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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小主持人主持词串词篇一
陈祉锡：亲爱的的爸爸、妈妈
李炬贤：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬队礼）
我叫张铃兰：今天的家长会由我们三人为大家主持，希望大家喜欢。
陈祉锡：首先，我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临
李炬贤：感谢你们一学期以来的关心与支持
张铃兰：欢迎你们来到我们成长的乐园
陈祉锡：我们是祖国的未来
李炬贤：我们是你们的希望
张铃兰：为了我们的成长，你们辛苦啦
陈祉锡：为了我们的成长，你们付出了！
李炬贤：有了你们的精心呵护
张铃兰：有了你们的细心培养
合：才有了我们的健康成长！谢谢你们！
张铃兰：我宣布一年级三班家长会现在开始
陈祉锡：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
李炬贤：有一个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，
张铃兰：她在我们的心田上播撒爱的阳光
陈祉锡:：她在我们的心田上滋润爱的雨露
李炬贤：他就是我们可亲可敬的班主任：严老师
张铃兰：活动进行第一项，请严老师发言
李炬贤：不知不觉中，我们在一小度过了小学一年级半年快乐的时光，在这几个月的时间里，我们共同成长，共同提高
张铃兰：是呀！在这里我们在收获知识的同时，还懂得了感恩；在这里我们在竞争中，更加知道了团结的力量。
陈祉锡：在这里收获了友谊还懂得了珍惜，还知道了“知识改变命运”
李炬贤：在此，我们要真诚的说一声：
合：老师，你们辛苦了，谢谢你们
张铃兰：有一个人，非常伟大
陈祉锡：是她生育了我们，养育了我们
李炬贤：无论再苦再累，她从不怨言
张铃兰：晚上的被子是她帮我盖的
陈祉锡：冬天的衣服是她帮我添的.......
合：那就是---母爱。
李矩贤：我们要感恩身边的亲人，只能对他们说：
合：爸爸妈妈，爷爷奶奶你们辛苦了（敬礼）
陈祉锡：活动进行第二项：请家长代表发言。
张铃兰：爸爸妈妈，请你们放心
合：从今以后，我们会好好学习，用实际行动报答你们
张铃兰：活动进行第三项，请学生代表发言
李炬贤：有一个人，美丽大方
陈祉锡：有一个人，和蔼可亲
张玲兰：有一个人，多才多艺
李炬贤：是“她”教会了我们怎样写字
陈祉锡：是“她”教会了我们怎样读书
张玲兰：是“她”教会了我们怎样做人
李炬贤：你们猜到她是谁了吗？
陈祉锡：她就是我们的语文老师“金老师”，下面掌声有请金老师发言
张玲兰：谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献！
李炬贤：请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞！
陈祉锡：我宣布：一年级三班家长会到此结束。
合：祝同学们在新的一年里学习进步！祝家长们工作顺利！身体健康！我们下学期再见！（说完后加动作）
小主持人主持词串词篇二
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你们好！ 首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。 甲:首先欢迎我们的班主任老师讲话.乙:有请我们的数学张老师讲话.
甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是去年转来的常紫腾同学,下面又请他发言.大家欢迎.
乙:常紫腾同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且体态大方.下面我想再请一位同学上台发言(靳明阳),请你给我们大家讲讲你的学习方法,来有请.(靳明阳发言)
甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀三好学生戴冠阳的妈妈为我们讲话,大家欢迎.
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》
乙： 父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼 ；母爱如月亮,予我温情与诗意 ，让我变得更加聪明伶俐 。下面有请我们班的魔术师樊家旺同学给我们玩魔术,有请.
甲:樊家旺同学的魔术表演非常精彩,刘玉章同学的故事更是让我们迫不及待,有请刘玉章同学为我们讲故事.
乙:刘玉章的故事讲得多么动听,下面请欣赏牟欣悦同学为我们带来的电子琴独奏.
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请张恩阳同学为我们献上一支舞.
乙:我们之所以能有今天的成绩，更离不开老师的辛勤培养，因此让我们放开歌喉歌颂老师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结.
甲：感谢父母
乙:感谢老师
甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会
甲:有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲乙：有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树！
甲：三年时光不长，一切好像发生在昨天，
乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天！家长会到此结束。
小主持人主持词串词篇三
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：新年的脸红了;
乙：新年的心飞了;
丙：春的脚步近了;
甲：春的身段也婀娜了;
乙：新年拉近了我们成长的距离;
丙：新年染红了我们快乐的生活;
甲：新年让我们截取下了四季的片段;
乙：新年给了我们人生的禅想
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
小主持人主持词串词篇四
亲爱的老师，同学们大家好
又到了一年一度圣诞联欢会。
一份不渝的友谊，执着千万个祝福，给我想念的朋友，温馨地问候。 不管我们的距离有多遥远，关怀你的心是永远不变的。
在这充满温馨的季节里，给你我真挚的祝福及深深的思念。
我用所有的喜悦，为你祈祷，愿你在这一年里平安、快乐。
夜深了!无数的星辰亮起，在天空写下你的名字，当流星划过时， 就能将我的思念与祝福传送给你!
星空中点点闪烁的荧光，环绕着缤纷的绮丽梦想，祝福你今年许下的心愿，
都能一一实现在你眼前，祝你佳节温馨喜悦!
相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论身在何处，总时时付出关和爱，愿好友平安、幸福将这份‘超重’的祝福，送给最特别的朋友! 岁月如试
句句悠扬
友谊如歌
余音绕粱
温馨季节，思念满怀，愿你圣诞快乐
小主持人主持词串词篇五
开场词：
尚：各位来宾，各位朋友们，晚上好！
杨：晚上好！
尚：工商管理系第三届主持人大赛经过半个月的选拔活动的总决赛，在刚才的合唱中拉开了帷幕。
杨：经过半个月，近百名参赛选手脱颖而出的入围选手，将在今天的总决赛中决出最后的名次。
尚：那么入围的选手中有几名可以成为工商管理系的主持人将在今天揭晓，并且将担任工商管理系20xx年元旦晚会的主持人。
杨：是啊！我觉得他们当中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑战者，可以说他们今天来到了珠峰最后一个营地。
尚：我想说我于杨洋都在这个地方呆过，所以呢，我想对所有的参赛的选手说，抛点紧张和忧郁，展示一个真实的自我，因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。
杨：是的，让我们把祝福送给这八位选手，
1——8号参赛选手的感言
尚：感谢这八位参赛选手的感言，在这里我们也祝福他们好运，愿他们取得好的成绩。
杨：接下来，隆重介绍担任本次大赛的评委，他们分别是——
掌声感谢各位评委的到来。
尚：下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节，我们第一环节的是才艺展示，第二环节的是两人pk，第三环节的是搭档主持。
结束词：
尚：伴着时间的脚步，我们工商管理系第三届主持人大赛晚会就要结束了。
杨：又一个新的日子想我迎来
尚：新的日子我们工商管理系第三届主持人大赛将会向着更高的目标迈进。
杨：相信我们的生活也会更加美好。
尚：我们将以新的姿态和昂扬的斗志去迎接新的挑战
杨：在欢声笑语里，让我们向晚会挥手道别再见吧！
合：明年我们再相见吧！
小主持人主持词串词篇六
一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.
二,下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,分别进行"魅力印象","模拟主持","锦上添花"三个环节的比赛,每个环节之间休息5分钟.另外,大赛对选手所用时间严格规定,其中"魅力印象"不超过1分钟,在50秒时工作人员响铃提示;"模拟主持"不超过70秒,在60秒时工作人员响铃提示;"锦上添花"不超过3分钟,在2分50秒是工作人员响铃提示.超时会扣该环节总分30%,请选手们要注意把握好时间.
三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设才艺表现奖和台风表现奖各1名."才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.
四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.
2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"才艺表现奖的是,她的成绩是分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"台风表现奖的是,她两个环节的总成绩是分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.
3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是,,……我们有请少先队辅导员张明勇老师,莫炯尧老师为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎.
4,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是,获得银奖的是,有请教导处沈树发主任为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎.
5,最激动人心的时刻到了,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是,有请教导处谢志成主任为她颁奖,请大家鼓掌欢迎.
小主持人主持词串词篇七
李：升旗仪式现在开始，全体竖立，出旗，奏唱国歌，齐唱校歌。
李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
杨:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”，永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动
李:同学们将通过本次活动来提高自身修养，挑战自我。
杨：今天，我们非常荣幸地邀请到了x位评委老师，他们是：
让我们以热烈地掌声欢迎他们！
李：今天是高段的小组赛，共8位选手，经过段内的选拔来到比赛现场，优胜的三位选手将进入决赛。
杨：下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。
李：“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节，“模拟主持”为第二环节，比赛过程中，不得透露自己的班级姓名。
杨：相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!李：第一轮，魅力印象，童谣朗诵。下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的风采！有请一号选手上场。
第一轮结束后„„
杨：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的风采能感染你们，鼓舞你们。李：在这激动人心的一刻，我们有请窦校长为孩子们的表现做一下点评，大家掌声有请。（根据时间安排，可以采访一两个学生谈谈感想）
杨：现在，我来宣布第一轮比赛的得分···
李：接下来我们将进入第二轮“模拟主持”环节，
杨：参赛选手根据抽到的试题，在2-3分钟内完成一段主持表演，表演前，请表明自己抽到的是哪个情景，有请一号选手上场。
第二轮结束后„„
杨：李老师，看完他们的风采展示后，你有什么感想？李：我的感想啊~就是当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶；当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之日了?
杨：其实不只是你，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。
李：看来我们永顺路小学真是人才济济，能人辈出，接下来我们请一位语文老师对孩子们的表现做一下点评和鼓励，有请x老师
杨：同学们，在这个美妙的上午，8位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的风采。
李：高段选手的小组赛到这里已经结束，现在，我宣布进入决赛的三位选手是
杨：同学们，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的风采，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。
李：本次高段小组赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在下周再见！
小主持人主持词串词篇八
【开场歌舞结束后，主持人首次上场
甲：敬爱的各位老师
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙：亲爱的各位来宾
丁：各位观众
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风爽
乙：又是一年丰收时
丙：又是一年果飘香
丁：又是一年菊花艳
甲：此时此刻，我们迎来了20xx年教师节
乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丙： 向各位老师致以隆重的节日问候
丁：向所有老师致以崇高的敬意!
合：道一声“老师，您辛苦了!”
甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持
丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福
丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导
乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀教师、先进教育工作者、高考工作先进个人和我县中小学教师的代表
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁：欢迎大家，感谢各位!
甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》
乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。
丁：中小学教师和全县广大干部一样，也积极投身到抗洪救灾工作中去。下面请欣赏由丁家中学学生表演的歌伴舞《为了谁》
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》
乙：表演者彭公中学学生
丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》
丁：表演者路家学区学生
甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友
乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》
丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》
丁：表演者枣元九年制学校学生
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》
丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李
丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁
丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目
丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》
甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》
乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》
丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》
甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔
乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!
甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》
丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》
丁：表演者昭仁学区学生
甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真
乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚
甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》
乙：表演者昭仁中学学生
丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》
丁：表演者：洪家学区学生
甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风
甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》
乙：表演者丁家学区学生
丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》
丁：表演者昭仁学区学生
甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!
乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》
丙：专家说“没有爱，就没有教育”
丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”
丙：请看舞蹈《爱心》
丁：表演者洪家学区学生
甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!
乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们
乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。
丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。
丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》
甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育
乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》
【在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕
甲：敬爱的各位老师
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们
丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节
甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!
乙：20x年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!
丙：祝各位老师节日快乐!
丁：祝各位观众晚安!
合：再见
