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总结是一种高效的学习工具，它能够帮助我们节省时间和精力。可以适当运用一些统计数据和图表，使总结更加直观和有说服力。以下是小编为大家收集的一些养生经验，希望对大家有所启发。
中考主题作文标题篇一
有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么也不清楚：想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了如此局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢地沉重起来，我真害怕看到友谊破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景…云散了雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。
中考主题作文标题篇二
勇气是光，照亮黑暗的街；勇气是雨，滋润干涸的地；勇气是风，拂过炎热的夏。勇气是一笔宝贵的财富，使我们的人生丰富多彩。
勇气是一笔宝贵的财富，让你享受成功时的喜悦。很久以前，一位商人得到了一块有裂缝的宝石，于是找工匠们切割。没有人敢上前尝试。一筹莫展之际，一位年轻的工匠挺身而出，完美的完成了这次任务。事后他感慨道：如果没有勇气，他也完成不了啊！是呀，在很多情况下，人们正是因为缺乏这种抛去所有顾虑的勇气，从而错失了许多良机。
勇气是一笔宝贵的财富，让你的意志得到磨练。居里夫妇寻找镭，几十年如一日的坚持，正是有了勇气的支持，他们的梦想得到了实现，找到了镭，拯救了许多在苦难中水深火热的人们，这也使他们站在了诺贝尔的领奖台上；司马迁编撰《史记》，几经坎坷，即使遭受了宫刑，他都不曾失去勇气，毅然完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的经典之作；爱迪生为了寻找制作灯丝的材料，经历了数千次的失败，/，终于他找到了钨丝并发明出了电灯，使世界充满光明。
试想一下，如果这些人在遇到困难时惧怕退缩了，那么我们现在的科技水准会是今天的样子吗？正是因为这些人矢志不渝的勇气，才造就了我们现在的成功，使我们现在的社会发展如此之快，所以我们要心怀勇气，大胆去追，不要被困难打倒。
勇气是一笔宝贵的财富，让你的人生绚丽多彩！俞敏洪说过“一个人要实现自己的梦想，最重要的是具备两个条件：勇气和行动。”只要充满勇气，心怀希望，向着梦想前进，成功的彼岸终会到达；苏格拉底告诉我们“世界上最快乐的事，莫过于为了理想而充满勇气。”只要充满勇气，大步向前走，遇到困难不退缩，就能取得成功，就能找到属于自己的财富。
当我在高高的门栏前，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，勇气会带你找到归宿；蝶儿告诉我，如果没有勇气，连翅膀也会变成累赘；花朵告诉我，永远不要叹息，有勇气终会绽放，而我告诉自己，勇气是一笔宝贵的财富，唯有心怀勇气，才能成功。
中考主题作文标题篇三
工作根据不同的类型，标题的制作也是不相同的，一般可以分为公文式标题、文章式标题、复式双标题三种。
(一)公文式标题。就是由总结单位、时间跨度、事由、文种组成，如《××局××年度工作总结》或《××公司××年度××工作总结》。有时也可省略总结单位或时间跨度、事由，只用《××年度××工作总结》或《工作总结》。一般在阶段性例行公事的工作总结时大多采用公文式标题，特点是比较规范、庄重、准确，一目了然，算不上精彩，但也挑不出毛病。缺点就是比较呆板、大路货，很难给人耳目一新的感觉。
(二)文章式标题。有的也称作新闻式标题，就是由同总结主体、工作内容密切相关的一句话组成，如《转变增长方式发展循环经济》、《抗洪抢险工作顺利推进说明了什么》等。这类标题一般都是把总结的亮点、观点表露出来，有鲜明的倾向性，其特点是醒目、有特色、针对性强，在媒体上公开发表的工作总结通常采用这种形式的标题。缺点是光看标题不知道文章是不是工作总结，同时标题也难以覆盖总结的全部内容，容易出现标题与内容不完全一致的问题。
(三)复式双标题。有的也称作双行标题，就是将前两种标题合并起来共同组成工作总结的标题。主标题(或正标题)为文章式标题形式展示，是同总结主题有关的一句话。副标题为公文式标题，补充标明总结的单位、时间跨度、事由、文种。如《加强医德修养树立医疗新风――××医院精神文明建设工作总结》、《欣然回首春风依旧――××市开展春风行动阶段性总结》。制作复式双标题时，副标题另行前面加破折号表示。复式双标题集中了前两种标题的优点，但也产生了冗长、繁复的不足。在实际工作中，复式双标题一般较少成为工作总结起草人首选的标题格式。
工作总结按照不同的分类标准，可以分为许多不同的类型。比如：
(一)按单位的范围分，有班组总结或小组总结、公司总结或企业总结、行业总结、地区总结等。
(二)按总结的时间分，有月度总结、季度总结、半年总结、年度总结或年终总结、一年以上的时期总结等。
(三)按工作的内容分，有学习总结、教学总结、科研总结、思想总结、工作总结、项目总结等。
(四)按总结的性质分，有全面性总结或综合性总结、专题性总结等。
中考主题作文标题篇四
（二）。
生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。
小巷中。
这是一个亮点出现的地方。“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊？”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了？”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。
街头。
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，()拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的`笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。
生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。
商店中。
坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。
回家路上。
暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。
中考主题作文标题篇五
在撰写个人先进事迹材料中，标题的构思通往是一件伤脑筋的事情，个人事迹的标题往往是一篇事迹材料的'眼睛，有画龙点睛，切入主题的作用，同时，也应该具有一定的欣赏性，既要做到简明扼要，恰到其处，又要有一定的文采，因此，要形成一个好的标题，必须有一定的文字功底和写作经验才能如愿以偿。
为了帮助广大朋友在撰写个人先进事迹材料时顺利构思一个好的标题，下面，我就从各种媒体、杂志、书籍等资料收集部分优秀的个人事迹材料标题，供大家写作时参考：
一个勤政为民、清正廉明的好公仆。
——记茂名市法制局局长卢忠仁。
中国建筑结构施工行业的领军者。
——记中建三局股份钢结构公司总经理工科、党委。
副书记王宏。
一切为了群众。
——记广东省粤旅集团公司刘力军。
倾情诠释真善美。
——记党的十七大代表、阳西县程村镇红光村。
党支部书记谢爱珠。
开启一村昌盛。
——记汕头市全平区基层社区干部杨静娟。
社区防范保平安真心为民建和谐。
倾情诠释真善美。
——记广州市花都区花山镇小布村党总支。
部书记江启昌。
楷模背后的楷模。
——孔繁森夫人王庆艺。
风雨同舟情更深。
——夫人黄光美。
把爱和革命交织在一起。
——周恩来夫人。
光明磊落勤俭质朴。
——朱德夫人康克清。
县委书记家属的榜样。
——焦禄夫人徐俊雅。
家庭纪律书记。
——郑培民夫人杨力求。
路，在他脚下延伸……。
——记第二届河南省“十大杰出青年工匠”张飞。
中考主题作文标题篇六
做回自己生命与永恒拔河，谁也不知道绳子的那头究竟拽着什么。只有做回自己，永恒才会探过头来。
流浪的诗魂“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”诗魂的屐迹遍布五湖四海，留下了一代代人津津乐道的诗篇。他无视官场的残酷，让杨贵妃磨墨，让高力士脱靴。他的放荡无羁终让他在官场失去了一席之地。诗魂远离了官场的斗争和世俗的纷扰，选择了流浪，选择了个性的释放。“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，一路捡拾大山的雄浑和江河的奔腾，捡拾风的耳语和雨的吟唱，只为做回自己!
亡国的词圣他，一个亡国的君主，从一个令人仰慕的君主沦落成一个“阶下囚”。他无奈，“流水落花春去也，天上人间”。但亡国的悲哀淹没不了他内心的情愫，当历史想要摧毁他时，却将他的词推向了高峰，留下了一首首千古绝唱。他选择了属于自己的诗词创作，虽然亡国终势不可挡，他却释放了自己满腔的.愁绪，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。亡国之君成了一代“词圣”，只因做回了自己。
自沉的大夫“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。”他怀石而沉汨罗，溅起的江水是他满腔的赤诚和无奈。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，他忠国忧民，却终因此结束生命，只因为他选择了不同流合污，选择了做回自己。他的抉择给了楚怀王终生的思考，也成就了他的千古英名。他无奈但他无悔，因为他做回了自己。
驴子终是一个愚者，它放弃了做自己，因此被打，却还不知何故。那么，我们呢?
我们不能延续驴子的悲剧，我们要做回自己，释放自己，生命才会散发出耀眼的光芒，永恒才会探过头来。
中考主题作文标题篇七
阔别以久，空间里的日记除了就是无聊的牢骚，很久没有在这里写下自己的心情了。今天，心里很不舒服，来这里写下我的心情，算是用文字的发泄。自己的做词，自己写的`诗，希望看到的人别见笑。
人生难，路漫漫。相见难，别亦难。少年空等白头，佳人在水一方。
生相逢，死相伴。枯骨寒，泪已干。只羡鸳鸯不羡仙。
短短几语，说不尽思念之苦，
仅仅几文，道不尽内心感叹。
空悲切，枉活二十余年。
眼间犹如流星划过，转瞬即逝。不只不觉中现在已经二十有三了，回想小时候的种种，嫣然一笑。小时候脑子里对于男女感情的事也不再神秘，现在就赤裸裸的摆在眼前。
曾经害怕家长发现，偷偷把她写给的情书放在自己很隐秘的地方没事就偷偷拿出来看。哪怕看到可以倒背如流的时候还是不舍丢弃。不是百看不厌，只是为了留住这最美好的初恋。
资料。
冻得自己只埋怨鬼天气，不是无视寒冷，只是为能和她偷偷的牵着手走在上学的路上。
曾经为了吻她一次脸颊，写了满满的几大张情书，不是废话太多，只是想让她感动，允许自己吻她。
曾经几夜睡不着觉，不是失眠，而是吻了她之后兴奋的睡不着。
曾经以为爱情很简单，就是你喜欢我，我喜欢你，然后两个人就在一起而已。现在看来却不禁凄然。
现在再次回想起来以前的种种种种，思绪万千，感慨不断。
现在的我，走过了青春期的暗恋，情书，表白，相处，分手。心也痛了，人也累了。但是，感情问题却依然乐此不疲的缠绕着我。想不开能怎样，看不开又能怎样，有些事你明明知道是错的，却依然会继续下去。
没有，至少现在还没有。我想以后也不会有。所以，我还是得活在这喧闹的城市，说着言不由衷的话，带着伪善的面具。尽管我很不情愿，却依然不得不做。我不是自命清高，也不会出淤泥而不染，因为我是人。
中考主题作文标题篇八
从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:。
一是要介绍原作的篇名内容和特点，是说明的部分;。
三是读后的感想和体会，是有感而发，重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的.形势和个人的实际，才能真有所“感”。观后感格式。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。观后感格式。
中考主题作文标题篇九
等待是一种借口。
莫让机遇擦肩而过。
坚守人生的关键。
点缀缤纷世界。
为他人开一朵花。
赠人玫瑰，手有余香。
生命因奉献而美丽。
花香袭人。
舍弃才能获得自由。
剑胆琴心。
掬水留香。
晶莹・雪寂・寞林。
坐看流星划空时。
勇敢奔跑，勇敢超越。
美丽的流行，永恒的经典。
奔跑人生。
让纪念闪耀理性光芒。
出乎其外，入乎其内。
路的尽头鲜花盛开。
走错的也是路。
跨不过去的捷径。
人生没有捷径。
路曲心直。
走好那一段。
曲径通幽。
走下去，前面是片芳草地问世间“名”为何物。
艳花・瘪果。
有一天，当一切不再重要。
看好，再走。
用什么拯救自己。
有梦才有明天。
脚比路长。
永远到底有多远。
近在咫尺，远在天涯。
有梦才有远方。
风，可以穿越荆棘。
推开成功那扇虚掩的门。
生命如歌。
保持一颗谦卑的心。
为别人喝彩。
高高在“下”
我听到花开的声音生活五味豆。
最美的拒绝“拒绝”也是一种美不如放歌。
生如夏花。
心灵奔跑。
沙漠玫瑰悄悄开永不漂移的目标响起，彼岸的风铃。
清点生活。
隔着代沟，我望见了您路是月的痕。
倒掉疲惫。
磕出鞋里的沙。
血浓于水理大于情。
无穷的可能无穷的美给灵魂一个支点。
万象人生坚守自我。
文化的呼吸。
善败者不亡。
言多岂就必失。
吃一堑未必长一智。
疑人要用，用人要疑。
但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏。
仅靠功夫深，铁棒难成绣。
花针。
菊・竹・民族跨越语言障碍，筑起沟通。
桥梁。
语言，沟通的基石。
调准感情的焦距，拥有清。
晰的世界。
伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍。
奋发趁年少。
要敢于超越。
守卫精神的火种。
遭遇挫折超越痛苦。
将思维与幸福链接。
幸福快乐在转念之间。
握住别人垂下的藤索。
欲望――心的隔离区。
点一盏心灯期待诚信。
借一颗慧心。
守住心灵的契约。
改变思维，找到快乐。
用语言连缀心灵的星空。
语言是沟通的钥匙。
爱我，就别把我搂得太紧带上自信上路。
倾听心灵的钟声点一盏心灯让快乐多一条腿。
不要人夸颜色好只留诚信满乾坤。
诚信，爱你没商量谎言不开花。
会当凌绝顶当今世界殊背起诚信的背囊走一生。
渴望停电。
张开双臂，选择博爱改换思维方式，让快乐走近。
浮生若茶诚信，让世界充满阳光阳光很活泼。
遗憾也是一种美携手夕阳下。
低头靠勇气，抬头靠实力。
为对手鼓掌。
关心自己，同样重要。
黑暗中你给我一盏灯。
我被青春撞了一下腰。
把清风明月握在手中。
学会感恩。
败了，多好。
挫折也美丽。
梦想，从这里起航。
想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
别把聪明打碎了。
与时尚共舞。
时尚，华丽的陷阱。
时尚，带刺的玫瑰。
与时尚一路同行。
心灵的烟花。
人生难得几回搏。
给乌云镶上金边。
友情伴你人生路。
友谊，给我动力。
何以调“素琴”而恶“丝。
竹”
抓住风的尾巴墙，推倒了就是桥寻找栖身之地那个障碍粉碎了我。
人世间有百媚千红，我独。
爱坦诚这一种。
往事并不如烟。
感谢你的敌人。
珍惜你的痛苦。
往事并不如烟。
眼前同一水笔下情各异。
寡淡足协杯,落寞之多少收藏真情。
倾听生命拔节的声音。
静静地，我凝望来路。
把握好你的方舟。
清白做人。
只要你在不停地走。
与自己相处。
何必忙着为自己解释。
给心灵留一点空隙望月不语。
秋天，也是一种开始远山如烟高尚无需证明凡尘清唱心弦独奏。
储蓄人生。
抒命运转换成使命。
灵魂的浴间有把锁与众生共命。
磨难，人生的一份财富为生命喝彩品味遗憾。
事实，远没想象的那么糟中断的琴声。
行板悠悠，明净如歌悲怆，引发生命之张力操守永恒。
不以利害移操守。
真理，诞生于一百个问号之后。
我喜欢出发人生岂能无压力。
《__________是一瞬间的事》《有一种_____________叫成功》。
《___________是一种美丽的痛》。
《__________，没有什么不可以》。
《_________在我胸》。
文档为doc格式。
中考主题作文标题篇十
那一句话，深深地烙印在我脑海中，那一句话时时刻刻警示我，让我宽容。
天空中乌云一层又一层，雨落在屋顶上，发出叮叮咚咚声音，雨虽然不大，却细细密密，光是看这一滴雨紧接着一滴架式，就给人一种冷冰冰感觉。哈哈，还好我有带伞。突然，江昕蔚转过了头，眼睛扫了扫我地上伞，说：王枫诚，我可不可以和你一起拼伞回家啊？我点了点头道：那好吧，我你还有张哲宁，三个人已经是极限了。他一脸欣喜地把头转回去，还唱起了小歌。
放学了，雨小了，却更加密了。江昕蔚还在楼上有事，我和张哲宁在楼下等他，突然徐航凯突然走了过来，用我无法拒绝条件——他新买来书借我一星期，把江昕蔚位置给买走了，我本想等江昕蔚来后告诉他一声，可还是被徐航凯给拉走了，一路上，我越走，心就越不安，脚上罐了铅一样重，走几步还忍不住把头往后转，看一看江昕蔚有没有跟上来。把他们都送回家以后，我并没有向自己家走去，而是向学校飞奔而去，教室里已经空无一人，我仿佛看见江昕蔚把书包顶在头上，在雨中奔跑样子。雨下得更大了，每一滴都打在了我心中，我心变得冰凉冰凉。
第二天，雨还在下着，我焦急地坐在教室里，我心十分矛盾既想江昕蔚早一点来，可以早一点向他道歉，又想他晚一点再来，可以让我准备一下。突然，我心好像漏跳了一拍，他来了，江昕蔚和往常一样：背着和身形失去比例书包，两只手抱着讲义夹，一脸笑嘻嘻地走进教室，与平时不同是他鼻子有些过分红，看到这我心又漏跳了一拍，心中残余一丝幻想也被无情泯灭了。他走到了我面前，我心咯噔了一下，又牵强做出一个微笑，江昕蔚，昨天事情，实在是对不起了！我一口气将我想说话都讲了出来，心中一块巨石马上消失了，我眼神始终在他脸上他先是一呆，然后取而代之是一脸微笑没关系，我可以理解。
这满脸微笑，这宽大胸怀，告诉了我：人与人之间交流桥，它桥墩是——宽容和理解。
中考主题作文标题篇十一
仰望天空，只是厚重的重云密布，而非那时的湛蓝高邈；窥办公室，则是一张经岁月淘洗后老者的脸庞，而不见曾经那正值风华正茂的面颊。
今年深秋，黎老师在同我们“执手相看泪眼，竟无语凝噎”后离我们而去了。在这场夹杂浓郁离别之悲的雨后，便是天翻地覆的改变。一切据以往的截然不同愈发勾起我对曾经的牵肠挂肚与对黎老师那日思夜想的牵挂。
新换的语文老师与黎老师恰恰相反，人高马大，仿佛一只健壮的长颈鹿。她初度站在讲台上讲课时，我一如既往目不转睛地注视着她。不觉间，一阵酸痛缓缓攀上我的后颈，我不禁对这一反往常的现象心生惊疑——为何偏偏在此时会出现这种前所未有的酸疼？我凝望老师的头顶，霎时恍然大悟，随即泪湿春衫袖，朦胧的泪眼前又幻出了黎老师的面影……只惜今朝再无处可寻那舒适的身高了。
待鸣虫将我从这梦幻中唤出时，天竟已如同泼洒浓墨一般黑了，还嵌着一轮银亮的冰镜。当我回想方才的一切境遇时，自问发生了什么，倾刻泪如雨下、双袖龙钟——竟是回忆起了黎老师，而仿佛置身于黎老师朗诵中，沉入臆想并忘却了现实。
明月铺洒清辉，和风抚人面颊，我试想：不堪盈手赠，还寝梦佳期。
中考主题作文标题篇十二
原本酝酿很久的文又在一瞬间蒸发了。写下的时候有点不知所措。
又是一个晚上，妈妈去公司上班了，留我一个人在家。有点空虚。有时会看些无聊的娱乐节目或在网上漫无目的的搜寻着什么，其实自己也不知道。妈妈去上班的时候，常常会以为我在偷偷玩电脑，这让我有点伤心，我在她眼里就是这么一个人么。
走进了初中的大门，我的性格似乎收敛了那么一点，可是有时依旧是让人觉得讨厌，自己有时都会讨厌那样的自己。我忽然想起在这学期刚刚开学的时候，我们班一个我算玩的不错的同学跟我说，你这种性格要改改，不然你会没有朋友。没有朋友，我觉得以我的人格魅力朋友是不缺的，可是他竟然会以为我没有朋友，我有些吃惊，茫然地看着他那认真的面孔，他不了解我。
我们班有个人，他貌似很有钱的样子，他的几个朋友跟他表面很好的，可在背后就是骂他傻和二，这样的朋友就算是朋友了。我告诉他过，可他继续这样做，然后我对他不再是怜悯了，而是恶心。
我不懂我究竟喜欢找一个什么样的朋友，我只想找到一个能像陆之昂那样默默待在傅小司边上的朋友，懂得自己在想什么，在难过的时候给一句安慰。
我是很喜欢网络的，觉得现实中的我和网络中的不一样。在网络里我没有现实的那么腼腆，总是用一些很霸气的语言。和一些不认识自己的人一起聊天，却有着同一个话题，我觉得这样也挺好。
入夜了，小区里一户人养的藏獒不停地叫着，它长得很大，比任何狗都大，没有狗敢接近它，它会觉得孤独么。
