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做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
小学红十会工作计划和目标篇一
党的精神为指导，认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持做到人道主义原则与思想品德教育相结合，坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合，坚持社会服务和劳动教育相结合，坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神。
二、主要工作：
1、积极贯彻《红十字会法》，并组织红十字会青少年会员认真学习领会其精神，用以指导工作实践。
2、不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。
3、开展丰富多彩的红十字校内外活动，提升学生思想道德品质，拓展学校红十字活动运作空间。
4、注意各类资料的收集、整理，积极创建苏州市红十字示范学校。
三、工作措施：
(一)加大宣传力度，认真履行《红十字会法》赋予的职责。
1、利用班级的红十字宣传板报，宣传“扶危济困、尊老助残、助人为乐”的好人好事，使红十字会的人道主义精神在学校广泛流传。
2、利用学校橱窗开辟“红十字工作宣传园地”栏目，宣传红十字会的知识。
3、做好卫生知识宣传工作。举办卫生知识专题讲座，卫生室根据季节的变化、学生生长发育的特点、疾病的流行等情况，通过广播向全校师生进行卫生知识广播讲座1-2次。
4、开展“9、11”世界急救日“急救为人人”的主题活动，提高师生自救互救和灾难防范意识，保障生命健康和安全。
5、利用“5、8”纪念日组织学生走上街头开展社会舆论宣传，同时组织广大红会会员学习《红十字会法》和《献血法》，扩大红十字会的社会影响。
(二)加强组织建设，进一步规范校红十字会的管理。
学校红十字会是以学生为主体，师生共同参加的红十字会基层组织。我们要认真做好学生申请入会、登记等工作，并健全规章制度，狠抓落实。
1、制定校红十字领导小组网络图。
2、积极发展新会员，加强红十字会小组的建设，扩大红十字会志愿者队伍。做好红十字会员会费的收缴工作。
3、建立特困生档案。
4、建立所有学生健康档案。
(三)认真履行红会宗旨，开展丰富多彩的体验活动。
通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和民族精神教育，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，丰富他们的第二课堂。
1、做好送温暖，献爱心活动，组织学生赴敬老院、福利院慰问演出。
2、开展“回报社会献爱心”和“爱心大行动”等大型救助活动。
3、做好红十字骨干会员与积极分子的急救知识培训，使他们成为老师的好帮手。
4、做好“五、八”红十字日的宣传工作，学校将举行红十字急救包扎救护知识竞赛。
小学红十会工作计划和目标篇二
一、指导思想
按照中国红十字会总会和教育联合颁发的《关于进一步推进学校红十字会工作的通知》和国务院办公厅发出的转发的《中国红十字会总会关于进一步加强红十字会工作意见的通知》精神，以学校工作计划和《学校红十字会工作规则》为抓手，深入开展红十字工作，继续贯彻培养学生 “人道、博爱和奉献”的红十字理念;以“学会生存、珍爱生命”为突破口，抓好学校红十字青少年工作，重视管理强调规范化，工作形成制度化，活动开展具体化，争创杭州市级红十字模范学校。
二、工作重点
(一)组织要健全
学校重视，是我校红十字会工作顺利开展的重要保证。校红会工作要纳入学校工作议程，在此基础上学校红十字会还要建立了班级兴趣小组，引领我们同学们平时参加喜爱的红十字会活动。
(二)工作要规范
学校红十字会要坚持每学期召开1次学校红十字理事会工作会议，有会议记录。做到年初有工作计划，将学校红十字会工作列入学校目标管理工作中并与班主任考核相结合，做到“统筹安排”、“统一布置”、“检查督促”等过程环环紧扣，步步落实，年末有真实客观的工作总结。同时要不断完善红十字会“宣传、会议、活动、服务制度”、红十字会“会费管理、评比奖励、学习和培训、档案管理等制度”要举行新会员入会宣誓仪式，认真做好红十字会档案归纳等来规范我校红会管理工作。
(三)宣传要常抓
1、学校要建立红十字宣传阵地，各班通过黑板报、宣传窗和班队活动，定期向学生宣传红十字会知识。
2、学校要围绕“关爱生命、健康安全、奉献爱心”这几条主线开展系列红会活动，并且将“关注生命健康、培育学生爱心”作为学校红会的重点工作。在此基础上经常性地开展红会知识的讲座、知识竞赛、黑板报比赛、征文比赛、绿色上网等活动，来普及、宣传我们红十字会的教育。
3、要定期举办各种丰富多彩的宣传专题讲座活动，对学生进行思想道德、行为品质的熏陶与浸润。
4、要利用红会主题班队会，对我们的学生进行安全、保健、救护、服务知识普及宣传教育。
5、要走向社会，在实践活动中提高学生的自身素质。我们以奉献爱心为抓手的“志愿者服务队”、“爱心小队”、“服务小队”等多种形式开展活动。如组织、发动学生走出校门，走上街头参加以洁美家园为主题的你丢我捡、打扫街道等公益劳动，到镇敬老院进行敬老爱老活动等。来扩大我们红十字的影响力。
(四)活动要丰富
1、 在开展红十字活动的过程中，我们要特别注意将弘扬红会精神与学校红十字会活动相融合，认真挖掘活动内在的教育因素。举办活动时我们要悬挂红十字会会旗，对学生要进行红十字标志意识的教育，有意识地对学生进行红会精神的熏陶和红会知识的教育。我校红会活动在一年中要开展以下一些活动：如：红会知识竞赛、主题队会、知识讲座、出黑板报比赛、征文比赛、救护训练和珍爱生命、远离毒品、爱滋病的预防等。我们还要将红十字活动与社会服务活动结合起来。在社会实践活动中，同学们在指导教师的带领下，关注社会，走进社区、街道、敬老院……，处处留下了孩子们忙碌的身影，学生通过关注孤寡老人、服务社会等活动，触摸到了奉献与关爱的红会精神。
2、我们还要以少先队特色教育为载体开展红会活动，通过孩子们稚嫩的双手所表达的是在红十字活动中的体会与感动，是对亲爱他人的和平家园的赞美，在少先队盆栽花木的实践活动中，少先队员的一盆盆盆花，闪耀着的都是红会精神。同学们把盆花献给老人、烈士、教师和朋友与亲人。奉献爱心、孝心、友情与感恩。
(五)开展社会救助活动
我校红会要积极响应区教育红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。我们要开展社会救助活动，如春风行动、解困救急、慈善行动、无偿献血等活动
(六)开展自救、自护活动
近年来我校红十字会对救护知识培训工作十分重视。每年要制订培训计划，能按计划开展不同内容的培训活动。学校还要购买了一定数量的三角巾、夹板、止血带等教具。我们要坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合的原则，将卫生救护知识的培训纳入日常卫生保健教学中。每学年保证不少于4 次教学活动。主要内容是指压止血技能、包扎技能，骨折固定技能等操作。做到学期有计划、有教案，保证学生学有所获。对学生采取班级上课和集中、分散训练相结合的方式，要保证让一部分同学带动其他同学的学习，切实使老师和学生掌握一定的救护本领。
为了让校红十字救护知识培训工作更落到实处，我们要派专人参加了区红十字会的救护师资培训，保证培训操作的规范。授课教师除了参加区救护培训的教师外，我们还要让参加区救护培训的教师来培训师资，同时我们还要邀请救护方面的专家、教师、医生到学校进行救护讲座。通过救护知识师资培训，提高了教师卫生救护的能力。
三、工作行事历
二月份：
1、 制订校红会工作计划
2、 参加区红十字工作会议
3、 召开校红十字理事会
三月份：
1、制订学校红会救护培训计划
2、建立班级红会兴趣小组
3、红会志愿者服务活动
四月份
1、进行红会知识宣传活动(出好黑板报、宣传栏)
2、红会救护培训，
3、申报争创杭州市红会模范学校
五月份
1、开展纪念“五、八”世界红十字日活动(开展生命、生存教育)
2、举行红十字救护比赛
3、参加区第七届中小学现场救护技术比赛
六月份
1、进行红会知识竞赛活动
2、校红会工作考核
3、评比校红会先进个人和集体
九月份
1、召开校红十字理事会
2、进行红会知识宣传活动(出好黑板报、宣传栏)
3、红会救护培训
十月份
1、新会员入会仪式
2、收缴红会会费
3、举行红十字会主题班队活动(开展生命、生存教育)
4、红会志愿者服务活动
十一月份
1、参加创建杭州市红十字会模范学校验收活动
2、订阅红会方面的报刊杂志
十二月份
1、红会工作档案归档
2、校红十字会工作进行总结
小学红十会工作计划和目标篇三
一、指导思想：
以邓小平理论、党的精神为指导，认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持做到人道主义原则与思想品德教育相结合，坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合，坚持社会服务和劳动教育相结合，坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神。
二、主要工作：
1、积极贯彻《红十字会法》，并组织红十字会青少年会员认真学习领会其精神，用以指导工作实践。
2、不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。
3、开展丰富多彩的红十字校内外活动，提升学生思想道德品质，拓展学校红十字活动运作空间。
4、注意各类资料的收集、整理，积极创建苏州市红十字示范学校。
三、工作措施：
(一)加大宣传力度，认真履行《红十字会法》赋予的职责。
1、利用班级的红十字宣传板报，宣传“扶危济困、尊老助残、助人为乐”的好人好事，使红十字会的人道主义精神在学校广泛流传。
2、利用学校橱窗开辟“红十字工作宣传园地”栏目，宣传红十字会的知识。
3、做好卫生知识宣传工作。举办卫生知识专题讲座，卫生室根据季节的变化、学生生长发育的特点、疾病的流行等情况，通过广播向全校师生进行卫生知识广播讲座1-2次。
4、开展“9、11”世界急救日“急救为人人”的主题活动，提高师生自救互救和灾难防范意识，保障生命健康和安全。
5、利用“5、8”纪念日组织学生走上街头开展社会舆论宣传，同时组织广大红会会员学习《红十字会法》和《献血法》，扩大红十字会的社会影响。
(二)加强组织建设，进一步规范校红十字会的管理。
学校红十字会是以学生为主体，师生共同参加的红十字会基层组织。我们要认真做好学生申请入会、登记等工作，并健全规章制度，狠抓落实。
1、制定校红十字领导小组网络图。
2、积极发展新会员，加强红十字会小组的建设，扩大红十字会志愿者队伍。做好红十字会员会费的收缴工作。
3、建立特困生档案。
4、建立所有学生健康档案。
(三)认真履行红会宗旨，开展丰富多彩的体验活动。
通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和民族精神教育，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，丰富他们的第二课堂。
1、做好送温暖，献爱心活动，组织学生赴敬老院、福利院慰问演出。
2、开展“回报社会献爱心”和“爱心大行动”等大型救助活动。
3、做好红十字骨干会员与积极分子的急救知识培训，使他们成为老师的好帮手。
4、做好“五、八”红十字日的宣传工作，学校将举行红十字急救包扎救护知识竞赛。
小学红十会工作计划和目标篇四
一、指导思想：
认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨和任务，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，在区红十字会的指示下，继续广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神。
二、主要工作：
1、积极贯彻《红十字会法》，并组织广大教师、学生认真学习，领会其精神，用以指导工作实践。
2、不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。在已有红会的组织成员的基础上，再组织一批新生参加红十字组织，更新红会名单，调整理事会，并配合学校进行爱国主义教育、素质教育、健康教育。开展健康教育，培养小会员从小有良好的卫生习惯，提高小会员的自我保健能力。
3、开展丰富多彩的红十字校内外活动，提升学生思想道德品质，拓展学校红十字活动运作空间。组织各班红会大力提倡我为人人、人人为我、文明健康的爱心助学活动，加强红十字普法工作，进行红十字青少年卫生知识讲座等活动。
4、注意各类资料的收集、整理。
三、工作措施：
1、抓好红十字会的组织网络建设。做好上级红十字所下达的各项常规工作。
2、健全完善红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。
3、学校红十字会是以学生为主体，师生共同参加的红十字会基层组织。认真做好学生申请入会、登记等工作，并健全规章制度，狠抓落实。做好红十字会费收缴工作，按时、按规定比例上交红会会费。管好、用好红会会费，定期向红会理事会汇报会费使用情况。
4、组织师生学习红十字会法，开展红十字知识竞赛。
5、对会员开展救护知识讲座并进行救护培训。
6、利用学校宣传工具，宣传红十字会的知识，营造良好的宣传氛围，向社会渗透辐射。
四、落实红会精神 积极开展活动：
1、认真履行红会宗旨，开展丰富多彩的体验活动。
通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和宣传教育活动，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，丰富他们的第二课堂。积极响应上级红会号召，组织各类捐献活动。
2、关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务小分队，定时开展活动。
3、关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。
4、扎扎实实开展好红十字各项工作。
小学红十会工作计划和目标篇五
一、指导思想
按照中国红十字会总会和教育联合颁发的《关于进一步推进学校红十字会工作的通知》和国务院办公厅发出的转发的《中国红十字会总会关于进一步加强红十字会工作意见的通知》精神，以学校工作计划和《学校红十字会工作规则》为抓手，深入开展红十字工作，继续贯彻培养学生 “人道、博爱和奉献”的红十字理念;以“学会生存、珍爱生命”为突破口，抓好学校红十字青少年工作，重视管理强调规范化，工作形成制度化，活动开展具体化，争创杭州市级红十字模范学校。
二、工作重点
(一)组织要健全
学校重视，是我校红十字会工作顺利开展的重要保证。校红会工作要纳入学校工作议程，在此基础上学校红十字会还要建立了班级兴趣小组，引领我们同学们平时参加喜爱的红十字会活动。
(二)工作要规范
学校红十字会要坚持每学期召开1次学校红十字理事会工作会议，有会议记录。做到年初有工作计划，将学校红十字会工作列入学校目标管理工作中并与班主任考核相结合，做到“统筹安排”、“统一布置”、“检查督促”等过程环环紧扣，步步落实，年末有真实客观的工作总结。同时要不断完善红十字会“宣传、会议、活动、服务制度”、红十字会“会费管理、评比奖励、学习和培训、档案管理等制度”要举行新会员入会宣誓仪式，认真做好红十字会档案归纳等来规范我校红会管理工作。
(三)宣传要常抓
1、学校要建立红十字宣传阵地，各班通过黑板报、宣传窗和班队活动，定期向学生宣传红十字会知识。
2、学校要围绕“关爱生命、健康安全、奉献爱心”这几条主线开展系列红会活动，并且将“关注生命健康、培育学生爱心”作为学校红会的重点工作。在此基础上经常性地开展红会知识的讲座、知识竞赛、黑板报比赛、征文比赛、绿色上网等活动，来普及、宣传我们红十字会的教育。
3、要定期举办各种丰富多彩的宣传专题讲座活动，对学生进行思想道德、行为品质的熏陶与浸润。
4、要利用红会主题班队会，对我们的学生进行安全、保健、救护、服务知识普及宣传教育。
5、要走向社会，在实践活动中提高学生的自身素质。我们以奉献爱心为抓手的“志愿者服务队”、“爱心小队”、“服务小队”等多种形式开展活动。如组织、发动学生走出校门，走上街头参加以洁美家园为主题的你丢我捡、打扫街道等公益劳动，到镇敬老院进行敬老爱老活动等。来扩大我们红十字的影响力。
(四)活动要丰富
1、 在开展红十字活动的过程中，我们要特别注意将弘扬红会精神与学校红十字会活动相融合，认真挖掘活动内在的教育因素。举办活动时我们要悬挂红十字会会旗，对学生要进行红十字标志意识的教育，有意识地对学生进行红会精神的熏陶和红会知识的教育。我校红会活动在一年中要开展以下一些活动：如：红会知识竞赛、主题队会、知识讲座、出黑板报比赛、征文比赛、救护训练和珍爱生命、远离毒品、爱滋病的预防等。我们还要将红十字活动与社会服务活动结合起来。在社会实践活动中，同学们在指导教师的带领下，关注社会，走进社区、街道、敬老院……，处处留下了孩子们忙碌的身影，学生通过关注孤寡老人、服务社会等活动，触摸到了奉献与关爱的红会精神。
2、我们还要以少先队特色教育为载体开展红会活动，通过孩子们稚嫩的双手所表达的是在红十字活动中的体会与感动，是对亲爱他人的和平家园的赞美，在少先队盆栽花木的实践活动中，少先队员的一盆盆盆花，闪耀着的都是红会精神。同学们把盆花献给老人、烈士、教师和朋友与亲人。奉献爱心、孝心、友情与感恩。
(五)开展社会救助活动
我校红会要积极响应区教育红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。我们要开展社会救助活动，如春风行动、解困救急、慈善行动、无偿献血等活动
(六)开展自救、自护活动
近年来我校红十字会对救护知识培训工作十分重视。每年要制订培训计划，能按计划开展不同内容的培训活动。学校还要购买了一定数量的三角巾、夹板、止血带等教具。我们要坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合的原则，将卫生救护知识的培训纳入日常卫生保健教学中。每学年保证不少于4 次教学活动。主要内容是指压止血技能、包扎技能，骨折固定技能等操作。做到学期有计划、有教案，保证学生学有所获。对学生采取班级上课和集中、分散训练相结合的方式，要保证让一部分同学带动其他同学的学习，切实使老师和学生掌握一定的救护本领。
为了让校红十字救护知识培训工作更落到实处，我们要派专人参加了区红十字会的救护师资培训，保证培训操作的规范。授课教师除了参加区救护培训的教师外，我们还要让参加区救护培训的教师来培训师资，同时我们还要邀请救护方面的专家、教师、医生到学校进行救护讲座。通过救护知识师资培训，提高了教师卫生救护的能力。
三、工作行事历
二月份：
1、 制订校红会工作计划
2、 参加区红十字工作会议
3、 召开校红十字理事会
三月份：
1、制订学校红会救护培训计划
2、建立班级红会兴趣小组
3、红会志愿者服务活动
四月份
1、进行红会知识宣传活动(出好黑板报、宣传栏)
2、红会救护培训，
3、申报争创杭州市红会模范学校
五月份
1、开展纪念“五、八”世界红十字日活动(开展生命、生存教育)
2、举行红十字救护比赛
3、参加区第七届中小学现场救护技术比赛
六月份
1、进行红会知识竞赛活动
2、校红会工作考核
3、评比校红会先进个人和集体
九月份
1、召开校红十字理事会
2、进行红会知识宣传活动(出好黑板报、宣传栏)
3、红会救护培训
十月份
1、新会员入会仪式
2、收缴红会会费
3、举行红十字会主题班队活动(开展生命、生存教育)
4、红会志愿者服务活动
十一月份
1、参加创建杭州市红十字会模范学校验收活动
2、订阅红会方面的报刊杂志
十二月份
1、红会工作档案归档
2、校红十字会工作进行总结
小学红十会工作计划和目标篇六
一、指导思想
认真贯彻中国红十字会和县教育工委下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨和任务，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，在县红十字会的指示下，继续广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神。
二、主要工作：
1、积极贯彻《红十字会法》，并组织广大教师、学生认真学习，领会其精神，用以指导工作实践。
2、不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。学校红十字会的组织成员配合学校进行爱国主义教育、素质教育、健康教育。开展健康教育，培养小会员从小有良好的卫生习惯，提高小会员的自我保健能力。
3、开展丰富多彩的红十字校内外活动，提升学生思想道德品质，拓展学校红十字活动运作空间。组织各班红十字会大力提倡我为人人、人人为我、文明健康的爱心助学活动，加强红十字普法工作，进行红十字青少年卫生知识讲座等活动。
4、注意各类资料的收集、整理。
小学红十会工作计划和目标篇七
一、指导思想
按照中国红十字会总会和教育联合颁发的《关于进一步推进学校红十字会工作的通知》和国务院办公厅发出的转发的《中国红十字会总会关于进一步加强红十字会工作意见的通知》精神，以学校工作计划和《学校红十字会工作规则》为抓手，深入开展红十字工作，继续贯彻培养学生 “人道、博爱和奉献”的红十字理念;以“学会生存、珍爱生命”为突破口，抓好学校红十字青少年工作，重视管理强调规范化，工作形成制度化，活动开展具体化，争创杭州市级红十字模范学校。
二、工作重点
(一)组织要健全
学校重视，是我校红十字会工作顺利开展的重要保证。校红会工作要纳入学校工作议程，在此基础上学校红十字会还要建立了班级兴趣小组，引领我们同学们平时参加喜爱的红十字会活动。
(二)工作要规范
学校红十字会要坚持每学期召开1次学校红十字理事会工作会议，有会议记录。做到年初有工作计划，将学校红十字会工作列入学校目标管理工作中并与班主任考核相结合，做到“统筹安排”、“统一布置”、“检查督促”等过程环环紧扣，步步落实，年末有真实客观的工作总结。同时要不断完善红十字会“宣传、会议、活动、服务制度”、红十字会“会费管理、评比奖励、学习和培训、档案管理等制度”要举行新会员入会宣誓仪式，认真做好红十字会档案归纳等来规范我校红会管理工作。
(三)宣传要常抓
1、学校要建立红十字宣传阵地，各班通过黑板报、宣传窗和班队活动，定期向学生宣传红十字会知识。
2、学校要围绕“关爱生命、健康安全、奉献爱心”这几条主线开展系列红会活动，并且将“关注生命健康、培育学生爱心”作为学校红会的重点工作。在此基础上经常性地开展红会知识的讲座、知识竞赛、黑板报比赛、征文比赛、绿色上网等活动，来普及、宣传我们红十字会的教育。
3、要定期举办各种丰富多彩的宣传专题讲座活动，对学生进行思想道德、行为品质的熏陶与浸润。
4、要利用红会主题班队会，对我们的学生进行安全、保健、救护、服务知识普及宣传教育。
5、要走向社会，在实践活动中提高学生的自身素质。我们以奉献爱心为抓手的“志愿者服务队”、“爱心小队”、“服务小队”等多种形式开展活动。如组织、发动学生走出校门，走上街头参加以洁美家园为主题的你丢我捡、打扫街道等公益劳动，到镇敬老院进行敬老爱老活动等。来扩大我们红十字的影响力。
(四)活动要丰富
1、 在开展红十字活动的过程中，我们要特别注意将弘扬红会精神与学校红十字会活动相融合，认真挖掘活动内在的教育因素。举办活动时我们要悬挂红十字会会旗，对学生要进行红十字标志意识的教育，有意识地对学生进行红会精神的熏陶和红会知识的教育。我校红会活动在一年中要开展以下一些活动：如：红会知识竞赛、主题队会、知识讲座、出黑板报比赛、征文比赛、救护训练和珍爱生命、远离毒品、爱滋病的预防等。我们还要将红十字活动与社会服务活动结合起来。在社会实践活动中，同学们在指导教师的带领下，关注社会，走进社区、街道、敬老院……，处处留下了孩子们忙碌的身影，学生通过关注孤寡老人、服务社会等活动，触摸到了奉献与关爱的红会精神。
2、我们还要以少先队特色教育为载体开展红会活动，通过孩子们稚嫩的双手所表达的是在红十字活动中的体会与感动，是对亲爱他人的和平家园的赞美，在少先队盆栽花木的实践活动中，少先队员的一盆盆盆花，闪耀着的都是红会精神。同学们把盆花献给老人、烈士、教师和朋友与亲人。奉献爱心、孝心、友情与感恩。
(五)开展社会救助活动
我校红会要积极响应区教育红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。我们要开展社会救助活动，如春风行动、解困救急、慈善行动、无偿献血等活动
(六)开展自救、自护活动
近年来我校红十字会对救护知识培训工作十分重视。每年要制订培训计划，能按计划开展不同内容的培训活动。学校还要购买了一定数量的三角巾、夹板、止血带等教具。我们要坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合的原则，将卫生救护知识的培训纳入日常卫生保健教学中。每学年保证不少于4 次教学活动。主要内容是指压止血技能、包扎技能，骨折固定技能等操作。做到学期有计划、有教案，保证学生学有所获。对学生采取班级上课和集中、分散训练相结合的方式，要保证让一部分同学带动其他同学的学习，切实使老师和学生掌握一定的救护本领。
为了让校红十字救护知识培训工作更落到实处，我们要派专人参加了区红十字会的救护师资培训，保证培训操作的规范。授课教师除了参加区救护培训的教师外，我们还要让参加区救护培训的教师来培训师资，同时我们还要邀请救护方面的专家、教师、医生到学校进行救护讲座。通过救护知识师资培训，提高了教师卫生救护的能力。
三、工作行事历
二月份：
1、 制订校红会工作计划
2、 参加区红十字工作会议
3、 召开校红十字理事会
三月份：
1、制订学校红会救护培训计划
2、建立班级红会兴趣小组
3、红会志愿者服务活动
四月份
1、进行红会知识宣传活动(出好黑板报、宣传栏)
2、红会救护培训，
3、申报争创杭州市红会模范学校
五月份
1、开展纪念“五、八”世界红十字日活动(开展生命、生存教育)
2、举行红十字救护比赛
3、参加区第七届中小学现场救护技术比赛
六月份
1、进行红会知识竞赛活动
2、校红会工作考核
3、评比校红会先进个人和集体
九月份
1、召开校红十字理事会
2、进行红会知识宣传活动(出好黑板报、宣传栏)
3、红会救护培训
十月份
1、新会员入会仪式
2、收缴红会会费
3、举行红十字会主题班队活动(开展生命、生存教育)
4、红会志愿者服务活动
十一月份
1、参加创建杭州市红十字会模范学校验收活动
2、订阅红会方面的报刊杂志
十二月份
1、红会工作档案归档
2、校红十字会工作进行总结
小学红十会工作计划和目标篇八
一、指导思想：
以邓小平理论、党的精神为指导，认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持做到人道主义原则与思想品德教育相结合，坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合，坚持社会服务和劳动教育相结合，坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神。
二、主要工作：
1、积极贯彻《红十字会法》，并组织红十字会青少年会员认真学习领会其精神，用以指导工作实践。
2、不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。
3、开展丰富多彩的红十字校内外活动，提升学生思想道德品质，拓展学校红十字活动运作空间。
4、注意各类资料的收集、整理，积极创建苏州市红十字示范学校。
三、工作措施：
(一)加大宣传力度，认真履行《红十字会法》赋予的职责。
1、利用班级的红十字宣传板报，宣传“扶危济困、尊老助残、助人为乐”的好人好事，使红十字会的人道主义精神在学校广泛流传。
2、利用学校橱窗开辟“红十字工作宣传园地”栏目，宣传红十字会的知识。
3、做好卫生知识宣传工作。举办卫生知识专题讲座，卫生室根据季节的变化、学生生长发育的特点、疾病的流行等情况，通过广播向全校师生进行卫生知识广播讲座1-2次。
4、开展“9、11”世界急救日“急救为人人”的主题活动，提高师生自救互救和灾难防范意识，保障生命健康和安全。
5、利用“5、8”纪念日组织学生走上街头开展社会舆论宣传，同时组织广大红会会员学习《红十字会法》和《献血法》，扩大红十字会的社会影响。
(二)加强组织建设，进一步规范校红十字会的管理。
学校红十字会是以学生为主体，师生共同参加的红十字会基层组织。我们要认真做好学生申请入会、登记等工作，并健全规章制度，狠抓落实。
1、制定校红十字领导小组网络图。
2、积极发展新会员，加强红十字会小组的建设，扩大红十字会志愿者队伍。做好红十字会员会费的收缴工作。
3、建立特困生档案。
4、建立所有学生健康档案。
(三)认真履行红会宗旨，开展丰富多彩的体验活动。
通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和民族精神教育，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，丰富他们的第二课堂。
1、做好送温暖，献爱心活动，组织学生赴敬老院、福利院慰问演出。
2、开展“回报社会献爱心”和“爱心大行动”等大型救助活动。
3、做好红十字骨干会员与积极分子的急救知识培训，使他们成为老师的好帮手。
4、做好“五、八”红十字日的宣传工作，学校将举行红十字急救包扎救护知识竞赛。
