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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
少儿主持自我介绍台词少儿主持自我介绍篇一
(周)各位亲爱的孩子们，
(齐)大家上午好!
1、开场白
(宋)人间四月，草长莺飞。 杨柳绿，河水清， 梨花似白云。
(周)蝶儿起舞，鸟儿欢唱， 野花似繁星。 读书江畔，长江堤边，芳菲尽开春意浓。
(齐)吟诗词，赋歌舞，放纸鸢 ，让我们放飞心情，沐浴着四月春光，相聚在这个风景如画的江畔，我们迎来武汉育心经典“我和春天有个约会---走进经典世界”的亲子读书会。
(宋)小朋友们，你们的眼里的春天是什么样子呢?(让孩子们说一说)
(宋)大家都说得不错，但今天我们还要做一件更有意义的事情，猜猜是什么?对，就是读经典。经典，是具有永恒价值的书籍，是老祖宗给我们留下的智慧宝典哦!
天天沐浴在经典的智慧之海里，我们也会拥有非常有智慧的头脑。
(周)小朋友们?你们愿不愿意让自己非常有智慧?
(宋)大家从小就要好好跟经典交朋友，长大了才能成为一个聪明智慧的人哦。
(宋)请问小朋友们，你们在家有读经典吗?有谁愿意说说都读了哪些经典啊? 小朋友真的很了不起啊，这么小就读到了如此高能量的书籍，我都有些自叹不如啦!
(周)那什么是经典?我们为什么要学习经典呢?
下面就请跟随我一起走进经典的世界吧!
(宋)经典是一个国家和民族文化精髓和教育核心，中国经典里的文字是高度浓缩而有内在关联的思想和智慧体系，在诵读经典过程中，圣贤的智慧如春风化雨，潜移默化滋养着我们的心灵，直至内化成壁。品读国学，让我们读出人生，读出智慧，读出永恒，读懂幸福。
(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意义--读书明理、敦伦尽分、改造命运、明白使命。
(宋)在这个繁杂、浮躁、令人眼花缭乱的时代，面对社会上一个个触目惊心的负面消息，一个个因不堪重负而逝去的鲜活生命，当我们为孩子生活的环境感到危机的时候，当我们反思什么才是给孩子最好的教育的时候，我们不能再随波逐流，不能再什么都不做，我们要为净化这个社会做一些力所能及的事情。
对我们家长朋友来说，最大的责任是教育孩子，因为他关乎着孩子一生的幸福，关乎着中华民族的未来，我们要给孩子一些足以支撑人生的良好品格，足以应对顺逆的能力，用心呵护，从小注重良好的道德行为修养，这才是最好深耕细播。
(周)而读经典则是最好人文教育，从小让孩子诵读国学，就是在给孩子人生打基地。我们也在陪伴孩子读经典的过程中，得到第二次成长，让我们更加明白自己的责任与使命：每一个有良知的中国人都不应该摒弃祖先留给我们的优秀传统文化，我们要向火炬手一样，竭力的将这传世经典，传递下去。
(宋)虽然我们每一个人，每一个家庭的力量是微薄的，但我们每一个人犹如一滴清泉，无数的家庭汇集起来，就能汇成一条条奔流不息的大河，直至汇入无边无垠的大海，世界也会因我们改变而变得更加和谐美丽!
(齐)下面请大家跟我们一起大声地念出传承经典的口号好吗?准备好了吗? (我们传承经典的口号是)：弘扬中华文化，共建精神家园，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平!
(宋)道在生活，功夫在经外，读经典的人是幸福的，有经典相伴的人生更圆满!
(周)展望20xx，相约读经十年，我们一路同行，愿我们相互鼓励，共同成长，去感受经典中的爱，去感受幸福，让爱传出去。
2、温馨提示(宋)
在活动开展之前，我和大家一起温习一下主要的活动纪律，修身律已、做文明人!
1、请将手机设置为静音状态，尽量不接打电话;
2、活动期间严禁吸烟;
3、请照看好自己的孩子，不要让孩子追逐打闹 ，注意个人安全;
4、注意保持环境卫生，不随意乱扔纸屑;
5、活动结束，收拾好个人物品，请勿遗漏。
3、自我介绍
(周)子曰：“有朋至远方来，不亦乐乎”
今天来了不少大、小朋友，因为时间关系，我们仅给10个名额，请大家上台自我介绍，让我们来认识你。我们把机会让给新来的朋友好不好?大家可要抓住机遇踊跃上来哦。(分别按年龄和性别请小朋友上台，中间进行辅助的介绍)。
(宋)告诉小朋友自我介绍要注意的哪些内容(姓名、年龄、学校班级、爱好、最后向大家致谢)(年纪小的可以让父母代替)。读经家庭可以同时汇报本周在家的读经内容。
(周)没有机会上台的小朋友也不要着急，下面还有很多节目等着大家上来展示呢!
4、孔子介绍
(宋)指着孔子挂像问孩子们，谁知道这幅画画的是谁?
对，是孔子。他可是我国著名的思想家、教育家，他勤奋好学，学问很深，并且收了不少学生、弟子。弟子多达三千人，其中贤人七十二，便是著名的七十二贤。这些学生、弟子遍及各诸侯国，成了国家的栋梁之才，孔子也被后世尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。
5、行礼：接下来由涂怡老师和刘馨聪同学带大家行礼。(宝宝同学)
6、诵读经典：
(宋)下面就是我们的快乐诵读环节了。
(周)我是今天读经飞船的副驾驶员周任洁。
(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其实还有神农、黄帝、尧帝、舜帝、大禹加起来都有八九位圣人。伏羲氏：一画开天，始作八卦;文王拘而演周易，作卦辞、周公作爻辞;孔子：韦编三绝，撰述十翼，才有了这部被称之为“群经之首，文化之源，智慧之海，生命宝藏”文化宝典。上古时期有很多神话故事，盘古开天，伏羲画卦，女娲补天、神农尝百草，封神榜，大家可以回去让爸爸妈妈给你们讲啊!
(周)2、谁知道易经的八卦是哪八卦?
(宋)你们真是太棒了，这都可以答出来啊，估计很多大人都不知道哦! 乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断。 (周)3、《易经》有哪四大功能?这个问题比较难，小朋友可以鼓励爸爸妈妈来抢答哦!
(宋)一提到《易经》，大多数人都认为它是一本算命的书，登不了大雅之堂，呵呵，正因为如此，它才侥幸逃过在秦始皇“焚书坑儒”的浩劫，否则我们今天就看不到这部著作了。易经这四大功能是“象、数、理、占” ，其实“占卜”只是易经四大功能之一，而且排在了最后，荀子有一句名言“善易者不占”，可见“占”在易经中并不是最重要的，所以我们学习易经更应放在“象、数、理”上。
其实易经跟我们的生活是息息相关的，只是“百姓日用而不知”罢了。比如我们说“天南地北”就是对应着易经的先天八卦的方位。乾卦在南边，坤卦在北边，乾坤代表了天地。有如我们骂一个人不是“东西”，是因为东西方向上在先天八卦图上对应的坎卦和离卦，分别代表是水和火，水和火怎么样?有一句成语叫“水火无情”，当然就不是东西了。这样的例子在我们的生活中很多，什么“否极泰来”“三阳开泰”“阴阳和合”“之尊”“自强不息”“厚德载物”，可见我们中国文字背后是蕴含多少易经的智慧啊!
大家说，我们要不要读这本智慧宝典啊?
(周)好，各位乘客请注意，飞船马上就要起飞了，请大家系好安全带——就是读经规范!
(宋)读经规范要记牢，身正心正不动摇!请接受一号指令。
(周)
坐正身直脚放平，
左手扶书右手指，
耳听跟读口复诵，
耳随手指心问记，
眼耳不闻他人事，
一心只读圣贤书。
(宋)我们读的易经内容是系辞上传第一到第三章。
下面请大家用热烈的掌声欢迎报名参加领读的小朋友上台，他们分别是郑雅兮、陈子玥。
现在请接受二号指令。
翻到大书第三本系卦传第1页，口袋书第173页，没有教材的朋友请打开资料的第一页，准备好的请举手回复。
2位小朋友的声音都非常洪亮，而且很有气势，让我们感受到文辞的优美，气势磅礴，把热烈掌声再一次送给他们。
(周)读完易经这一段，大家是不是有一种有意未尽，还想再读上一段的感觉啊。难怪孔子对《易经》的评价是“洁净精微，易之教也。”，因为在诵读的过程中，它使我们的内心趋于清静、头脑清晰，精神专注，让心灵在停留在静谧当中，美不可言。
现在我们的飞船现在要转弯了，请坐稳扶好。
接下来我们诵读的经典是《黄帝内经》，黄帝是五帝之一，我们都是炎黄子孙，我们都是黑眼睛黑头发黄皮肤，所以这个黄是黄色的黄，可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要闹笑话了。
(宋)抢答马上开始了，请听题：
有谁知道《黄帝内经》是一本什么书?
对，它是一本医学宝典，我们祖宗的宝贝可真多啊!
是现存最早的中医理论著作，约成书于战国时期。它记录了黄帝与岐伯、雷公对话、主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是一本中国古人关于天地和生命规律认识的大百科全书，是中国文化不可或缺的重要组成部分，特别是贯穿始终的整体观念，迄今仍比西方医学高明。
但是它却有一段颇为曲折的旅行，曾经在中国失传，流传到日本，被日本视为国宝，当然不愿还给我们，直到宋朝跟朝鲜交换治国法宝才换回黄帝内经的全本内容，所以是现存的这部黄帝内经是弥足珍贵的啊!
黄帝本人对《黄帝内经》是非常重视。悉心珍藏：刻于玉版、盛于金匮、藏于灵兰秘室;大家在读黄帝内经的标题就知道，什么玉版论要篇第十五，金匮真言论篇第四，灵兰秘典论篇第八。
学习时：沐浴更衣，斋戒择吉日良辰;
传授时：歃血为盟，非其时不授，非其人不授;
如今生活中出现的五花八门的疾病，发病年龄的年轻化以及身处亚健康状态的人越来越多，医疗事故也层出不穷，对现代医疗体制不断受到质疑，健身养生话题也越来越热，但如何才是找到维护健康的金钥匙呢?只能从老祖宗的医学经典中去寻宝，我们读经典就是入宝山。读好《黄帝内经》这部中医“圣经”,我们就获得了养生之瑰宝!让我们从日常饮食起居上学会养生，做到“不治已病治未病”，这样实现“全民皆医” 的时代就离我们不远了。
(周)现在发出第三号指令，
“上古天真论篇第一”开始
(周)现在我问问各位小朋友，有正在换牙的小朋友举个手，刚才我们读了黄帝内经，里面有一句提到了女孩换牙的年龄，是几岁啊?“女子七岁，肾气盛，齿更发长”，说明是在七岁左右。在上古天真论篇提出了“女七男八”生长周期，可见古人是非常善于观察和发现事物规律的，他们对人类生命过程认识早在千年以前就做了极为丰富的论述。所以我们要学习这种善于观察勤于思考的好习惯。
(宋)接下来，我们要读的最后一样经典是《笠翁对韵》作者：李渔，明末清初著名的诗人、戏剧家，号笠翁，所以由他写的这本介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识书，称之为“笠翁对韵”。 因为它声韵协调，琅琅上口，深得孩子们的喜欢，大家学好笠翁对韵，以后吟诗作赋，就才思如涌了。
请大家接受第四号指令，
“笠翁对韵上卷开始”
读得真好，象唱歌一样，我都差点打起拍子来了。现在我们的读经飞船要着陆了，请跟随我们一起跟读《大易养正诗》，这首诗是赖老师和弟子们共同所作，言简意赅地提炼出易经六十四卦的易理，通俗易懂，而且气势磅礴。
下面有请领读小明星蔡宇瑷小朋友上台领读，大家欢迎。
最后经典读完了，真痛快，我们来一起唱一首拍手歌吧!
感谢各位可爱的小朋友的参与我们的读经旅行，我们的读经环节就暂告一个段落。
7、才艺表演环节负责。(主持人主持，各环节组织者负责节目)
1、经典背诵 大学节选 表演者：陈子玥、徐一
2、舞蹈 《星月神话》 表演者：曈曈
3、绘本故事
4、易经认读游戏 指导师：王丽娟老师
5、笑话 《草没了》 表演者：刘馨聪
6、亲子游戏 指导老师：董老师
7、吟唱弟子规 会唱集体上台
8、颁奖：激动人心的时候到了，经过刚才几个老师集体投票选举，一共有5位优秀读经宝贝被评选为“读经小状元”的称号。他们是,请这几位小朋友上台领奖。
9、跳手语舞《感恩的心》，由邬琳老师带领大家一起学习。
根据节目单报幕。灵活处理临时增加的节目。
10、请家长发表活动感言。(注意要点评)
11、请邓仁芬老师带领大家一起念感恩词。(前后注意衔接)
12、让我们一起合唱一首《让爱传出去》，总结点明活动的主题，今天的活动落下帷幕。
飞扬的歌声，吟唱难忘的时光，凝聚心头不变的画面;
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
快乐的时光总是匆匆易逝，我们与春天有个约会的读书活动即将接近尾声，然而美好的记忆却能够历久弥新，永不褪色。提示大家合影留念。
13、捡垃圾。最后，为了保持我们江滩环境的卫生，现在大家一起捡垃圾，“保护环境 从我做起”想参与的人都可以到咨询台领取捡垃圾工具。
少儿主持自我介绍台词少儿主持自我介绍篇二
(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
(男)书是人类进步的阶梯。
(女)书是我们的好朋友。
(男)读一本好书让我们受益。
(女)读一本好书让我们成长。
(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
(全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。
二、简介《狼王梦》
《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。
三、问题抢答
1、这本书有哪些人物?
2、你最喜欢谁?为什么?
3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?
4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?
5、你从这本书中得到了什么启示?
6、你从中学到了哪些写作方法?
7、简单地讲一个你感受最深得情节。
四、精彩片段交流
生：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!
生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种.种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。
少儿主持自我介绍台词少儿主持自我介绍篇三
你们好！
今天我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高，其貌不扬，梳着马尾辫，聪明灵俐，她就读于xxxx班。
她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里，她是个乖女儿;在老师眼里，她是爱学习的女孩;在同学眼里，她是个要闹能闹，要静就静的好伙伴;而在她自己的眼里，她就是她，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。
她爱好广泛，琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌，她有话道：唱歌不仅能给别人带来欢乐，更是自己情感表达的最佳方式。她跳舞也不错，虽然只跳了两三年，但基本功也很好。她的朗诵更值得一提，她是故事大王 孙敬修老爷爷的 再传弟子。在市、区各种比赛所获的金牌银牌，一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦，游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练，虽然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。
你别看她人小，志气可不小。你要问她长大以后要干什么?外交官、作家、主持人。她一定会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是敏而好学，不耻下问。
她广交朋友，别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定会和她成为好朋友的！你一定会问我这个优秀的女孩是谁?你怎么这么了解她？告诉你吧，她就是我。我叫王天艺，今年12岁，希望能和你和他和在座的大家交朋友！
谢谢大家！
少儿主持自我介绍台词少儿主持自我介绍篇四
我就是我，一个小女孩，我叫...。
大家好，我的名字叫钟嘉玮，今年10岁了。
每一个人都有优点和缺点，我当然也不例外。
每次打扫卫生，我都会干得热火朝天，不像有的同学扫一扫就不想扫了，觉得太累了，干不动。有一次学校组织大扫除，我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水，放上洗衣粉，把抹布和刷子泡入水中，等浸湿了，才拿出来刷墙。当大扫除结束时，我已经腰酸背痛了，但是看着自己刷干净的墙壁，心里面却特高兴。
我的缺点就是贪玩和馋嘴。先说贪玩吧，有一次我下楼去玩，妈妈让我七点回来，可是我觉得时间还早，于是继续在下面玩。那时候我还戴着手表呢!当我看表时，吓了一大跳： 啊!已经八点了。 我急忙回家，等到了家一看，爸爸已经下班回来了，他和妈妈已经吃过饭了，正在等我回来呢。再说馋嘴吧，有一年我过生日的时候，妈妈给我买了个生日蛋糕，因为大人们还没回来，我做小辈的也不敢吃，于是我便问奶奶想不想吃蛋糕，奶奶说： 想! 我用手抠了一块奶油给奶奶吃，可奶奶只吃了一丁点儿，剩下的就全给了我，这正是我所想的。
这就是我 一个爱读书、爱画画、贪玩和馋嘴以及爱劳动的boy!
少儿主持自我介绍台词少儿主持自我介绍篇五
大家好，
我叫王子，听了这个名子，您的反映一定是“咦！有叫公主的吗？”如果有叫公主的，希望大家介绍给我认识。
我不是来自英格兰，也不是来自童话里。我是来自婴育里小学三年四班的王子。我活泼开朗，还有点顽皮，喜欢唱歌也喜欢主持，我最喜欢的歌曲是“一年级的小男生”，当然现在已经被我改编成“三年级的小男生”了，下面我给大家来两句，“呀，呀，呀，呀，嗦呀 老师啊老师呀，请您别生气，我才刚上三年级。
老师啊老师呀，请您别生气，三年级的小男生，小男生，活泼顽皮又淘气又淘气。 您教我们写生字，我在幻想开飞机。
您教我们讲卫生，我满身沙土满身泥。
作业本上开大炮，列队集合站不齐。
课外活动没声响，操场上踢球最积极，最积极。
啊，呀拉索，啊，呀拉索，
老师，请您别生气，相信我会长大的。
老师，请您别生气，相信我会长大的，长大的！”
第一位郭德刚：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，我叫郭德纲。
第二位孟非：欢迎来到“非城勿扰”，我是主持人孟非。
第三位：我国著名主持人王子：唱着歌来，带着笑走，请大家记住王子，我的自我介绍到此结束，谢谢大家！
少儿主持自我介绍台词少儿主持自我介绍篇六
大家好！我叫，今年12岁了，在南师附小上学。
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果，他们的味道非常好，你也不妨去试试！
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！
我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的.。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。
少儿主持自我介绍台词少儿主持自我介绍篇七
(一)
【一段热烈的开场舞后，1大2小三位主持人上场
主持人甲——年青阳光大哥哥
主持人乙——生肖猴装饰的小女孩
主持人丙——生肖羊装饰的小女孩】
(二)(开场白)
甲： 春光灿烂
乙丙：童星闪闪
甲： 欢歌曼舞
乙丙：雏鹰飞翔
乙：亲爱的爷爷奶奶
丙：爸爸妈妈
乙：叔叔阿姨们
甲：来自三湘四水的小朋友们
合：大家春节好
甲：我是爱你们的ⅹⅹ大哥哥
乙：我是小美羊ⅹⅹ
丙：我是小灵猴ⅹⅹ
甲：这里是湖南省群众艺术馆20xx “花蕾迎春”
少儿春节联欢晚会的现场
乙：在这里热热闹闹迎春纳福乐融融
丙：在这里和和美美欢歌笑语喜洋洋
乙：跟猪年打个飞吻
丙：向猪年拜个吉祥
甲：在过去的一年里
我省少儿艺术花开烂漫
在全国和全省比赛中
收获了众多的“蒲公英”和“群星”大奖
乙：祖国大地是我们成长的花园
丙： 潇湘沃土是我们艺术的摇篮
甲：今晚我们将展示近年来的艺术收获
对新的一年我们充满着喜悦和希望
乙：让新年祝愿点亮万家灯火
让吉祥如意捧来金玉满堂
丙：让欢乐的童心紧紧相连
让美好的时光溢彩流光
合：拜年啦
祝大家在新的一年里
合：天天向上，茁壮成长
甲：在湘潭市群众艺术馆热烈喜庆的开场舞之后，接着请大家欣赏
少儿群舞《美猴迎春》
表演者： 郴州市青少年宫
(三)
甲：一段快乐的舞蹈
让我们提前跳入了猪年
从前有这么一句俗话
“大人望插田，小孩望过年”
我来问问你们为什么小孩望过年
乙：因为过年了一家人聚在一起团团圆圆
丙：因为过年能得礼物能得压岁钱
乙：因为过年能玩游戏能上公园
丙：因为过年能看电视能看春晚
甲：往年坐在家里看春晚
这是一台属于青少年观众的春晚
为小朋友送上一顿丰富多彩的文艺大餐
乙：今天，为这台晚会付出了辛勤劳动的老师们来了
丙：今晚，给这次联欢作出了大力支持的
爷爷奶奶、叔叔阿姨们也来了
甲：我们用热烈的掌声欢迎他们、感谢他们
乙：童年是一首诗，童年是一首歌
童年就像旋转的陀螺
丙：歌声在旋转，彩裙在旋转
旋转的童年有你也有我。
甲：请欣赏少儿群舞《旋转的童年》
表演者： 长沙市 芙蓉区育才二小
(四)
【舞蹈最后由用小灯泡镶嵌成的一只大陀螺，在舞台上不停地旋转。
拉小提琴小姑娘从下场门第一道幕出场，(给定点光)演奏深情的琴声。
甲： 音乐能陶冶人的情操，更能抒发人的情感。 这位小提琴手，准备了十多首经典乐曲，将为今晚新春联欢的每个节目拉响或热烈、或深情、或天真、或欢快的序曲。
(甲继续主持)
甲： (衡阳方言)
一甲麻雀一甲嘴
两甲眼睛两甲腿
两甲翅膀往上飞
……
(国语)这是一个多声部童声小组唱, 用怡然自得的音乐形象, 表现了孩子们在观察麻雀自由自在飞翔时形态各异的场景。该节目运用衡阳方言进行演唱, 具有典型的衡阳地方特色。
少儿小组唱《一呷麻雀》
演唱者：衡阳市群众艺术馆
(五)
乙：么么哒，么么哒
风儿吹歪了云的小嘴巴
看看谁又换了一颗牙
小乌鸦飞过了几个夏
我已经会说很多话
丙：么么哒，么么哒
毛毛虫在听谁说话
大鲸鱼可不可住在我家
爸爸妈妈摸摸我
摸着摸着我们就长大啦
甲：幼儿舞蹈《么么哒》
丙：表演者：衡阳市青少年宫
(六)
甲：二月的剪刀，把春天裁出
于是就有了蝴蝶与花的相遇
蝴蝶扇动翅膀
久久的飞来飞去
好似亲密的和花私语
它是来自天堂的精灵
舞动怒放的生命
炫亮绚丽的花朵
少年男子独舞《蝶》
表演者：永州市道县文化馆
【舞毕，主持人甲迎上来和独舞者交流对话】
甲：这是一支极富感染力的舞蹈，独舞演员的基本功好、表现力强。(询问年龄和学习舞蹈的时间和简况。下)
【热烈的小提琴声起，主持人乙、丙上】
(七)
乙：火红的衣服把舞跳
我是一只小辣椒
丙： 一串辣椒一把火
火辣的能量在燃烧
乙：少儿群舞《小辣椒》
丙：表演者：邵阳市隆回县 美神舞蹈学校
(八)
甲：春苗是春天绿色的符号
嫩嫩的，有种阳光的味道
撑破泥土昂首在春风里
抽芽发叶 向春天报个早到
锦绣中华春来早
诗意中国分外妖娆
请欣赏诗朗诵：《四季诗》
表演者：长沙市 金话筒演诵艺术团
(九)
乙：鸟快乐，它有一片蔚蓝的天空
鱼快乐，它有一片清澈的水域
丙：花快乐，它能装点美丽的江山
树快乐，它可以为城乡增添绿色
乙：我们快乐，我们在艺术的摇篮里成长
丙：我们快乐，我们唱着跳着《排排坐》
乙：请欣赏少儿群舞：《 排排坐 》
丙：表演者： 沅陵县鹤鸣山小学
(十)
甲： 刚才呈献给大家的少儿舞蹈《排排坐》，是我省群众艺术精品力作的扛鼎之作，曾荣获“三湘蒲公英”金奖和 第xx届全国“群星奖”。
甲：(常德话)
从前我们穷山窝，读书的伢儿有几个
如今学生家家有，还送到北京上大学 ……
请听 常德丝弦《如今校园新事多》
表演者：常德市北正街小学
(十一)
甲：一支节奏明快、俏丽活泼的常德丝弦，唱出了小学校园的新人新事，充分表达了师生们对校园的热爱之情。
常德丝弦这一种用常德方言以唱为主、以说为辅的民间说唱表演形式，早在20xx 年，就被确定为第一批国家级非物质文化遗产。
一方山水养一方人，一个民族育一种风情。湘西苗鼓就是 苗族人民代代相传的一种民间艺术。 每到丰收季节，每当祭祀喜庆， 苗鼓咚咚 ， 苗歌阵阵; 舞姿盈盈， 人俏年丰。
我们看过不少的苗鼓表演，但很见到过少年鼓手。今晚将要登台表演的 彭博，他来自湘西大山深处。前不久，在他妈妈陪同下，参加了在马来西亚举办的第十一届世界华人青少年艺术节。他表演的 少儿苗鼓《山娃戏鼓》， 以9.88 的高分数获得了金奖。去年，这个节目还获得了湖南省第xx届“ 三湘蒲公英” 原创节目金奖。
少儿苗鼓《山娃戏鼓》
表演者：湘西州弦子舞蹈培训基地
【舞毕，主持人甲上场采访互动】
甲：请小彭博和母亲留步。(主持人与其互动)
(十二)
乙：我们呼唤：生命不要在雾霾中苟延
丙：我们呐喊：生活不要在雾霾中残喘
乙：为了子孙后代，大家出力，重拳驱散雾霾
丙：为了美好家园，你我同心，重获天清气朗
乙：少儿舞蹈《太阳笑啦》
丙：表演者：株洲市 芦淞区花季舞蹈学校
(十三)
乙：日从韶山出，日出东方红
中国出了个毛泽东
丙：太阳最红，毛主席最亲
家乡的少年永远怀念您
乙：童声小合唱《我是伟人家乡伢》
丙：演唱者：湘潭市少儿艺术团
(十四)
甲：稚嫩的小脸蛋，脆脆的小童声，笨笨的小身体，清脆无暇的小眼睛，这是多少艺术家灵感闪现的源泉和符号啊;孩子们的一切其实就是一幅画，一首诗，一支歌;因为他代表着纯洁，表达着希望。
少儿群舞《小木匠》
表演者： 沅陵县荷花池小学
【 舞毕，主持人甲迎上去，这群小木匠围着主持人，展开一段对话】
在此让我们衷心地感谢所有的老师和家长们，感谢你们对艺术的理解和支持!谢谢!
【欢快的小提琴声起· 演员下、 主持人甲继续主持】
(十五)
甲：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处流淌着甜蜜
童年，像是一筐踩翻了的星星，四处光彩熠熠
下面的乐曲热烈风趣。请大家和我一起走进那空山鸟林，用耳朵聆听那灵动的节奏，用心灵感受美妙喜庆的意境。
少儿打溜子《喜鹊闹梅》
演奏者：湘西州永顺县荣众留守儿童学校
【乐毕，两位小主持人迎上来和小乐手对话互动
甲：(采访八位“小喜鹊”)
土家族人用四件简单的打击乐器，演绎成了全国性的非物质文化遗产，了不起!
让我们心手相牵，在艺术的陶冶中一起快乐成长。
【抒情的小提琴声起，主持人乙、丙和小乐手下，甲上】
(十六)
甲：春夏秋冬偷偷转了一个圈
突然发现遗失了一些时间
在记忆里曾经熟悉的井巷
是不是一如爷爷奶奶的童年
盖碗茶飘着古老的歌谣
扇面上飘拂着岁月的尘烟
在金色年华涂染熏制的舞蹈里
闪过了童年的嘻哈成为永恒的怀恋
少儿群舞《蓉城井巷》
表演者：邵东县三完小
(十七)
乙：那一天爷爷领我去把京戏看
只见那舞台上面好多大花脸
丙：今天我们也上台把那大戏演
让戏曲国粹一代一代往下传
乙：请欣赏幼儿戏歌舞《戏曲迎春》
丙：表演者：湖南省文化厅艺术幼儿园
结束语
乙：千盏彩灯在大街小巷频频闪耀
万般祝福在少儿春晚款款萦绕
丙：悠扬的钟声铃声叮叮当当响起
美妙的歌曲乐曲喜迎新年来到
甲： 送走猪年 就像光荣送走梦想
走进猪年 就像花朵 走进春天
欢乐的节奏如春雨滋润
灵动的舞蹈像春风拂面
愿20xx “花蕾迎春”少儿春晚会优美的韵律
乙：伴随你我到明天、到明年
丙：到天涯、到海角
甲：直至永远、永远
观众们、朋友们、小朋友们
合：再见、再见
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