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在日常生活中，我们经常需要处理一些琐碎的事情。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。小编为大家整理了一些经典的总结范文，希望能对你的写作提供一些参考和指导。
写朋友的满分作文初中篇一
每个人都有自己的好朋友，我当然也不例外。我的好朋友就是大家几乎人人都拥有的最习以为常的一件文具——钢笔。也许会有人问，钢笔怎么可以做朋友呢？我可要大声地为钢笔分辩了：文具也可以与人做朋友的。如果你不信，就请听我从头叙来了。
我从三年级开始用钢笔的，但是因为是老师要求用，又第一次用，所以觉得并不好用。在那以前一直很喜欢用水笔。有一天，我的一只水笔芯才用三四天就用完了。那次考试恰巧刚写了三题水笔就没墨了，我急得抓耳挠腮。这时同桌对我说：快把钢笔拿出来，我挤一些墨水给你。只见同桌迅速给我的钢笔滴了两滴墨水，我接过钢笔“唰唰唰”写了起来，第一次感到钢笔这么好用。这时同桌又对我说，这钢笔很省墨，一次灌满一皮管可以用三四个星期。如果你要是这几年来一直用钢笔可以省多少钱啊！一瓶墨水可以用一个学年。钢笔尖越用越平滑，越好用，你会越来越喜欢它的。听了同桌的话，我开始坚持用钢笔写作业。同时我还发现一个特点，用水笔练不出字，而用钢笔可以使字写得越来越工整、美观。
到现在我一直坚持用钢笔写字已经四年了。我非常喜欢它们，它们就是我最亲密的伙伴，最亲密的好朋友，一刻不停地守在我的身边。
我有时在想，我用这支笔写过多少的好文章啊！批改过多少同学的作业啊！我的好朋友虽然替我干过很多活，我也相信它十分累，但是它从未抱怨过一次。这点是任何的人类朋友不能相比的。所以我一直把它作为我的好朋友，心中不高兴可以把不高兴的事写下来，让好朋友与我一起承担悲伤；心中有愿望也把愿望写出来，说不定我的这位好朋友能帮我实现愿望呢！
钢笔啊，我以后学习的道路还很漫长。我相信，不论到什么时候，你都一直陪伴在我身边做我最真心的朋友的。
写朋友的满分作文初中篇二
我，有一个很好的朋友，她总是与我形影不离。
我可是她的死党，再怎么一齐玩也不会厌的，但是她经常说的那句话，可把我给厌死了。她的脑子可真的有点问题。
“加油，加油，冲啊！”
开心或不开心的时候，她总会说这样的一句话，我真是被她气疯了。
每次她被老师批评的时候，她就会默默地说；“加油，加油，冲啊！”每次她被别人邀请上台表演时，她也会默默地说：“加油，加油，冲啊！”每次她被别人欺负了以后，她还是会说：“加油，加油，冲啊……”
其实，这个又调皮，又贪玩，又傻傻的女孩便是我。
她，便是我的好朋友！
加油，加油，冲啊！
写朋友的满分作文初中篇三
她是一个普普通通的女孩子，长着一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，皮肤嫩嫩的就像豆腐一样十分可爱。大家都叫小吴。
一个阳光明媚的星期天我和小吴及小伙伴来到了大学生公寓玩，此时正午火辣辣的太阳，烤着人们，我们玩的满头大汗，一起来到了附近的小卖铺买冰水喝，“老板买水喝”大家一起喊着，只见一个脸色苍白，骨瘦如柴的老爷爷，好像生病了一样似的.，他走得很困难，几个同伴异口同声的说：“您到是快一点啊”。不能这样说老爷爷，他可是一个老人啊！等我们以后老了不也会变成那样吗！小吴严肃镇定的说。我们给了老爷爷10元钱，但老爷爷却找给我们3元钱，心急想玩的一个小伙伴没数钱说了一声谢谢就杀进了滑滑梯。
太阳就将落山，玩了一下午的我们骑着自行车回到了家，小吴一看钱马上就发现了。
不对，她说：“奇怪，明明我们给了10元钱，买了五瓶水，应找我们2.5元的呀，怎么多找了5角。”我说：肯定是老爷爷年纪大了，老糊涂了找错钱了呗。“不行我们得把钱还给老爷爷。”“算了吧，小吴不就5角钱吗，不值得我们老远跑去还给他。”一旁的小星星说。小吴听了这话后大声坚定的说：“5角钱也是钱，一角钱也是钱，老爷爷都那么大岁数了，赚点钱不容易啊！谁愿意跟我去。”“我，我，我，我声音那么坚定那么有续。”“好够哥们。”小伙伴们一听小吴说的话就哈哈大笑起来。
骑车时，小吴骑得最快，在晚霞的衬托中，她的背影很美，很动人。
写朋友的满分作文初中篇四
朋友是夏天的树荫，为你送来了一片清凉，朋友是人生中的风景，没他生活并不多姿多彩，朋友会在你受伤安抚你，朋友是你高兴与你分享的人。
他教我写作文，我写作文速度是，玩一会，做一会，玩五分钟，做一分钟，高效率的玩，低效率的写作，朋友拿起红笔好像拿起一把解剖刀，哈哈！让我来快到斩乱吗。
他不好的地方就是不敢打篮球，有一次，我在打篮球，让他一起来，可是他却不敢，我把篮球拿了起来往他那边投过去，他看见了就象猫见了老鼠一样躲开，到处跑，哈哈！
这就是我的好朋友！
写朋友的满分作文初中篇五
在我的生活里，有一个与众不同的女孩，她总是坚持着自己的目标，不断地努力，使我对她产生了浓烈的敬佩之情。
她是一个长得十分清秀的女孩，不浓不淡的眉毛下有一双水灵灵、充满笑意的大眼睛，让人一看便觉得心情舒畅；她的脸又白又嫩，而且脸上总出现一对浅浅的酒窝，显得十分可爱。
她是一个积极向上的人。别看她现在的成绩优异，之前她可是下了苦功夫的。她上课认真听讲，认真做笔记。下课仍有不会的便去问同学，又是我路过老师办公室时，也能看见她在问老师问题。有一天晚上八点左右，我写完了作业，在家看电视，突然有人来敲门，原来是她！她向我父母打了声招呼，便虚心的请教我一题数学题怎么写。见她那么诚心，我便认真为她分析这道题，后来她明白了，笑着跟我道别。从这以后我就更加佩服她了。
她不仅积极上进，而且还非常有爱心。
记得有一次，那时是星期五，我和她一起回家，我们一路上有说有笑。突然我们听见一声猫叫，是那边的草丛发出来的声音。她拉着我走了过去，走进草丛一看，那里有一只猫。那只猫显得十分瘦小，它又凄惨的叫了几声，她把猫带回了家。结果一会儿她抱着猫哭着来找我，说她妈妈对猫毛过敏，家里不能养猫，问我能不能收养它。我被她感动了，便收养了这只猫。现在，这只猫还舒舒服服地在我家呢！
她就是我的少年朋友，她有很多优点值得我去学习！我为有这位少年朋友而感到骄傲！
写朋友的满分作文初中篇六
发亮的斜刘海，英俊的瓜子脸，一笑起来眼睛就弯成月牙型，还会露出两个深深的酒窝。第一次看到他，我就对他印象深刻，这可是一个十足的“美男子”。他就是我的同班同学——张开渔。
古灵精怪的张开渔想象力非常丰富，他写的作文常常能得到老师的表扬。上学期，我们学习了一篇寓言故事《坐井观天》，课后，俞老师让我们发挥想象，续编故事。开渔的想法真是与众不同，这只青蛙跳出井后，一路旅行，收获了草药，学了医术。更不可思议的是，井底之蛙摇身一变，成了药店老板。他大胆的想法让同学们佩服不已，他幽默的文字更是点了同学们的笑穴，大家都乐得直拍手叫好。
课间，我们常常跑到花坛旁，蹲在那儿，看蚂蚁怎样找食物，怎样找救兵，又是怎样把食物搬进蚂蚁洞。有时，我们会倒些水在蚂蚁洞旁，看它们是游泳过去，还是绕道而行；有时，我们会带些面包，掰成碎块儿，洒在蚂蚁洞旁，看它们能找来多少救兵，又要用多久才能把这些食物搬回洞里。我们就这样蹲在地上，静静地看着这些“搬运工人们”，不时地暗暗发笑，不时地轻声耳语。
有这样一个志同道合的朋友，一起做那么多有意思的事情，是多么幸运！
写朋友的满分作文初中篇七
这几天，班上的陈陈经常遭到批评。瞧：英语老师来了直摇头，说：“陈陈以为自身在外面补习英语，什么都会读，洋洋得意！上课根本不认真读，而是随心所欲。”说完，他把陈陈送进了我的办公室，我一看他懒洋洋的样子，气不打一处来，噼里啪啦就是一顿吵。下午，美术老师又来了：“一连几节课了。别的同学在画画，陈陈无所事事，趴在桌子上乱涂乱画。说了他也不听！真是没有方法。”刚才的气还没有消，又来了，我真是无奈，紧接着又是劈头盖脸一顿狠批。
看着聪明的陈陈，我回顾了他这几天的课堂表示，一到课间就有老师反映他的情况，接下来就是批评，就是低头认罪。可以想象课堂上也少不了批评。语数外、体音美、甚至连一周只有一节课的老师也一眼盯住了他。如此多的老师，每人一句就是八九句，他的耳朵还不听出茧来，再说每次批评又何止一句呢？批评多了，也就麻木了。想到这里，我决定在课内外专找优点褒扬他。
语文课上，我特意请他发言给他鼓励，给予肯定，请他当小老师领读。可是以往的学习尽头怎么也找不回来了。课间，我故意请他帮我做督导岗，担任作业检查小组长，肯定他的效果。但是，效果甚微。事情过后，他依然是那样懒懒散散，一脸茫然。
看着他，我觉得状况的背后一定另有原因。于是，我找到他的家长，我们经历了一次彻底的长谈。从他们的口中，我了解到，小朋友一直喜欢玩电脑，为了控制他，家里的电脑搬到舅舅家去了。后来，小朋友每周一次在钢琴老师那里学琴的时候，老师根据表示可以奖励他玩30分钟电脑。从此，学钢琴便是他最感兴趣的事。但是，近期钢琴老师突然不让他玩电脑了，小朋友很沮丧。所以对什么都不感兴趣。才引来了课堂中不和谐的一幕幕。
从家长的交谈中，我觉得造成问题的主要原因是：目前小朋友没有了希望，一周紧张的学习无论表示好与坏，结果都一样。最想做的事不能做，不愿做的事必需件件认真做，太压抑了！没有了盼头，没有了寄托和情感的目标，失去了精神的支撑，所以他的行为便失去了方向。可以想象一个对于生活、学习失去希望的小朋友，他的精神是多么的脆弱。倘若在此时老师、家长只是一味地批评、责怪，或许不久小朋友真的会精神解体，后果不可思议。
教育学家曾经说过：“尽可能深入了解每个小朋友的精神世界，是教师的首条金科玉律。”确实，通过陈陈的事例，我深深感到走进小朋友的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。假如我们每一位教师多从精神上关心小朋友，教化小朋友，那么对小朋友行为上的过错，我们也会多一份理解，对小朋友的过失行为我们也可以找准标本兼治的对策。
果然，这段时间陈陈恢复了以往的学习尽头……。
教师是塑造人心灵的使者。教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。在这个过程中，多一份对工作的热爱，多一点对同学的关爱，你就会和他们心心相印，一起前进。给小朋友一个精神的支点吧！或许只是简单的鼓励；或许是行为的肯定；或者是心灵的抚慰；或者是行为的指引……如此简单又如此重要。为了祖国的明天，让我们为激烈竞争中的小朋友找到一个精神的支点吧！为了祖国的未来，让我们为生活、学习压抑中的小朋友找到一个精神的支点吧！让我们用自身全部的青春和热血引导他们正确的认识世界，认识生活，协助他们克服各种困难，引领他们意气风发地走向未来！
写朋友的满分作文初中篇八
课堂上，我们计算着对方举手的次数；球场上，我们一定要比对方多进一个；宿舍里，我俩滔滔不绝，谁也不肯少说一句。别人乍一看形影不离的我俩，常把我们当亲兄弟，可我们自己知道，我们是一对“狗脸”朋友，他是处处挑衅，我也寸土必争。
“哈哈！我比你高0.5分！”我拿着试卷得意地在他面前晃了又晃，他涨红脸，一声不吭地趴在座位上，突然，他那双小眼睛一下子睁得比猫眼还圆，瞧他那呲牙咧嘴的熊样！在一旁的同学可来劲儿了，“呦，咱们班出男猫妖了！”他使劲瞪了那位同学一眼，“你别太得意，我得看看你的解题方法，我有几题方法很独特呢！”他一把扯过我的试卷，仔细地看起来，“哟，难不成，你还能找出他的错呀？”旁边的同学推波助澜。他突然之间像捡了金子似的，眼睛一亮，但马上不动声色地把试卷还给了我，又拿起自己的试卷仔细地看，嘴里还念叨着什么，“对，对，对！”，他以豹一般的速度往办公室冲去，手中的试卷哗哗响。唉，这家伙八成气疯了吧！
不一会儿，他大摇大摆地从办公室走了出来，一边走还一边响亮地吹着口哨，瞧他那小眼睛，都眯成了一条线了。我一个健步冲了上去，从他手中夺过试卷，一下子叫出声来：“天啦！不会吧，你变成一百分啦！”他理了理领子，昂着头说：“我说呢！我怎么可能比你考得少，”他又理了理发型，冲着我眨眨眼睛“哈哈，我这么聪明的一个人，会考不过你！”同学们也都围过来，原来他那道题只是解法和我们不一样，在他的据理力争下，老师不仅给了他一分，后来，还在班上专门表扬了他呢。当然了，我也不是吃素的`，后来可也有好几次永夺冠军呢。
体育课上，老师在给我们测体重，量身高。真巧啊！我俩体重一样。量到身高，又都是1.73米，我得意地冲他一笑，平时仗着头发蓬点儿，总说比我高，这不，一样高呢。他可不乐意思了。硬是凭三寸不烂之舌，把老师拉了过来：“哎呀，老师，我怎么可能和他一样高，你再帮我量一次嘛，就一次，老师，您，最好了！就给我一次机会嘛……”老师拗他不过，“好吧，好吧，就再给你一次机会。”他精神抖擞地往测量仪上一站，深吸一口气，挺了挺胸，脖子也伸得老长！小眼睛冲着我发亮呢！“哎呀，算了吧！充其量也就173.4吧！中午多吃点饭，把体重扳回来得了。这个子，可不是一天就能长起来的呀！”老师笑着拍了一下他毛茸茸的脑袋，同学们哄的笑了，我趁机在他旁边踮起脚，阴阳怪气地说：“瞧，伸长了脖子我比你还高，起码也有个1.736米呢！”哈哈！哈哈……操场上一片沸腾。
看吧，我这个小眼睛的朋友，不但在学习上，永不言败，在生活中，也处处和我充满竞争！
写朋友的满分作文初中篇九
小河在天上小吗？确实，很小。我们不必在风中摇摆，我们可以从四面八方认识“云”，谈论宇宙之大、琐碎之小的事情，分享当地的习俗，讲述身边发生的趣事.
小河是天堂，是净土，滋润着我们幸福的成长…。
寂寞的时候，抬头看看蓝天，分不清哪朵云会是你，我，还是他.
一起走进小河，那是缘分，缘分注定是这样，我们继续走下去吧！送你一首诗：
友好的。
也许。
远处海浪的声音。
是朋友的真诚问候。
也许是毛毛雨。
它将成为友谊的纽带。
也许天空中的彩虹。
是我们友谊的见证。
我最深的祝福。
永远在你身边。
难忘的时刻。
在记忆中，
但它们已经成为永恒。
该相处了。
一点一点地。
都很开心。
日出时有日落。
友谊。
但是永远。
放射明亮的光。
从今天开始，我将开始《相约小荷，友谊地久天长》的漫漫长路。大家一定要支持我！先在这里谢谢大家！
写朋友的满分作文初中篇十
离开大道，路径越来越窄。杜牧索性下马，让随从牵着。几个随从也都下了马。
林子越来越密。知了卖力地歌唱，鸟儿鸣叫枝头，不时见蛇在路两边出没来到半山坡，一座茅屋掩映在树荫中。
许颜不在。杜牧知道，许颜一定是上山挖药去了。杜牧推开茅草屋的竹门，走进去。几个随从把马拴了，在房屋周围等候。
左等右等，不见许颜回来。杜牧只好留了一首诗。题为《访许颜》：门近寒溪窗近山，枕山流水日潺潺。长嫌世上浮云客，老向尘中不解颜。杜牧吩咐手下，留下带来的米、肉。几人牵着马往回走。
官道边，几人上了马，正待扬鞭而去，慢！许颜追了上来！
杜牧等下马。杜牧、许颜执手相谈，后又在路边摆酒畅饮。席间，许颜应对杜牧的诗：官临热炉椅近帝，伴君伴虎留余地。短叹相逢即分手，唯颜能够解牧诗。
两人饮酒，直至天黑。
以后，杜牧只要有空，就去看望许颜，两人结为知己。
写朋友的满分作文初中篇十一
小猪在路上，遇到了小狐狸。小狐狸问小猪：“小猪，你要去干什么？”小猪说：“我要去找一个好朋友，每天和我一起玩。”小狐狸就说：“小猪要不要我来当你的好朋友？”“不行，不行，你太坏了，上次就把小白兔给骗了。你和她玩捉迷藏，把她自己一个人留在了森林里。”“哼！我还不想和你这只又胖又笨的肥猪交朋友！”说着，小狐狸就走了。
小猪在路上又遇到了小牛。小牛问小猪：“小猪，你要去干什么？”小猪说：“我要去找一个讲义气的好朋友，和我每天都一起玩。”小牛听了又说：“小猪，我来当你的好朋友?”小猪说：“不行，不行，你虽然讲义气，但非常脏！”“不交就不交！”小牛气呼呼地走了。
小猪找了一天的朋友一个都不是他想找的。于是，他决定回家，忽然，走出来一只大灰狼，想把他吃了。突然，一块大石头把大灰狼砸倒了。原来，小狐狸看见了大灰狼要吃了小猪，找了小牛，一起砸大灰狼。
于是，他们成了好朋友，每天都一起玩耍。
写朋友的满分作文初中篇十二
竞争，是自然界亘古不变的法则，是树木之间争夺空气、阳光和水分，是食草动物争夺肥美的草场，是食肉动物争夺草场上的食草动物。维护各自利益的竞争，暗合了自然选择的法则。借由竞争，产生对手，自然界的生物得到了进化。
我们也免不了参与竞争，所以就无法避免面对各式各样的对手，我们与他们竞争、较量，在角逐中成长。对手是我们的另一种朋友。
在祖国的东北，海岸边有两位钓鱼的老人，一胖一瘦，相距十来米坐在岸边。胖的那位用一种特殊的小鱼钩钓小鱼，一竿能钓上十几个。他隔一阵便提起钓竿收获小鱼，同时还略带得意地看着一旁的对手，向他传递自己得胜的喜悦。旁边的这位却回以冷静而高傲的`一瞥，对对方的蝇头小利满不在乎，他只钓大鱼，小鱼是不屑的。两位老人就这样相互较着劲，没了瘦老人的存在，胖老人的收获由谁来见证？同样，胖老人若是离去，只留下瘦老人孤独的等待大鱼上钩，那么，他又从哪里获得坚持下去的动力？两人就这样构造着微妙的平衡，在符拉迪沃斯托克碧涛汹涌的海边，诠释着对手之间的友谊。
英国前首相丘吉尔出身世家，如同那些家道没落的纨绔子弟一样，温斯顿没有继承大笔的遗产和显赫的地位，反而沾染了浮夸、懒散的习惯。他不喜欢学习，讨厌数学和几何学，终日骑着马到处闲逛。他的家庭教师发现他拥有超乎常人的记忆力，然后不懈的培养他的口才和对拉丁文的热爱，丘吉尔在这种半师半对手的苛刻管教下，在三周内背完了三千多行的拉丁文史诗。时隔多年，丘吉尔回忆说：“人的一生中，要庆幸有一个完美主义者无比严格的约束你，做你的对手，甚至是你的敌人，他会不断的压榨你的潜力，挖掘你的才能。我很幸运，遇到了我的老师，我有时把他当作我的对手，但他永远是我最忠实的朋友。”众所周知，丘吉尔是英国历史上公认的最具有演讲才能和文学素养的首相之一，如果没有他的老师这位对手，世界很可能会缺少这位伟大的人物，人们也无从目睹其风采。
你的竞争对手就像是一面镜子，他可以完整的、公正地向你展示你自己，并且为你提供前行的动力。对手就像一只无形的手，指出你的错误，发现你的优点。对手是另一种朋友，就像是手心手背一样，站在你的反面，可是又与你紧紧相连，在相互依存之中，你和你的对手各自成为一只翅膀，上下拍打着飞向辽远的天空。
写朋友的满分作文初中篇十三
“喂！你不能这样，这样是作弊的，不能！”
他便一手抓住了那东西。这小玩意其实是个玩具，这玩具是个铁的，外面涂着金黄色的燃料，最底下记着一个红绳，这个铁东西的上面可慢了弯弯曲曲的花纹，尖尖的头儿……这便是我们俩捡到的小长枪。
真是太引人注意了，看着这个小玩意儿，我心里想：“这个东西这么美观，做的这么精致，让我拿走真是太配了，这次机会来之不易，我一定要拿走。”我看着我的朋友赵佳俊的眼神，是如此的坚定脸上带着严肃和笑的表情，好似在跟我pk，心里肯定没安好心。
他还没等我开口，就说：“你是不是也想要这个东西啊！那我们就来用比赛做决定吧！”我听了这句话，顿时慌了神，这可该怎么办呀，如果考智力的话，我比过他，如果比速度吧，我也比不过他，我不知该怎么办。
新的一天又开始了，我拿着一个好吃的去找他，说实话吧，这东西很小，等我拿到的时候，他一追我，我就赶紧撕开吃掉，到时候让他羡慕我。到了他家，我把吃的放在一旁，我就说：“我们看谁先拿到就是谁的。“我顿时感觉到他那种心态，心里有点害怕了，本来我是裁判的，却玩玩没想到，他一说开始，因为我没反过味儿来，一下子被他抢走了。我大声放话，说：“喂，你不能这样，这样是作弊，还我零食。”我一追他，没想到他跟我想的一样，一追就吃。我立马感觉到，我不如他了。
哇，好一个朋友，真是一个会耍诡计的朋友啊！他的诡计真是无处不在啊。
写朋友的满分作文初中篇十四
自行车是我最亲密的、每天和我距离最近的朋友。
我们已经交往五年了。它是我忠实的助理，从不罢工。每当我肚子唱起“空城计”时，我总是骑着它，及时采购充饥食品。它已经勤勤恳恳为我效劳五个年头。
当然，我待它也不薄，我当它是我的兄弟，每天对它关心呵护，及时为它擦洗身体。瞧，它在阳光底下闪闪发亮的帅气样，我的心里就无比自豪。我最喜欢的就是给它打气了。妈妈老会在一旁催我：“别打了，够饱了，快去做作业。”但我大都不肯，只有自认为它吃得够饱了，才肯放手。由于我对它无微不至的呵护，即使几年过去了，它还是那么铮亮铮亮的。碰到熟人，我常听到“自行车刚买的？”
记得跟它初次接触是在我五六岁时。当时看到许多大哥哥在路上骑，感觉他们像风一样，很帅，便吵着也要一辆。从此，我就跟它成了形影不离的好朋友。最初是四个轮的，身上画着可爱的熊图案。一有空余，我就把它搬到楼下，跨上它，轻轻踩动踏板，它就缓缓前进。我用力一踩，它就加速。我经常和它玩得汗流浃背，但还乐此不疲。记得有一次由于太兴奋，我不停地踩啊踩，车速逐渐加快，最后眼看就要撞上墙了，慌得我不知刹车在哪，只好跳下车，眼睁睁地看着它往墙上撞。车前的漆被碰坏了好几块，当时，我眼泪哗哗地流下来，我哭着把它推回家，用自己学画画的颜料给它补完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它还会变身，一会儿成为我的玩具，一会儿成为我的游戏用品。你看我正骑着它练特技呢。我双手不触车把，从小区这一头骑到另一头。这可真难，有好几次它故意让我差点从它身上掉了下来，但那是它在跟我做游戏。瞧，我的朋友够调皮吧。
难过时，它总是和我作伴。我们一起到院子里兜风，转悠。有时它也提议，让我体验一下极速感觉。这时，它脚上就像踩着风，我闭上眼睛，凉风中我的愁闷瞬间就抛开了。
但不管怎样，这一点也不影响我们的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界将会变得怎样。
写朋友的满分作文初中篇十五
我身边有一位这样的朋友，她白白的脸蛋，不大的眼睛却黑白分明，炯炯有神。小小的鼻子，一个红樱桃似的小嘴嵌在脸上，她便是我的同学小菲。我们俩在一二年级的时候都在一个班级里，就从那时候我们结下了深厚的友谊。
记得有一次我们去了小区里的一个长满草的废墟探险，我们握住木棍，手拉手爬山，刚开始的时候我很害怕，别人都休息了，我还是不敢爬这座山，小菲就在旁边扶着我，她告诉我要勇敢，没有什么可怕的，别人能爬上你也一定能爬上，加油！
在小菲的鼓励下我战胜了心里的恐惧勇敢地爬了上去，我也成为了胜利者。
还有一次她告诉我她家里新建了一个小茅亭让我一起去玩，我答应了，到了后只见一个童话般的小亭子矗立在我们面前，我心里充满了惊喜，亭子下方有一个高高的梯子，顺着梯子往上看就是那个看起来虽小却充满乐趣的小茅亭，小茅亭离地足足有四米多高，这使我感到很神奇，我迫不及待地跑过去，想要探索一下这个充满神秘色彩的小亭子，当我费尽力气战战兢兢地爬到这个小茅亭上后，展现在我面前的是更加漂亮的景象：茅亭外的一块石板上放着一个漂亮的小鹏子，我往盆里一看里面竟然养着好多鱼，鱼儿在盆里快乐地游着，好像在欢迎我的到来。茅亭里屋就更加漂亮了，别看这个小小的只有几个平方的小地方，墙面贴满了粉色的玫瑰花壁纸，中间放着一张桃心花边的粉色小床，旁边是贴着漂亮贴花的小课桌和小书架，它们使这个小屋充满了温馨，整个小屋看起来漂亮极了。我也羡慕极了，心里想着我什么时候也能拥有这样一个小屋呀？当那天我离开小茅亭时心里充满了依依不舍，走时我用双手组成一个照相机的模样，嘴里还喊着咔嚓，这样我就把小茅亭的照片存在了我的脑子里，时刻想着它。后来听小菲的奶奶说小菲很珍惜自己的这个小空间，经常在里面学习看书，空闲的时候会把小屋收拾的干干净净一尘不染，不让爸爸妈妈操心劳累。我想小菲还是一个懂事勤快的好孩子呢！
从那以后我也明白了好朋友总会把好东西或自己喜欢的东西和朋友一块分享，一起开心一起快乐。
这就是我的好朋友小菲，她身上有很多的优点值得我去学习，我也会不断的努力使自己变成一个像小菲那样品学兼优的人，我们之间的友谊我也会更加珍惜！
