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总结是我们前进的动力和方向标。写总结的时候应该注意些什么呢？掌握一些总结的写作技巧和方法，会使我们的总结更加准确和有力。
照片里的故事作文600初中篇一
尘封已久的记忆在微微泛黄的老照片里氤氲开来，伴着月光，它勾起了我的思绪，瞬间，往事在我眼前浮现。
依依是我儿时的邻居，她喜欢扎两根马尾，大大的眼睛一闪一闪，总透出好奇的光来，稀奇的主意比谁都多。
那天，是她的生日。从早上开始，我俩就粘在一块儿，一起吃早饭，玩玩具，无忧无虑的时光总是过得很快，一恍就到了晚上，我们匆匆吃了蛋糕，妈妈给我们拍了张合影，我俩迫不及待地就跑楼下去玩了，父母在楼上喊：“小心一点！”却早已被我们的笑声淹没了。
晚上的月亮，透出一些清冷。
我们早已玩厌了滑滑梯，想换个别的游戏。依依歪头想了半天，突然灵机一动，灵光乍现般地想到了什么有趣的主意，她不停拍着我的肩头，眼睛一眨一眨的。
“我们来玩寻宝好不好？”她笑着对我说，“一个人藏宝，一个人寻宝，就用这个藏。”她拿出一颗白色的大珠子，我兴奋地点了点头。
可是，我们两个闹别扭了———因为我们都想当藏宝人，也就是埋那颗大珠子的人。
我们争辩不休，我一气之下指着那条黑色的小巷，气冲冲地说：“谁敢进去，就由谁来决定游戏的角色，你敢进去吗？”
依依望着小巷，呆呆地摇摇头。
我心一横，二话不说走了进去。真黑呀！只有路边的灯一闪一闪，发出一些微弱的光。只要买到小巷里那家店的糖果就能证明我进来过了，我想。
我像一只小白兔，心怦怦地直跳，一点点走向那“怪物”黑色的巨口之中，而这一切，又是另一个“怪物”逼迫的。
微光中，我踩到了一个玻璃瓶，摔倒在地，我痛得坐在了地上，然后又一点点爬起，我沿着木栅一点点往里走，突然灯灭了，我害怕极了，蹲在地上无助地哭了。
这时，黑暗中出现了亮光，那是手电筒，我再仔细一看，是依依。我有些不好意思地站了起来，她什么也没说，一手牵着我，一手打着手电筒，她嘴里唱着歌，好像在安慰我。我们走出了小巷，她关掉手电筒，却还牵着我的手。我们就这样，回到了家。
如今，我们都上初中了。当年她生日拍的那张合影照片，成了一份回忆。照片中，两个女孩紧紧地抱在一起，中间是一个甜甜的生日蛋糕。每每看到它，我就会想起那件事。这张照片，纪念着一段黑暗中的友谊，令我难忘。
照片里的故事作文600初中篇二
我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来。
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧！我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬。爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点！你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦！慢的人没有冰糖葫芦吃喽！”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意”抛在脑后。
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了。我也顾不上了，用2。0的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下。不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的！没等爸爸说话我马上说：“爸！冰糖葫芦！”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个，这个，还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉！吃大亏了！”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱。当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点。爸爸又说：“你个小谗猫！”我听了，冲着他做了鬼脸。说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
照片里的故事作文600初中篇三
大地回春，生机盎然，暖阳斜照，微风醺醉，一群少年在楼下驻足，被那垂丝海棠所吸引。远望，在暖阳映照下，盛开的海棠仿佛一片灿烂的云霞。走近一看，色泽鲜亮，堪称绝妙。从树枝到树梢，花儿密密层层，一朵挤一朵，朵朵赛仙女，令人陶醉。若凝神谛听，定能听见她们呢喃细语。轻抚其脸蛋，如珊瑚绒般柔软，似天鹅毛般舒适。再细细一闻，并没有太多香气味，但细品会感受到春天的芳香。一阵风吹来，下起了海棠雨，花瓣如粉蝶飞舞，给大地铺上花地毯。生怕呼吸打扰到这些窈窕淑女，我们便踮起脚尖不舍离开了。
伴随着热烈的讨论声、说笑声，少年们不知不觉就到了后花园，曲径通幽，树木纵横交错，抽枝发芽，一片蓬勃。小桥棱角分明，横跨水面，玲珑精致。针松挺直脊梁，影子中都透着桀骜不驯。少年们看到小石潭中的鱼儿和蝌蚪就来劲了，他们撸起袖子，攒足了劲，抓了好几只，重温童年的美好回忆。
草地上，是一团团的蒲公英，风飘则起，风停则驻，安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的情操，让人喜爱。其实，少年们对某个人或物的爱，就像蒲公英一般，无法停留，与日俱增。
最让人难忘的还是那些姿态各异的石头，上面刻着“知行合一、求真、明德、尚美、弘毅”等充满书香和文化内涵的文字，在激励我们努力学习的同时，更向我们传递着一种对真、善、美的向往与追求。美景有情，观赏愉悦心情；石头无声，品味启迪灵魂。
照片里的故事作文600初中篇四
我家有一张照片，由于它，我的心里充满暖暖的回忆。
今年1月份，班主任王老师邀请我和母亲在家长会上表演节目。当时我爽快地答应了，但心中还有一丝恐惧，由于他们不知晓，我的内心一直藏着一个“我”，一个胆怯害臊的小孩子。这个“我”只须站在众人面前就会紧张不安，不知所措。
那天放学回到家，我征求母亲的建议。母亲听了，毫不犹豫地回答：“小孩，你必须要去表演，这是训练胆量的机会。”母亲的语气十分坚定。于是我在家埋头苦练吉它，母亲训练唱歌，大家期望演出最好成效。
这将是我生活首次在同学和家长们面前表演！
在家排练的时间，母亲对我格外严格，不断提升需要。有一次，只因一个音符没弹标准，就被母亲责怪了一顿。大家家，时时会传来吉它的声音和母亲嘹亮的歌声。父亲则在旁边为大家加油打气，给予精神鼓励，他非常遗憾为何不邀请他。
家长会终于来了，我早早来到学校的小剧场等待。那时，我紧张得手心都冒出很多冷汗，生怕自己在表演时会出差错。
终于轮到大家上场了！“下面请小谢母女”主持人说。“不对，是小谢母子来表演吉它伴奏《小幸运》。”台下一阵哈哈大笑，我也放松不少。
我和母亲走上台，我努力克制我们的紧张情绪。在舞台上，我欢快地弹着吉它，母亲唱着歌。
优美的旋律从我的指尖中流出，大伙听得津津有味。有时，我意识到母亲的步伐与我不同时，大家进行眼神交流，心领神会，互合适合，一同演绎。在歌曲的高潮部分，我感觉到了音乐的魔力，不由自主地和母亲一同演唱。台下传来阵阵掌声，我的心情无比愉悦。
整个过程，我又激动又紧张。表演终于结束了，我如释重负。这次的表演十分成功，台下响起了如雷鸣般的掌声。我沉醉其中，绽放出了笑脸。
首次登台，还是和母亲一同表演，母亲的“小幸运”就是唱给我的。我是爸爸妈妈的小幸运，这是爱的表白！
这次，我收成的不止是掌声，还有家人对我的鼓励，大伙对我的一定。更要紧是：我战胜了那个隐藏在自己内心的“胆怯小男生”。
照片里的故事作文600初中篇五
小时候，我有许多有趣的事，直到现在我还刻骨铭心。记得，这是发生在一个假期里的事。
那个星期天，我、我的两个弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。
到了那里后，我们一同认为玩“脑筋急转弯”的游戏。
该我们了！”两个弟弟一起的笑着说。“本在水中生，却怕放水中；一旦水淹身，慢慢变无踪。”“我知道，是‘鱼’吧！”哥哥说。“哪有这么简单那！”我和弟弟齐声说。“是‘水’吧！”我说。“不、不、不、不、不、不，再猜再猜。”“嗯——是水下的生物，对吗？”哥哥说。“恭喜你，答————错了！”
“到底是什么啊！老弟，告诉我们吧！”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟们说道。“oh,no。”
照片里的故事作文600初中篇六
轻轻拉开上过锁的抽屉，拿出一张可能因为放的时间太长而蒙了一层灰的彩色照片，上面有我，我的好朋友。
我看着照片上的人儿，是笑的那样开心，虽然背景是一个普通的广场，但也好像因为那抹笑容而增了彩，添了色。她，爸爸说我们俩从妈妈肚子里就是好朋友，感情好得像亲姐妹。那次上广场，是我们俩第一次这样出来玩，都十分开心。当时正好有一个卖棉花糖的，爸爸就给我们一人买了一个。我还记得，我说了一句：“嘿，你瞧,它都比我们的头大了！还软软的，像云朵！”说着，还把手伸进棉花糖里，弄了一手糖，粘粘的。爸爸就趁我们开怀大笑时照下了这张照片，也保存了下来。
我的好朋友，在幼儿园和中学时我们都“腻”在一起，可在小学时没有。记得幼儿园毕业那天，叔叔突然来，把你接走了，我当时很疑惑，之后就传来你转学的“噩耗”，是真的，我当时就大哭了一场，但也无能为力。后来的小学时光，我也慢慢适应了没有你，但还是总觉得少了点什么。一直到六年级，父母告诉我要转学，转到一所你在的学校，我当时十分激动。但在我进入新班级时，我迫切的寻找你，却只看到一张张陌生的面孔。当在我激动的心渐渐被失望浇透的时候，有一个人大叫了一声我的名字，那张陌生又熟悉的脸，是你！我们抱在一起，激动的说不出话来。下课后，你来找我，一起说着我们童年的傻事，包括那个棉花糖。说着说着我们都笑出声来，原来，有你的时光是那么美好。
我回过神来，看着照片细数我们经历的点点滴滴，我的好朋友，谢谢你。
网络上有一句话“友谊的小船，说翻就翻”。但我不相信，在我们友谊的小船上，有用我们美好经历编成的帆，相信我们的友谊定能够扬帆远航！
照片里的故事作文600初中篇七
那年盛夏，我们相遇，从陌生到形影不离。
在这学校里，我们为了一个共同的＇目标去努力拼搏，我们是对手，更是朋友。
曾几何时，我刚迈入校门，走进陌生的教室，面对陌生的你们，我有点茫然，我不知怎样与你们相处，你们去玩，我一个人在教室看我的语文书，我有点抱怨，这所学校和老妈口中的简直有着天壤之别，没有伙伴，没有书，更没有自由。
那天，我依旧在角落里看书，你们出现了，手里把玩着木棍，嘴里恶狠狠地说：“出来，滚出来。”我吓地瑟瑟发抖，口齿不清地说：“你们……你们要干……要干什么……”你们都笑了“瞧把你吓着，我们一起玩吧！”这翻脸的速度让我感到有点懵。没等我反应过来，你们就拽着我出去玩了……大概从这时候起，我们成了无话不谈的好朋友。
我们没有想到，从此以后，连看一眼母校，都成了奢望；连见一面都成了不可能；我们也没有想到，我们要说的再见，都很难说出口；我们没有想到……唉，我们没有想到的实在太多太多。
我们相约，要笑着说再见，最后却是哭着相拥在一起……。
夕阳西下，我们挥手说再见。
渐渐回过神，望着眼前的毕业照，我却苦笑……。
照片里的故事作文600初中篇八
在我的大相册里，珍藏着一张我们全家福的照片。
照片中的背景是一个农家院落，院子里堆满了金黄色的玉米棒子，显示秋天丰收的喜悦。
照片中的主角共有十一个人，分四排排列着。最前排坐着的两位慈祥的老人，分别是我的爷爷和奶奶。第二排站着三个孩子，左右两边分别是我的堂哥和表哥，中间那个笑得最灿烂的一位，不用说你们也能猜到，那就是可爱的我呀！对应站在我们三人后面的，分别是我们美丽可亲的妈妈。第四排和我们对应站着的三位男士，就是我们英俊慈爱的爸爸。大家看，从每个人的表情你能感受到我们是幸福的、快乐的！
你想知道这张全家福的来历吗？我就告诉你吧。
20xx年的10月2日，我们一大家子驱车回老家——舞钢市杨庄乡小马庄村，参加我一个叔叔的婚礼。赶来参加婚礼的人真多呀，每个人都笑得像盛开的花朵！在大人们喝酒的过程中，我和哥哥们找了几个矿泉水瓶子，灌满水，再在瓶盖上扎一个小孔，用手轻轻一捏瓶子，从小孔射出的水流像喷泉一样，既好看又好玩，就这样，我们相互追着，你喷我，我喷你，吸引来了很多围观的小朋友，他们用羡慕的眼光看着我们，情不自禁地鼓掌或大笑，大家都高兴极了，顿时，欢笑声在院子上空回荡。这期间，大人们则边喝酒边聊天，从他们不时传出的爽朗的笑声中，听得出，他们聊的和喝的一样的痛快。为了能让这份幸福和快乐能够定格到永远，我们就请人拍了这张全家福。
怎么样？听了照片里的故事，你一定和我一样，仿佛又回到了那快乐的情景中吧！
