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不同场合的演讲稿可能需要针对不同的听众和目的进行相应的调整和修改。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢？首先要明确演讲的目的和主题，切中听众的需求和兴趣点，使演讲内容具有说服力和吸引力。其次要进行充分的资料搜集和准备，确保演讲内容的准确性和丰富性。同时，要注意演讲稿的结构和逻辑，合理安排每个部分的内容，使整篇演讲有条不紊地展开。最后，在演讲过程中要注重口语表达的流畅性和声音的抑扬顿挫，通过适当的肢体语言和表情，增强演讲的表现力和感染力。演讲稿的好坏直接影响着演讲的效果，以下是一些经典的演讲稿范文。
文明学生评选演讲稿篇一
同学和老师：
早上好！
我演讲的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
学生们，文明礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的美德。这学期学校争做四好学生活动的目的是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、有纪律、勤奋学习、勇于创造的新一代。今天主要讲讲如何遵守课间礼仪。课间休息的目的是让学生修剪一下身心，让他们精神百倍地更好地学习。
大多数学生都能遵守班级间的规范，做一些有益的活动，比如踢毽子、跳橡皮筋、和同学聊天、看喜欢的书等。但是少数学生没有安全感，文明意识薄弱。他们在草地上打游戏，践踏草坪，在走廊里追逐嬉戏，有时还会撞到老师和同学；有的同学下课就拿出小食品，吃完就扔袋子，把环境弄得乱七八糟。这些表演与我们倡导的新文明风格背道而驰。
同学们，你们既是校园文明的创造者，也是校园文化的受益者。从现在开始！让文明礼仪不再是单纯的观念，而是每个学生自觉的言行！
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是一种自我内化的快乐！不学礼仪是受不了的。
让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。
文明学生评选演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是做文明小学生。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必须要学习的东西。
当我看见同学们向老师问好时，我看见了文明……。
大家都希望校园非常美丽，那么，当你看见校园到处是垃圾。洁白的墙面有着黑黑的脚印时，你能不伸出双手么？我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要你我的文明行动呀！
一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来吧！做一个文明小学生。
谢谢大家！
文明学生评选演讲稿篇三
老师们，同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《讲文明话，行文明事，做文明人》。
人，写起来很容易，一撇一捺，但做起来却很难。我们要做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察，在这个通用英语的国家，涉及到文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写，后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时，语重心长地说：不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中，文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标，它不仅是一个民族进步的关键，也是一个国家的形象。
同学们不禁要问，文明究竟是什么？其实文明就在你我身边，文明是路上相遇时的微笑，文明是同学有难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是见到老师时的问早问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人随地吐痰时的主动制止？文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会说文明话。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情，一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离，一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突，一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。做文明之人，就要做文明事，就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑，怎么办？捡起来！看到水龙头没拧紧，怎么办。拧上！看到朋友遇到困难，怎么办？伸出援助之手！这都是一些小事，关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”，“一屋之不扫，何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉！每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话，不发表带有人身攻击的言论；管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住自己的脚，不践踏花草。同学们，眼下x正在争创全国文明城市，全市上下都在着力提升市民的文明素质，你我的文明言行是这个城市形象的名片，学校是教育人，培养人，塑造人的地方，更是播种文明，承载礼仪的沃土，我们校园的每个人，更是文明的践行者和传播者，我们不必埋怨这个社会的文明程度不高，更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少，但它却能大大快反应的速率。我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文明人，也为x争创全国文明城市添砖加瓦。
文明学生评选演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！
谢谢大家！
文明学生评选演讲稿篇五
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家上午好！
我是xx专业的xx，这次很兴奋能够有机会在这里展示自己，同时我觉得这是一种荣幸，记得上次的演讲就在去年，我很感谢学校能够再次给我机会，我肯定好好的珍惜，演讲对于我来说是熟识的，我就在台上做过许多演讲，但是我很少有这样的机会，这么多的人听我演讲，我觉得我此时心里面是激烈的，更多的是很荣幸，这次我要演讲的是文明方面“争做文明高校生”，题目很是大众，但是我还是要讲一讲，我起先了。
我们是一名高校生了，大家是否为自己这个身份感到傲慢呢？，我们作为一名高校生了是不是要比他人做的更加优秀呢？当然是要更加优秀，但是我平常看到的并不是那样，我们的的环境不是志向中的样子，我们身边有许多不文明的现象，这种现象是普及的，在高校里面也是这样，是不是会有不文明的现象，这种现象越来越明显，作为一名高校生我们常常会听到文明二字，信任大家都听腻了，我们四周不断的会有一种声音站出来，说要做一名文明的高校生可是我们真正做到的不多，文明是靠我们大家一起努力的，高校这个环境中我们更加的要讲文明，作为一名成年人我们有时候一句不文明的话就会得罪人，没有人会因为我我们是学生，我们已经成年了，一言一行都要留意。
一个文明的环境是靠我们大家一起营造的，一个文明的环境能够最干脆的证明这个环境当中的人是怎样的，我们是一名高校生了，文明自然就不用说了，我们确定是要带头做模范，我们学校就是一个例子，虽然是高校但是我们四周这个环境中会出现许多不文明的`事情，举个例子吧，上次我们大扫除，我们班负责的是1，2，3冻宿舍楼下面的卫生，我当时去清理的时候我就惊呆了，平常我还没留意这次一去就发觉真的让我感觉很不行思议，在宿舍楼下面堆起了一层层的垃圾，各种垃圾都是从寝室楼上面扔下来的，甚至当时在我们打扫卫生的时候，上面还有人在扔瓶子下来，我感觉很不行思议，这就是我们的校内吗？这就是我们作为一名高校生的素养吗？我觉得这相当的可耻，我不是要批判某些同学，这样的例子许多假如要一个个批判那真的批判不过来，我只是觉得这种行为是可耻的，我觉得我们作文一名高校生，我们要重视这件事情，我们要以这种行为可耻。
我们要努力的去建设文明的高校环境，为我们自己建设一个文明的环境，从我们四周起先，从我们个人做起，让我们起先行动吧。
文明学生评选演讲稿篇六
我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。本站小编为大家整理了文明学生。
演讲稿。
各位老师、同学们：
大家好!
我叫姜惠祎，来自初一七班。在这半个学期的时间里，我以优异的表现赢得了老师和同学的好评，被评为“文明中学生。”下面，我把自己学习的经验介绍给大家，希望给大家一个借鉴。
我认为，做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神，要勤奋上进、勇于进取，不要把学习看成是一件苦差使，要乐观的对待它，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”上课认真听讲也是学习的关键，在课堂上，我总能认真听讲，仔细做好笔记，课上的四十五分钟学好了，课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然，课后的复习也不能放松，在复习的时候，我一般按照先难后易的方法去背诵，认真地把当天所学的功课复习好，这样到考试的时候就不用再“背水一战”了。
当然，做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人，不卑不亢，爱憎分明。对弱小的人，我总是积极帮助，对以强凌弱的现象我坚决制止。在“手拉手、一帮一”的活动中，我还帮助了我的同桌，使他在期末考试中的成绩有所提高。使得，这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!
学习和品德固然重要，但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余，我还适当的发展我的特长，我并不把这些特长学习看成是一项负担，而是看做一种放松，不管选择哪门特长，我都喜欢持之以恒，因为我知道如果半途而废就不能学好特长，所以每次我都能坚持练习，有“愚公移山”的恒心!而且，在表演或比赛的时候也不胆怯。因为每次比赛前，我都冷静沉着，所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!在学习劳累之后，我总喜欢唱歌、画画儿，真没想到一学期下来，学特长竟提高了我的学习成绩，所以说特长对于学习有百利而无一害。
当然，我并不是最优秀的，场下的同学或许有比我更出色的。希望大家以后继续努力，期待着下学期“文明中学生”的名单上也有你!
谢谢大家!
我叫，是*小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今天，在庄严的国旗下，我们高一(16)班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：“五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!
最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!
。
文明学生评选演讲稿篇七
亲爱的教师，同学们：
大家好！
假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。比方，在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
文明其实很简洁，但是，做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事，讲章法、讲道理，渐渐的养成良好的行为习惯，文明就会成为自然了，我想要提高全民族的素养，必需从我做起、从小做起。
我的演讲完毕。
感谢大家！
文明学生评选演讲稿篇八
大家好！
我是xxx，五年级二班的学习委员，是一个学习努力、性格开朗坚强的女生。
今天，我竞选区三好学生，首先我介绍一下自己的情况。我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，积极向老师、家长请教，和同学一起学习和交流，把难题一一踩在脚下。
今年，我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时间我也加强锻炼，体育成绩大幅度提高，顺利通过了体育抽测。我积极参加课外兴趣小组活动，并且参加了计算机、航模比赛，都获得了好成绩。另外，我还爱好轮滑等运动，平时阅读大量课外读物，拓展视野。我还建立了自己的博客，和他人交流学习心得。
我热爱班级，非常崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责，积极帮助学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，为老师和同学们做好服务。我积极参与学校和班级的活动。体育节上，我担任了班级方队的护旗手，走在了队伍的前列。
担任了艺术节合唱节目的伴舞，经过艰苦的训练，顺利完成了演出。参加艺术节及建党xx周年校庆典演出，我接受了一次灵魂的洗礼，为国家和党的奋斗而激动，为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家，热爱今典小学，热爱我的老师和同学。
我已经连续获得了校“好学生”称号，参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高，都离不开老师的帮助和同学们的支持！今天，我很高兴竞争“区三好学生”，我会认真对待同学们的支持和帮助，欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后，我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自己，做到德智体美全面发展。
尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我！
谢谢！
文明学生评选演讲稿篇九
教师们、同学们：
晚上好!今日我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不细心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂文明，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，文明待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明文明是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。文明经常能够替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的职责，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静学校建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂文明，讲礼仪的人，佩服能竞争，善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性构成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应当从身边做起。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明文明的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台以往报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。
们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有文明的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例证明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明学校，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校处处盛开。我相信，经过我们全体师生共同努力，必须会营造出一个更加文明完美的石门五中学校。
多谢大家!
文明学生评选演讲稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天有幸站在庄严的国旗下与大家分享创建卫生城市的话题，我感到无比的自豪，共同创建一个卫生、和谐的生存环境，构建一座美丽、环保的山水园林城市，是我们大家义不容辞的责任和义务，今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市，我们一直在行动。”
众所周知，近几年来，环境卫生成为了我们关注的焦点，随着环境越来越恶劣，人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片，到报纸上关于“创卫”的报道，再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影，再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动，校园内的卫生环境一天天在改变，原本很干净的校园显得更加洁净，空气也更加清新，同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。
看，校门口系着红色飘带的'环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校，是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看，校内操场上偶尔的小垃圾，也马上有同学迅速的拾起，而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目，不再像以前如摆设一样。
学校是学习文化知识的摇篮，更是培养我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教育殿堂，代表着民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，而最基本的问题是，我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯，我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈进一大步，作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样，对不文明、不卫生的行为，我们大家就要一起say“no”。让我们携手共创卫生文明城市，为仙桃“五张名片邀天下，桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们，同学们让我们行动起来吧!请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”
文明学生评选演讲稿篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“养成雅行习惯，争做文明学生”。
我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世，我们的民族历来十分注重言行雅致。
现实生活中，我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位，也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出不文明用语，也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去，也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行，你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调！
是的，当今有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为：小节无碍大事！我以为：言行文雅不是小事，它是一个人素养的体现，它是一个社会文明程度的标志。
可以这样说，雅行是现代文明人的重要素质，它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方，这些美好的`词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课。
我们更不能忽视，不雅的行为时常发生在大家的身边：校园内，有我们不经意丢下的垃圾；同学间，话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病，但却影射出我们素质上的缺陷。
诗情画意的英华校园，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声！此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文雅的好学生。。
文明学生评选演讲稿篇十二
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：大家下午好！
在这绿树成阴的校园里，有着一支朝气蓬勃的队伍，那就是我们――7年4班。沐浴着。
阳光雨露，我们在梅江中学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习，体验生活，体验成。
想起，但是升入初中后，也总有一个集体让你魂牵梦系――班级。这里，是异地学子的精神。
家园，是奔波劳顿的心灵港湾；这里，有灵魂诗意的居所，更有“以人为本，学生第一”的。
终极关怀。别出心裁的班级活动、沉甸甸的集体荣誉、喜人的整洁率、文明学生、文明礼貌。
率??都是用心经营的结果，是睡梦中都能感受到的脉脉温情。
是：创文明班级，做文明学生。在开学初，师生共同制定出班规班约，学生之间相互督促，
共同遵守。如有谁违反了班规，会有同学为他指出，督促他们改正过来。班里的各项工作，
安排到位，桌椅的摆放，卫生区的管理等，都有专人负责，其他同学协助并配合。同学们出。
教室前，都自觉的收拾好自己的桌面，保证桌面整洁，并且都把椅子推到桌子里。在7年4。
班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做，大家都为做文明学生而努力。
下，班上的各项工作井井有条。为班主任减轻了负担，班干部是老师的得力小助手。如：每。
期的黑板报，在高雯、王雨柔等同学的组织下，同学们的积极配合下，我们班的黑板报内容。
丰富，主题鲜明。
作，美化教室，共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中，
活，有过一些缺憾，也曾取得过一些成绩。展望未来，我们满怀信心。升入中学后新的7年。
领导们把您们那宝贵的一票投给我们！谢谢大家。
月日篇二：初二竞选文明班级演讲稿演讲稿大家好，我是来自初二三班的xxx同学，我是xxx同学，我们班，竞选“管理特色班级”
每一次的到来。之所以会有温暖，是因为它有着一股凝聚力。那问一问我们自己，这股凝聚。
学习环境，才能使同学们发挥得更加突出，只有良好的学习氛围，才能提高班级同学的学习。
红花”政策。通过值日班长的记录，统计班级及同学个人一周的情况，再依据班级的制度进。
不仅能管理好班级，还能带动同学学习，为班级做贡献的积极性，同时也能成为同学评优的。
成为以后永远的回忆。现在让我带着大家一块来回顾本学期的点点滴滴吧。
1．每日名言。
2．值日班长记录表。
3．加分减分表。
4．“小红花”
5．春季趣味运动会。
7．常规奖状。
8．义卖。
9．青春仪式。
10．春游。
11．班会。
会）b.花的语言，就像人的心灵世界一样，很宽阔，又很复杂，但一直饱含着永不停息的。
青春。
（青春仪式）。
c.中国人喜欢先画出一幅画，然后通过这幅画的意境，去表达自己的情感，这不正如春。
游
着
的
间隙中，随着绳的上下翻滚有节奏地跳着，尽情展现着绚烂的青春。（大课间）f.一。
重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以代替最珍。
贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩，形成。
优秀的班集体。
我们的班级中有时会有一些不文明的现象，但只要在反思中发现自身问题，并及时改正，
我们就会通向成功。
我们相信，就像浩渺烟波起于一粒水滴，绿浪层层起于每一颗小草一般，我们的逐渐成长，
最终会孕育出一股冲天的豪情，我们不断奋斗的坚韧，必然会磨砺绚烂的成功。因为我清。
清楚楚的感受到了这份平静中默流动的纯纯真情和丝丝相绕的紧密团结。(停顿)。
今天，我们站在这里，与其说是展示与争取，不如说是对我们集体的嘉奖，刚刚所展示。
的，是我们大家的军功章。我们，是这个大家庭中独特的无法取代的一员；我们，是最棒。
的！
结束语：让大自然顺着自己的规律去运行，我们就能享受到风调雨顺，丽日落云；让班。
-对啊，一路走来，阳光见证，舍我其谁！这是哪个班？――――一生一世。
―生一世。
-我们的名字注定了我们是一生一世的大家庭，奇迹般的大家庭，原本茫茫人海之中只会。
想在这里用最充沛的热情说。
没有任何东西会实现！
就点点滴滴的感动。
-i’myou。
热气腾腾的咖啡。
默帝，但我们的内心也都是一样的热情-一路走来，阳光见证，文明班级，舍我们其谁？
――――一生一世！fighting!篇四：竞选文明班级演讲稿竞选文明班级演讲稿。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：下午好！
在这绿树成阴的校园里，有着一支朝气蓬勃的队伍，那就是我们――四（1）班。沐浴着。
阳光雨露，我们在磨黑镇第二小学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习，体验生活，
方面，班干部的培养，还是在班风学风建设方面，都取得了一些成绩。
是：创文明班级，做文明学生。在开学初，师生共同制定出班规班约，学生之间相互督促，
共同遵守。如有谁违反了班规，会有同学为他（她）指出，督促他们改正过来。班里的各项。
工作，安排到位，桌椅的摆放，图书角的管理等，都有专人负责，其他同学协助并配合。在。
四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做，大家都为做文明学生而努力。
二、班干部是老师的得力助手。
竞选文明班级演讲稿我们班有一支团结的班干部队伍，在老师的支持下，在班长的带领下，班委会成员共同。
为班级的发展，出谋划策。在各班委的团结合作下，在全体同学的一起努力下，把班上的各。
项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担，是老师的得力小助手。如每期的黑板报，在。
自海玲、李剑明等同学的组织下，同学们的积极配合下，我们班的黑板报内容丰富，主题。
鲜明。
人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中，同学们更加努力学习。
学习上有了进步，大家由衷为他（她）高兴；谁违反了纪律，同学们会诚恳地为他指出??
有过一些缺憾，也曾取得过一些成绩。展望未来，我们满怀信心。在以后的学习生活中，四。
继续努力的动力！篇五：竞选校文明班级的演讲稿竞选校文明班级的演讲稿。
1、让别人因我的存在而幸福。
2、学会吃亏。
3、赢得决心，输得豁达。
4、不比阔气比志气。
要站上来，台下同学可以来说以些他（她）的优点。这个活动，使同学们愈加自信，并且正。
确认识和评价了自己。
走进充满书香的七（4）班，你会发现黑板右上方有一句名言，那是同学们自己设计的，
激励我们乐观向上。“培养美德，就意味着抛弃罪恶，这是促使一个人不断向上的原动力。”
这是我写的。还有很多，就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行字“全班同学连续――。
写评语等等，他们会想出各种办法让你度过一个难忘、有意义的生日。过生日的同学会得到。
久，就一定能实现。
第二件是硬币。意义：你是有价值而且特殊的。硬币虽然平凡但却有价值，它提醒自己。
不要妄自菲薄。
第三件是创可贴。意义：恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻，是要孩子。
们去学会抚慰别人的心灵创伤。??第十件是祝福。你不光是你父母的宝贝，也是我们的宝贝，所以我们记住了你的生日。
此时此刻我们只想对你说：“生日快乐，好伙伴！”。班级就像一个家，有你，有我，也有他，不经意间的回眸，会有一种温暖在心头。
文档为doc格式。
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文明学生评选演讲稿篇十三
本学年以来，在学校各级领导的关怀教育下，在班主任和任课老师的悉心培养下，我们班在各方面都有了很大的进步，在争创文明班方面，取得了一些突出的成绩。
在我们班级，讲文明，树新风蔚然成风，尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃，积极向上，充满上进心和进取精神，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃举手发言，勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩，本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二，英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。
同学之间团结友爱，互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中，同学之间的团结与有爱表现得很充分，一个同学被子叠得不好，其他同学就会上去帮她，一个同学手划破了，其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下，我们班获得了军训优秀连队的称号，并且获得了个人最佳表演奖。
班干部以身作则，自觉发挥模范带头作用，是我们班又一个特点。每次学校搞活动，班干部都会积极带头参加，大扫除、值勤、出黑板报，到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲，班干部会主动提醒，看到教室地上有垃圾纸屑，班干部也会主动拣起来，让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下，班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉，在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩，眼保健操获得一等奖，黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。
我们班的同学还关心国家大事，积极参与社会各项活动，在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名，个人第二。四川地震灾害发生后，每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问，许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款，得知学校不接受学生的捐款后，纷纷通过所在社区，把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道，更加激发了每个同学的爱国热情，化为每个同学努力学习的动力，最近一段时间以来，同学们学习更加自觉勤奋。
在学好教学内容的同时，我们班学生也注重多方面发展，很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组，努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。
积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点，学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与，前不久举行的拔河比赛中，我们获得了第二名。
当然，我们取得的这些进步，与兄弟班级比起来，还有很大差距，今后我们要戒骄戒躁，继续努力，争取取得更大的成绩，以实际行动，回报社会的期望、老师的努力。
文明学生评选演讲稿篇十四
老师们，同学们：
大家好！
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的状态、氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括的校园，的校园需要我们全体师生共同、的努力。
我们同学成长发展的现实，需要文明的回归、重建和发展。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉校园，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得是大家的，把美好留给他人和自己。
文明的'学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
