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环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。注意总结的语气和感情色彩，使得文章更加生动和有感染力。总结范文的多样性和独特性，展示了不同人的理解和归纳能力。
大学生辩论赛主持稿决赛篇一
2月26日上午，全椒新华小记者首届“新华小记者辩论赛”总决赛正式拉开序幕。此次辩论赛由全椒组委会发起并承办，旨在锻炼小记者的勇气和自信，增长小记者的见识，提升小记者分析问题的能力。
参加本次辩论赛总决赛的辩手都是经过此前的初赛和半决赛，一路过关斩将进入总决赛的。总决赛现场小记者们沉着冷静、机智提问、灵敏应变，最终本次比赛以刘盈、袁梓佳、王以瑞然、王思源4位小记者组成的小组获得冠军。来自江海小学的`一名小记者，以灵敏的反应能力、超强的组织能力和稳重的风采气度获得本次辩论赛的“最佳辩手”。
本次辩论赛，小记者们不仅学习到了与辩论赛有关的知识，更通过此次实践活动懂得了团结合作的重要性。不管遇到什么难题，只要大家团结一致，就一定能够解决问题。
大学生辩论赛主持稿决赛篇二
1请观众们安静一下，比赛马上开始。
2各位领导，老师。亲爱的同学们，大家晚上好。
这里是辩论赛比赛现场。今天是赛第场。
3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是：
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
4下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是，看大屏幕，了解一下相关链接。
5接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方学院代表队，在我左手边的是反方x学院代表队。
正方代表队的观点是，反方代表队所持的观点是。
6下面有请双方辩手进行自我介绍。
首先有请正方代表队。
下面有请反方代表队。
7在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。
1、请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。
2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。
3、再次提醒一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请注意。
8下面我宣布辩论赛赛第场比赛，现在开始!
大学生辩论赛主持稿决赛篇三
经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗，本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛，也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队，凭借他们的出色才华和优异表现，一路过关斩将，从八支代表队中脱颖而出，他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。
下面掌声有请双方辩手。
回到座位，就座。
好，现在请双方队员就座。
宣布正反方情况，正反方队员自我介绍，学校和专业简介。
今天的正方是大学代表队，反方是大学代表队。
下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍：…………。
我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………。
好，下面我们再请反方的同学进行自我介绍：…………。
我再来介绍一下反方的学校和专业背景………。
今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英，他们在过去的6天里，经过一场又一场的激烈辩论，终于过关斩将取得了决赛权。
下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。
宣布比赛规则。
下面我再来宣布一下比赛规则，比赛规则虽然大家都已经知晓，我现在再一次重申。
本场比赛分为上半场和下半场两场，
上半场是对一个固定辨题的辩论，分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。
总分是300分，上半场占总得分的70%，下半场占30%。
具体的一些比赛细则，我会在每一个环节开始之前予以强调。
介绍评委、评委主任：
现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委：
担任本届辩论赛评委会主任的是：20xx中国大学生广告艺术节组委会。
副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生。
担任本届辩论赛评委会副主任的是：
南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练艾跃进教授。
其他的评委还有：
中国广告协会学术委员会常委、
南京财经大学营销与物流管理学院院长乔均教授。
中国青年政治学院刘卫兵教授。
暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、
暨南大学辩论队教练：卢文刚老师。
华东师范大学教育学博士、博士生导师吴刚教授。
担任本场比赛点评嘉宾的是：李文明主任。
宣布辩题、介绍正反方观点：
从初赛到决赛，我们的变体都离不开广告，
这就是我们今天的.辩论题目，
正方的立场是：优秀广告更应该注重艺术。
反方的立场是：优秀广告更应该注重视市场。
这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数，让大家享受一场激情和智慧的较量。
上半场辩论赛：
好，现在我宣布，本场比赛正式开始。
首先请正方一辩进行开篇立论，注意时间是2分钟，计时开始。
下面请反方一辩进行开篇立论，时间也是2分钟。
谢谢正方一辩和二辩选手，刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述，接下来我们开始短兵相接，进入到双方的攻辩阶段。
现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下：
攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过15秒。
答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。
我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。
下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间也是1分30秒。
下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。
下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。
好，现在攻辨结束，有请反方一辩进行攻辨小结，注意时间是1分钟。
下面我们再请正方一辩进行攻辨小结，时间也是1分钟。
好，谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后，接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。
在自由辩论开始之前，我有必要在此重申一下规则。
自由辩论阶段共10分钟，正反方各占5分钟，
每一位辩手每次只能向对方提一个问题，不允许连续发问，
每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后，另外一方就开始计时。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。
刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂，非常精彩。
现在我们要请双方四辩作总结陈词，巩固自己的观点和立场。
首先有请反方四辩总结陈词，时间3分钟。
接下来请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟。
好,谢谢双方四辩的总结陈词。
不知道观众有没有注意到，在您收看电视节目常常遇到插播广告，这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话：广告之后继续播出，请别走开。下面我们将播放一个广告片，但是这个广告片可不是普通的广告，它就是我们下半场的题目，请大家千万不要走开。诸位辩手注意，看完广告片之后，你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是：你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。
大学生辩论赛主持稿决赛篇四
等候我们参与这场由高博软件技术校园所主办的第一届高博大学生争论赛，本场是冠亚赛。
在比赛初步前首要介绍担任本场争论赛的评审委员，第一位是。。。。。。谢谢各位评审委员。
接下来介绍正反两头的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。
反方一辩，某某，某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。
(掌管人介绍两队情况，沟通观众。)。
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在争论赛正式初步。
首要进入陈词期间:每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并间断说话，现在请正方一辩陈词，有请。。。。。
下面请反方一辩陈词，有请。。。。。。。。。。。
好两头陈词结束，下面进行争论期间，两头2辩，3辩争论反驳对方观念，并对本方观念进行补偿陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并间断说话，每次提问不逾越15秒，每次答复不逾越20秒。。。。。。下面请两头一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。
下面进行安闲争论期间:时间是两头各5分钟，由正反两头安闲轮流说话，说话辩手落座为说话结束，一同另一方初步说话。同一方的说话次序不限，假设一方用时已完，另一方可以继续说话，也可以向掌管提出不说话。。。。。。。。。。。。。。。。。。
毕竟进入结辩陈词期间:时间是3分钟，由两头四辩进行毕竟的总结。。。。。。。。。。。
在输赢还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的争论进行点评，有请，我们等候。。。。。。。。
下面我宣告本场比赛的辩手是某某，获得本场比赛成功的代表队是某某队。
下面有请某某作毕竟的说话，我们等候。。。。。。。
大学生辩论赛主持稿决赛篇五
今天早上，我们学校举行了一场辩论赛，题目是“关于旅西华侨子女要不要学习中文？”参加这次辩论赛的都是我们学校高年级的同学，作为低年级的我们也有幸被邀请观看。
辩论会由两个组组成，一组是正方，一组是反方。正方的观点是我们要学习中文，因为中文是我们的母语，所以我们一定要学好中文，而且这对将来也有好处。长大后我们会有更多的工作机会。而反方却认为我们不用学习中文，因为我们出生在西班牙，每一天所接触的都是西班牙人，说的都是西班牙语，所以不需要学习中文。正方和反方都辩论得非常激烈，场面很热闹。
大学生辩论赛主持稿决赛篇六
尊敬的各位评委及老师，亲爱的同学们:。
大家晚上好!欢迎来到由数控工程系团总支学生会学习部主办的大学生辩论赛决赛的现场，本次比赛目的在于培养我系同学们的创新精神和团体协作能力，增强我系同学们的语言表达能力、应变能力和逻辑思维能力，同时也体现出当代大学生朝气蓬勃，积极向上的精神面貌。
在比赛开始之前让我来介绍一下莅临本场比赛的各位评委及老师:。
好的，现在我宣布本场辩论赛正式开始。
首先有请我们正方代表队作自我介绍，大家欢迎!
好的，接下来有请反方代表队作自我介绍，大家欢迎!
第一环节是开篇立论，本环节由双方的一辩开始发言，时间是3分钟，用时还有30秒时，会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方一辩为本方作开篇立论陈词，看他是怎样先声夺人的。
感谢正方一辩的精彩发言，接下来让我们有请反方一辩为本方作开篇立论陈词。
感谢反方一辩的精彩发言。
我们第一环节结束，下面进入第二环节攻辩环节，本环节由双方的二辩和三辩进行发言，每位辩手需提问3个及3个以上的问题，提问时间不得超多10秒，回答时间不得超过20秒，时间是1分30秒，正反双方交替进行，[莲山课件]用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言，首先让我们有请正方二辩选择反方的二辩或者三辩进行提问。
感谢正方二辩的精彩提问，接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行提问。
好的，感谢反方二辩的精彩提问，让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行提问。
感谢正方三辩的精彩提问，最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行提问。
感谢反方三辩的精彩提问。
攻辩环节已经结束，现在让我们进入攻辩小结环节，本环节由双方的一辩进行发言，时间是1分30秒。用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。首先有请正方一辩为本方作攻辩小结。
感谢正方一辩的发言，再有请反方一辩为本方作攻辩小结。
感谢反方一辩的发言。
我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节，接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。本环节共10分钟，每方各五分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。
感谢双方辩手的精彩辩论，下面是观众提问环节，本环节由正反双方的观众向对方辩手提出咨询，四辩不参与作答，每方两位观众，每位观众只能提问一个问题。先由反方观众向正方观众进行提问。(反方观众、正方观众、反方观众、正方观众)。
最后让我们进入本场辩论赛的最后一个环节-总结陈词。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。
感谢反方四辩的精彩总结，让我们再有请正方四辩为本方作最后的总结陈词。
感谢正方四辩的精彩总结，本场辩论赛现在已经结束了，让我们的统分人员在后台进行统计，现在有请评委席的xxx为我们的本场辩论赛的双方辩手进行点评，让我们掌声欢迎!
大学生辩论赛主持稿决赛篇七
1.尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家上午好!
经过初赛和复赛的层层选拔，共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛，另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。
2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：
担任本场比赛的点评嘉宾是：欢迎您!
现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始：
让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战，比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了，我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。
5.据《光明日报》称，近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为，“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是：“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面，有着良好的道德启发作用。也有人认为，“四书五经”中不乏过时的思想，而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容，无需再专门设立“四书五经”这一科,增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”，或者说引入“四书五经”有什么利弊，我们今天就来听听双方辩手的意见。
6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生。
辩论赛复赛第场的比赛正式开始!
首先进行的是开场陈词阶段，时间为三分钟。
7.、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)。
首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。
8、下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为2分钟。
10、要进行的是总结陈词，让我们来听听双方四辩的最后陈述，帮助我们梳理一下双方各自的思路，时间为3分钟。
首先有请反方四辩进行总结陈词。
11.经过双方辩手的激烈辩论，本场比赛到此告一段落，请评委分别为8位辩手和两支代表队打分，稍后我们将会为大家公布比赛结果。
12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。
由于时间关系，互动环节到此结束，谢谢大家的踊跃参与!
13.点评，有请!谢谢下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评!
我们来看评委最终的评判结果。
山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束，感谢大家的到来，同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。
让我们掌声欢送各位评委退场!
大学生辩论赛主持稿决赛篇八
m:亲爱的同学们，大家。
m&d:晚上好。
d:辩论是一种真理与现实的启迪，阐释唯美生活的多重意义，
m:辩论是一场知识与智慧的较量，拼搏出青春的绚丽华章。
d：工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛，以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础，从思维能力，应变能力，表达能力等综合能力出发，通过辩论，对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。
他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下，下面把现场交给本次辩论赛的主席xx同学。
各位老师同学，大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。
人们常说，环境是成功必不可少的元素之一，小城一间房，虽然宽敞大气，但受地域限制，生产资料有限，大城一张床，大城市里虽充满无穷多机会，却也因生活条件的简单显得心有余而力不足，那么，到底是大城的床舒适，还是小城的房温馨呢?让我们通过今天的辩论，一探究竟。
下面开始我们今天的比赛。请注意：每位辩手发言时间剩余30秒时，将有一次举手示意，当辩论时间用完时，计时人员会提示时间到，辩手应立刻停止发言。
首先是开篇立论阶段。
有请正方一辩陈述你们的观点，时间是2分钟。
请反方一辩陈述你方观点，时间同样是2分钟。
下面进入攻辩环节。
有请正方二辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请反方二辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请正方三辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请反方三辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
现在请正方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。
请反方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。
大学生辩论赛主持稿决赛篇九
本次辩论话题为“个人命运到底是由社会掌握还是由自己掌握”在经过激烈的唇枪舌战之后，最终由管理学院代表队略胜一筹，成功摘取冠军桂冠。
本次辩论赛首先由各方称述自己方的观点，用时3分钟，接下来由正反方提问，并且回答。首先双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。然后双方二辩彼此反驳。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理，不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的第三环节自由辩论阶段，可以说是本场辩论的高潮。面对管理学院的`引经据点，旁征博引，经济学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法，一次一次化险为夷，击破对手的观点。更是赢得在场同学的阵阵掌声。在经过激烈的言辞对抗之后，由各方派出代表来总结各自代表队的最后成词。
比赛结束后，由本场评委对本场辩论赛作出评论，肯定了双方辩手的风度，准备很充分，并且希望各辩手再接再厉争取更进一个台阶。
大学生辩论赛主持稿决赛篇十
3月31号，物理与机电工程学院辩论赛决赛在群贤二103顺利举行。来自航空系的“任盈盈队”和物理系的“对不队”两支辩队为我们带来了激烈的辩论。出席辩论赛的评委有机电系11、12级本科生辅导员姚莹颖，物理与机电工程学院学生会主席谢岩以及学院11、12级辩队部分辩队队长、队员。
下午6时，辩论正式拉开帷幕。主持人首先介绍了参赛的两只辩队以及到场的评委、观众。接下来进行了决赛之前的表演赛，两支辩队就学院男女比例失衡问题，以“物机勿基！物机勿基？”为辩题展开了最为搞笑的辩论，令现场观众捧腹连天，笑声不断。在接下来，进行了激励的正式决赛。
正方物理系的“对不队”以“杜绝盗版，消费者比政府更重要”为辩题，而反方航空系的“任盈盈队”以“杜绝盗版，政府比消费者更重要”为辩题，双方展开了精彩绝伦的辩论。首先双方一辩分别就自己的辩题进行了立论陈词。然后是最为激励的攻辩和自由辩，双方的二辩、三辩纷纷使出看家本领，博得现场观众的阵阵掌声。接下来双方的四辩对各自的观点进行了总结。辩论渐渐进入了尾声，现场观众对辩论双方进行了提问之后，评委又对该场辩论进行了详细的点评。最后，现场评委进行打分评定。最终，来自航空系的“任盈盈队”获得了该场辩论的的胜利，物理系的四辩高响明获得了“最佳辩手”的称号。
下一篇：辩论总决赛新闻稿范文
大学生辩论赛主持稿决赛篇十一
为了在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活，文学院20xx级“魅力中文”辩论大赛初赛于3月28日下午，在广西师院长岗校区的智轩楼403教室进行。
比赛分两场进行。第一场围绕“获奖冠军应先感谢祖国还是先感谢父母”来展开争辩。正方20xx汉本2班所持观点是“先感谢祖国”，而反方20xx汉本1班则认为“先感谢父母”。在短短的一个小时里，各位辩手可谓是辩得面红耳赤，观众的掌声也是一阵接过一阵。最后以反方的胜出结束本场比赛。正方的石婷同学则获得了“最佳辩手”的荣誉称号。
紧接着，第二场比赛的正方20xx汉本3班坚持“天灾比人祸更可怕”这一观点与反方20xx文管班认为的“人祸比天灾更可怕”进行了辩论。双方的辩手都针对各方的`观点据理力争，旁征博引，使得本显枯燥的辩论变得生动有趣。最终以正方的落败结束此次比赛。正方的殷玉婷同学获得了“最佳辩手”的殊荣。
比赛结束后，记者采访了殷玉婷同学。她有趣地说道：“胜败乃兵家常事。跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒之后不能勇敢地站起来。在这次的辩论赛中，我学到了很多知识。因此，在以后的日子理，无论遇到什么困难，我都会坚强地挺过去，并不断努力完善自己，争取获得更大的进步。”
大学生辩论赛主持稿决赛篇十二
一、开场词:。
主席:我们的辩论赛马上开始，请各位观众将您的通讯工具调为关机或静音状态，谢谢!
各位评委、各位嘉宾、各位同学，大家晚上好!这里是化学化工学院第四界班际辩论赛的决赛现场，我是主持人黄韵，欢迎大家的到来!下面请允许我介绍担任本场比赛的评委，他们分别是:。
另外，出席本场比赛的嘉宾还有:。
请再一次用掌声谢谢他们的莅临指导!次外，来到辩论赛现场的还有各兄弟学院学习部部长，辩论队队长，掌声欢迎他们!今天晚上，就让我们一起来讨论，当今社会，是合作更重要还是竞争更重要。在比赛开始之前，让我请本场辩论赛的参赛选手做自我介绍，首先是正方07代表队，掌声有请。谢谢我们的正方……队，他们的观点是:当今社会合作更重要。相信今晚他们一定会为他们的观点上极力辩护。下面掌声有请反方队伍08化工1班的辩手们做自我介绍。谢谢反方的同学们，今晚，他们将要推翻正方观点，坚决认为，当今社会竞争更重要!让我们一起期待今天晚上唇枪舌剑的激烈斗争吧!
在辩论开始之前，由我为大家介绍本场比赛的计时方式。每一环节分别限时，电脑系统自动计时，当时间还剩30秒时，你会听到这样一种警示音，当时间还剩5秒时，系统会发出铃声，自动倒数5秒;当单次发音结束时，你会听到这样一种提示音。当时间用完时，以终止铃声终止发言。
事不宜迟，下面我宣布，今晚辩论正式开始!首先进入第一环节，立论陈词环节。
(1)立论陈词环节。
在这一环节中，双方一辩立论陈词，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟;。
当发言剩30秒时，以还剩30秒的铃声提醒,时间还剩5秒时会有倒计时声音提醒。时间用完时,以终止铃声终止发言,超时扣分.
首先将由正方一辩_________同学立论陈词，时间为三分钟(掌声)。谢谢_________同学的精彩立论。正所谓理直而气壮，_________同学始终认为当今社会合作重要，他们的陈词立论可谓气度不凡!但是，反方同学发出不服气的声音，他们在当今社会竞争重要的观点上，也有一番坚定的见解与看法，下面让我们来听听他们是如何立论的。下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。
再一次谢谢双方一辩的立论陈词!双方的陈词都有理有据，但是，从他们目光中，我看到了他们对对方观点的质疑，下面，就让我们倾听这质疑的声音!马上进入第二环节:论证辩驳环节。
(2)论证辩驳环节。
主席:双方二辩要根据对方立论进行反驳，同时进一步阐述本方观点，由正方先发言，各自发言时间不超过2分钟。
注:发言剩30秒时,还剩30秒的铃声提醒,时间还剩5秒时会有倒计时声音提醒。时间用完时,以终止铃声终止发言,超时扣分.
主席:首先有请正方二辩_________同学进行论证辩驳，时间为2分钟。
谢谢正方二辩，下面，我们同样把权力交给反方二辩，有请反方二辩_________同学，时间同样为2分钟。
(3)盘问环节。
主席:感谢_________同学(反方二辩)!
辩论升级，精彩继续。接下来要进入的是盘问环节。在这个环节中，由双方的二、三、四辩三位辩手中的任意两位,分别作为两轮盘问的盘问辩手进行盘问。每位盘问辩手各有两分钟的时间。
注意:1、提问方辩手在限定的提问时间内必须对回答方的两名辩手各有所提问。
2、回答方只许回答，不许对提问方进行反问。
3、每个提问不超过15秒，回答不超30秒。
主席:第一轮盘问，我们首先有请正方的任意一位盘问辩手选择反方的任意两位辩手发问。
主席:好，下面我们有请反方的任意一位盘问辩手选择正方的任意两位辩手发言。
主席:第二轮盘问，下面我们有请正方第一轮没有发问的任意一位盘问辩手选择反方在第一轮没有被提问的两位辩手进行发问。
主席:好，下面我们有请反方的第一轮没有发问的任意一位盘问辩手选择正方在第一轮没有被提问的两位辩手进行发问。
(4)自由辩论阶段:。
主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)在刚才的盘问，正反双方都激情满腔，充分演绎了他们的辩论魅力，对待对手毫不留情，就让我们把这一份魅力与激情继续下去，并加以升华，下面，我们要进入辩论赛最为精彩的阶段--自由辩论，在该环节中，双方累计用时各4分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。
首先从反方开始。请。
谢谢双方辩手们非常精彩的'自由辩论，真是高潮迭起啊!双方的辩手们，你们接完了对方辩友的招，下面，可是要准备接评委的招了，你们准备好了吗?看你们信心满满的样子，我知道你们告诉我的答案是肯定的!那好，我们马上进入下一个环节，评委提问。在这一环节中，我们请评委提问双方辩手各一个问题，回答不超过2分钟。有请评委!
(5)评委提问环节。
由在场七位评委中的任意一位向正反双方各提一个问题，每方由一名辩手进行作答，此环节表现不记入总分。
回答各用时2分钟。
(6)总结陈词。
主席:我们首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。
行总结陈词，时间也是4分钟。
谢谢双方四辩的总结陈词，到目前为止，我们辩论赛的计分环节已全部完成，下面请评委团离席讨论，为选手们打分。
请大家投出手中的一票，选出今晚的最佳辩手。选中最佳辩手的同学将有机会成为我们今晚的幸运观众，获得小礼品一份。
谢谢____________的精彩点评，相信在座的同学们都跟我一样，受益匪浅。辩论赛的确是一个能让我们很好学习的平台，下面，让我邀请宋著立老师为我们总结这一次辩论赛，掌声有请宋老师为我们发言!
再一次用掌声感谢宋老师!
辩论赛经过的初赛和半决赛，到了今天晚上的决赛，在这个比赛的过程中，各支队伍过关斩将，比赛中各位辩手辩出了水平，辩出了会各人的风采，从中产生了一批优秀团体和辩手，下面，就让我们进行颁奖仪式，表彰他们吧!
有请徐俊钊主席揭晓并颁发最佳辩手奖--最佳辩手抽5个幸运观众--林焦敏宣布并颁发最佳组织奖--陈业老师宣布并颁发季军--下面进入最激动人心的环节，有请宋老师宣布化学化工学院第四届辩论赛的冠亚军，(宣布完毕)主席说:有请宋老师颁奖:先颁亚军奖，再为冠军颁奖)。
以上的奖项到时都是装在信封里，由礼仪交给颁奖嘉宾。
好的，xx大学化学化工学院第四届辩论赛到此结束，今天的辩论可以说是相当精彩，正反双方秉着“狭路相逢勇者胜”的气魄，给我们带来了一次思想的碰撞，我们感谢双方8位辩手的精彩发言，感谢评委深入浅出的点评，感谢到场的所有观众，今天的辩论赛到此圆满结束，让我们相约在明年的第五届辩论赛，再见!
大学生辩论赛主持稿决赛篇十三
各位评委、同学们：
大家下午好!为纪念新中国成立62周年，庆祝建党__周年，引领我院广大学生关心时事热点，关注文化潮流，展示青春才华和进一步加强青年女生的思想道德建设，丰富学生各方面的理论知识，锻炼口才，经学工处·团委研究决定，在学院举行第五届女大学生辩论赛。今天我们举行的是预赛。我是此次比赛的执行主席刘银芳。首先给大家介绍我们的比赛方式，参加此次比赛的是来自五大系的五支队伍，预赛中，将有一支队伍经过抽签直接进入下一次的半决赛，其他四支队伍分为两组进行比赛，评选出两支优胜队伍进入半决赛;半决赛中又将抽取一支队伍直接进入总决赛，其他两组进行比赛，获得胜利的一方参加总决赛，最后我们会评出冠亚军和思辨女生一名。
担任本次比赛的评委有、、、、，另外还有系和系的同学们，欢迎大家的到来。好，下面请第一组参赛队伍入座，她们的辩题是“玩物必然丧志”还是“玩物也能长志”。首先我们欢迎经济贸易系代表队入座，有请旅游商务系代表队入座。好，现在坐在我左手边的是经济贸易系的正方代表队，她们的观点是“玩物必然丧志”。坐在我右手边的是旅游商务系的反方代表队，他们所持观点是“玩物也能长志”。好的，现在请双方作自我介绍，正方先请……反方请……。感谢她们的介绍。好的，下面我们正式进入比赛。
非常感谢大家的精彩辩论，下面请正方一辩做攻辩小结，计时为1分30秒……请反方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒。
各位选手真可谓引经据典，精彩绝伦。好，请正方四辩总结陈词，时间为3分钟，请……，请反方四辩作总结陈词，时间3分钟，请……感谢双方的陈词。
大学生辩论赛主持稿决赛篇十四
m:亲爱的同学们，大家。
m&d:晚上好。
d:辩论是一种真理与现实的启迪，阐释唯美生活的多重意义。
m:辩论是一场知识与智慧的较量，拼搏出青春的绚丽华章。
d：工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛，以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础，从思维能力，应变能力，表达能力等综合能力出发，通过辩论，对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。
m：经过为期近一个月共6场比赛的激烈角逐，终于到了最后决战这紧张时刻，工商管理学院辩论队和机械工程与自动化学院辩论队，凭借了他们出众的实力和优异的表现，过关斩将，脱颖而出，会师决赛，今天的决赛必将把本次辩论赛推向高潮。他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下，下面把现场交给本次辩论赛的主席xx同学。
各位老师同学，大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。
人们常说，环境是成功必不可少的元素之一，小城一间房，虽然宽敞大气，但受地域限制，生产资料有限，大城一张床，大城市里虽充满无穷多机会，却也因生活条件的简单显得心有余而力不足，那么，到底是大城的'床舒适，还是小城的房温馨呢?让我们通过今天的辩论，一探究竟。
下面开始我们今天的比赛。请注意：每位辩手发言时间剩余30秒时，将有一次举手示意，当辩论时间用完时，计时人员会提示时间到，辩手应立刻停止发言。
首先是开篇立论阶段。
有请正方一辩陈述你们的观点，时间是2分钟。
请反方一辩陈述你方观点，时间同样是2分钟。
下面进入攻辩环节。
有请正方二辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请反方二辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请正方三辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请反方三辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
现在请正方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。
请反方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。
即将进行的是自由辩论。在自由辩论阶段，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，时间累计照常进行。双方各有4分钟时间，如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。先从正方开始。
刚刚的自由辩论可谓相当精彩，而双方的总结陈词往往更是举足轻重，下面开始总结陈词。请反方四辩总结陈词，时间是3分钟。
请正方四辩总结陈词，时间同样是3分钟。
感谢双方的精彩辩论，下面掌声有请评委为本场比赛进行点评解析。
感谢评委的中肯的点评。
下面我宣布本场比赛的结果：最佳辩手是：()，本场比赛的获胜方是__方，恭喜。
下面我宣布，获得工商管理学院“千变万化”论职场辩论赛优胜奖的有：
掌声有请...老师为获得优胜奖队伍颁奖。
获得辩论赛亚军的是...有请...老师为获得优胜奖队伍颁奖。
让我们再次将最热烈的掌声送给老师和在场的每一位同学。
踏着青春的节拍，我们在唇枪舌剑中感受不凡的气度。
激扬青春风采，我们在珠联妙语中思索人生的智慧。
伴着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，我们的辩论赛已经接近尾声。
无论谁胜谁负，智慧与智慧碰撞，火花迸溅将激情点燃。
无论熟是孰非，心灵与心灵交流，灵魂交融让友谊根植于心。
我们本场比赛到这里就结束了，感谢各位评委嘉宾以及同学们的到来，请大家有序离场。
