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总结是一种自我反思的方式，它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势，从而更好地规划未来的发展方向。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。技术的发展日新月异，我们需要不断学习和更新自己的知识。
值周的第一天小学生篇一
今天，是轮到我们三（1）班值周的第一天，我早早的来到学校，带上学校的值周带子，我在二楼的一号岗，感觉无比光荣，我笔直笔直的站在自己的岗位上，准备迎接同学老师的到来，可是没过多久我就感觉腿很麻了，但我还是会继续坚持下去的，因为今天我是值周队员，必须站好自己的岗位，做好自己的本职工作，所以不管腿多麻，人多累我都会坚持。我笔直的站在我的一号岗位上，向经过的老师和同学们问好。
很快就到了8：15，我和马忻瑶就到各个班级去检查早读和戴红领巾的情况，而早上两节课过后，我们又去检查了眼操，等吃过午饭后，我们还去各个班级检查卫生情况了，大家都表现很好，要继续保持哦。
时间过得飞快，一眨眼的功夫就到放学时间了，我和马忻瑶又去检查了二楼的三个班级，一切都很顺利，等大家都完成后自己的任务后，就开开心心的`回家了，今天的值周虽然有点累，但是我很开心，我为自己是一名值周队员而感到自豪。接下来的几天，我会继续站好我的岗，完成自己的任务。
值周的第一天小学生篇二
这周，又轮到我们班值周了，同学们知道后，似乎炸开了锅。可又想到这是我们在小学生涯里的最后一次值周，便感到无比的惋惜。
与以前一样的职位，与以前一样的袖章、帽子，与以前一样的张张灿烂笑脸一切的一切都是那么的熟悉，连感受也是相似的，自豪中参杂着一份份责任心。唯一不同的是，同学们对此少了几分新鲜感，却多了不少干练。
我迅速吃完午餐后，赶到指定地点，开始观察起同学们的言行举止。在检查时，我不像大多数检查员那样紧，看到一个现象就扣分。而是以劝导为主，小事不扣分。这条宗旨是我从上一次检查时得出的结论。因为我认为检查员本应启到的作用是：让同学们不做危险的事，不说不文明的话。至于扣分，只是给他们敲个警钟而已，并非是我们所想达到的目的。而现在呢，检查员们已将扣分成为了一个制度，可规矩是死的，人是活的呀！光靠这些有框架的规矩，是不能改变什么的。检查员也没有启到真正的作用，同时这也是一个不负责任的表现。为此，我有些不满，所以在我检查时，都是按着我的宗旨做事。
这次的值周，让我领悟了很多，特别是让我知道了：我们在做一件事情之前必须明白做这件事的真正用意是什么？而不要迷失了我们的方向，跑偏了我们的中心。
值周的第一天小学生篇三
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从一年级到现在的第一次值周呢!
以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，手中拿着扣分单，一句句正义的声音在走廊里回响，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。
通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。
值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。
值周的第一天小学生篇四
“今日老百姓，真呀真高兴。”我成为一名校值日生。
原来是在上个星期我成为一名值日生，那是一个令人激动的时刻，秦主任来到我们班宣布了全班一起值日，不知是谁带头喊一声“好耶”。我们随声附和，只见秦主任说了一句：“如果不做好，不仅在最后一名减10分，还再值周一次。”顿时全班鸦雀无声。秦主任说：“星期一你们必须早到不准迟到。升旗时必须到你们分管的班，看他们有没有同学没有戴红领巾，没穿校服……。”我回到家心想，当值日生太容易，值日多威风，想说谁就说谁。
星期一我早早来到学校，我心想肯定没有几人到，一到那里呆若木鸡，只有几人没到，看来他们比我还兴奋呢。我管的班是三（7）班，他们真是无法无天，值日生来了半晌才坐好，一天一扣就是十几分，别的班至少值日生来了要赶快坐好，可他们还在那里交头接耳，所以扣了十几分。我做的挺称职的吧！
当值日生这几天我感到并不威风，反而很辛苦，值日生不好当。但我懂得肩上有一份责任，协助老师管理学校，使同学们在一个优雅的环境学习，这个星期我很高兴。
值周的第一天小学生篇五
时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周，小学生值周工作总结。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的总结。
在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、下午一，二，五年级语文集体备课，周四、下午一，二，五年级数学集体备课，周五、六年级照毕业相，周末、学校组织教师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》，同学们受到了深刻的感恩教育，学校更换了篮板，黑板。校运动队加紧训练，迎接区运动会。
在过去的一周里，我们还发现老师是那么敬业，每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天!
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值周的第一天小学生篇六
本周是我们班值周，也是我们小学生涯中最后一次值周了，我们都提前到校。来到自己规定的岗位上管理。
周四早晨，由于妈妈是家长志愿者，所以我提前十分钟来到了教室，只见我们楼层管理的王宏宇和杨沈魏都到了，听他们说已经等了我很久了。我被他们负责任的行为感动了。
到了三号楼二楼，只见一二年级的教室里只有一两个同学，一些任课老师也到了教室，我们三个便聚在一起讲话。大约讲了五六分钟吧，学生也几乎全到了，教室里有一点闹哄哄的，我想这是我们最后一次值周了，一定要认真了，给一二年级的小朋友做一个好榜样。，我便解散了这次“会议”，来到各自的领域管理。一（5）班的一些同学趁老师不在时讲话，对于我敲窗户的警告却置之不理，我一怒之下，扣了他们班的分数，但我想值周是为了让同学改正错误，不是为了扣分，我便准备进教室，可几个调皮的小家伙，竟关上了门，我被堵在了外边。我不得调动兵力，让王宏宇来帮忙，终于打开了门，我便提醒了几个捣乱者。
时间过的真快，一周的值周结束了，虽然有些辛苦，但我认为为学校服务是应该的。
值周的第一天小学生篇七
这周是我们班进行值日。在值日期间，我锻炼了自己的勇气。我负责管理眼保健，要在眼保健操期间去检查他们做的情况，而他们的门一般都是关着的，所以要先把门打开立刻敬礼说：“报告，检查眼保健操。”有的时候，班级很认真地在做眼保健操，我觉得看着很舒服；而有的时候，很多人都在那里乱喊乱叫，整个教室乱成一锅粥，感觉他们很闹腾，管理教室的人怎么喊都喊不应；更乱的时候，他们还会直接冲出教室。这还不算，他们有的时候还会大喊大叫，搞得别的班都不安宁。
我不仅管理眼保健操，还管理课间追跑。每次他们在跑的时候我总会小声地提醒他们，不要追跑，可能会撞到人的。他们有的听了就慢慢地走，有的听了还是一路向前冲。我实在忍不住了，只好给他们班扣了分。但是有时是一群人，有几个人停下来了，有几个人还在跑，他们会求我不要给他们扣分，真的是把我笑死了，肚子都快破了。但是我是一个值日生啊，大笑可能会不好吧，所以我只好憋在肚子里面。
我觉得当值日生，不仅要管好别人，还需要管好自己。管好了自己，别人才会心服口服。
值周的第一天小学生篇八
新学期开学将近一个月了，终于轮到了我们五年四班值周了，我们要在这一周的时间里为老师和同学们服务了。我们班的每一位同学都攒足了干劲，整装待发，暗下决心要为全校师生服务好。
大家把校服洗干净，穿得整整齐齐，在早晨太阳刚刚升起的时候，我们班的同学都比其他班的同学早到十几分钟，列队迎接高高兴兴来上学的同学和辛勤的老师。等到放学的时候，我们班又列队再平平安安的将同学们送出校门。
在我们班值周第一天，天公就不作美，下了一场雪。雪虽然下的不太大，但飘飘洒洒下了很长的时间。这三月的雪下的有喜也有忧，喜的是雪给城市净化了空气，给农民滋润了田地；忧的是给人们的出行带来了不便，给牧民的牲畜带来了灾害，因为牛羊吃不到草料就会被饿死或冻死。就在这风雪迷漫的天气里，我们班同学们热情服务的精神却一点也没降低，虽然小脸冻得红扑扑的，但一个个精神抖擞的笑迎师生们出入校门。
在不知不觉中，我们的值周即将结束了，希望我们的辛勤劳动伴大家渡过这平凡、充实、快乐的一周。尽管我们只为全校的老师和同学们服务一周的时间，但我们要使我们的那份真诚和热情在老师和同学们的`心中留下美好的印象。人人为我，我为人人。我们期待着下一次为大家更好服务。
“喂，拜托，让我休息一下不行吗？老是跑上跑下的！88，我上去盯着他们拉！”
“小子，你到底要干嘛，是不是要打？”初2的说到。“打就打，谁怕谁，单挑还是群殴？”我们班某男生喊到！
“我倒，我最近真的很惨耶，连上课都要管，老师怎么还没来啊？他们男生烦不烦啊？”话是这么说，可管还是要管，我三步作两步跳到门口。
我冲过去，一挡。0t0天，男生的拳头还真大力耶！“啊……”“喂，不用叫那么大声吧？告你间接谋杀啊！”
“老班，你，你，你……”“我什么我？你什么时候变成结巴拉？”
突然觉得有什么东西流到嘴角，一摸，原来是血哦~~“拜托，不过是血而已，没什么大不了拉！”我指着初2的那些男生说，“你们要欺负弱小也要找没人的地方吧？不用这么光明正大吧？再说了，你们打赢了我们班这群没用的男生，对你们有什么好处吗？没好处吧？你们老师来了，快进去吧！再罗嗦一句就告你们拉！”
“你……你不用去校医室吗？”“废话，你试试被打看看，当然要去拉！不过等到下……”
“老班？老班，没事吧？”“怎……怎……怎么天黑拉？”
“你们怎么这么不小心，你也真是的，怎么可以这样呢？要是再大力点，她就是在医院而不是在这里了！”
“对不起，是我们太不小心了！下次会小心了！”“什么？还要有下一次啊？”“啊不，是下不为例！”
朦朦胧胧中听到了这些对话，奇怪了，这声音怎么那么耳熟呢？
好象是……。
咚……一阵脚步声传入我的耳中，那个人一进门，我们便立刻坐好，你们知道是谁吗？对了，就是我们班的班主任林老师。
等老师报完了，我们便开干了，我们8个跑到楼下，站在校门口那儿，可倒霉的事又发生了，原来啊，时间已经到了，要关校门了，我们垂头丧气地到了林老师那儿。林老师便让我们去帮扫操场的几个同学扫，我心想：“那会累死的！”
可我们还是去了操场。。。操场的任务可艰巨了，一条跑道有200米，那6条跑道就有1200米了，再加上中间那巨大的游戏场所。。。天哪！上天为什么这么对我。。。一眨眼，到了2点多，我们便上楼上课了。过了一个多小时，放学的时候，老师便又叫我们去扫。。。40分钟过去了，老师到我们面前，说：“好了，我们走吧！！”
值周心得。
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从一年级到现在的第一次值周呢！以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，手中拿着扣分单，一句句正义的声音在走廊里回响，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。相当好一名值周生。首先要以身作则，从我做起。平时要使用文明语言，礼貌待人，衣冠整洁，不违反规章制度，遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。通过这次值周，还锻炼了我的毅力。每到下课，同学们大都去操场上玩，而我则在岗位上工作，看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活，我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生，有责任在肩，于是打消了这种念头，继续站岗。值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。
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值周的第一天小学生篇九
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
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值周的第一天小学生篇十
“坚持”是最浓重的一抹亮色。很多时候，坚持会带给你不一样的场景。你是值周生，服务同学是首要职责，你应该更耐心的去关爱他们，不管是阴是晴，是雨是雪，你都要坚守自己的岗位，用心的去关爱着每一位同学，以诚相待，态度决定一切。
用“微笑”拉近距离，让每一位同学的脑海里都留下你的甜蜜笑容。如果有人做得不够好，你不要吼，如果你微笑着好好说，也许就是以柔克刚春风化雨。扣分是权力但并不是目的，既不扣分，又能纠正小错误，还能给同学留个好印象，何乐而不为！检查也要笑脸相向，得到老师、同学的支持和理解才更可贵。
当然，值周也会有手足无措的时候。比如，当你碰上一个不会倾听，不善表达的小朋友在破坏学校公务，值周生首先需要保证他的生命安全，同时也要保护好学校公务。到底怎么办，拼劲全力后，值周生也需要得到老师的帮助。
值周是一件有甜有苦的事情。说它甜，是因为你在不断努力中懂得了责任感，收获了热忱的心。说它苦，是因为有些挫折令你手忙脚乱，仍要去勇敢面对。值周一次，感触多多，收获满满！
值周的第一天小学生篇十一
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
值周工作计划。
各位领导、老师，同学们：
早上好!我代表学生会值周同学在此做值周工作总结。
在值周同学和全校同学的全力配合下，圆满地完成了本次值周工作任务，一如既往地维护了我们校园的良好秩序与美好的环境。在此，要感谢各位值周同学为此付出的辛勤劳动。总结如下：
主要优点：
1.各班第五周的升旗情况良好，同学们服装整齐、精神饱满，特别是六、七年级的同学们齐唱国歌时，声音洪亮，希望同学们继续发扬这种精神。
2.在上周各班级的卫生检查中大多数班级都符合检查标准，其中，尤其以七、八年级各班做得比较好，望各班再接再厉，争取向“文明班级”靠齐。
3.在上周的学生纪律这一块，各班均表现比较好，基本没有打仗现象发生，楼道纪律也比以前有所好转，希望大家继续保持。
4.大课间，各班基本做到了快静齐，而且手里的活动工具增多了。
当然，在各项检查工作中仍然发现有以下的不足，诸如说脏话的现象还时有发生;个别班级没有午唱、不做眼操或眼操做得不好;个别同学还有乱丢垃圾现象，少数班级在卫生清洁中仍留有死角。这些我们都已经扣分了。当然扣分不是目的，还希望存在以上问题的班级或同学在新的一周得以改正，为学习营造良好的学习环境。
下面，我公布上周值周检查评比结果：
我的总结到此结束，谢谢大家!
学生值周工作总结。
本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!
校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的`时光，好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量!同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
1.学校开学第一周工作总结范本。
2.小学教师值周工作总结。
3.小学教师值周工作总结。
值周的第一天小学生篇十二
这周轮到我们班值周了，我很开心。因为这是我四年来第一次值周，以前看到其他班的同学，带着袖章站在自己的岗位上，神气十足，我很羡慕，现在终于有机会我也可以像他们一样值周了。
我负责的岗位是学校的小池塘区域和食堂，我戴着值周袖章，手拿记录本和笔，管理着小池塘和食堂的秩序，威风凛凛。很快，五天的值周转眼就要过去了，在这几天里，让我感觉到值周虽然很累，也不是一件很容易的工作，但还是很开心，也让我懂得了很多，学到了很多。
想当好一名合格的值周生，首先要以身作则，从我做起，平时要文明用语，礼貌待人，遵守纪律，不违反学校规定，为其他同学树立一个好榜样。
通过这次值周，提高了我和同学交往的能力，锻炼了我的胆量，我不仅敢制止同学们的不良行为，还敢主动的和同学交往。也锻炼了我的毅力，平时每到下课同学们都在外面玩耍，看到他们很开心，我也很想和他们一起玩，但我是值周生，我有着自己的责任。同时也使我懂得了我在检查别人时，同学们也在监督我，所以我一定要提高自己的责任心，管理好自己。
值周活动，真的让我受益匪浅，不仅提高了我的能力，锻炼了我的胆量，还培养了我的责任感。
值周的第一天小学生篇十三
还没值周的时候，我就想值周应该很好玩，可以管别人，还可以在春游的时侯把麓山的风采一展游人。可事实证明，值周不光是好玩，还有那么些累人。
镜头一。
星期一一大早，我们便火烧屁股的从被子里弹起来，瞅瞅那窗外的天，才泛鱼肚白，睡眠不足啊!
唯一的感受是：肢体上的累成就了精神上的满足。
值周的第一天小学生篇十四
同学丙满脸严肃，道：“中国人说中文，丢洋文显摆啊!”说罢自己又笑。弄的我们笑得欲盖弥彰，哭笑不得。
镜头三。
今天是我们初一年级去春游，把我们乐得像中了百万大奖。
浩浩荡荡的三十多辆车把我们送到了韶山毛泽东故居的铜像广场，再那儿，我们全年级整和集合。作为值周班当仁不让的得维持秩序，最后打扫卫生。
“莺飞草长鸟鸣嘤，不误春光画境行。”虽然是边工作边欣赏风景，但每个人都是很开心的。“夭桃灼灼初经雨，翠竹丛丛巧列屏。”真的是游山玩水、值周查纪两不误啊!
这一周的值勤让我们明白了不少，长大了不少。因为以后看到问好的同学不会冷嘲热讽，而会抱以一声同样善意的问侯或一个微笑;以后看到老师会习惯性的叫声“老师好”;以后不会乱违纪去气值周生了，因为值周生真的很辛苦。
同时也很感谢学校为我们提供一个这样好的锻炼、实践的平台，让我们自觉的遵守校纪校规。
总之，正可谓：生活中的道理说是没用的，只有自己去实践，才会明白。这··。
值周的第一天小学生篇十五
一个星期过去了，这一个星期跟往常与同学做作业、玩耍，但这是令我难忘的一周，因为我评上了“值周队员”的称号！
我被评上“礼仪监督岗”，虽然每次都要早到晚归，但我觉得很光荣。
第一天去，我还是一个新手，没有太多经验，跟着另外同学，见到同学敬个礼，见到老师说一声：“老师好！”在后面的值周里，我变得不太陌生，比较熟悉了。
令我印象最深的是第一天站岗。当时天空下着雨，我们与郦老师站在蕙兰楼门口，看着一个个打着雨伞的同学进进出出，同时也观察着同学们胸前挂着的红领巾。我们四位同学站在那儿，对同学们说：“请先把雨伞收好。”忽然发现了一个没有戴红领巾的同学，我们就跑上去问那个同学：“请问你是几几班，几号？”那个同学红着脸说：“我……我是二（2）班13号。”“那你下一次要戴红领巾。”我们提醒了那位同学。八点二十分到了，两位同学去检查早读，我和高泽民留下来检查迟到的学生……下午三点五十分，我们四位同学准时到达了校门口，看着一个个班走出校园。最后汇总到谢老师那儿。
值周的第一天小学生篇十六
当花香弥漫在风中的时候，当燕子飞舞在空中的'时候，四月春天到来了，第六周，我们602中队是值周中队。很荣幸地，我当上了值周队员。
这是我们第二次值周，对自己的岗位也了如指掌。一大早就起床，匆匆赶往学校，我是在北大门站岗的值周队员。带上条幅，往学校门口一站，一股自豪之情便涌上心头。如果说其他值周队员代表的是602班，那么我们就代表学校值周了。有学生看着我们，家长们看着我们，路人也会看到我们······想到这些，不禁站得格外笔直，检查得特别认真。
星期一的早上，学生进校门时，是要向大队旗敬礼的，大多数同学都会规规矩矩地驻足敬礼，但还是有些同学一边走进去一边敬礼，有些同学甚至当作没有看见大队旗，组谷子地走进去，无奈，我们四个值周队员只得不停地提醒：“驻足向大队旗敬礼！”“驻足敬礼！”。听到了我们的提醒，同学们纷纷停下脚步敬礼。但是还是有些同学敬礼的姿势不标准，我们就轮流站在队旗右面给同学们示范标准的队礼姿势。叶老师、值周的王老师也专门在门口让同学们规范敬礼，一遍一遍不厌其烦的提醒学生，我和其他的值周队员，都被老师高度负责的工作精神深深的感染了，更加认真地站好岗。
若是检查到了不合要求的地方，不管对方是同学、朋友，认识的抑或不认识的我们，都会大公无私的扣分，绝不因为是自己的朋友而手软。只有这样，才真正做到了负责，才是一个优秀的值周队员。放学后，我就该检查放学路队。人数、路队情况等，我都得一一记在本子里。
熙熙攘攘人群渐渐退去，只剩下屈指可数的几个人，仰望天空，已微微变色，我们该回家了吗？不，我们还得检查4：40还未放学的学生。
看着同学们开开心心地上学，平平安安地回家，我感到开心和幸福。在这次值周中，我也受益匪浅。
