最新雅思的分数等级(优秀8篇)

文学是一种艺术形式，通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？以下是小编为大家收集整理的总结案例，希望能够对大家的总结写作提供一定的借鉴和指导。

雅思的分数等级篇一

一旦你掌握了一些基本规律――即所谓的“黄金法则”――做雅思阅读就再也不会感到困难了.在你懂得并应用这些基本规律之后,你便可轻松迅速的提高分数.我们的目标就是帮助你掌握这些规律、战胜雅思.

一.文章的选择。

首先,我们要简单探讨一下雅思考试中所用文章的范畴.雅思文章的总是集中在商业、社会科学和基础科学领域.出题者总是喜欢选择非常具体的题目.可能考生对这些题目的背景知之甚少.但稍后你会发现,你并不需要这样的知识.事实上,如果你试图依靠背景知识答题才会有麻烦.如果你对此题目知之甚少,不必担心.你很快就会知道如何应对并得出正确答案.

此外,雅思出题者总爱用很多数字、数据和专业的术语.雅思极其细节化.这看来可能会使考生无法招架.但实际上这些信息只是我们的工具和朋友.你不必记忆文章的全部内容.事实上,因为雅思考试出题者总喜欢将注意力放在具体的细节上,在阅读时几乎没有必要理解其“文章大意”.绝大多数问题都与文章中出现的具体信息有关.答案都摆在你眼前!几乎不需要自己的推理.一旦你知道怎样适当的阅读,就会很容易找到答案.一旦你知道怎样定位,你的成绩自然也会提高.

二.应试者会遇到的主要问题及如何应对。

因为,我们说过后面也还会具体分析到,所有的答案都摆在你眼前,窍门就是找出它们.如果我们有一整天的时间阅读,这可能不是什么问题.很遗憾,我们的时间有限,仅有一个小时.时间问题就显得尤为重要.我们绝不能紧张和慌乱.相反,你要做的仅仅是在阅读的同时应用我们的黄金法则.在看的同时,了解你要找什么――我们稍后会对这一方法详细解释――能解决这一问题.再强调一遍,放松、不要读的太快.速度应适当.

另一个可能的问题是词汇量.如我们所说过的,雅思考试中所用的词汇可能非常专业,有时甚至很复杂.即使如此,这一问题也很容易解决.所有需要理解的关键词汇在文中都会给出解释.如果没有解释,这个词就很可能并不重要.甚至如果有问题问到了你不熟的词,也是有办法解决的,这一点会在后面讲到.

三.考试的结构。

本部分包括三篇文章,每篇后有13-14个问题.这些问题一般分为八种(略去-译注),但也存在一些变化.对每类题型都有不同的办法.当然也有一些适用于所有题型的基本方法.下面我会先谈谈这些基本方法,即“黄金法则”,之后再用更大的篇幅讨论每一题型的具体方法.

四.普遍规律(a-g)。

a.所有的答案就在你眼前。

雅思与其它标准考试(如gre)不同,它仅考查语言.这对于应试者意味着什么呢?这表明,雅思考试并不考查你的推理能力.出题者不会给你提供信息然后让你基于这些信息得出结论.相反,他们给你提供信息并问你这些信息.基本上,他们都是让你重复刚刚给你的信息.答案就在你眼前!

雅思备考时要注意培养的三个能力。

一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力。

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，惟一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：

也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是考试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，如果想着去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

二、自己学写长句，克服长难句障碍。

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会怎样写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

三、文章归类阅读，考前复习有奇效。

阅读文章成千上万，怎样从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

雅思的分数等级篇二

在最近一段时间里，已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思(课程)part1和part2)。所以，我们可以看到，大多数考生在准备的时候，都会选择去找一本雅思口语的标准答案书，然后把这些答案背下来。

其实，如果这样的话，分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。所以，如果考生的英语发音，英语语言的组织能力不够好的话，如果用这么难的词，考官一听就能听出来考生是事先备好的。

2.套用固定结构。

现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分，所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分，问的题目越来越难来判断考生的真实水平。

在第三部分的回答时，老师建议考生套用一定的结构：第一句话，直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去，如果这样的话，考官会认为考生并不会回答问题，而是在拐弯抹角。第二句话，考生可以套用therebe句型，可能是原因，或者情况。然后在第三，第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话，考生可以将这个话题引到自身的经历。

3.使用难的单词。

很多时候，我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候，很多考生会说不会用英文表达，或者是某个单词不会说。其实，在真正的英语交流中，我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单，这就是英语交流的精华。

在真正的日常交流中，外国人并不会去追求一些难的单词，而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以，建议考生不要去追求用什么难的单词，而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分，题目非常的难，考生也可以很好的回答其中80%的题目。

雅思口语七分--亲测到底什么样。

熟悉雅思口语考试的同学们都知道，雅思评分有“四大怪”，即考官按四项标准分别评等级分：流利性与连贯性(fluencyandcoherence)、词汇多样性(lexicalrange)、语法多样性及准确性(grammaticalrangeandaccuracy)、发音(pronunciation)。

许多卡在6分、6.5分的同学都觉得自己无法进步一定是流利度的问题，而流利就意味着说得快，因此一个劲地想要提升自己的语速，恨不能练成英文版的“报菜名”。而很多同学常用的伎俩就是背诵大段的成文，然后在考试的时候一字不漏地以迅雷不及掩耳之势背出来，彰显自己的语速。殊不知语速(speedofspeaking)这个要素却丝毫没有出现在雅思官方对于流利性与连贯性地解读中。背诵成文的做法还赤裸裸地被人家说成了“反面教材”!

在流利性和连贯性上，雅思口语主要考查以下几个方面：一是详尽表达的能力，包括符合逻辑地组织观点、进行适当的语义指示等能力;二是表达观点、就自己的观点进行辩护、就出现的话题进行讨论及推测的能力;三是在表达过程中没有不自然的停顿或是重复使用相同的词。

1.逻辑表达、语义指示。

2.表达与讨论观点。

在西方大学的课堂里，一定会遇到的就是根据某个话题阐述自己的观点，并且进行讨论甚至辩论，这部分表现还有可能被记入成绩，考虑到学生们的这个需求，雅思口语考试也充分考察学生表达和讨论的能力。

在这部分，非常重要的一个能力就是要能够详尽地论述你的观点(buildonyourpointofview)。大家可以记住几个常见的论述套路：

原因与结果(reasonsandeffects)。

比较(comparison)。

举例(examples)。

个人经历(personalexperiences)。

雅思在本质上是一项重视应用的考试，其终极目的是帮助考生在英文环境下交流，因此对于口语考试，能够清楚、有逻辑地表达也才是终极的评判标准。

那么有逻辑的表达指的是什么呢?这首先要求考生能够按照西方人的思维逻辑习惯组织自己的思路，基本可以用“总分总”这三个字来概括，即先开门见山摆明自己的观点、提供论据进行论述、总结自己的观点。像咱们中国人惯用的那些比兴啊、抒情啊，甚至像《红楼梦》这种十几章了连主角还没出场的思路，就千万不要再沿用了。一定要简单直白，否则外国人的思维是无法承受的!

其次呢，就是要学会语义指示，也就是要学会用一些表达方法，包括词、词组、句式，来暗示自己的思路，告诉别人你下一步要说什么。这类表达方法包括：

表示比较对比的similarly,incontrast;。

表示回应他人观点的iagree/disagreewiththispoint;。

表示举例的forexample,agoodcaseinpointisthat…。

等等。

3.不卡壳、不重复。

担心怎么才能说快，并强迫自己使用超出自己能力的语速，这样做反而容易过度紧张，导致瞬间智商降为负，“卡壳”的尴尬情况就这样产生了。

所以，想要做到不卡壳，除了咱们硬实力要过硬外，一个重要的小技巧，就是宁可语速适当放缓一些，把意思说完整、发音弄清晰，当然了，这里说的是适当放缓，大家还是要注意时间哦。

另外，大家要放轻松，谨记在你对面坐着的是一个活生生的humanbeing，咱们人人对话的好处就在于，你说错了可以改一下，说偏了可以解释回来，毕竟在生活中表达出错也是难免，雅思考官本着实用为本的原则，也会谅解不影响表意、意外发生的小错误的。

大家请注意：考试时语速绝对不快，以下几个点十分符合“流利”的标准。

指示词非常多，比如表示因果的because,表示转折的but，表示举例的example，思路清晰。

断句合理，可以稍作停顿思考，但是要停在对的地方，比如经常停在指示词的前后，语义就流畅了，也不会让人觉得是卡壳。就像咱们说中文：

我说得流利，所以得了雅思7分——很合理。

我说，得流，利所，以得了雅，思7分——纳尼?!

比较放松。整体来说还是非常轻松，带有感情，可以看出是真的在交流而不是背答案。

雅思考试考官的板子上写的是我的分数吗!?

如果你们在口语考场上看到考官正记录如下的数字，

那么问题来了，这是什么鬼?“天了噜，考官这么快就出分了啊!”,“既然已经出分了，那下面怎么说也就没所谓了吧，豁出去了我!”

what?!当你正思考答案或正对着考官侃侃而谈时，他们真的在给你打分?

好奇宝宝们为了一探究竟，

是不是也会迫不及待的一“瞄”再瞄…。

口语考试的第一部分是dailyconversation。考官需要把烤鸭们的回答时间控制在4-5分钟。这部分考官会引导你们从自我介绍开始对话，而后主要围绕大伙儿熟悉的话题如朋友，兴趣爱好等展开。这部分主要考察大家就日常性的观点和信息、常见的生活经历等进行交流的能力。

第二部分，考官会根据随机选择试题卡上的问题提问。大家有1分钟的准备时间，可用笔纸稍作整理回答要点，然后根据要求对话题进行2分钟的个人观点阐述。考官会在2分钟后打断考生，并在最后提问一两个问题作为结束语。这部分大家可以结合自己的经历完成这部分内容，主要考察在没有任何其它提示的情况下就一个特定的话题进行较长时间的陈述的能力，是否能恰当地运用语言、是否能连贯地组织自己的观点。

口语考试的最后一部分是双向讨论，考官与考生会就第二部分所提及的话题进行更深入的讨论。这一阶段讨论内容往往灵活不定，同时也加重了与考官的互动，主要注重考察你们分析、讨论以及深入思考问题的能力的英文沟通和应变能力。最后一部分考官会将时间控制在4-5分钟。

在参加完考试后，总听到有人在感叹：“一眨眼的工夫，我的口语测试咋就结束了。当考官说考试结束的时候，我真想说：“请您再多问几个问题吧，我还有大把的心里话可以说呢。是不是他根本听不懂我的回答，因此没有然后了…”这种情况往往是考官在考生考试时用了所能允许的最短时间。

为什么会用最短时间呢?可能仅是因为在这段时间内，考官已经从你的回答中得到足够的信息来评定你的口语水平，无需再继续进行剩余三四分钟的考试。只要大家以正常语速回答问题，考官就能最短在11分钟内评定你的英语口语水平。因此，多数烤鸭们的口语测试时间大约为11到12分钟。但有时，考官也会对考生进行14分钟的最长时间的测试。

另一方面，考试时间较长也可能是因为正面的因素：例如，水平很高的考生在回答第3部分问题时往往会给出比较详细的答案，这样就会需要更多时间。而且，如果考官很赞赏你的回答，考试时间也会在允许的范围内较长。最重要的一点是考生不会在11分钟之前结束口语测试。反之也是一样，我们的考官最多也只可以利用14分钟的时间对考生的口语能力作出合理的评定。

换句话说，11到14分钟之间的额外时间是用来确定以下几点：

在第1、3部分应该提问足够多的问题;考生有机会陈述观点;对考生作出的评定确认是准确的。

因此，口语考试时，考官不仅需要对你的英语沟通和表达能力做出评判，他们还是一个严格的timekeeper，既要控制整体的考试时长，更要对口语考试的每一部分所花费的时间进行记录以便严格把控，所以大家无需担心，也不必紧张。要想在雅思口语考试中取得好成绩，烤鸭们最重要的还是要按照口语考试中每部分所考察的内容以及评分标准来练扎实基本功，并在考试中保持自信!千万别再被那些“小插曲”转移注意力呢!

雅思的分数等级篇三

在 ielts阅读测试中，time对绝大部分学生，特别是英文阅读水平相对一般的学生来说，更尤为至关重要。即使是英语(论坛)为母语的人(native- english speaker)也无法在ielts测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此，一定控制好time。

ielts测试的金玉良言就是："所问所答"。首先，要完全了解问题的类型，及根据所提供的信息，再去回答问题。有的学生在参加完ielts测试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远，原因无它，就在于对问题理解不够彻底，因此，也就无法对所提问题做到精确回答。

大部分参加(general module)普通类测试的考生都已离开学校多年，甚至很长时间没有继续英文方面的学习。因此，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天一至两个小时，并根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地学习。阅读训练：争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。可采取3:1的比例进行泛读与精读。

要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论如何，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得最好的成绩。总之，付出越多，收获越大。

在ielts测试过程中，每组题都给有答题参考时间，当所给时间结束时，就一定要停下来，即使这组题没有做完也要开始回答下一组题，否则所能完成的题数就会减少，从而影响ielts的得分。

在ielts测试时，所有答案务必要填在所给的“answer sheet”纸上。否则，即使您完成了全部问题，也是没有任何分数，这种现象曾有发生过。

在开始阅读所给文章前，应首先弄清下列问题再带着这些问题有的放矢地去读那些与答题有关的'部分，有些部分则完全不看，这样就可以节省出更多时间，达到事半功倍的效果。

1.阅读试题三部分的每一部分的开头与结尾;

2.每部分有多少道题;

3.每部分(或每组题)的答题时间;

4.先回答哪些问题。

扫描式阅读的目的就是：

1.找出文章的大意;

2.查找某一具体内容。

3.比对关键词语，确定答案。

具体方法：在一篇文章中从左至右或逐行快速移动，同时眼睛要紧随其移动，查看所要寻找的内容。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。

在ielts阅读测试中，可采用下述两种方法快速确定答案在文章中的位置。

1.通过了解每一段的主题思想，找出答案的位置。(这种方法比较适合英文阅读水平较高的考生)

2.利用问句中的1-3个关键词，在文章中查找相同或者相近及相关词语，来确定答案的位置。(这种方法比较适合阅读能力差一些的考生)

在ielts阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辨认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。

1.词形完全相同

2.词义相同，即同义词

3.词义相近，但并非同义

4.词义相关

上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辨认，第二种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辨认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。

ielts测试时不许用词典，而且也没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。

猜测词义要从两方面着手：

1.根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。

2.如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的(positive)，还是否定的 (negative)，实际上这对你理解作者的意图已足够了。

在文章中，数字是极容易找到的，如果在问句中出现数字时，可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。需注意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达。

长句短读：即指将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。这种能力的培养对ielts阅读测试帮助极大，考生应在平时勤加练习。

注意上面提到的这几点，相信你一定能够拿到雅思阅读高分成绩。

雅思的分数等级篇四

单词是根的讲法适用于任何形式的英文考试，雅思考试当然也不例外。要到6分，除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外，雅思考试听力由于场景多样这一特性的存在，需要考生对场景词汇有一定量的积累。词汇巩固要做到四会，会读（读得正确），会听（听得懂），会拼（拼写过关），会写（拼写速度过关）。

但是在此有一点要提醒大家需要明确的是，雅思听力测试的目的不是考验考生是否掌握某个专业知识，而是测试你的听力理解能力以及对细节信息的把握。所以，即使听力考试会涉及比较专业的话题，比如动物学的，生物学的，环境类的。但我们考试所问的`问题，所需要考生填写的单词都不涉及专业知识，也不考察考生的专业词汇，因此对于专业词汇重在知其意，做到会读、会听即可。

语言是文化的载体，也就如我们在预测部分所提及的，雅思听力考试较为真实的再现了几个主要的英联邦国家的社会生活和学习场景。而我们有相当一部分考生失分的主要原因并不在于单纯的听力水平的强弱上，而是文化背景意识薄弱导致的十分。因此，专家建议考生应该对一些比较典型的场景，例如景点、历史、文化、学习习惯、生活习惯等加以了解。熟悉考试相关背景是备考雅思听力，提高整体水平不可或缺的一个部分。

雅思的分数等级篇五

英国大学的研究生录取相对比较灵活，绝大多数大学和专业在递交申请的时候可以暂时不提供雅思成绩，这对于我们国内广大的烤鸭们来说，无疑是获得了更多的雅思备考时间。

可以说雅思在申请大学阶段不会对申请结果有太多的影响(个别需要雅思成绩的学校除外)，但是拿到录取以后能否顺利入学，雅思发挥了至关重要的作用。

英国留学申请时未提交雅思成绩的学生，一般会拿到一个有条件录取，同时要求学生在入学时达到学校的要求，或是在正式开课之前配读一段时间的语言课程。

当然如果学生有自信能在大四毕业时达到学校的要求，则可以继续考试，否则建议学生提前申请语言课程。

去英国留学大学的语言课程都是在本校开课，学生需要按照相应的语言课开课时间提前到达学校进行学习。主要有两种选择，语言课或者预科，主要是看你自己的分数差了多少吧。语言课时间长短根据你差多少分来定，时间短;预科一般一年，时间有点长。

根据所读项目不同有不同的选择，可以读语言课程(pre-sessionalprogramme)，但是读语言也是有要求的，需要得达到语言班的分数要求，根据不同分数要求选择申请不同的课程时长。分数差的越多，读的时间越长，通常根据雅思分数对应不同周数(4，8，12，16周，甚至更长)。

对于雅思不达标直读课程的的同学，语言课程是不错的选择，国外语言课程不同于国内雅思课程。对于教学层面来说，国外语言学校普遍采用主流的教学法进行教学(如交流式语言教学clt)，效率更高。其次语言课程不光提供语言课程，还提供一些学术技能，如presentation，写作的criticalthinking，criticalreading等。再次，可以利用正课开始前的一段时间，提前适应国外的学习方式，甚至当地的生活，建议刚刚达标的学生也可以考虑短期的语言课程。

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雅思的分数等级篇六

雅思7分一般是英国一流名校对英国大学留学生的雅思要求，比如剑桥大学就要求学生雅思必须满7分，且每个单项7分。如果学生能考到雅思7分，在其他条件都正常的情况下比如，平均分不可低于78分，毕业学校最好211，申请英国排名前15的大学都是可行的，如果平均分有83到85，申请知名的大学成功的几率也是非常大的。

以下为一些大学的最低要求为7分的英国大学：

曼彻斯特大学7分，单项不低于6分。

圣安德鲁斯大学7分，单项不低于6分。

爱丁堡大学7分。

埃克赛特大学会计与金融硕专业要求是雅思7分，单项不低于6分。

兰卡斯特大学管理学院7分，单项不低于6分。

雅思的分数等级篇七

如果能够达到平均分7.5分基本上可以申请任何大学，普通大学拿到offer自是没话说，即便是牛津剑桥，申请的语言资格也都已经达到要求。反过来说要求学生必须达到7.5分的学校也都是一些一流牛校，比如牛津大学今年的雅思要求7.5分，比以往上涨0.5分。帝国理工部分专业，伦敦政经部分专业，剑桥大学部分专业。当然这些学校录取学生并不只看语言成绩，毕业学校和平均成绩以及专业水平都是学校考量的因素，而且是缺一不可，同时牛津剑桥还有出了名难对付的面试，每年都会有一大批学生栽在面试这道坎上。所以想申请名校，雅思只是其中的一个因素。

以下为一些大学的最低要求为7.5分的英国大学：

牛津大学7.5分。

帝国理工部分专业7.5分。

伦敦政经部分专业7.5分。

剑桥大学部分专业7.5分。

雅思的分数等级篇八

雅思是英国大学通用的语言考试，所以雅思成绩的高低也就决定的学生能申请到什么样水平的而大学，一般情况下，越好的大学，雅思要求越高，当然各专业也有一定的差别，理科专业，相对要低一些，毕竟理科学生除了一些专业术语，其他也都是一些生活交流的能力就够了;而文科类专业对雅思的要求则要搞得多，尤其是语言教学，翻译，医学，法律、传媒等专业，所设计的语言范围要大的多，自然学生需要掌握的语言水平必须要配套，所以对语言的要求也就尤其高，否则，就会上课听不懂，导致跟不上节奏，甚至无法毕业。

一般情况下，相对差一点的大学硕士要求雅思分数达到6.0分。普通大学的硕士学位，普通专业总分6.5，单项6，特殊专业7分，单项6.5。好的大学硕士学位，基本上要求都是总分7，单项6.5。一流的大学一般都要求总分7分或者7.5，单项7分。这是一个大概的规律，当然如果学生只有雅思5.5分，也可以申请学校，但是学校的范围就会非常小，而且排名情况也是最末端，甚至只能去读语言课程。而如果低于5.5则无法申请英国的任何一所大学。

因为2011年英国政府对赴英留学的硕士课程的学生必须要达到5.5分及以上才能顺利拿到签证，这就让英国硕士课程的雅思要求最低不能低于5.5分，而且单项也不得低于5.5分。