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读书是人类进步的阶梯，也是开拓视野的有效方式之一。注意总结的时间范围和事件选择。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和灵感。
师德师风建设征文比赛篇一
为了促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定在“三八”妇女节开展全校教职工“师德师风演讲”比赛活动。旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：
一、主题内容：
本次演讲活动以“学习王新法，做人民满意教师”为主题，以自己或身边先进教师的典型事迹为题材，题目自拟。
二、参赛对象、活动时间及地点：1.对象：全体在职教师。
2.时间：2017年3月8日。
3.地点：学校多媒体室。
三、参赛办法及比赛方式：
1.参赛办法：所有教师每人写一篇演讲稿，于2017年3月5日前送到工会小组审阅。工会将组织人员进行初选。初选后的人员参加决赛。
2.比赛方式：学校召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委现场评判打分。
四、活动要求：
1.本次比赛的类别为事迹演讲。内容必须原创，演讲者可以讲自己的事迹，也可讲身边优秀教师的事迹。
2.参赛教师围绕“弘扬高尚师德，做人民满意教师”主题自拟题目，撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3.演讲时间3至5分钟，教师按抽签顺序上场，演讲时可以借助多媒体设备，最好能脱稿演讲。
五、演讲评分规则：
（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
（二）评分标准：
1、演讲内容（3分）。
要求：主题突出，观点鲜明，立意深刻，充实生动，情理交融，逻辑严密。2分。
紧扣工作实际，富有鲜明的时代感。1分。
2、演讲能力（4分）。
3、形象风度（2分）。
(1)上、下场致敬、答谢0.5分。
(2)仪表端庄大方,服装得体,举止从容,表情亲切自然,精神饱满。1.5分。
4、演讲效果（1分）。
要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
六、奖项设置：
从参加决赛的选手中评出一等奖3名，二等奖2名。获奖者在师德考核中一等奖加5分；二等奖加3分加分。
六、比赛评委：组长：覃佐中。
组员：温超君、伍香珍、唐汇波、覃正阳、韩先国统分：温超君。
七、奖金设置：
一等奖每人400元，二等奖每人300元。共需资金1800元。
杨柳学校工会小组2017年3月5日。
获奖明细：
一等奖：
陈艳丽：400元。
李圆：400元。
龚虹宇：400元。
二等奖：
杨萍：300元。
张珊珊：300元。
合计：1800元。
师德师风建设征文比赛篇二
一、指导思想：
以党的十八大精神和习总书记教育事业的重要讲话精神为指导为指导，全面贯彻科学发展观，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“博学博爱乐教乐业”为准则，以“爱岗敬业、关爱学生、教书育人、乐于奉献”为主题，以师德师风征文活动为载体，着力提高教师思想政治素质和职业道德水平。
二、工作目标：
通过开展师德师风征文活动，引导广大教职工树立正确的人生观、价值观、世界观和教育观，恪守公民基本道德规范和《中小学教师职业道德规范》，力求通过活动“发现先进、弘扬先进、表彰先进”，进而形成广大教职工“认识先进、学习先进、争当先进”的局面，努力建设一支业务精湛、师德高尚、务实创新的教师队伍。
三、参加对象：
华坛山镇小学全校教师。
四、征文主题：
征文比赛活动围绕忠诚人民教育事业，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师为主题，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，大力弘扬高尚师德，力行师德规范，从身边的人，身边的事着手，挖掘典型事迹，以博爱宽广的胸怀，以大爱至上的境界从事崇高的教育事业，奉献青春，贡献力量。
五、组织形式：
学校组织全镇教师参与，每位教师至少上交一篇文章，由学校工会、政教处、办公室组织评选，评选出一等奖10名，二等奖30名，三等奖40，并给予适当奖励。活动经费预计柒仟伍佰元左右。
六、时间安排：
2016年5月上旬（于5月8日前交办公室）。
七、内容要求：
文章内容须贴近工作实际，能充分反映当代教师的高尚道德情操和良好师德师风。有典型例子，有真实感人的事迹，字数不少于1000字。
华坛山镇中心小学。
2016.5.6。
师德师风建设征文比赛篇三
指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“博学博爱乐教乐业”为准则，以“爱岗敬业、关爱学生、教书育人、乐于奉献”为主题，以师德师风征文活动为载体，着力提高教师思想政治素质和职业道德水平。
二、工作目标：
通过开展师德师风征文活动，引导广大教职工树立正确的人生观、价值观、世界观和教育观，恪守公民基本道德规范和《中小学教师职业道德规范》，力求通过活动“发现先进、弘扬先进、表彰先进”，进而形成广大教职工“认识先进、学习先进、争当先进”的局面，努力建设一支业务精湛、师德高尚、务实创新的教师队伍。
三、参加对象：
中路铺中学全校教职工。
四、征文主题：
征文比赛活动围绕学校教师团队中敬业、爱生、奉献，促进教师内涵发展，提高教师师德素养，做人民满意的教师为主题，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，大力弘扬高尚师德，力行师德规范，从身边的人，身边的事着手，挖掘典型事迹，以博爱宽广的胸怀，以大爱至上的境界从事崇高的教育事业，奉献青春，贡献力量。
五、组织形式：
六、时间安排：
2013年9月（请于9月10日前交办公室）。
七、内容要求：
文章内容须贴近工作实际，能充分反映当代教师的高尚道德情操和良好师德师风。有典型例子，有真实感人的事迹。征文要求：字数不少于600字，必须是手写稿。
中路铺中学工会。
2013.08.28。
师德师风建设征文比赛篇四
为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步提高教师的职业道德修养和政治思想素质水平，树立“以人为本”的师德建设理念，今年我校开展了师德师风教育系列活动，并已取得初步成效。为使该项活动更加深入，经研究决定于11月末—12月初组织开展以“乐师业、铸师魂”为主题的演讲比赛。通过系列活动，充分展示我校教师的风采，激励广大教职工树立良好的教师形象，提高职业技能和职业素质，进一步促进我校良好育人风气的形成。
一、演讲主题：“乐师业、铸师魂”。
二、参赛对象：
35岁以下教师必须参加（35岁以上教师自愿参加）。
三、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为8—10分钟，要求脱稿演讲。
2、参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
4、比赛形式：演讲或诗朗诵。
四、评分标准：
比赛评分采取百分制，具体要求如下：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（40分）。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）。
3、普通话标准流利，声音洪亮（20分）。
4、服装整洁，仪表端庄（10分）。
5、时间把握适度、脱稿演讲（10分）。
具体评分细则由评委事先商定。
五、评奖：
1、评委：
2、奖励：设一等奖1名，二等奖1名，三等奖。
六、比赛时间和地点。
宁江区实验中学。
3名。
师德师风建设征文比赛篇五
为塑造良好的教师形象，激发教师的热情和潜力，进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性，引导和督促我校教师立师德、铸师身，修师身，学校决定举办教师演讲比赛，用实际工作中的生动事例，结合新课标的理念与新时期教育事业对教师的要求，围绕教师职业道德建设方面进行演讲，表达教师对事业的钟爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师和自我牺牲的红烛精神，展现新时期人民教师的风范。
二、组织机构。
组长：李维志。
副组长：张文启。
组员：潘海峰孙殿奎李忠双刘艳。
三、参赛对象。
茂兴小学全体教师。
四、时间安排。
1、宣传活动阶段：9月1日—9月20日；
2、比赛阶段：9月23日下午1：00，在茂兴小学会议室进行演讲比赛，评委现场打分。
五、比赛要求。
1、围绕师德师风建设方面进行演讲，表达教师对事业的钟爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，展现新时期人民教师的风范，要注重内容并结合教育教学实际。
2、演讲稿由教师自己创作，切忌从网上简单下载，题目自己拟。要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。教师演讲稿和电子文档交学校存档。
3、时间不超过10分钟。
六、演讲评分规则。
评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
评分标准：
1、演讲内容（4分）主题鲜明，深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达（4分）：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态（2分）：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
七、奖项设置。
比赛设一等奖2名，二等奖3名，优秀奖4名.凡获奖教师均在师德师风演讲比赛总结表彰会议上颁发获奖证书。
师德师风建设征文比赛篇六
为了促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展全校教职工“师德师风演讲”竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：
一、主题内容：
本次演讲活动以“弘扬高尚师德，做人民满意教师”为主题，以自己或身边先进教师的典型事迹为题材，题目自拟。
二、参赛对象、活动时间及地点：1.对象：全体在职教师。
2.时间：2014年12月19日3.地点：学校四楼会议室。
三、参赛办法及比赛方式：
1.参赛办法：每人写一篇演讲稿，打印成a4文稿，于2014年12月5日前送到工会审阅。工会将组织人员进行初选。初选后的人员参加决赛。
2.比赛方式：学校召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委现场评判打分。
四、活动要求：
1.本次比赛的类别为事迹演讲。内容必须原创，演讲者可以讲自己的事迹，也可讲身边优秀教师的事迹。
2.参赛教师围绕“弘扬高尚师德，做人民满意教师”主题自拟题目，撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3.演讲时间至少5分钟，教师按抽签顺序上场，演讲时可以借助多媒体设备，最好能脱稿演讲。
五、演讲评分规则：
（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
（二）评分标准：
1、演讲内容（3分）。
要求：主题突出，观点鲜明，立意深刻，充实生动，情理交融，逻辑严密。2分。
紧扣工作实际，富有鲜明的时代感。1分。
2、演讲能力（4分）。
3、形象风度（2分）。
(1)上、下场致敬、答谢0.5分。
(2)仪表端庄大方,服装得体,举止从容,表情亲切自然,精神饱满。1.5分。
4、演讲效果（1分）。
要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
六、奖项设置：
从参加决赛的12名选手中评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖4名。获奖者在师德考核中一等奖加5分；二等奖加3分加分；三等奖加2分。
六、比赛评委：
工会2014年11月27日。
师德师风建设征文比赛篇七
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“博学博爱乐教乐业”为准则，以“爱岗敬业、关爱学生、教书育人、乐于奉献”为主题，以师德师风征文活动为载体，着力提高教师思想政治素质和职业道德水平。
二、工作目标：
通过开展师德师风征文活动，引导广大教职工树立正确的人生观、价值观、世界观和教育观，恪守公民基本道德规范和《中小学教师职业道德规范》，力求通过活动“发现先进、弘扬先进、表彰先进”，进而形成广大教职工“认识先进、学习先进、争当先进”的局面，努力建设一支业务精湛、师德高尚、务实创新的教师队伍。
三、
参加对象：
中路铺中学全校教职工。
四、征文主题：
征文比赛活动围绕学校教师团队中敬业、爱生、奉献，促进教师内涵发展，提高教师师德素养，做人民满意的教师为主题，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，大力弘扬高尚师德，力行师德规范，从身边的人，身边的事着手，挖掘典型事迹，以博爱宽广的胸怀，以大爱至上的境界从事崇高的教育事业，奉献青春，贡献力量。
五、组织形式：
六、时间安排：
2013年9月（请于9月10日前交办公室）。
七、内容要求：
文章内容须贴近工作实际，能充分反映当代教师的高尚道德情操和良好师德师风。有典型例子，有真实感人的事迹。征文要求：字数不少于600字，必须是手写稿。
中路铺中学工会。
2013.08.28。
师德师风建设征文比赛篇八
一、指导思想：
以党的十八大精神和习总书记关于教育事业的重要讲话精神为指导为指导，全面贯彻科学发展观，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“博学博爱乐教乐业”为准则，以“爱岗敬业、关爱学生、教书育人、乐于奉献”为主题，以师德师风征文活动为载体，着力提高教师思想政治素质和职业道德水平。
二、工作目标：
通过开展师德师风征文活动，引导广大教职工树立正确的人生观、价值观、世界观和教育观，恪守公民基本道德规范和《中小学教师职业道德规范》，力求通过活动“发现先进、弘扬先进、表彰先进”，进而形成广大教职工“认识先进、学习先进、争当先进”的局面，努力建设一支业务精湛、师德高尚、务实创新的教师队伍。
三、参加对象：
华坛山镇小学全校教师。
四、征文主题：
征文比赛活动围绕忠诚人民教育事业，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师为主题，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，大力弘扬高尚师德，力行师德规范，从身边的人，身边的事着手，挖掘典型事迹，以博爱宽广的胸怀，以大爱至上的境界从事崇高的教育事业，奉献青春，贡献力量。
五、组织形式：
学校组织全镇教师参与，每位教师至少上交一篇文章，由学校工会、政教处、办公室组织评选，评选出一等奖10名，二等奖30名，三等奖40，并给予适当奖励。活动经费预计柒仟伍佰元左右。
六、时间安排：
2016年5月上旬（于5月8日前交办公室）。
七、内容要求：
文章内容须贴近工作实际，能充分反映当代教师的高尚道德情操和良好师德师风。有典型例子，有真实感人的事迹，字数不少于1000字。
华坛山镇中心小学。
2016.5.6。
