方案的评估和反馈也是非常重要的,只有不断总结经验教训,才能更好地改进和提高方案的质量。一个完美的方案应该具备明确的目标和清晰的执行步骤。如果您有任何问题或需要进一步的帮助,请随时与我们联系。
三年级中队队会方案篇一
2.通过活动的开展与延伸,让学生懂得只有身心健康发展才能实现自己的理想。
3、在队会中培养学生的组织、策划、语言表达等综合能力。
活动形式。
用主题中队会的形式,用知识抢答、学生自由质疑、说唱释疑、小品、人物造型表演等方式体现主题。
活动准备。
教室布置、课件制作、心理调查、节目排练。
活动程序。
预备部分。
1、全体起立,各小队长整队汇报人数;
2、中队长整队向中队辅导员报告;
3、中队长要向全体队员报告;
正式仪式。
1、出旗;
2、唱队歌;
3、中队长讲话,宣布活动开始。
活动过程。
(一)导入:
甲:我们是21世纪的主人,
乙:我们是充满生机的新一代,
甲:今天,我们集合在星星火炬之下,
甲乙:拥抱理想,健康成长。
(二)遨游太空。
甲:亲爱的队员们,现在我们就要坐上“健康”号飞船遨游太空,奔向我们的理想。在遨游的过程中,我们必须通过“安全意识”、“心理健康”两个检测站,确保飞船上的每一位乘客都是身心健康的,才能顺利到达理想的彼岸。大家有信心通过检测站吗?好,现在我宣布------“健康号”起航!
乙:各位乘客,现在我们来到了时光隧道中,请系好安全带。瞧,现在你们看到的,是神奇的宇宙。(出示遨游太空的画面、配乐)。
(三)“安全意识”检测。
甲:各位乘客,下面我们进入“安全意识”检测站,请大家做好准备,接受“安全意识”检测。(音乐停止,飞船进入“安全意识”检测站。)。
附:安全知识检测题。
(2)鼻子出血,怎么及时处理?
(3)手脚烫伤了怎么办?
(4)不小心扭伤了脚后,继续运动,活动筋骨,可以吗?为什么?
(5)有一次,在吃鱼的时候,鱼刺卡住了喉咙,怎么办?
(6)“当火星溅到你衣服上引起着火时,怎么办?”
(7)“如果我触电了,你怎样帮助我脱离危险?”
(8)冬天,在你享受电烤炉带来的温暖时,你要注意些什么?
(9)家中电器起火,怎么办?
(10)“如果你家楼房失火,你怎样冲出去?”
乙:祝贺队员们,顺利通过了“安全意识”检测站。我们的`“健康”号飞船继续飞行,在这里,能欣赏到我们人类生存的银河系,太阳系。(课件演示)。
(四)“心理健康”检测。
甲:亲爱地乘客朋友,您已进入“心理健康”检测站。
各位队员听好啦,我们是心理专家。心里有苦恼你别害怕,有啥问题就请问吧!我们现场为您来作答,保证您身心更健康!
1、队员提问,自由质疑,讲出心中困惑。
2、“专家”说唱释疑。
乙:听了几位专家的精彩说唱,你是否顿时感到豁然开朗,轻松了许多呢?
甲:在我们成长的道路上,有顺利的坦途,也有挫折和磨难,我们应该勇敢面对,阳光总在风雨后嘛!
甲:现在,大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演,请看小品《招聘》。
3、小品招聘。
(场景:甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”,桌上放一个牌子:人才聘用处。)。
甲:我叫勤奋,奋斗了,终于实现了我的理想。现在我是兴华有限公司的董事长。(看台下)你问我手里是什么?这是管理器!(举起)我就靠它来管理公司。现在知识更新太快,有些员工不重视学习,就跟不,所以我们公司经常有人下岗,这不?又要招聘新人了!
乙:我叫懒惰,20年前我跟你们一样,也是小学三年级学生,可我整天就想玩,学习不用功,上课不认真听,作业也不做,打架是我的专长,还整天泡在游戏室。最后没考上好学校.只好在社会上混饭吃。我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车,但最后还是被现代化的智能工具所代替。这不,又下岗了。这些天,我吃不香、睡不好,到处找工作,可人家都不要我,没知识真可怜。(叹气)我真后悔,当初我要是(叹气)……听说老同学勤奋那里缺人手,去试试看吧!(敲门)。
甲:请进。(看了一眼,继续按管理器)。
乙:(微笑)你是勤奋董事长吧,我是你的老同学呀。(推门站立)。
甲:(一愣)你是……(起身)。
乙:我是懒惰啊,20年前咱俩是同桌呀!怎么现在发了不认识老同学了?(走向前)。
甲:噢,你是懒惰!(走向前,提手)请坐,请坐。(同坐)。
乙:听说现在世界各地都有你的公司,你的公司已进入世界三强,固定资产就有8000亿元。
甲:不足挂齿。现在你怎么变成这副模样?(稍顿)你这次来是……。
乙:(叹气)一言难尽!我已跑了30天,到过500个单位,他们都说我没文化,不用我。现在不是奔你来了吗?老同学,你一定要帮帮我。(甲沉思)(起身)不管多么脏、多么累的活,我都能干。
甲:脏累的活倒没有,这个会用吗?(把管理器送过去)。
乙:(接过)(兴奋)游戏机!20年前我最爱玩。(脸色急变)现在我恨死它了。(咬牙切齿)(举起要摔)。
甲:(起身忙拦,惊呼)不能摔!它是管理器!是咱们的同学――努力发明的,现在我就靠它来管理公司。
乙:(惊讶)努力!(转身)自语:都是一个老师教的!(感慨)。
甲:(点按)这是我美国的分公司,这个机器你会用吗?(手指)。
乙:不会。
甲:这个最简单。
乙:没见过。(转身)看样子,我要被活活饿死了。(垂头丧气)。
甲:(坐下,拿笔开支票),懒惰呀懒惰,当初咱俩同桌,我主动帮你,开导你,你就是不听,甚至还打我。你学习上太懒了,懒惰坑了你自己(语重心长)。(递支票)这是2万元支票。
乙:(转身向甲)我不要钱,钱总有一天会用完,我要工作!
甲:是买你的名字。
乙:你说什么?(疑惑)。
甲:买你的名字!(提高音量)(起身)。
乙:那我不就没名没姓了吗?
甲:换一个新名字,叫好学。怎么样?
乙:(接支票)(转身自语:我要重新做人,不要懒惰)(转身向甲)好学这个名字好,我喜欢。(满脸笑容)以后我要像我现在的名字一样好学。(精神振奋)。
甲:(再送一张支票)这是3万元,拿去做学费,努力学习。学好了功课,再来我公司应聘上班。
乙:(紧紧握住甲的手)老同学,谢谢!谢谢!我一定珍惜这次机会。(态度诚恳,激动)。
甲、乙:同学们,希望你们跟懒惰永别,与努力、勤奋、好学交友,不管遇到多大的困难,勤奋、努力、好学会给你力量,你一定能实现你美好的理想!(渐高昂)。
b:欣赏了这个小品后,相信大家对“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话有了更深刻的理解。只要我们努力,就一定会收获成功。
(五)拥抱理想。
a:(喜庆音乐响起)我们一路走来,一路成长,终于闯过了安全和心理检测站,到达了理想的彼岸。(音乐停,大日历翻到2026年。队员欢呼)。
b:看,这不是我们九班的同学吗?哇!他们都实现了自己的理想。请看人物造型表演《我的理想不是梦》。
舞蹈表演《我的未来不是梦》。
b:队员们.我们都是有理想、有抱负的新一代,尽管成长的路上充满了崎岖和坎坷,但只要我们拥有毅力和恒心,胜利就一定属于我们。
ab:让我们一起放声高呼——(全体队员齐呼:健康成长、拥抱理想!)。
4、中队辅导员讲话。
5、呼号。
6、退旗。
7、队会结束。
三年级中队队会方案篇二
合:大家好!
“创全国文明城市暨我是文明小主人”的中队主题队会展示活动,人人争做文明礼貌人,展示书一少先队员的`风采。
乙:看!那燃烧的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少先队员以力量。
甲:瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!
乙:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。
甲:“时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”
乙:现在我宣布,书林一小“创全国文明城市暨我是文明小主人”的中队主题队会展示活动正式开始。
甲:九月的昆明,到处翻滚着创文明城市的热潮!九月的校园,到处洋溢着争做文明礼貌人的激情!
乙:首先,有请一(1)班的同学为我们展示。
顺序展示班级:二(3)、三(3)、四(3)、五(2)、六(3)。
结束语。
甲:少先队员们,来吧!让我们在这火红的九月一起为创建全国文明城市加油;
乙:一起为创建全国文明城市而努力;
甲:一起为建设更加美好、更加和谐的新昆明而奋斗!
乙:用我们的勤劳、文明、智慧去描绘家乡更加美好的明天!
感谢大家的参与,请同学们有秩序地退场。
三年级中队队会方案篇三
通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。
全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。
(一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。2、出旗,奏出旗曲。敬礼!
3、唱队歌。
4、中队长讲话,宣布活动内容:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。有请主持人上场。
(二)活动过程。主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。我们要珍惜自己的生命,学会自我保护。主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。
主持人乙:放学路上,靠右行走。
(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》。
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主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》。
`````````````。
主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。
主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:
`````````````。
主持人甲:我们是祖国的。
花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。
主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》。
`````````````。
主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。同学们,我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话:
时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
(四)呼号:(全体起立,立正!)。
(领呼)准备着为共产主义事业而奋斗。生:时刻准备着。
(五)、退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(六)、中队长宣布主题队会结束:三(2)中队“珍爱生命,健康成长”主题队会到此结束。
三年级中队队会方案篇四
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏。
活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友。
节目单:
开场:新年好。
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)。
2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)。
3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)。
4、游戏《小海龟登陆》。
5、舞蹈《openyourdream》(表演者:泡泡鱼班女生)。
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)。
8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)。
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)。
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)。
12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。
13、亲子游戏《同舟共济》。
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)。
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)。
16、家长游戏《纸杯传水》。
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)。
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)。
19、自由表演时间段。
20、亲子游戏《春雷阵阵响》。
21、颁发纪念品。
结束《假如幸福你就拍拍手》。
(注:节目如有变动需提前给老师说。
文档为doc格式。
。
三年级中队队会方案篇五
集合列队,整理队伍。
小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第一小队原有16名少先队员,实到16人,报告完毕。”
中队长回答:“接受你的报告!”
小队长返回原位,发出“坐下”的口令。
当各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告。
中队长向全中队发出“立正”口令,跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:“报告中队辅导员,本中队原有66名少先队员,实到66人。队会准备工作已经完毕,请您给与指导。”
中队辅导员回答:“接受你的报告,同意开会,并预祝队会圆满成功!”
二、举行中队会仪式。
1.全体立正。
2.出旗。(奏乐、敬礼、礼毕)
3.唱队歌。
三、队长讲话,宣布活动内容。
同学们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。上学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,好书是世界上最贵重的珍宝。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们燃起读书热情,共谱书香校园。现在我宣布《好书伴我成长》的主题队会开始。
四、活动开始。
1、背诗比赛。
主持人乙:让我们来一场背诗比赛吧!
2、交流读后感想。
主持人甲:在这次读书活动中,同学们以日记的形式写下了不少的读后感,让我们一起来分享你的读后感想吧。
(请三位学生分别读自己的读书感想)。
书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈。
为中华之崛起而读书!―――周恩来。
读过一本好书,就像交了一个益友。―――臧克家。
一个人可以无师自通,却不可无书自通。――闻一多。
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东。
3、全体队员读好词佳句。
读书百遍,其义自现;
读书破万卷,下笔如有神;
鼠目寸光狐假虎威画龙点睛。
4、听勤学的故事《凿壁偷光》。
我国古代有个人叫匡衡,家里很穷。他很喜欢读书,但家里却点不起灯。巧的是他家隔壁住了个有钱的财主,每天家里的灯都要点到很晚。于是匡衡便想了个办法。他在墙壁上凿了个小洞,每天晚上通过小洞透过来的光看书。后来他成了大学文家。这就是著名的凿壁偷光的故事。
主持人乙:名人发愤读书的故事真是举不胜举,是好书使他们成为了一个不平凡的人。
5、全体队员朗诵诗歌《书》。
主持人甲、乙:最后老师想送给大家一首小诗,希望每一位同学都有和好书交朋友,让好书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,陶冶我们和情操,净化我们的心灵。请全班同学一起朗诵:
书
书是我们永远的朋友。
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。
书是我们的精神之树。
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。
书中有人类无穷的财富。
我们可以从中自由地汲取营养。
书是人类发展的录象机。
我们可以在其中看到前辈的足迹。
书是知识和智慧的海洋。
我们在书海的遨游中慢慢长大。
书是你的、我的书是人类永恒的朋友。
主持人甲、乙:下面请辅导员讲话。
辅导员:同学们,通过这次队会活动,希望大家在今后能与“经典诵读”为伴,在书海中快乐遨游,做一个知识渊博、成绩优异、思维敏捷、活泼开朗的好少年。
主持人(甲):呼号(全体起立,举起右手)。
辅导员:为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
(甲):退旗,奏乐、敬队礼。
(甲):礼毕。
主持人甲、乙:同学们,华小四(4)中队“好书伴我成长”主题队会到此结束!
三年级中队队会方案篇六
(一)中队仪式:
1、整理队伍:小队长向中队长报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。
2、出旗敬礼。
(中队长:出队旗,全体敬礼!)
3、唱队歌。
4、中队辅导员讲话。
(二)闭会仪式。
1、呼号。
由中队辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体队员回答:“时刻准备着!”
2、退旗(队旗按原路退出。放退旗曲)。
三年级中队队会方案篇七
通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
活动准备。
1、确定人员,进行训练。
2、从以下几个方面作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。
3、准备花朵。
活动程序。
一、预备部分。
1、全体起立,各小队长整队汇报人数;
2、中队长整队向中队辅导员报告;
3、中队长要向全体队员报告;
二、正式仪式。
1、出旗;
2、唱队歌;
3、中队长讲话,宣布活动开始。
三、活动过程。
男:(问主持人女)你知道什么是诚信吗?
女:诚信就是诚实守信。
男:说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。
女:大家知道吗?在我国古代,诚实守信的故事可多了,那么,古人是如何做到诚信的呢?下面我们来听两个小故事吧。
男:请柳思阳讲故事《曾参杀猪的故事》。
女:长久流传的故事富有魅力。
男:今天听了仍让人感慨不已。
女:诚信是中华民族的传统美德。
男:诚信是少年儿童做人的根本。
女:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?不信我们就来看看吧。(欣赏flash《招聘》、《诚信是金》)。
男:这些不讲诚信的人不都得到了应有的惩罚吗?大家说是不是啊?
女:先别说了,同学们也有不同的看法呢,瞧!那边辩论赛已经开始了。
正方观点:诚实守信应发扬光大。
反方观点:做到诚实守信就会吃亏。
男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的.表演。请欣赏小品《拍卖会》。
女:世界已跨入21世纪的大门。
男:中国正大步迈向现代化。
合:这是一个充满挑战和希望的时代。
女:希望寄托在我们身上。
男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏龚楚演讲《诚信,为人的美德》。
女:谢谢龚楚同学给我们带来的精彩演讲。
男:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。不讲诚信,就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
男:这些同学都是我们身边的榜样。中国已加入wto,迎来了参与全球竞争的第二个春天。
女:只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。
男:我们少年儿童应当从小事做起。
女:自觉维护信用的尊严。我们的少先队员个个都能作到诚实守信。不信,你们来听一听,下面请听张瑞、李追、陈巧、颜佳、肖雨薇、张典为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。
女:她们唱得真好。同学们,你打算在诚信方面怎么做,肯定也有自己的想法吧。请把你的诚信誓言写在花瓣上。
(集体游戏:齐栽诚信之花。《明天会更好》音乐起,各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状,并贴上“诚信”两字)。
女:请每组派代表将花瓣帖到这两朵“诚信”之花上,让它变得更美丽。(主持人分别帖上“诚”“信”二字)。
男:诚信,是我们成长路上一颗美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。
合:请大家牢记:一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。
4、中队辅导员讲话。
5、呼号。
6、退旗。
7、队会结束。
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三年级中队队会方案篇八
活动目的:
1、丰富学生的成长经历。进一步融洽师生、同学的感情,让学生体会到学校大家庭的温暖。
2、通过对有关自己成长过程中的各种资料的搜集,整理,让学生重复感受平凡而又伟大的亲情。
3、通过本次中队活动,使学生了解父母的辛苦,懂得父母爱的无私、伟大、纯洁,让学生真正理解父母的爱,珍惜父母的爱,在孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。
4、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。激发学生爱父母和尊敬父母,进一步加深对父母的感情。
活动准备:
学生了解自己小时候的成长故事,找找和父母一起拍的照片,回忆当时的情景。选择有代表性的在活动中交流。
活动过程。
a:敬爱的各位家长,
b:亲爱的同学们……。
合:大家好!
a:春天的阳光洒落在我们的身上,
b:温柔的清风拂过我们的脸庞,
c:笑容展现在我们每个人的脸上,
d:欢乐充满了每个人的心房。
a:今天,我们无比激动。
b:今天,我们无比幸福。
合:因为今天是我们的生日,我们欢聚一堂,共度好时光。
ab:我们十岁了!
c:请同学们一起跟我说:“我们十岁了!”
合:我们十岁了。
a:敬爱的各位家长,
b:亲爱的同学们……。
cd:京口实小“十岁感恩”――三年级集体生日仪式现在开始。(生日歌音乐)。
a:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
b:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
(6名学生以照片的形式讲述成长的过程中父母对我们的关爱。)。
a:在我们成长道路上,父母真的为我们付出很多。下面请家长代表讲述我们的成长故事。
(一名家长讲述孩子成长过程中的感人事例。三(4)班)。
(音乐《鲁冰花》响起。
三(4)学生表演小合唱《鲁冰花》)。
a:我们在你们的精心抚育下,健康、快乐地一天天长大。今天我们十岁了。
我们对爸爸妈妈了解多少呢?下面请看一个小游戏:找爸爸或妈妈。
参加活动的有三(1)班三(2)班的部分家长和同学。
b:母爱是天底下最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
下面请听三(6)诗朗诵《不会忘记》。
d:记得曾经读到过这样一句名言:即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你。下面的这个小游戏也许会让你明白这个道理。
有请三(3)和三(5)班的部分家长和同学。
a:同学们,今天是我们集体生日仪式,你有什么心里话对爸爸妈妈讲?
现场采访:四个主持人一起到同学中去。
几个学生畅谈生日怎么过。
a:我的妈妈今天来到了现场,我特别想拥抱她,感谢她十年来对我无微不至的关心和照顾。还有其他的爸爸妈妈也来到了这里,你们想不想也拥抱一些爸爸妈妈?好,让我们走到爸爸妈妈面前,给他们一个热烈的拥抱,深情地说声“谢谢”。
c:跨过了十岁的门槛,无知的孩子已变得懂事了,
d:尽管我们常惹您生气,但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。
a:在今天我们的节日里,我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。
b:曹琪琪的妈妈今天也特意来到了现场,她也有好多话想和大家说一说。掌声有请x阿姨。
a:感谢曹琪琪的妈妈。
(各班家长走进学生中,接受学生的捐赠)。
合:京口实小“别样的十岁生日”联合中队主题队会到此结束。
合:感谢各位家长的参加!
三年级中队队会方案篇九
许多人怀有侥幸心理,认为交通事故一定不会落到自己头上,从而放松了安全的警惕。这是交通事故发生的一重大原因。交通事故都是因为违反交通规则而发生的,大家或许都认为不是什么大事,比如红灯时横穿马路,翻越栏杆,汽车在人行道内横冲直撞,不躲避行人,……大家来看看这个事例吧!
20名11月16日上午9时许,甘肃省正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园的校车,一辆黄色的金杯面包车像往常一样,接着孩子们去上学。车上是欢声笑语。但惨剧瞬间降临,一声巨响后,黄色的面包车迎面撞上重型货车,扭曲、变形,欢声笑语瞬间变成了呻吟、哭号……这个事故不禁又为我们敲响了警钟。
交通安全,关系你我他。大家为了自己的安全,为了他人的安全,为了亲人们不为此担心,我们一定要遵守交通法规,保证我们的安全,有一句话说的好,“高高兴兴出门去,平平安安回家来”,平安才是福!
三年级中队队会方案篇十
一、活动目的:
随着如今生活条件的不断提高,学生对于节约粮食体会的还不是很深刻,学校食堂、家庭餐桌、公共餐厅常有不雅、浪费的现象,通过这次班队活动让队员体会到节约的重要,同时注意用餐过程要文明用语、减少交谈、杜绝大笑、不挑食、避免洒落的现象。让队员通过活动能真正自觉做到:文明就餐、卫生就餐、营养就餐,并在师生、家长中营造一个温馨、祥和的就餐氛围。
二、活动准备:
1、资料收集:安排队员收集、记录自己身边各种餐饮场所存在的同餐不雅片段(视频、照片等),收集渠道可以是实际经历或网络搜集。
2、剧情排演:根据典型的故事情景,由队员自行进行排演情景剧。
4、场地布置:教室布置成中间的`方形空地,四周是队员课桌(模拟成用餐形态)。
5、教具准备:音乐、视频、ppt等。
三、活动过程:
(一)出旗、敬礼、唱队歌(2分钟)
(二)看一看:“餐桌文明”情景剧表演(10分钟)。
1、进餐馆乱点菜。
2、吃自助餐浪费。
3、家中就餐挑食。
(三)听一听:交流遇到过的学校内不文明用餐现象(3分钟)。
吃饭时大声喧哗。
有些队员浪费粮食。
有些队员吃饭时说不文明的话,让人恶心吃不下饭。
有些队员把饭菜当作打架的武器。
有些队员菜未吃完又去添菜。
有些队员故意把汤泼在地上。
有些队员故意把饭菜泼在他人身上。
有些队员吃完饭后不能把椅子放好。
(注:看着刚才队员们表演的小品,听着队员们的讨论,大家都觉得很可笑。那么从今天开始我们就应该做到文明用餐。)。
(四)、学一学:《吃饭歌》(2分钟)。
“吃饭时,勿嬉戏,细细嚼,慢慢咽;不挑食,不浪费,身体营养才全面;小调羹,手中拿,一口饭,一口菜;自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。”
(五)说一说:你知道的关于勤俭节约的感人故事(5分钟)。
(六)、读一读:“家庭用餐礼仪”(最好是图片展示)(3分钟)。
1、在家时,要注意的礼仪有:
(1)请长辈先入座。
(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。
(5)主动给长辈添饭加菜。
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
2、吃饭时,同学、朋友来访时,要注意的礼仪有:应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
3、如果在主人家用餐时,要注意的礼仪有:要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。
(七)考一考:小组文明用餐知识竞赛(3分钟)。
在参加宴请中,应等〔〕坐定后,方可入座。a、主人b、长者c、女士。
(八)评一评:中队中的“文明用餐小标兵”(2分钟)。
(九)、争一争:成立中队文明用餐检查小分队,争做志愿者。(1分钟)。
队员将在用餐时间轮流检查,维持用餐秩序,劝导队员文明用餐,争做“文明用餐小标兵”。
(十)、中队辅导员讲话(1分钟)。
队员们,你们今天的中队活动搞得很成功。文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。
(十一)、全体起立,呼号、退旗、敬礼(1分钟)
附:《吃饭歌》参考。
小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐前,要洗手,细菌才能都赶走;
搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观;任务要,分配好,一齐动手多勤劳;
饭桌上,需安静,说说笑笑都不行;不暴食,不厌食,均衡饮食才是好;
细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦;
放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;
好习惯,要培养,点点滴滴我做起;既卫生,又文明,小朋友们礼仪行。
三年级中队队会方案篇十一
1、中队长:全体立正,各小队整队,检查人数。
2、小队长:立正,向右转,向左看齐,向前看,报数,稍息。
3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到人,报告完毕。
4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)。
5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息。
6、中队长:报告辅导员,我五(3)中队应到人,实到人,今天我们将举行《我是班级的小主人》主题班队,请辅导员批准。
7、辅导员:“接受你的报告,预祝班队圆满成功!”
8、中队长:出旗,敬礼,唱《中国少年先锋队队歌》
(二)活动过程。
男:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,
女:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭结,才能站成巍峨的山峰。
女:是的,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。
男:这里有五(3)班每位同学的功劳。
女:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。
男:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们五(3)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?我们先来夸夸我们的集体,请欣赏拍手歌。
男:一个音符构不成美妙的乐章,
女:一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天,
男:大家只有同心协力才能劲往一处使,才能取得事半功倍的效果。
下面全班合唱《七子之歌》。
女:火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什幺作用。
女:一只蚂蚁的力量是微弱的,但,千千万万个微弱组成的却是强大,我们五(3)中队也有着强大的凝聚力,这不,听说要搞主题班会,好多同学都已摩拳擦掌好几天了,下面请欣赏情景表演《蚂蚁搬骨头》。
男:在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们来夸夸他们吧!
(1)某某你真棒,以前背书老拖拉,现在背书抢在前,抢在前。
(2)某某你真棒,组长工作负责好,收发本子真勤快,严格要求有功劳,有功劳。
(3)某某你真棒,以前写字很潦草,这学期,进步大,写得工整有比较,有比较。
(4)某某你真棒,上课专心勤动脑,积极举手来发言,热爱学习有进步有进步。
(5)某某团结友爱不争吵,你好我好大家好,同学和睦乐陶陶,乐陶陶。
(6)某某学习勤奋又塌实,不骄不躁虚心学,成绩榜中有提高,有提高。
(7)某某,课外阅读抓得紧,吸取营养多积累,开阔眼界知识广,知识广。
合:精彩的五(3)精彩的我,五(3)精彩我精彩,有我五(3)更精彩。班级有我而自豪,我为五(3)添光彩。
女:五(3)的队员个个了不得,我相信,在你们全体队员的努力下,五(3)一定会取得更大的成绩,一定会更精彩。
男:是啊,我们五(3)的每一位队员,都准备奋发努力,学习特长,全面提高,为班添光!
请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流)。
男:我们五(3)班正是因为这些活泼、可爱的小主人们,才显得丰富多彩。
女:同学们让我们行动起来,努力为五(3)这个集体,这个温馨的家献出自己的力量,
男:小主人精神在我们心中永驻,
女:“小主人精神”已在我们心中生根。
合:同学们,让我们从今天开始为班集体默默地服务吧!班会到此结束,下面请辅导员讲话。
(三)仪式。
1、辅导员讲话:同学们,今天的主题班会开得很成功,我们的五(3)很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体小主人是我们心中的偶像,小主人是我们学习的楷模,小主人精神给给我们指明前进的方向。通过这次队活动,我相信会有更多的‘小主人’出现在我们的周围。
2、女:各小队集合,呼号。
3、中队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
4、学生:“时刻准备着!”
5、中队长:退旗,敬礼!
三年级中队队会方案篇十二
一、活动目标。
1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2.介绍其他英雄事迹。
生:长江和黄河唱着英雄的赞歌,
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯,已化作一座座高山,
他们的胸脯,已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,
述说着英雄的故事。
师:同学们,我们都来说说英雄的故事。
3.欣赏影片(狼牙山五壮士》片断。
师:同学们知道吗有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。
4.介绍更多没留下姓名的英雄。
生:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。
师:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。
生:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗我摇头说不知道。他们的.身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。
师:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。
(学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)。
师:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。
(学生表演小话剧《珍贵的教科书》)。
(三)介绍小英雄。
生:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。
1.讲《倔强的小红军》的故事。
师:这是一位倔强的小红军,谁来讲讲他的故事。
2.齐唱《歌唱二小放牛郎》。
(四)学英雄、谈感想。
师:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。
生:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
3.诗朗诵《我们要告诉您》。
师:让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!
(江苏省海门市实验小学倪潜梅陈永敏)。
三年级中队队会方案篇十三
一、活动目标:
通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,三年级中队活动方案。教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。二、活动形式:
全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。三、活动过程:
(一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。2、出旗,奏出旗曲。敬礼!
3、唱队歌。
4、中队长讲话,宣布活动内容:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。有请主持人上场。
(二)活动过程。主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的.希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。我们要珍惜自己的生命,学会自我保护,规划方案《三年级中队活动方案》。主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。
主持人乙:放学路上,靠右行走。
(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》。
````````````````。
主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》。
`````````````。
主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。
主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:
````````````````````。
主持人甲:我们是祖国的花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。
主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》。
`````````````````````。
主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。同学们,我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话:
时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
(四)呼号:(全体起立,立正!)。
(领呼)准备着为共产主义事业而奋斗。生:时刻准备着。
(五)、退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(六)、中队长宣布主题队会结束:三(2)中队“珍爱生命,健康成长”主题队会到此结束。
三年级中队队会方案篇十四
一、 活动目的:
1、寻访最美靖江人,给学生传递了一种“正能量”,以让学生感受到生活的美好和榜样人物的高尚品格,精神力量带领着学生去发现美、展现美、传递美、创造美,激励孩子们努力使自己成为一个外表美、心灵美的好少年。
2、通过寻访,理解“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观。
3、引导队员们向榜样学习,立志成才,报效祖国。
二、活动时间:
**年3月到11月。
三、参与对象:
六(3)中队全体队员。
四、活动过程:
1、确定寻访对象。
郁建兴是中国人民解放军总参防化指挥工程学院教授、博士,一位优秀的武器核查专家,3月13日,为执行联合国武器核查任务,献出了年仅38岁的宝贵生命。胡锦涛在与俄国总统普京通话时曾说:“中国一位优秀的武器核查专家郁建兴,为了世界和平牺牲了宝贵的生命。”我们学校是郁建兴的母校,六(1)中队是建兴中队,每年清明时节,队员们都会前去瞻仰郁建兴烈士墓,对郁建兴有一定的了解。他是一位国之骄子,队员们确定寻访他。
2、确定寻访途径。
郁建兴牺牲于**年,他的老母亲也于几年前去世,他的妻子儿子都不在靖江,该去寻访谁呢?这成了困扰队员们的难题。经过大家的讨论,终于最终确定了寻访途径。
3、查阅资料,认识他。
确定寻访对象后,队员们分成几个小队,共同合作,先通过上网查阅相关资料,认识郁建兴。在这一过程中,队员们了解到:
郁建兴,中国人民解放军总参防化指挥工程学院教授、博士,一位优秀的武器核查专家,203月13日,为执行联合国武器核查任务,献出了年仅38岁的宝贵生命。
郁建兴在家是个“孝子”,在学校是个“尖子”,在社会是个“骄子”。胡锦涛在与俄国总统普京通话时曾说:“中国一位优秀的武器核查专家郁建兴,为了世界和平牺牲了宝贵的生命。”郁建兴牺牲后,联合国监核会决定:今后每一份核查报告都要签上郁建兴的名字。
4、追寻烈士的足迹,走近他。
队员寻访、瞻仰郁建兴的烈士墓,观看图片介绍,了解他的生平事迹。在这一寻访过程中,队员们了解到:郁建兴,中国化学武器检查专家,联合国对伊武器检查员,有“和平卫士”之称,1984年毕业后,直接入该院工程系攻读硕士学位。
5、听建兴中队的队员讲述,了解他。
我们学校的六(1)中队是省关工委命名的“建兴中队”,寻访队员们祭扫烈士墓,听“建兴中队”的队员讲述郁建兴的故事,了解他的生平事迹。在这一寻访过程中,队员们了解到,郁建兴上学时家中贫困,但是他的学习成绩非常优秀,在参加高考时,成为当地轰动一时的高考状元。他没有填报名牌学校,而是填报了“中国人民解放军防化指挥工程学院”,当时,为了凑足上北京的18元火车票,他勤工俭学,上山采药,历尽了艰辛,终于跨入学校大门立志携笔从戎,报效祖国。
6、听郁建兴老师的讲述,怀念他。
寻访队员们在辅导员刘老师的帮助下,请来了郁建兴小学时的老师支国亮,他也是我们学校的退休老教师。队员们请支老师给大家讲述郁建兴小时候上学时的情景。
7、听郁建兴同学的讲述,学习他。
郁建兴是靖江西来人,队员们想到我们学校附近肯定有他曾经的同学。队员们发挥集体力量,回家询问家长、亲朋、邻居,寻找他的同学。就在队员们费心寻找时,竟意外得知我们学校的姚老师就是他的同学,这可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!
8、寻访队员整理寻访资料,畅谈寻访感受。
郁建兴。
我们寻访的对象,我们学习的榜样!一位学之尖子、家之孝子、国之骄子!我们将永远踏着烈士的足迹前行!

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