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公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。沟通和交流是人际关系的基础，怎样提高自己的沟通能力？以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家带来一些灵感。
写六一儿童节的日记100字篇一
今天，就是六月一日儿童节了，虽然每年都有六一儿童节，可是我们已经长大了，这天就是最后一个儿童节了。
大家马上都往后退，我看着就生气，她们还真娇气。于是我和李敏怡两个人自告奋勇搬豆奶，她告诉我，其实她也是看不下去，所以，做搬运工的时间开始了。
我们经过糖水店的时候，一大群我们班的男生走了出来，不但不帮忙，而且还把我抱着的那箱豆奶扯坏了，撒了一地，我捡起豆奶一句话也不说，一个*从男生手上抢下一排豆奶，拿回给我。哼！这些男生一个个都不是绅士，连绅士的边都谈不上！真是没风度！
我和李敏怡走到学校*附近，都快累死了。李敏怡问我：“我们走不走*，如果我们走前门的话，要绕一个大圈。”我放下豆奶，她也放下，我望望*，再望望前门的那条路，我说：“万一，*没有开呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看着前门的.那条路的地上，突然地大叫“100元啊！”
我们回到班里，发现刚才走在我们前面的那两个*居然还没回来！唉~。我们大家花了整整一节课的时间，当然啦，因为这是我们的最后一个儿童节啊！
我们班玩了3个游戏，笑得是最后的一个游戏：抢凳子！游戏规则是首先有六个人参加，那就把5张凳子摆成一个圆，让大家围着凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的时候，6个人猛然的坐在凳子上，没有坐在凳子上去，没有坐在凳子上的人与一张凳子就要被淘汰，到最后剩下的那个人就胜利了！
第二轮的时候，轮到男生玩。只剩下3个人两张凳子的时候，两个男生居然拖着凳子走。我倒！这不明显的犯规吗？呵呵!
写六一儿童节的日记100字篇二
这天的天气很好，阳光明媚。我个性高兴，因为学校里要举行游园活动，此时庆祝我们的节日——————“六一儿童节”。这就是我们自己的节日，我选了一套自己最喜欢的衣服，飞快地朝学校跑去。
一走进学校门口，就看见操场四周插满了彩色的旗子，迎风招展，好像在对我们说，六一儿童节快乐！舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅，分外引人注目。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。
我们来到操场上，举行了庄严的升旗仪式，校领导给我们讲话，祝贺我们的节日，同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目，赢得同学们阵阵鼓掌声，操场上的气氛热烈极了！
令人期盼已久的游园活动开始了，同学们都兴奋地欢呼起来！游园活动的资料很丰富，此时有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈。我先去玩顶书，它要求参赛者把一本书放在头上，从起点走到终点，书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了，真可惜，轮到我了，我把书放在头上，慢慢地朝终点走去，我心里暗暗地说，必须要坚持住，最后到了，我一走过终点线，书就掉了下来，好险啊！我赢得了一包小饼干，高兴极了！一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈，操场上变成了欢乐的海洋，我们看着手里的奖品，十分开心，这个游园活动真就是太好玩了！
这天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节，因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动，期望您们也快乐！
写六一儿童节的日记100字篇三
“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，学校正在举行庆六一联欢会。
首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。
写六一儿童节的日记100字篇四
今天六一儿童节，早上一赶到院校就发觉院校一切焕然一新：极大地演出舞台摆放在体育场中间，鲜红色的毛毯铺在演出舞台上。许多同学都在换演出服，特别是我们班的夏琳，一身漂亮的衣服，再加上她自己有风采的外表，也是引人注目的。也有很多同学们与老师走来走去忙里忙外，一派表演前的忙碌景色。
八点半揭幕了，节目主持人上场公布六一儿童节表演逐渐。最先登场的是一些穿着白衫白裤子戴橘色遮阳帽的软垒选手上场演出，她们姿势一致，真是好像一个人在做一样。然后也是篮球队员演出，有的在传球、有的在阻止、有的在传接球……表演十分精彩纷呈。
足球队工作人员的演出开始了，球在她们脚底轻松自在的踩着、踮起、传着……让人目不暇接。节目主持人上场说：“下边请来合唱队齐唱《感恩的心》。”齐唱工作人员随着着歌曲慢慢上场，排好队型唱起来，那响声简直昂贵嘹亮。
然后也是传统乐器演出，大提琴、二胡、圆号……一段段一曲曲美妙的声音让人沉醉。最终是全体人员教师一起表演歌唱音乐《童年》。最要我难以忘怀的是师们的演出，女教师衣着白上衣外套格子连衣裙，男老师衣着白上衣外套红裤子，每名教师都戴着近视眼镜。
尤其是我们班的教师最引人注意，她人体摇摆不定像只企鹅，那响声尤其莺声燕语……表演一直到下午，可学生们很长时间不肯离开，简直余犹没有尽到。这一六一儿童节过得尤其开心！
写六一儿童节的日记100字篇五
盼星星，盼月亮，六一儿童节终于要来了，为了提前庆祝六一，我们班举行了一次别开生面的六一抽奖活动。
活动开始了！x老师挎着一个装满奖项签的袋子，面带微笑着对我们说：“抽奖活动现在开始！”教室里顿时沸腾起来，我紧紧地盯着x老师手中的袋子，一眼也不眨，此时我多么想长出个透视眼，可一眼看出哪一张是一等奖。同学们也纷纷举起了小手，好像要早点抽一样。我在心里默默地祈祷着：幸运之神啊，你眷顾一下我吧！好让我抽个大奖啊！
终于轮到我了，我屏住呼吸，心都快提到嗓子眼儿了，默默地想：“天灵灵，地灵灵。老天啊，请让我抽个大奖吧！”我的双手情不自禁地颤抖起来，从里面拿一张，看看不像大奖，又从底部选了一张，看看还是不像。最后，我从最下面拿了一张，我满怀期待地将奖项打开了。一个大大的“三”映入了我的眼帘，我开心地想：三元，也算不错了，可以换好几样小礼物呢！
活动结束了，x老师意味深长地说：”不管抽到多少，都希望大家能开心，希望你们的生活每天都像过节一样！“我到小店换了两节电池，装进了电风扇里，吹出来的风格外凉爽，我开心极了。
这次六一抽奖活动真有意义啊！
写六一儿童节的日记100字篇六
今天是六一儿童节，爸爸妈妈决定带我去石井的一个池塘边钓虾。
到了钓鱼场都快十一点了，此时的天气十分炎热，我们都热得受不了，阳光照在水面上，变得格外刺眼了。
我问阿姨租了一支鱼杆，阿姨给了我一个小碟子，上面有一些肉，阿姨叮嘱我要将肉剪碎，然后我便快乐的钓起虾来了，开始，我还非常兴奋，果然把虾都吓跑了，这时阿姨过来教我拿着鱼杆要放低一点，因为虾都在池溏的最底下，果然，阿姨钓到了一只虾，我开始学着阿姨的样子，过了一段时间，我果然钓到了一只生机勃勃的罗士虾，爸爸见了也拿过了我的鱼杆，开始学我钓虾，在爸爸钓虾的时候，我差一点就睡了，幸好妈妈提出带我去看看别人钓得怎样，我才没有睡着呢!
我们走着走着，看见了一个小男孩和他妈妈也在钓虾，妈妈突然发现他们旁边有一只大虾正想肥出水面，这时妈妈向小男孩借了捞鱼的鱼网，一下子把那只大虾网住了，送给了小男孩，我在旁边忍不住鼓掌了起来，时间不知不觉过了一个半小时，我和妈妈叫上爸爸把鱼杆还给了阿姨准备回家。
妈妈笑着说：“今天总算有收获，不过这两只虾也太贵吧”!我开心的大笑起来。
写六一儿童节的日记100字篇七
昨天看到一条被广泛转发的微博：现在小学生过情人节，中学生过光棍节，大学生过儿童节，呵呵一笑，觉得颇有道理。不过像我这样哪个节日都有些激动的人大概也不少(除了清明节让我伤感)。前几天经过《加勒比海盗》《功夫熊猫》《丛林有情狼》等几部“动画片”的熏陶，昨天又去买了巴掌大的超cute童装准备去看朋友，“儿童”的感觉一次次涌上心头，六一儿童节也在期待中如期而至了。
好开心好可爱的母子啊!大概是身边的同学好友陆续生了宝宝，自己也开始喜欢和关注小孩子了。看着孩子明澈的双眸，听着ta的童言稚语，跟ta一起成长，该是一段多么神奇而有挑战的过程。不知不觉中地铁快到站了，才注意到母子穿的是“亲子装”t恤。沿着长长的地铁通道回家去，又碰到几对父母带着孩子的，画面好温馨~看来所谓节日，就是给人们一个特别的日子，借此机会表达“特别的爱给特别的你”。
带着满脑子的温馨画面回到家，洗洗手，煮两碗香糯甘甜的冰糖南瓜汤，给老公回来解渴。想想自己对他真好，每次晚回家都不给他吃“闭门羹”，反而变着法子做东西留给他。哎，遨游世界名扬四海的伟大理想离我渐行渐远了，不过前天看了《遇见未知的自己》，立刻感悟到年近三十还能做快乐逍遥的小女人，也算一种福分。
生活波澜不惊以匀速直线运动的方式向前进，心底油然而生一种喜悦。行动受“潜意识自动反应模式”控制，强化感受快乐的那条神经通道，会拥有生命中更多的美好——我始终相信。
写六一儿童节的日记100字篇八
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”
活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
写六一儿童节的日记100字篇九
“六一”那天但是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧!
那天的'收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是“平衡赛”游戏(用一个乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败)。玩了两次输了两次。本来第二次能够赢得，此时却被班上的混蛋给捣乱，可恨!
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈!老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情“雨过天晴”。我又前往“夹玻璃球”。(一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者)“预备开始”。加油!加油!我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。“倒计时，18、19、20停”。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气!
经过两次的教训，我还是班级去玩“趣味语文”。(用语文知识考大家问题)来到班级，我抽了一张。天啊!这乞不是为难我吗我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可乐!四根香肠呈此刻我的眼前。任务完成!
快乐过“六一“，我可真幸运!
写六一儿童节的日记100字篇十
进入初中的妞，还能不能享受最后一个六一儿童节？到现在还没有定论。
但是，这当妈的，总的有所表示吧？虽然，妞已经对礼物，失去了幼时的兴趣。
民以食为天，妞也是一馋嘴妞。
这次，无论如何都要试试了。
选择的是可可曲奇。
步骤看起来真的很简单。可是……。
可是我在第一步就遇到了困难：黄油打发，啥模样？
看着打印的菜谱，为了节约没有图片，于是又打开电脑，寻找制作饼干的图片，只为了看黄油打发的模样。
好费力！自动打蛋器发热，俺那手动的胳膊发酸，n久之后，终于算是打发啦！
下面倒也不复杂。只是到了最后，又遇到了难题：无论如何努力，硬是挤不出来曲奇的形状！
看着一个个弯弯曲曲的线条，俺对妞感慨：我算是明白为啥叫曲奇啦：弯弯曲曲真是奇怪，简称曲奇。
做不了曲奇形状，就任其自然吧，忽然发现，做成手指饼也不错。于是烤盘里面散乱地躺着形态各异长短不一的线性物。
可是，裱花带往外挤，真是累呀，满手油乎乎的。第一炉之后，俺再也没有耐心啦~最然妞一再强调：我要手指饼我要手指饼！俺还是决定利用模具做出各种形状来，主要是省事儿。
嘿，没想到曲奇之路，如此曲折，最后竟然做出来的是小熊、心、米老鼠等各种卡通可可饼干！
略胜于无吧，主要是咱当妈的这颗心嘛！
一个慵懒的下午，一杯茶，一份自制的可可饼干，一本喜爱的书。。。生活，原来可以如此美好。
看妞的博文，一好友竟然只吃过一次生日蛋糕，看着不由得心疼。于是拿了点心盒子，装了各种各样的饼干，让妞带学校送给朋友，也算是给这个孩子的一件小礼物吧。
但是不管孩子长多大，妈妈的爱永远相伴。那些不得不一个人走的路呵，背后，有妈妈的目光一直追随。
写六一儿童节的日记100字篇十一
周五的下午，我们准备进行一个活动，表演很快就开始了。有一些同为参加表演，我们看了有20分钟的表演，印象最深的是：走模特步，看到我们班的同班同学。
麦老师给我们带来了麦当劳食口，有汉堡，派、还有可乐和玉米，感觉挺好吃。
一个阿姨过来叫我带她去道具室，回来之后，我又去扔垃圾，我感觉今天很快乐！
后来我们又举行了一个活动，速算数学，还有夹球，还有做反应的游戏，我得到了一个小礼品去吸管瓶，我在里抽中了，得到一个花生小食品吃。
最后就开开心心地回家了，六一儿童节真好玩！
写六一儿童节的日记100字篇十二
今年的六一儿童节，爸爸给了我一个惊喜，他说：“今天，你和妈妈要去xx了。”我很开心！
到了xx。我见到了可爱的小妹妹。第二天下午我们去接我的爸爸。又去喝下午茶，我们坐在喝茶的店里聊起天来，我们越聊越开心，不知不觉的，居然聊了4、5个小时呢！
第三天，我非常激动，因为今天我们要去“摘杨梅”，杨梅可是我最喜欢吃的水果呢！我们出发了，到达了摘杨梅的地点，我们就开始爬杨梅山了。爬了一会儿，我们发现了好多杨梅树。可是，我们一眼望过去，大多数杨梅都是青色的。好不容易找到了几颗红一点的杨梅，我拿了一颗，咬了一口，又赶紧吐了出来，说：“呸呸，好酸啊！”听了我的话，我们又去找更甜的杨梅。
找了好一会儿，我们终于找到了，在一棵很高的杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅，我跟爸爸说：“在那棵杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅，你快去摘吧！”爸爸听完，就爬上了那棵很高的杨梅树。爸爸摘了一串杨梅，他拿着那串杨梅走了过来，我拿了一颗杨梅吃了起来，说：“这次的比上次的甜多了。”然后我们又找了一些更甜的杨梅带回家。
快乐的时光总是短暂的，我们恋恋不舍的离开了xx。今年的六一儿童节我过的非常快乐。
写六一儿童节的日记100字篇十三
不知不觉间，已经来到了六月，六月一日便是全国的儿童们都十分盼望的节日——儿童节。
在儿童节里，儿童们可以收到父母的礼物，可以看到学校在儿童节专门为儿童们准备的表演节目，还可以尽情地玩耍，过一个快快乐乐的儿童节。
我认为“六·一”儿童节也不是只有儿童才能过的节日，青少年、大人，也可以过啊。
儿童节能让我们寻找我们的童年，想起童年时光的我们所做过的事情，回忆我们童年的美好光阴。
所以，我认为儿童节不仅仅只是儿童的特有节日，也是所有人民的节日。
不但是一种重视儿童的成长与快乐的表现，也让大人们回忆童年，回忆快乐，重获快乐，其中的意义更是不同。
儿童们所认识的”六·一“儿童节，是充满着欢声笑语，是充满着美味的食物，是充满着亲人、朋友的礼物，是充满着精彩的节目，是充满着新奇的游戏。
在儿童的世界之中，儿童节代表着他们能在这一天放肆玩闹也不会被父母责骂，他们能在这一天得到他们想要的东西而不会被拒绝。
这是儿童们美好的一天。
而对于早已不再是儿童的大人们来说，儿童节则是能回忆童年，是能找回童年的一个契机。
没错。在日复一日，年复一年的繁忙生活的磨炼之中，他们早已经被磨掉了童年时的天真活泼，早已经没有了童年时年少无知般的快乐，早已经听不见了童年时那毫无顾忌的放肆大笑。
面对着这些可爱天真的孩童们时，他们这些曾经也是儿童的的大人们，也会想起他们儿童时代的美好的回忆。
这代表的不仅仅是一个成长的经历，也是一代人心中所还保留的童真吧。
写六一儿童节的日记100字篇十四
等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。今天下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。
我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high。
有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。
写六一儿童节的日记100字篇十五
今天是一个阳光明媚的日子，今天是属于我们的节日，今天就是六一，我们学校组织了庆祝活动，早上9：30，活动正式开始，只见校园里座无虚席，台上的报幕员正在向大家祝辞呢，接下来就到文艺表演的时间了。
第一个节目是由一年级的小朋友带来的舞蹈《小鸭子》，我们看着一年级的小朋友活像一只只活泼可爱的小鸭子，在台上尽情的表演。他们多么开心、多么快乐呀！
接下来是我最喜欢的节目，也是本人出演的相声《一件天大的事》，我的刚开始我还有一点紧张，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演赢得了所有人的掌声。
随着主持人宣布庆祝活动结束后，人们渐渐地离开了，我到了台下爸爸正在对我的相声大加赞赏。
这是我过的最开心的六一。
写六一儿童节的日记100字篇十六
好高兴哟！可以参加“六一”的节目了！去年因为扭伤脚的原因错过了登台的机会，现在想起来还觉得特别遗憾。今年终于能和其他演员一样登台演出了！我一定要好好珍惜这次机会！
今天是我第一天排练，因为前几天得了腮腺炎，请假在家。一到舞蹈房，同学们早就跟着老师的口令跳开了。我便跟在她们后面跳，可怜我左一下，右一下跟不上节奏，特别着急。老师看出了我的窘迫，笑着说：“来，你跟着我跳一遍。”老师单独教了我一会儿，啊哈！会了。老师又教我们一段快节奏的，真是太快了，我们都跟不上。不过，我暗暗告诉自己，多练练，我能行的！
老师还告诉我们说，我们的舞蹈节目是《书包减肥》。其中中间还有一部分由我领跳的。
为了这次的节目，我一定会努力，绝不会放弃的。
x月x日星期五天气阴。
演出服终于拿到了，我们一个个欢呼雀跃。穿起服装的我们更是显得光彩照人，精神抖擞。大家穿着演出服又试跳了几遍，几位老师一直在旁边露出会心的微笑。
真希望“六一”儿童节早点儿来临，这样我就可以在舞台上跳起欢快的舞蹈。我仿佛看见了自己穿着这演出服、和同学一道，站在绚丽的舞台上，和着节奏跳着欢快的舞蹈，太开心了。对，这几天我更要加紧排练，上台的时候就能发挥的更好。
我喜欢漂亮的服装，也喜欢跳舞，喜欢和小朋友一起翻跟头，玩游戏。我喜欢生活里一切有意义的事。
x月x日星期二天气雨。
终于盼到了“六一儿童节”，我早早的起了床，化好妆，来到学校。
一到学校，我发现学校比平常漂亮多了，挂起了五颜六色的小旗，搭起了鲜艳的舞台，立起了“庆祝六一儿童节”的彩虹门。
我看到老师和同学都在欢快地忙碌着。有些老师在调试音响，有些同学在准备去演奏鼓号，表演的同学也穿着节日的盛装准备登台，大家脸上都洋溢着喜悦的笑容。
文艺节目终于开始了，我既高兴又激动，真想要主持人第一个报我们的节目，可事实并不是我想的那样。我津津有味的看着其他同学表演，忽然下起了小雨，但是一年级的舞蹈演员们还是坚持跳了下去。快要轮到我们表演的时候，雨越下越大了，淋花了我们漂亮的妆。节目无法进行，同学们只好依依不舍地撤退，回到了教室。
校长说明天继续表演，我一定要用我最美妙的舞姿，换来观众的阵阵热烈的掌声。
写六一儿童节的日记100字篇十七
一早我走进教室门口，看见窗户上粘着三五个气球，门框贴着彩色的花儿。走进教室，哇！上天花板上粘着许多五颜六色的气球，横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。小朋友们的桌子移成了四个组，每组桌上都摊着一块桌布，分别是粉色、绿色、黄色、蓝色，真是漂亮极了！
小朋友们陆陆续续地来到教室里。今天我们的服装可有特色了。大家的衣服都是一模一样，但是根据分组的不同，衣服的颜色有所不同，就跟桌布一样，分别是粉、绿、蓝、黄，同一颜色的小朋友就是同一组的。四个小组分别代表了“四独娃”中的立立、特特、创创、秀秀。因为我们要以小组小单位进行自理能力大比拼，听说绍兴市的市委书记陈伯伯也要来参观。
第一节课沈老师安排我们看了一场电影，虽然它是英文版的，我们都没有看懂，但还是看得津津有味。第二节课，我们进行了叠棉被比赛，哪一个小组叠得又好又快，哪一个小组就羸。但是很可惜，我作为“十佳小朗诵家”去体育馆领奖了，所以没有参加比赛，等我回来的时候，比赛已经结束了。
尽管如此，这个六一还是过得很快乐，沈老师带着我们拍了集体照，吃了零食，还领到了一份大礼包。真想天天都是“六一”节！
写六一儿童节的日记100字篇十八
今年我度过了一个难忘的六一国际儿童节。
一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进学校门口，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。
9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了17元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。
我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。
今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一国际儿童节啊！
写六一儿童节的日记100字篇十九
幼儿园把活动地点订在翠竹山庄，纯绿色的小竹林里，有山有水，空气新鲜，我们一进林就看见路边的野栀子花朵朵盛开着，香气袭人。
我难得早睡早起，头天晚上把相机手机充电宝，都充上电，早上五点不到就醒了，相机很久不用，怕有什么问题，一起来就捣鼓起相机来，看看时间才五点，想上床再趟会儿，可怎么都睡不着，干脆起床去江边跑跑步，看见邻大姐大姐们在江里捞鱼，我跑了几圈，来到江边和他们聊聊天，时间一会儿就过啦。赶紧回家叫起俩男人，我准备早餐。
七点十五来到学校化妆，哇，这么早家长和孩子们都差不多到啦，排队化妆，看来初为人父人母的家长们心情都是一样的，平时接送孩子的都是老人，在这特别的日子里，来的大部分都是妈妈，少数爸爸妈妈一起，在这夸奖下老周，大忙人也请假陪孩子，赞一个。
化完妆，儿子见班上女同学的妆，搂着我小声的说：“妈妈，你看，她像个妖怪”儿子的一句大实话，笑喷了全场。
儿子上学不久就有自己非常要好的朋友，常听老师说：他们三个形影不离，有说不完的话，很多恶作剧的动作都一模一样。
因为我的亲力亲为，儿子班上的同学大部分我都能对上号，儿子最要好的俩同学平时都是由奶奶接送，没想到爸爸妈妈们突然出席，也能叫出周乐言来，看来这哥仨的关系真是不一般，为这小小年级的小朋友们的感情而感动啊。
整个活动中，仨孩子都是粘在一起疯，大人们在一起也感到很高兴，很珍贵。
当老师说小班的小朋友们集合，哇，家长们比孩子还激动，不约而同的一起站起来，和孩子一起站好队，老师们说：“你们干嘛呀，家长们快快坐下”哈哈，刚坐下，又都起来了，搞得老师都想笑。
小班的同学被老师领上台，老师让孩子们准备，乐言刚蹬下去，发现鞋后跟脱喽，努力的往上扒都扒不上，费了半天的劲，看扒不上，乐言抑着头大叫一声，很无奈的表情，我急的上去帮他穿好鞋(都是妈妈的错，习惯性的买大一号)。
乐言并没有因为鞋而急燥放弃表演，每一个动作都能看出他在担心自己的鞋再脱，从他的表情中我能读懂他的顾虑，还好，表演中途没脱落，是他一直在小心翼翼的。
他们表演时，是有老师在台下领舞的，可乐言的眼神根本没看一下老师，都是鞋子惹的，勉强的完成每一个动作，但我觉得他跳的一样很好，只是表情不在跳舞的喜悦中。最后一个动作又是要半蹬下来，我看见他鞋又脱啦，他很愤怒,表情像愤怒的小鸟一样要爆发似的，但最后他没有去管鞋子，第一时间完成了‘笑的像花儿一样’的动作，手托着下巴笑开了花。
见儿子走下台时，我满怀歉意搂着儿子说：“宝贝，都是妈妈的错，都是妈妈的错”
其实我最想说的是，宝贝，你真的很棒。
