年就近入学及遵循免试入学的招生原则，不存在与社会培训机构联合举办以选拔生源为目的的各类培训班现象，没有以考试或其他任何变相考试的方式择优选拔新生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育，不存在将家长计划生育情况与入学捆绑的情况。
我校门口没有悬挂等级学校牌匾，也没有利用等级学校进行招生宣传。
我校目前各年级只有一个班，不存在设置重点班的情况。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。教师配置根据所学专业合理均衡，保障了所有学生公平接受义务教育。
学校和老师没有违规组织学生在法定节假日、寒暑假、周六周日等休息时间补课的行为，也没有教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课及校外兼课、兼职;没有教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。
学校严格执行国家和省有关学校收费的相关规定和要求，实行收费公示制度，无违规收费。
学校没有对班级、教师下达升学指标，没有按考试成绩对学生、班级进行排名。学校实行学生学业成绩与成长记录相结合，采取等级制的综合评价方式评价学生。
学校严格执行国家规定的作息时间，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时。正常开展阳光体育活动，坚持每天30分钟的大课间活动，保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。严格控制学生作业量。教师能根据课改的`要求，精选作业内容，学生作业量适中。学校能严格执行课程方案和课程标准，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，坚持做到：既坚持按标准课时开课，不随意增减课时;坚持按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学。学校学生所使用的教科书教辅均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。教师没有组织学生统一征订教辅材料，无教师要求学生购买教辅材料现象。
通过自查，我校意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。学校将严格遵守规范办学行为要求，改革课堂教学，打造生本快乐校园，真正做到减轻学生课业负担，努力办好人民满意的教育。
小学办学申请报告篇十
为了方便周边儿童就近入学，本幼儿园本着“一切为了孩子，精心服务于家长”为办宗旨，结合先进的教育理念，培育健康会自理、礼貌会交流、好奇爱探索、独立能合作的体、智、德、美、劳全面发展的幼儿。同时“精心育苗求生存，团结奋进求发展，优质服务求信誉，”是我园的办园目标，不断加大“内强素质，外塑形象”的管理制度，以致于收到良好的办学效益。我们的承诺是一定要让孩子们赢在人生的起跑线上。
我园长期以管理育人、环境育人、艺体育人为办学思想，坚持“尊重、平等、和谐、快乐”的`八字园风。在幼儿教育中挖掘每一个孩子的潜力，开发每一个孩子的智力，努力培养一代健康又快乐、好奇又探索的新时代幼儿。在教育思路开放的今天，幼儿园以特色教育为主，用“心的教育，爱的成长”，精心浇灌祖国的幼苗。
促进儿童身心健康发展，培养儿童良好的习惯是我们的宗旨，充实儿童生活经验，提高儿童思想品德。办学目标是创办市级师范性幼儿园，创艺术教育、环境教育的特色，在课程设计上大胆创新，瞄准先进水平，实现幼儿教育现代化。
教师尊纪守法，为人师表，教书育人，师资队伍实力强、敬岗爱业、专业化程度高，教师全部达到师范学历，有丰富的教学经验。思想健康，热心教育工作，关爱教育事业，时刻关怀下一代的成长，有较高的文化水平和教学能力。
封闭式教学管理，有校院、大门，学习环境好，院内卫生干净，布局合理，体育活动器材较全，教室坚固安全，光线好，室内教学设施完整，桌凳齐全。
在现有办学条件的基础上，进一步完善办学条件，完整教育设施，教育内有彩电、vcd等现代化的教学工具，以便让学生学到更多的知识，让更多的儿童方便就学，逐步把学校办成现代化的规模，为国家培养更多更优秀的人材，把自己毕生精力和有限的资金献给党的教育事业。尽请有关领导批准。
小学办学申请报告篇十一
尊敬的领导：
我们镇中心幼儿园是一所服务于10个行政村的全日制省级示范幼儿园，在园幼儿232名，幼儿入园率达97.3%，共分大、中、小九个教学班，现有教职工26名。自建园以来，幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念。在镇政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，带动全镇幼儿教育走上了蓬勃发展的轨道，起到了示范带动作用。我们对照《山东省乡镇(街道)中心幼儿园认定评估标准(试行)》认为中心幼儿园能够达到认定的标准特此申请，现将中心幼儿园情况汇报如下：
镇中心幼儿园坐落于环境优雅、交通安全便利的镇政府驻地，1999年6月1日投入使用，总投资210万元，总占地面积1万平方米，建筑面积36000，户外活动场地34000，绿化面积30000，为独立的建筑群体，具有无污染、无噪音、清洁向阳、通风好等特点。是一所集幼儿生活、学习、游戏于一体的儿童乐园。
结合园所空间大、向阳等优势，我们按照《山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录》配齐配全了角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具等。满足了幼儿游戏、活动需要，并完全符合安全卫生要求。我们还投入15万元购置了20余件大、中型户外器械，拓宽了小小足球场、30米跑道，兴建了大型沙水游戏区，开展了以游戏为特色的体能锻练活动。该园还设置了自然角、饲养角、种植区等活动区角，幼儿足不出户就可接触到大自然，为幼儿自由观察、活动创造了良好的条件，整个环境达到了生态化、艺术化、卫生化、儿童化、教育化、安全化的要求。
幼儿园四室配套齐全，融活动室、寝室、衣帽室、洗涮室一体，设计科学合理实用，并设有园长室、教师办公室、教研室、卫生保健室、隔离室、教具资料室、图书阅览室、美术室、科学发现室、多媒体教室、电子备课室、排练厅、餐厅、厨房、警卫室、水冲式厕所等，各室按标准配备了专用设备，功能得到充分利用。
为提高办园质量这些年来我们加大内部投入不仅配备了打印机、复印机、摄像机、实物投影仪、多媒体设备等先进的教学设施，还为各班配备了计算机、电视机、dvd、电子琴、以及幼儿教育活动所必需的教玩具。幼儿园配有各种常见的幼儿医疗用品，保证了幼儿健康成长。幼儿园现使用省编教材，并配有教育、安全挂图及大量的音像资料，有适合幼儿阅读的图书3500册，还为教师订阅了《山东教育》、《学前教育》、《幼儿教育》、《当代学前教育》、《幼儿园》、《祝你幸福》、《支部生活》、《医学科普》等刊物。
幼儿园环境始终保持干净整洁，教室墙壁、门窗、桌凳干净，物品摆放整齐有序，食堂、厕所干净卫生，教学秩序状况良好。
镇中心幼儿园是由镇政府举办、教育指导中心直接管理的镇直属幼儿园，办园经费纳入镇财政预算，保证专款专用合理运用，教师工资由镇财政统一发放。自建园以来，我全体教职工认真学习贯彻执行国家和省有关学前教育法规政策及上级主管部门的规定，努力提高办园质量，促进了幼儿身心全面和谐发展。并努力为家长学习、工作提供便利条件，赢得了社会和家长的赞誉。为了加强幼儿园的管理，我们推行了目标管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定详尽的、切实可行的幼儿园发展规划和工作计划，组建一支结构合理、团结协作、富有创新精神的领导班子，组织修订并完善了各项规章制，制定各类人员目标责任制，为充分发挥民主监督与决策功能，最大限度的调动教职工的积极性，还成立了园教学教研教改工作领导小组、卫生工作领导小组、财务监督小组，以求各项工作执行上趋于透明化、公开化。全园形成了园长——级部主任——班主任三级管理模式，做到层层落实，层层过关，为全镇幼儿园管理起到模范带头作用。
安全是幼儿园管理中的首要工作，依据上级有关安全管理法律法规规定，幼儿园认真制定了全年安全工作计划，对安全工作进行了周密部署安排。我们还为中心幼儿园配备了各种安保器械和专职的安保人员，配齐了各种消防器材。为了孩子接送安全我们还花资13万元为中心幼儿园购置了幼儿专用车。研究制定了各种安全工作预案和措施，进一步建立完善了幼儿园安全工作的规章制度，为安全工作开展提供了制度保证。在幼儿园安全管理工作中我们狠抓工作落实，按照制度规定逐项督促检查。对幼儿园各项设施做到了定期不定期全面督导检查，发现问题及时解决，做到了防患于未然，保证了幼儿在园生活和学习安全。
安全作为幼儿园的第一生命线，我们一直努力为孩子创造一个良好的社会环境和校园环境，不放过每一个安全隐患，做到了无伤害事故的发生。
加强园所建设的目的是提高保教质量。想多出人才，快出人才就必须有一支高素质的教职工队伍。幼儿园自1999年就推行了园长负责制、结构工资制、教职工聘任制、岗位目标责任制的改制方案，实行园长三年一聘，教师一年一聘，这些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素质人才的加入。幼儿园现有园长1名、副园长2名、教研室主任1名、教师17名，其它专、兼职人员5名。教师学历合格率达100%，专业合格率为100%，教师资格率52%，大专在读率95%。
我们历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓，始终保持教师队伍的稳定和较高素质。为了解决幼儿教师的后顾之忧我们给她们加入了社会养老保险。为了不断提高她们的业务素质，坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训党的各项教育方针政策、教育法律法规条例、业务知识、国内外先进幼教管理经验等。幼儿园每周六下午召开全体教职工工作例会，进行下一周教学安排。幼儿园还实行教师统一备课，备课经教研主任审定把关通过后，再进行课堂授课。幼儿园不定期组织课堂教学观摩(尤其是年轻教师的专业成长)，针对存在的不合理环节及时探讨和纠正，达到不断完善、不断提高。积极组织人员参加学习培训，交流经验，弥补不足，通过一系列的教育学习培训和实践，教师队伍素质有了明显提高。幼儿园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作，力求教师队伍稳定，以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性，便于更好地开展教学工作。
几年来，幼儿园教师队伍的相对稳定，为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。为使教师的教育教学水平不断提高，幼儿园采用了集体与个人培训相结合的方式，促进教师的学习与提高。今年我们为中心幼儿园配置了班班通，教师们可以通过计算机进行备课、制作课件。教师可以利用多媒体设备上课，现代化教学设施的充分利用，有效提高了教育教学质量。
一流的设施配备，一流的教职工队伍，必然会产生一流的教育质量。幼儿园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等法规政策，结合本园实际，坚持以人为本理念，注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，坚持正面教育、保育教育相结合原则，因材施教，开足开全幼教课程，确保幼儿体、智、德、美、劳的全面发展。幼儿园不断寻求家庭社会的密切配合充分理由各种资源为幼儿提供多方位、多层次的教育，保证幼儿在身心等各方面得到均衡发展。努力创造适合幼儿发展的环境，调动幼儿多种感管立体发展。广大教职员工积极做到以园为家，关心、爱护幼儿，精心备课，制作教具，专心上课，注重效果。紧密结合幼儿发展特点，坚持动静交替，寓教于乐，科学、合理地安排组织幼儿一日生活，注重实践，寓教学于游戏活动之中，充分突出幼儿爱玩的天性，在玩中使幼儿学到新的知识，在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等。使幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高，体、智、德、美、劳得到了全面发展。
科研先行是幼儿园发展的保证，中心幼儿园建立健全了科研组织，有计划、有目的的开展《优化幼儿一日活动》、《幼儿园区域活动》、《幼儿园环境创设与利用》、《新编〈山东幼儿园教育活动教材〉课程园本研究》、《幼儿园文化建设》、山东省教育科学“xx”规划课题《农村学前教育现状及发展策略研究》——《提高农村幼儿园教师素质》子课题的研究等一系列实验课题，取得良好的效果。今年，中心幼儿园又申报了《幼儿表达方式创造力发展的行动研究》，从教师素质提高入手，全面提升、带动幼儿的发展。教科研的开展不仅促进了保教质量的提高，也为幼儿园的生存打下了坚实基础。
近年来中心幼儿园充分发挥示范、带动作用促进了全镇幼教工作的发展。幼儿园每周六组织示范性、研究性教育观摩活动、评课听课活动以及基本功培训工作，促进了全镇教师的专业成长。幼儿园还采用代理园长的方法定期培训村办园园长，加强对村办园的管理培训。xx年在中心幼儿园的带动下我镇获得了“泰安市教育强乡镇”称号。真正成为了本乡镇学前教育管理中心、师资培训中心、教育教研中心、信息资源中心、家长服务中心、和儿童活动基地。
幼儿园严格执行卫生部、原国家教委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》及其他有关卫生的法规、规章和制度，加大对卫生保健工作的管理力度：一是成立了幼儿园健康教育领导小组，结合幼儿园健康教育大纲，制定了健康教育工作计划，开展健康教育，幼儿健康意识明显增强。二是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度，定期开展幼儿健康检查，每学期组织开展一次幼儿全面体检，掌握幼儿身心发展状况，有的放矢，对症下药，确保幼儿身体健康。三是加强幼儿饮食管理，严格食堂卫生、饮食管理，保持食堂卫生，做到生熟分开，库房、操作间分开，杜绝交叉污染，合理安排饮食，科学定制菜谱，注意全面营养。四是抓好幼儿餐饮具消毒工作，防止疾病传染。五是设置完善了保健室，配备了兼职医护人员和常规医疗器械、药物;加强各种流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作预案，认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作，防止各类传染性疾病的发生，保证了幼儿群体安全。六是严格幼儿晨检、午检，严密观察幼儿身体状况，发现问题及时通知家长并做好应急处理，确保幼儿安全入园，平安离园。
近几年来，幼儿园取得了辉煌的成绩：先后获得了“泰安市教学工作先进幼儿园”“山东省幼儿园活动区活动评选三等奖”、“泰安市区角活动评比一等奖”“中心幼儿园示范性评比一等奖”“泰安市幼儿园户外素质教育创造活动一等奖”、“泰安市优秀家长学校”、“泰安市三八红旗先进集体”、“泰安市乡镇中心幼儿园”、“泰安市十佳幼儿园”、“泰安市体操比赛第四名”、“泰安市普通话示范园”、“泰安市教学工作先进幼儿园”;“泰安市文化建设三a学校”、“岱岳区学前教育先进单位”、“岱岳区十佳幼儿园”、“岱岳区幼儿素质教育汇演一等奖”、“岱岳区幼儿园环境创设与利用录像一等奖”“岱岳区学前教育教科研先进单位”等荣誉和称号。先后四次获《新编〈山东幼儿园教育活动教材〉课程园本研究》实验课题先进集体奖并为省课题会议提供现场;3人获省课题先进园长和先进个人称号;1人四次在省课题研讨会、市年会和全区园长教师培训会上做经验交流;课题成果出版后成功接待全省各地区幼教同行的参观;2人获市级《泰山文化》园本课程教学成果奖;2人获市幼儿园户外活动素质教育创造指导一等奖、市级户外素质教育一等奖;6人获区级《泰山民间工艺》园本课程成果奖一等奖;5人获区学前教育科研工作先进个人;4人的课题论文获省一等奖,3人在市优质课评选中获奖、5人在区教学能手评选中奖奖、1人获区文艺汇演优秀指导教师奖;2人被评为泰安市优秀教师和优秀班主任。40余人次在镇政府、教育指导中心组织的评选活动中获奖。
目前镇中心幼儿园管理秩序良好,教育教学成绩显著,在园幼儿健康成长,社会效益明显,幼儿园具备符合省乡镇中心园认定评估的各项条件。在以后的工作中我们将扎实工作，进一步更新教育观念，强化管理，优化发展环境，朝着建设一流现代化高标准幼儿园的目标而努力，不断使中心幼儿园的保教工作迈上新台阶，为我区的幼教事业作出新的贡献。
申请人：
申请日期：
小学办学申请报告篇十二
优秀作文推荐！**地区教育局：
为了实施科教兴铜战略，切实进步公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分气力，我在深进调查、反复论证的基础上，进行了充分的预备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
未来要靠我们往创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希看。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的.教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满足为标准，“保一流幼教，育一代英才”。人本发展：以人本治理为抓手，形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿平常时刻。
注重人文精神和科技精神的同一，构建我园特色课程。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。
构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。
根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理进步教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉：我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资历高，水平好的专业幼儿教师，聘师工作正在进行中。
选址和环境，均在筹备当中，但园内一定要建有室外大型玩具，保健室，图书室，各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学公道调配下，为幼儿提供营养丰富，清洁卫生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食，园内现在空调，装有木质地板的教室和大型多功能活动室，为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐，休息的空间教学设备：动物跷跷板，电子钢琴，电视vcd，风扇，以及相应的户外儿童活动实施。
幼儿园办园资金来源正当且充足，办园启动资金10万元。
今后三年办学的目标：立足原有的教育上风，努力在今后的三年内，把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢！
20xx年xx月。
小学办学申请报告篇十三
尊敬的xxx领导：
您好！
首先感谢您两年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！
我系xx小学教师，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。
家在马渚距离单位较远，工作两年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。
父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。妹妹在外求学，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的马渚镇中心小学，这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。
因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
年 月 日
小学办学申请报告篇十四
各县（市、区）教体局、高新区农社局，市直各民办学校：
现将《河南省教育厅关于进一步做好民办学校决策机构成员备案管理工作的通知》（教办发规〔2022〕32号）转发给你们，提出以下要求，请一并执行。
各县（市、区）教体局要切实履行备案的管理主体责任，监督指导所管辖中等及以下民办学校及时履行报备手续，认真组织备案工作，推动民办学校依法、规范办学。各民办学校要高度重视法人治理问题，规范决策机构组建程序，严把任职条件，优化成员结构，依法、及时报备。市教体局将把民办学校决策成员备案与年度检查、评估等工作相结合，作为规范办学的重要指标予以考核。
各县（市、区）教体局依据《备案管理办法》开展工作，民办中等职业学校和民办高中在做出决策机构变更决议十五个工作日内，向市教体局提交备案申请及相关材料。中等以下民办学校由各县（市、区）教体局组织备案。
根据上级要求，自本通知印发之日起，全市开展一次民办学校决策机构成员集中备案工作。各县（市、区）教体局于2022年6月底前完成所辖的中等及以下民办学校决策机构成员备案工作。各民办中等职业学校及民办高中须于4月底前，向市教体局提交决策机构成员备案申请报告及相关材料。
本次集中备案工作结束后，各民办学校决策机构成员如有变更，应在规定时间内按程序报备。
联系人：
联系人方式：
20xx年3月8日。
小学办学申请报告篇十五
xxx文体教育局：
根据北市区文体教育局对民办培训机构的审批规定，为实施科教兴国伟大战略，提高我市学生综合素质，结合我国《教育法》关于民办学校有关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量，我们经过深入调查、反复论证，也进行了充分的准备，现特申请开办易达英语培训学校，具体情况如下：
王颖
保定市易达英语培训学校
我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。
遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。
民办教育培训机构
剑桥国际少儿英语教材培训课程和ket，pet考级培训。
小学及初中学生
专业英语培训及辅导
我校占地面积160平方米。设立教室3间，学习环境优雅，课程设置丰富，学习氛围浓厚，硬件设施完善：学校配备教学中所需的各种教学设备，液晶电视、电子白板、电脑等，进一步方便提高教学。就此特针对初中、小学开设英语专业培训，以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。
主要包括师资力量和各项管理制度。
管理人员2名，均具有本科文凭，有5年以上教育培训机构管理工作经验；专业教师共计4名（含管理人员在内），均具有本科以上文化程度及相应专业教师上岗资格；制定有办学章程，涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。
实行理事会领导下的校长负责制，设置校委会管理机构。校长负责学校的教育教学和行政管理工作，依法独立行使下列职权：执行理事会的决定；实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；负责学校日常管理等工作。
办学经费主要来源于个人出资和学费，实行独立财务会计制度，开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，分别配备具有专业资格的会计和出纳，保证会计资料合法、真实、准确、完整。经费筹措与管理使用：自筹资金20万。
学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购买、教职工工资、福利、教师培训、教育教研活动、招聘宣传、备用流动资金等。
本人是一个对民办教育具有浓厚感情且有十年民办教育经验的待业青年，为了自己创业和解决更多人的就业创业问题，愿意投身于民办教育，秉承“围绕学生办学校，围绕课标开课程，围绕课程抓教学，培养德才兼备的创新型人才”的办学理念，以创造社会效益为突破口，从提高学生的文化素养和社会需要出发，勤勤恳恳，求真务实，诚信办学，努力办好人民满意的民办教育，为国家的民办教育做出贡献。恳请贵局批准为盼。
办学申请人：xx
20xx年10月
小学办学申请报告篇十六
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办艺森培训学校，具体情况如下：
岫岩满族自治县艺森培训学校
岫岩县岫光小学南侧。
自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
遵守宪法、法律、法规和国家的政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。
本学校以幼儿、小学生、初中生为对象，提升学生独立能力和文化艺术素养，为培养社会主义建设者和保卫者，培养社会主义新人做出积极贡献。
韩睿韬，男，27岁，吉林艺术学院毕业。
校园总面积是一二层楼房和一层楼房共308平，教室6间，桌椅50套，办公桌3套，电脑2台，投影仪1台，dvd一台，监控探头，配有学生展示舞台，图书100本。学校富有现代气息，优雅的课桌，传统的讲台。 学校教师5名，有良好的师德品质。学校前期开办资金8万元，属自筹资金。
申请人：
20xx年4月25日
小学办学申请报告篇十七
尊敬的乡党委、乡政府领导：
一直以来，我乡教育在发展过程中得到了乡党委、乡政府的大力支持，教育管理及教育教学水平逐年提高，曾得到了社会及家长的普遍认可。但近几年来，由于市直学校教育教学环境的不断改善，优质资源的合理配置，吸引了许多农村家长纷纷择校送子女进城，我乡地处近郊，生源流失更为严重，已成重灾区，仅09年一年，我乡就有199名小学生择校进城，使得我乡原有的教育格局被打破，东部已有两所学校学生几乎全部流失（福利还有一个三年级，7名学生；同德已经没有学生了），其它各校均有不同程度的流失。铁的事实告诉我们，我乡现有的教育发展步伐已经相对滞后，现有的教育教学环境和设施无法满足全乡广大人民群众对优质教学资源的需求。优化教育资源，实现教育资源整合，尽快实行集中办学已是当务之急。
第三次全国教育工作会议和全省科教兴省大会也曾对调整学校布局、优化教育资源配置提出了明确的要求：农村学校从现实和长远出发，更应优化结构，调整布局，实施集中办学，加速改革发展。
实现集中办学的意义：
（一）。
集中办学，有着重大而深远的现实意义和历史意义。。
一是有利于优化教育资源配置，节约教育资金，改善办学条件，提高办学水平。原来的学校大多规模小，但“五脏俱全。因此，教育资源严重浪费，而且，由于布局分散，投入相对也分散，造成资金的浪费，改善条件也难以到位。集中办学，能够集中使用财力，节约资金，加速改善办学条件的进程，尽快提高办学水平，尽快提高教育质量。
二是有利于实施素质教育，全面提高教育质量。实施素质教育，是当今时代的主题，而实施素质教育，需要相应的师资、仪器、设备、手段。在原来低水平分散办学的情况下，课程设置不全，学科教师缺，仪器设备陈旧，教学手段落后，条件设备也难以保证教学的需要，教学对象过少，教师的教学积极性不高，全面实施素质教育变成了一句空话。而集中办学，有利于克服这些不利因素，顺利实施素质教育，全面提高教育质量。三是有利于改变学生的生活方式，促进农村“两个文明”建设。原来分散办学，由于各种条件限制，难以对学生进行系统的、正规的、有效能的集体生活教育和文明礼仪教育。集中办学，能改变学生不好的生活习惯和落后的生活方式。同时，通过学生带动家长，有助于整个家庭、整个村屯、整个农村生活方式的改变，促进农村“两个文明”建设的健康发展。四是有利于改革学校内部管理体制，优化教师队伍结构。实行布局调整，适度集中办学后，可以彻底打破原有的状况，进行新的结构性调整，改革内部管理体制。学校实行校长负责制，教师实行全员聘任制，学校实行结构工资制、岗位责任制。对不胜任的教师进行转岗培训或分流，对各学科教师进行梳理调整，使教师队伍结构得到优化，使学校管理水平和教育质量得到提高。
小学办学申请报告篇十八
北市区文体教育局：
根据北市区文体教育局对民办培训机构的审批规定，为实施科教兴国伟大战略，提高我市学生综合素质，结合我国《教育法》关于民办学校有关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量，我们经过深入调查、反复论证，也进行了充分的准备，现特申请开办易达英语培训学校，具体情况如下：
王颖。
保定市易达英语培训学校。
我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。
遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。
民办教育培训机构。
剑桥国际少儿英语教材培训课程和ket，pet考级培训。
专业英语培训及辅导。
我校占地面积160平方米。设立教室3间，学习环境优雅，课程设置丰富，学习氛围浓厚，硬件设施完善：学校配备教学中所需的各种教学设备，液晶电视、电子白板、电脑等，进一步方便提高教学。就此特针对初中、小学开设英语专业培训，以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。
主要包括师资力量和各项管理制度。
管理人员2名，均具有本科文凭，有5年以上教育培训机构管理工作经验；
制定有办学章程，涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。
实行理事会领导下的校长负责制，设置校委会管理机构。校长负责学校的`教育教学和行政管理工作，依法独立行使下列职权：执行理事会的决定；实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；负责学校日常管理等工作。
办学经费主要来源于个人出资和学费，实行独立财务会计制度，开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，分别配备具有专业资格的会计和出纳，保证会计资料合法、真实、准确、完整。经费筹措与管理使用：自筹资金20万。
学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购买、教职工工资、福利、教师培训、教育教研活动、招聘宣传、备用流动资金等。
本人是一个对民办教育具有浓厚感情且有十年民办教育经验的待业青年，为了自己创业和解决更多人的就业创业问题，愿意投身于民办教育，秉承“围绕学生办学校，围绕课标开课程，围绕课程抓教学，培养德才兼备的创新型人才”的办学理念，以创造社会效益为突破口，从提高学生的文化素养和社会需要出发，勤勤恳恳，求真务实，诚信办学，努力办好人民满意的民办教育，为国家的民办教育做出贡献。恳请贵局批准为盼。
20xx年10月。
小学办学申请报告篇十九
学校地址：
申请人：王颖。
联系方式：
申请日期：20xx年10月
北市区文体教育局：
根据北市区文体教育局对民办培训机构的审批规定，为实施科教兴国伟大战略，提高我市学生综合素质，结合我国《教育法》关于民办学校有关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量，我们经过深入调查、反复论证，也进行了充分的准备，现特申请开办易达英语培训学校，具体情况如下：
一、举办者：王颖。
二、机构名称：保定市易达英语培训学校。
三、办学思想：
我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。
四、办学宗旨：遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。
五、办学类型：民办教育培训机构。
六、办学内容：剑桥国际少儿英语教材培训课程和ket，pet考级培训。
七、办学层次：小学及初中学生。
八、办学形式：专业英语培训及辅导。
九、场地设施：
针对初中、小学开设英语专业培训，以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。
十、内部管理体制：主要包括师资力量和各项管理制度。
管理人员2名，均具有本科文凭，有5年以上教育培训机构管理工作经验；
制定有办学章程，涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。
十一、内部管理体制：实行理事会领导下的校长负责制，设置校委会管理机构。校长负责学校的教育教学和行政管理工作，依法独立行使下列职权：执行理事会的决定；实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；负责学校日常管理等工作。
十二、办学经费筹措与管理使用：办学经费主要来源于个人出资和学费，实行独立财务会计制度，开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，分别配备具有专业资格的会计和出纳，保证会计资料合法、真实、准确、完整。经费筹措与管理使用：自筹资金20万。
学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购买、教职工工资、福利、教师培训、教育教研活动、招聘宣传、备用流动资金等。
本人是一个对民办教育具有浓厚感情且有十年民办教育经验的待业青年，为了自己创业和解决更多人的就业创业问题，愿意投身于民办教育，秉承“围绕学生办学校，围绕课标开课程，围绕课程抓教学，培养德才兼备的创新型人才”的办学理念，以创造社会效益为突破口，从提高学生的文化素养和社会需要出发，勤勤恳恳，求真务实，诚信办学，努力办好人民满意的民办教育，为国家的民办教育做出贡献。恳请贵局批准为盼。
20xx年10月。
小学办学申请报告篇二十
**地区教育局：
为了实施科教兴铜战略，切实进步公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分气力，我在深进调查、反复论证的基础上，进行了充分的预备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
幼儿园名称：飞儿双语幼儿园。
幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们往创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希看。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满足为标准，“保一流幼教，育一代英才”。人本发展：以人本治理为抓手，形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿平常时刻。
环境教育：注重人文精神和科技精神的同一，构建我园特色课程。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。
治理水平：根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理进步教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉：我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资历高，水平好的专业幼儿教师，聘师工作正在进行中。
办园条件：选址和环境，均在筹备当中，但园内一定要建有室外大型玩具，保健室，图书室，各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学公道调配下，为幼儿提供营养丰富，清洁卫生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食，园内现在空调，装有木质地板的教室和大型多功能活动室，为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐，休息的空间教学设备：动物跷跷板，电子钢琴，电视vcd，风扇，以及相应的户外儿童活动实施。
资金保障：幼儿园办园资金来源正当且充足，办园启动资金10万元。
办园地点：铜仁城区。
今后三年办学的目标：立足原有的教育上风，努力在今后的三年内，把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢！
20xx年xx月。
