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演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达特定主题的书面材料，它可以用来演示观点、解释概念或者影响他人的思想。在日常生活和工作中，我们可能会需要准备一篇演讲稿来展示自己的能力或者表达某种观点。一个好的演讲稿应该具有清晰的逻辑结构和引人入胜的内容。感谢以下作者为我们提供这些精彩的演讲稿，让我们一起来欣赏和学习。
创建文明校园演讲稿篇一
老师们、同学们：
大家好！
第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校园会更加的和谐完美。
今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。
有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，x年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校园的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境，我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点：
首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂盛但是树干很细，那么，它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训：“守诚求新创业修能”。
其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校园不仅仅要自己保护校园环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校园，最后还需要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校园。同学们，作文明学生，创和谐校园，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕，谢谢各位!
创建文明校园演讲稿篇二
亲爱的同学们：
大家好！
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，也是我们学习知识的理想殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
同学们，我们双语实验学校的领导和老师历来非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有老师牺牲休息时间在校园各处值勤如校门口、楼道上、餐厅里、休息室、校车上；再看我们校园的走道上，楼梯的拐弯处，有许多“慢步轻声靠右行”“上下楼梯请慢行”等温馨的提示，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全所付出的心血。
但是校园安全问题涉及面非常广，要维护校园安全，仅靠学校领导和老师们的努力是不够的，它还需要我们全校同学的共同努力才能够实现。
同学们，你们可曾知道，也许因为你课间随意在楼道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。“安全关系你我他，校园安全靠大家”。
安全第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：从自我做起，从身边的小细节做起，在上学的路上，在下课的活动中，我们都要遵守一切规则、秩序。校园内，不追跑打闹，不做危险游戏；运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球踢球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。放学了，请自觉排好路队，路上不许随便离队和嬉闹，按时回家，未经父母同意，不去同学和亲戚家玩。
高高兴兴上学来，平平安安回家去，这是社会、家庭、学校的共同愿望。同学们，让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园！
谢谢大家！
关于校园文明创建倡议书。
创建文明校园演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家中午好。
诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗，更多地包含了一种时代精神，一种对自己身处的地方深深的爱。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案背后都有一个基本点，那就是首先做一个文明的人。
那么先让我为大家讲述2个事例：第一个事例是，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此，到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说：不文明行为也是国耻。
第二个事例：据中央电视台报道，国庆后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做一个我们的中学生。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有一些不文明的行为。例如，我们的校园内、楼道上总能看到与美丽的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋，甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡；再例如校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、围栏；甚至还有同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构成出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所做所为，讲潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明行为就在帮助我们提高自身心理素质，同时也完善了自己的道德品质，如果我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，播下一个行动，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；我们已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明气息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，讲文明用语，管住我们的手，不乱丢垃圾，管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造一个更加宁静、更加有序、环境更优美校园。让我们一起努力吧！
创建文明校园演讲稿篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校园”。
同学们!我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习，我们都希望在一个管理严格、学风浓厚的学校学习，我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。
不，在一个校园里，要有良好的校风校貌，需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，需要每一位同学要有良好的文明行为素养，需要每一个同学要有一个主人翁的责任感，需要每一位同学有爱校护校的使命。
看看我们周围，有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出，又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献，从校舍的整洁维护到校园的清洁扫除;从每天的值班巡查到每节课的安全教育。正是这种艰辛与奉献，才铸就了我们职中的和谐;正是这种无私与高尚，才铸就了我们职中的文明。
同学们!我们不要抱怨我们卫生的环境差，看看我们的校园，是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前，是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校园;是谁把口香糖随口吐在地上;我们不要抱怨我们的学习环境差，看看我们的教室，谁在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲话、打着扑克，谁在上课时，还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈;我们不要抱怨我们的安全环境差，看看我们的周围，有多少同学在课余时间悄悄地溜出校园，去饭店、去网吧、去购物，有多少同学在宿舍里抽烟、赌博，有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚朋友。
同学们!我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园。
同学们!美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧!让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧!让我们携起手来，一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧!因为这里是我们每一个人永远共同的家!
我的演讲结束!谢谢大家!
创建文明校园演讲稿篇五
亲爱的老师和同学们：
大家好！
诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗，更多地包含了一种时代精神，一种对自己身处的地方深深的爱。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案背后都有一个基本点，那就是首先做一个文明的人。
那么先让我为大家讲述2个事例：第一个事例是，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此，到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说：不文明行为也是国耻。
第二个事例：据中央电视台报道，国庆后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的`，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做一个我们的中学生。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有一些不文明的行为。例如，我们的校园内、楼道上总能看到与美丽的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋，甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡；再例如校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、围栏；甚至还有同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构成出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所做所为，讲潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明行为就在帮助我们提高自身心理素质，同时也完善了自己的道德品质，如果我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，播下一个行动，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；我们已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明气息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，讲文明用语，管住我们的手，不乱丢垃圾，管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造一个更加宁静、更加有序、环境更优美校园。让我们一起努力吧！
创建文明校园演讲稿篇六
诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深厚。”之所以一起先想起了这句诗，更多地包含了一种时代精神，一种对自己身处的地方深深的爱。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难，我们要常常性地思索：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案背后都有一个基本点，那就是首先做一个文明的人。
那么先让我为大家讲解并描述2个事例：第一个事例是，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此，到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说：不文明行为也是国耻。
其次个事例：据中心电视台报道，国庆后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做一个我们的中学生。
然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有一些不文明的行为。例如，我们的校内内、楼道上总能看到与漂亮的`校内极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋，甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡；再例如校内内部分同学之间相互讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、围栏；甚至还有同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构成出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所做所为，讲潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明行为就在帮助我们提高自身心理素养，同时也完善了自己的道德品质，假如我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素养建设，那我们纵然有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。
创建文明校园演讲稿篇七
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的,和煦的风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的我校让人神畅，而一个文明的校园更会让我们舒心。
为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：
1、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。
2、爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的.主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
3、我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。
4、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁；
5、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；
6、不在墙壁，课桌上乱涂乱画；
7、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如爱护周围一草一木，见到垃圾就捡起来等。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以为创建文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。
我的演讲到此结束！谢谢！
创建文明校园演讲稿篇八
敬爱的老师、同学们：
大家好!我是三年级三班李嘉峻。今天我为大家演讲的题目是“创建书香校园，争做文明学生”。
大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。
作为一名新世纪的新小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应当而且必须做一名文明的小学生!
但是，如何才能做一名文明的小学生呢?妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先。
奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包……，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街遵守交通规则;公共场所讲究社会公德……，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。
哦!我懂了。原来，做一个文明小学生就要：“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为创建书香校园而努力吧!
创建文明校园演讲稿篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
文明礼貌是中华民族的传统美德，加强公民道德建设，是提高公民素质、建设文明社会的基础工程，是构建社会主义核心价值体系的重要内容。积极践行社会主义核心价值观，崇尚社会公德，善做好人好事；讲文明、知礼仪、懂礼貌、举止得体、谈吐文明，争做文明使者，养成文明习惯，是每一个新时代公民义不容辞的责任和义务。
当前，创建文明县城，建设幸福汝阳，是全县人民的共同心愿，也是县委、县政府的重大决策。学校是引领社会风气的先行者，文明县城创建，一高当先行！
文明校园，你我家园，需要每个人的共同努力。创建“文明和谐校园”，营造良好育人环境是我校近期的一项重点工作，作为一名一高人，要严格要求自己的言行，让道德规范落实到我们每个人的身上。
为创建文明校园，争做师德高尚的名师、行为文明的学生。汝阳一高团委倡议并号召全校师生增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从你我做起，从小事做起，从现在做起，为创建文明校园贡献自己的一份力量。
为推进文明校园创建工作，学校近期将落实以下几点：
——评选文明教师。每月从师德高尚，表现突出、成效显著，关爱集体，乐于助人，无私奉献的'教师中评选出6名文明教师。
——评选文明班级。每月从班风正、学风浓，全体学生遵规守纪、团结向上，有着良好学习氛围的班级中评选出三个文明班级。
——评选文明宿舍。每月从讲究卫生，遵守纪律，节约水电，爱护公共设施，严格遵守作息时间，充满正能量的宿舍中评选出6个文明宿舍。
——评选文明学生。每月从刻苦学习，努力养成良好的学习生活习惯，尊重师长，关爱同学，语言得体，举止文明的学生中评选出72位文明学生。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个一高人修身律己，为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无可及的理念，而成为每个一高人用实际行动追求的理想！
让文明成为习惯，在一高成就梦想！
创建文明校园演讲稿篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
宿舍，是大学校园中重要的生活空间、学习空间、成长空间和情感空间，是我们每一位同学在学校里的家。良好的公寓秩序和宿舍环境是平安校园、文明校园、和谐校园的重要标志，也关乎住宿同学的校园生活品质和成长发展大计。
作为一名人大学子，我们在体验美好大学生活、提高自身综合素能的同时，理应特别注意提高自我管理的`意识和能力，自觉养成健康的生活习惯，积极建设平安文明和谐宿舍。为此，我们向全校住宿同学发出如下倡议：
一、开展宿舍扫除，维护公寓环境;。
二、清除卫生死角，消除安全隐患;。
三、增强安全意识，提升自律能力;。
四、营造友爱氛围，共筑文明生活。
千里之行，始于足下。让我们从自己做起，从当下做起，积极行动起来，自觉维护安全、整洁的宿舍环境，建设文明、舒适的生活家园，为创建平安校园贡献自己的力量。
创建文明校园演讲稿篇十一
老师们，同学们，大家早上好！我今天演讲的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》，中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。
那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定一切”。的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。
其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。
我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序；在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。
只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。
创建文明校园演讲稿篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是初三（4）沈xx，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。
同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！
同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。演讲稿扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！谢谢大家！
