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世界精神卫生日宣传手册(六篇)
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世界精神卫生日宣传手册(六篇)

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世界精神卫生日宣传手册(六篇)
    小编:guangju_dev

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界精神卫生日宣传手册篇一

20xx年,我局世界卫生日工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,坚持以“效能质监,贴近群众,科学治理,社会监督,专项指导”的工作方针,以提高人民健康水平和推动我县人民群众生产生活安全为目标,把爱卫工作与我局职能业务工作有机地结合起来,切实抓好世界卫生日工作和健康教育,引导干部职工逐步养成良好的卫生行为习惯,有效预防和控制传染性疾病的发生,搞好环境卫生创设良好的社会环境。

一、工作目标

以世界卫生日运动为抓手,大力普及病媒生物防制知识,通过深入开展以除“四害”、环境卫生综合治理等内容,切实抓好局机关环境卫生和个人卫生,努力提高全体干部职工的健康水平,争创卫生工作先进单位。

二、工作任务

1.在持续做好单位外部环境的美化、净化、绿化工作,同时认真做好日常环境卫生工作。

2.积极支持和配合县政府和爱卫办的工作,加大投入,添置爱卫设施、设备,开展大扫除活动。

3.在4月爱卫月活动中,做到有目标任务,有具体措施,有检查落实,有计划方案,有工作总结。

4.加强对食品生产企业的监管,做好病媒生物防制工作。

5.加大宣传动员力度,形成干部职工人人参与的良好氛围,争取社会力量参与支持监督。

三、工作措施

(一)认真学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻县爱卫办关于加强世界卫生日工作的部署要求,组织干部职工认真学习《世界卫生日条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好单位环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确局机关是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的工作和生活环境。

(二)加强环境卫生,创设良好的育人环境。

积极开展绿化活动,净化、美化工作环境,以开展全国世界卫生日月活动为契机,推进机关的整体世界卫生日水平,努力创设整洁、文明、优美的工作环境。安排专人具体负责单位世界卫生日的日常工作,并且安排人员负责院内和办公楼内的卫生,组织每周开展一次环境卫生“大扫除”活动,彻底清理院内、储藏室、卫生间、楼道等处杂物堆积,消灭卫生死角,实现办公室内窗明几净,四壁无积尘、无蛛网,物品摆放整齐;楼道无痰迹,厕所洁净无异味;无乱堆乱放,垃圾密闭存放,日产日清,定期对公共设施进行检查维护,使局里整个办公卫生环境得到优化。

(三)加强健康教育,提高健康教育质量。

要大力宣传普及健康卫生知识,积极引导干部职工改变传统的不良卫生习惯,确立科学、文明、卫生的生活方式,不断提高干部职工的健康意识,构建文明和谐质监队伍。要把健康教育工作列入重要议事日程,统筹规划,合理安排,制定切实可行的具体措施,举办健康教育知识讲座,做好健康教育宣传工作,以有效预防和控制流行病的传播与蔓延,确保干部职工的身体健康。

(四)认真组织开展除“四害”工作。

在做好本单位除“四害”工作的同时,要结合我局监管职能和工作职责,帮助指导县域食品生产企业开展除“四害”工作,对食品生产企业从业人员进行病媒生物防制知识培训,要求各食品生产企业对重点区域和部位做到定期消杀和突击杀灭相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭“四害”孳生地,严格控制“四害”的密度在国家标准以内,从源头上切断媒生物传播性疾病病毒孳生和传播渠道。

(五)加强宣传力度,营造爱卫意识。

以“讲科学、防疫病、改陋习”为主题,结合20xx年世界卫生日“病媒传播的疾病—小生物、大威胁”和第26个世界卫生日月主题,加强科学的除害防病意识,认真履行质监职能,加强《食品安全法》、《产品质量法》等法律法规的宣传力度,以主题讲座、宣传专栏、发放宣传材料、防控方法培训和消杀现场技能演示等多种形式,广泛开展病媒生物防制宣传,普及科学防制和安全用药知识,提高群众、食品生产企业的除害防病意识。

四、保证措施

(一)提高认识,加强领导。为进一步加强对世界卫生日工作的组织领导,落实工作职责,使世界卫生日工作在我局有组织、有计划的开展。成立以局长任组长,分管副局长为副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作事务,设立兼职世界卫生日工作人员,负责本单位的世界卫生日工作。建立健全世界卫生日工作制度和措施,以制度和措施来规范和推进单位爱卫工作。

(二)周密安排,密切配合。充分发挥各科室的作用,使“整治环境,关注健康”世界卫生日活动的各项任务,层层分解,各司其职,密切配合,相互支持,齐抓共管。

(三)加强宣传教育,广泛动员全局参与。要采取多种形式,营造讲卫生光荣、不讲卫生可耻的氛围,广泛宣传、引导干部职工积极行动起来,人人动手,改造环境,抛弃不卫生的陋习,选择文明健康的生活方式,逐步增强爱卫意识。

世界精神卫生日宣传手册篇二

10月10日是“世界精神卫生日”,今年的宣传主题是“心理健康,社会和谐”,根据贵州省卫计委的通知要求,我中心决定于20xx年10月10日举行形式多样内容丰富的世界精神卫生日宣传活动,特制订如下具体方案。

一、 宣传主题

“心理健康,社会和谐”,通过该主题的宣传,号召全社会积极参与精神卫生工作共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。

二、 宣传关键点

1、 《精神卫生法》的主旨和主要内容;

3、 精神障碍的诊断、治疗、住院、出院、康复和发病

报告程序;

4、 精神障碍的人格尊严,人身和财产安全等合法权益

受法律保护;

5、 加强患者及其家庭战胜疾病,回归社会的正面宣

传。

三、 宣传方式

营造宣传氛围,包括宣传横幅,发放宣传资料,知识问答,现场解答公众提问等。

四、 宣传时间和地点

1、 时间:20xx年10月10日上午9点至12点。

2、 地点:街心花园

六枝特区疾控中心慢病科 20xx年10月8日

世界精神卫生日宣传手册篇三

020xx年10月10日是第二十五个世界精神卫生日,今年宣传的主题为“心理健康,社会和谐”,意在表明每一位公民的心理健康与社会和谐息息相关,号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康,创造和谐美好社会。

(一)

世界精神卫生日由世界精神病学协会于1992年发起创立,时间为每年的10月10日。今年10月10日是第二十五个世界精神卫生日。今年世界精神卫生日的主题确定为“心理健康,社会和谐”,其内涵在于,意在表明每一位公民的心理健康与社会和谐息息相关,号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康,创造和谐美好社会。

我国现有各种精神病患者1600多万,精神病患病率已达13.47‰。精神疾病在我国疾病总负担中排名首位,约占疾病总负担的20%。

我国精神卫生工作面临着巨大的挑战,目前精神疾病患者约有1600万人,还有约600万癜痫患者,尤其值得关注的是,精神疾病所造成的负担正在以显而易见的势头增长,推算我国精神疾病负担到20xx年将上升至疾病总负担的四分之一。

世界卫生组织估计,20xx年以前全球儿童精神障碍会增长50%,成为最主要的5个致病、致死和致残原因。我国儿童青少年的精神卫生状况也非常令人担忧。在17岁以下的儿童青少年中,至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。其中,中小学生精神障碍患病率为21.6%到32.0%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。16.0%到25.4%的大学生有心理障碍,以焦虑不安、恐怖、神经衰弱、强迫症状和抑郁情绪为主。

精神分裂症知识介绍

精神分裂症的定义:精神分裂症是一组病因未明的精神病,具有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动的不协调以及精神活动与环境不协调为特征的一种最常见的精神病。多起病于青壮年,一般无意识障碍及智能障碍,病程多迁延。

精神分裂症的临床表现:

1、关系妄想:患者坚信周围环境中的一些与他不相关的现象均与他有关。如旁人之间的谈话认为是在议论他,别人吐痰是在针对他。

2、被害妄想:毫无根据地坚信别人在迫害他及其家人。迫害的方式多种多样,被跟踪、被诽谤、被隔离、被下毒等。

3、影响妄想:自觉有一种被控制感。患者坚信自己的心理活动与行为受到外界特殊东西的干扰与控制。可以是无线电、光波、某种射线等等。患者体验有强烈的被动性和不自主性,此为精神分裂症的特征性症状。

4、嫉妒妄想:患者坚信自己的配偶对自己不忠,与其他异性有不正当的关系。跟踪、监视配偶,拆阅别人写给配偶的信件,检查配偶的衣物等。

5、夸大妄想:患者坚信自己有非凡的才能、至高无上的权利、大量的财富等等。

6、钟情妄想:患者坚信自己受到某一异性或许多异性的爱恋。当遭到对方拒绝时认为这是在考验他,仍反复纠缠不休。

7、罪恶妄想:坚信自己犯有严重的错误。轻者认为自己做错了事说错了话,对不起别人,应该受到惩罚,应该判刑,甚至罪大恶极,死有余辜,因而患者采用各种方式来赎罪。

8、疑病妄想:患者坚信自己患了某种严重的躯体疾病,因而到处求医。患者反复找医生看病,重复做各种检查也不能消除疑心。

9、被洞悉感:称内心被洞悉或思维被揭露。患者坚信自己的思想未经过言语或其他方式表达出来,就被别人知道了,甚至尽人皆知,闹得满城风雨。 精神分裂症的典型症状之二:幻觉。

1、幻听:是指没有听觉刺激也可出现听觉现象的体验。持续的言语性幻听常常是精神分裂症的表现。

2、幻视:指没有视觉刺激时出现视觉相象的体验。幻觉多种多样,如简单的光、单色的颜色、单个物体、复杂的情景性场面,可能鲜明生动。

3、幻嗅:能闻到一些难闻的、令人不愉快的气味。

4、幻味:品尝到食物内有某种异常的特殊刺激性味道,因而拒食。

5、幻触:感到皮肤有某种异常的感觉,如虫爬感、蚁走感、针刺感、液体流动感。

6、内脏幻觉:患者体验到躯体内部某一部位或某一脏器有异常知觉体验,如感到肺扇动、肝破裂、肠扭转,能准确定位,常与疑病妄想、被害妄想同时出现。

特征性症状

1.思维障碍包括思维联想障碍、逻辑进程障碍和妄想。思维联想过程缺乏连贯性和逻辑性,是精神分裂症最具有特征性的障碍。其特点是病人在意识清楚的情况下,思维联想散漫或分裂,缺乏具体性和现实性。最典型的表现为破裂性思维,即病人的言语或书写中,语句在文法结构虽然无异常,但语句之间、概念之间,或上下文之间缺乏内在意义上的联系,因而失去中心思想和现实意义。逻辑进程障碍指患者不按正常的思维逻辑规律来分析问题,表现出概念混乱和奇怪的逻辑推理。妄想一般为原发性妄想。

思维障碍在疾病的早期阶段可仅表现为思维联想过程在内容意义上的关联不紧密,松弛。此时病人对问题的回答叙述不中肯、不切题,使人感到与病人接触困难,称联想松弛。

思维障碍的另一种形式,是病人用一些很普通的词句、名词,甚至以动作来表达某些特殊的,除病人自己外旁人无法理解的意义,称象征性思维。有时病人创造新词,把两个或几个无关的概念词或不完整的字或词拼凑起来,赋以特殊的意义,即所谓词语新作。

切无动于衷,甚至对那些使一般人产生莫大悲哀和痛苦的事件,病人表现冷漠无情,无动于衷,丧失了对周围环境的情感联系(情感淡漠)。如亲人不远千里来探视,病人视若路人。 此外,可见到情感反应在本质上的倒错,病人流着眼泪唱愉快的歌曲,笑着叙述自己的痛苦和不幸(情感倒错)。或对某一事物产生对立的矛盾情感。

3.意志行为障碍在情感淡漠的同时,病人的活动减少,缺乏主动性,行为被动、退缩,即意志活动低下。病人对社交、工作和学习缺乏应有的要求,不主动与人来往,对学习、生活和劳动缺乏积极性和主动性,行为懒散,无故不上课,不上班。严重时病人行为极为被动,终日卧床或呆坐,无所事事。长年累月不理发、不梳头,口水流在口内也不吐出。随着意志活动愈来愈低,病人日益孤僻,脱离现实。

有些病人吃一些不能吃的东西,如吃肥皂、昆虫、草木,喝痰盂水,或伤害自己的身体(意向倒错)。病人可对一事物产生对立的意向(矛盾意向)。病人顽固拒绝一切,如让病人睁眼,病人却用劲闭眼(违拗)。或相反,有时病人机械地执行外界任何要求(被动服从),任人摆布自己的姿势,如让病人将一只腿抬高,病人可在一个时间内保持所给予的姿势不动(蜡样屈曲),或机械地重复周围人的言语或行为(模仿语言、模仿动作)。有时可出现一些突然的、无目的性的冲动动作:如一连几天卧床不动的病人,突然从床上跳起,打碎窗上的玻璃,以后又卧床不动。行为动作不受自己意愿的支配,是具有特征性的症状。

精神分裂症的治疗

精神分裂症的治疗主要采取抗精神病药物治疗,行为治疗,工作治疗,娱乐治疗,心理治疗及各方面疏导,以消除或减轻病者的种种障碍。

精神分裂症的预防

1.开展遗传咨询,对已处于婚育年龄的精神分裂症病人,在症状没有消失以前,应建议避免结婚和生育,特别是当双方都患过精神分裂症时尤其如此。

2.开展社区精神卫生宣传,早发现、早治疗。精神分裂症的发生和复发多与周围环境中的不良的精神刺激有一定的关系,因此,营造一个友爱的人文环境是非常重要的。对于曾经出现过精神症状的人,尤其应注意关心和爱护,避免给予不良的精神刺激。

(二)

“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会

(worldpsychiatricassociationwpa)在1992年发起的,时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。

10月10日是世界精神卫生日,由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社会各界,广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识,普及精神卫生知识和对精神疾病的认识,计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。

1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。至20xx年已先后举办了25届活动,结合现实情况和精神卫生的需要,确定每年的活动主题。

精神卫生又称心理卫生或心理健康,也可以叫做精神健康。 狭义的精神卫生,是指研究精神疾病的预防、医疗和康复。即预防精神疾病的发生;早期发现、早期治疗;促使慢性精神疾病患者的康复,帮助他们重返正常的社会生活。 广义的精神卫生,是指增进人们的心理健康。 心理健康是一个宽泛的概念,至今也难有统一的定义。从不同侧面都可以提出一些要素,比如心境愉快,待人宽厚,弛张有度,能给人以心理上的支持……,说恐怕也说不完。有学者从以下几个方面进行过总结:(一)体验方面:有良好的心情和恰当的自我评价(即有自知之明)(二)操作的标准:从事心理活动有效率(自我感觉有效率,他人评价有效率)以及能建立和维持良好的人际关系(三)发展的标准:这样干下去(发展下去)会不断开拓自己,能发挥出个人更多的潜能。这条无法实测,只能通过了解的人估计。

何为精神疾病?

生物学基础上,在心理社会因素参与下形成的,如焦虑性神经症。无论哪一类精神疾病,都可以用生物-心理-社会模式加以理解,比如脑外伤后出现的情绪暴躁,显然是外伤这一事实决定的,但如何理解伤者的心理功能障碍,如何照顾和善待(包括制度上的宽容),显然是心理问题和社会文明程度问题;这些方面做得好不好,反过来也会影响患者的情绪,改变其表现。这里还有一点需要说明,即在疾病的形成和变化过程中,心理社会因素占的分量越重,其表现越难以符合固定的病程特点,也就是不太符合严格的疾病定义。因此,有些精神疾病现象也被称为心理障碍。

“心理疾病/精神疾病”与“精神病”有何关系?

“精神病”是指在各种因素(包括生物的、心理的、社会环境的)作用下造成大脑功能失调,出现以感知觉、思维等认知活动障碍为主的一类程度严重的精神疾病,如精神分裂症。其幻觉、妄想等感知觉、思维异常的症状又称为精神病性症状,这些患者多到精神病专科就诊。而“心理疾病/精神疾病”又称为精神障碍,是一个更为广泛的概念,它是指在各种因素作用下造成大脑功能失调,出现感知、思维、情感、意志行为、智力等心理过程的异常,其严重程度达到需要用医学方法进行治疗的一类疾病.它包括了精神病,但其范畴更为广泛。

如何判断患者的心理活动和行为是否是异常的精神症状?

显,持续时间是否超出了一般限度;③结合当事人的心理背景和当时的处境进行具体分析和判断。

综合医院临床各科常见精神/心理症状的本质/原因

精神症状是异常的精神活动,是大脑功能障碍的表现,这种障碍必定有其物质基础,只是严重程度与性质不一。一般可以分为4种情况:第一是大脑结构的病变所致,如脑血管病变导致的多发梗死性痴呆症;第二是大脑功能障碍导致精神异常,如癫痫发作,可以有明显的脑电波病变;第三是大脑代谢或生化病变所致的精神症状,如生化代谢病变(为缺少某种酶)所致的精神发育不全;第四是病因或发病机制未明的所谓“功能性”精神病的症状,目前对其病变机制不十分明了,但可以肯定有其病理基础。

精神病与精神分裂症

(1)性格改变,除日益孤僻外,有的还可表现为敏感多疑,或情绪不稳,古怪固执等;(2)好冥思苦想,好像在钻研问题,其实思维的内容很空洞;(3)不遵守劳动纪律等行为规范,注意力涣散,做事漫不经心、懒散;(4)谈话缺乏中心内容,难以深入交流思想;(5)失眠,头痛,或其他类似神经衰弱的症状;(6)社会功能受损,工作能力和学习成绩下降;每个病人是各有不同的,常见的早期症状可以有以上这些,但并非每个病人都有。

精神疾病的表现有哪些?

精神疾病的表现恐怕是各种疾病中最为复杂的。前辈精神病理学家对此进行了专门总结,归纳出若干类综合征(或叫症状群)。其中最常见的是神经衰弱症状群(综合征),比它稍特殊一些的有焦虑综合征、抑郁综合征;更为特殊、也更少见一些的是幻觉-妄想综合征。在特殊人群中,如高龄老人中,记忆障碍相对常见一些;在慢性酒精中毒人群中,酒精性遗忘和虚谈症也可以见到。此外,在综合医院的重病患者中,急性脑病综合征(谵妄状态为代表)也是请精神科会诊的常见原因。以上提到的这些综合征,并不是并列的,除了出现频率的不同外,它们的等级也不同。越特殊的综合征等级越高,高等级综合征患者往往可以兼有低等级综合征的表现,比如,脑血管病患者出现谵妄的背景可以是神经衰弱综合征,焦虑或抑郁患者也往往有神经衰弱的表现。

家里有精神病人,对我们结婚有影响吗?

到医院做婚检。一般来说,有一方患焦虑症并不影响结婚和生育,但将来孩子还是有一定患病的可能性,想详细了解情况,建议去做遗传咨询。

精神病能传给后代吗?

一般来说,抗精神分裂症的药物(如氯丙嗪)会对胎儿的发育造成不良影响,甚至造成畸形,这种影响以怀孕头3个月最大。因此如在怀孕3个月内发现孕妇患精神分裂症,应及时终止妊娠。怀孕3个月后,胎儿逐渐发育成熟,抗精神病药物对胎儿的影响就逐渐减少,而一旦到了妊娠5~6个月,如果对病人进行引产终止妊娠,对孕妇来说十分危险。所以,这种情况下一般应继续妊娠,待病人自然分娩。病人分娩时,应请产科和精神科医生共同处理,以确保母婴平安。

世界精神卫生日宣传手册篇四

自20xx年世界卫生日,我区按照××市政府《关于进一步加强社区卫生服务工作的指导意见》要求,大力推进社区卫生运行机制改革,取得了显著成效,居民在改革中得到了切身实惠。20xx年,在剖析总结三年改革工作经验的基础上,按照新“医改”和“实施方案”的指导精神,准确、稳健、创造性推进全区社区卫生工作。

一、指导思想

以贯彻落实科学发展观为指导,以实现人人享有基本医疗卫生服务为工作目标,坚持政府主导,坚持公益性质,坚持预防为主、坚持城乡统筹、坚持中西医并重的方针,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步强化政府责任和投入,完善健康管理政策,健全制度体系,坚强监督管理,创新体制机制,加强内涵建设,提升服务能力,健全覆盖城乡居民的社区卫生服务网络,不断提高全民健康水平,促进社会。

二、工作思路

继续深化社区卫生体制改革,以保障民生为己任,围绕着“提供居民最迫切的医疗卫生需求、保证居民最基本的公共卫生项目服务、改善居民对社区卫生医疗服务能力公信度和创造社区卫生机构卫生技术人员事业发展的工作氛围”工作主线,紧扣“质量管理持续年”和“政策研究完善年”工作内容,深入推进改革,创新工作机制,谋划20xx-20xx年三年工作规划和目标,狠抓医疗质量,规范服务行为,提高人员综合素质,强化管理、深化研究、夯实基础、提升水平,保证社区卫生可持续性发展。

三、工作目标

1、深化研究。以政策指导发展、政策保证发展、政策引导未来为理念,围绕着制约我区社区卫生发展的“瓶颈”问题,深入研究5项政策机制。

2、夯实基础。在20xx年医疗质量管理基础上,继续严抓“三基三严”,年内要求完成“写好一份病历、掌握一项技能、答好一张试卷、讲好一堂课、做好慢病管理”,全面提升医务人员服务能力。

3、强化管理。以基础考核和项目考核相结合,注重环节考核,实施“3+1”考核模式,落实“四化”考核管理。

4、提升水平。讲好“一堂课”,即人人要讲好“一堂健康教育课”。管住“两个慢病”,即每个社区卫生服务中心年内规范管理100名高血压和100名糖尿病患者。提高“三项能力”,即提高儿科疾病诊治能力,提高院内急诊救治水平,提高传染病甄别和管理能力。建立“四位一体”综合服务模式,即建立完善老年病疾病诊治、中医、康复、护理“四位一体”的综合服务模式。建立完善我去社区卫生老年病管理和康复管理体系,年内全区共设置350张老年病床,逐步满足居民就近住院治疗和缓解大医院住院压力。

四、工作内容

研究落实新“医改”和“实施方案”的内涵,指导我区社区卫生政策研究方向。

1、进一步强化政府在基本医疗卫生制度中的责任和在提供公共卫生和基本医疗服务中的主导地位,明确政府在制度、规划、筹资、服务、监管等方面的职责,保证社区卫生政府主导,可持续发展。

2、进一步研究和探索社区卫生财政投入、运行管理、成本控制、公共卫生均等化服务等工作机制,在改革初期首先着力解决公平问题,维护公共医疗卫生的公益性,促进公平和公正。

3、加强和完善内部管理,进一步开展社区卫生服务机构运行管理模式研究,调动外部和内部一切可利用的资源,建立以服务质量为核心、以岗位责任与绩效为基础的考核制度,保证效率和效益。

4、建立科学合理的激励机制是保证社区卫生可持续发展的关键环节。要着力引导社区卫生机构和医务人员主要通过增加服务数量、提高服务质量、合理降低患者医药费用负担来获得合理的报酬,实行“多劳多得、优劳优得”。

5、加强社区卫生人才队伍建设,制定和实施人才队伍建设规划,重点加强公共卫生、社区卫生专业技术人员和护理人员的培养培训。制定优惠政策,鼓励优秀卫生人才到农村地区服务。对长期在城乡基层工作的卫生技术人员在职称晋升、业务培训、待遇政策等方面给予适当倾斜。

世界精神卫生日宣传手册篇五

就象一个身体上很健康的人,也最好每年做一次全面的身体检查一样,每一个正常人都应该每年花一点时间去看看心理医生。看心理医生不仅仅是解决自己的心理疾患,而更应该是使自己的心态更加健康,从而提高自己的生活质量。

在西方国家发达国家,上到国家元首,下至平民百姓,均把看心理医生视为一种高贵的20xx消费。

2.哪些人必须看心理医生?

3.心理医生会对我的问题保密吗?

a、绝对保密的内容:任何你个人所独有的资料都是绝对保密的,如你的姓名、住址、工作单位、电话号码、身份证号码等等。所有这些内容,没有你的允许,医生没有任何权利告诉第三者。

你。心理医生有时需要将你的这方面的情况与他的同行讨论,以便给你提供更好的治疗。

4、系统的心理治疗一般需要多长时间?为什么要这么长时间? 一周一次,一次五十分钟,每疗程十次,通常最少30次。因为a、心理问题不是一、两天形成的,当然也就不可能几次治疗就将它们解决掉;b、几乎所有的心理问题都与性格有关。俗话说:江山易改,秉性难移;c、心理治疗的最终目的是心灵的成长。成长是一个极其缓慢的过程,不可能一蹴而就。

5、心理咨询为什么要提前预约?

心理咨询师每次咨询的时间在1小时左右,且在咨询过程中不愿被其他杂事干扰。再者,现在人们的健康意识提高了,看心理医生的人越来越多了,如果你不预约,就会影响医生的工作程序,也影响其他来访者就医。所以,每个心理咨询师都有自己的时间安排表。为了避免无效等候,浪费时间,与咨询师提前预约很重要。

心病还需“心药”医,微笑会使您快乐

咨询乃教育、指导和帮助的过程。常用的心理咨询技术主要有两类:

1.测验、评估和检查(电脑心理测评)

2.心理治疗技术(医师的帮助)

1)交谈:咨询的最高目标为“与君一席谈,胜读十年书”、“化干戈为玉帛”。咨询医师的耐心倾听、通俗解释、专业指导是咨询的基础。

2)认知行为治疗:不恰当的看法、态度(认知)会使人的情绪和生理产生改变。学会换个角度看问题,调整好心理平衡,如诗所云“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,即“塞翁失马,焉知祸福”。

3)20xx动力学治疗:许多心理或20xx、躯体问题只是症状的表象,它们可能是早期童年的创伤经历及以后成长过程中众多生活逆遇所导致,尤其是不被意识所注意的压抑的性冲突所致。通过咨询,透过症状的表象、揭开生活经历的外衣,找出潜在的心理痛苦症结。

4)家庭、婚姻及人际治疗:人是社会性的,每天都在与人打交道,“关系”会影响人的工作、生活和健康,不同场合需以不同社会角色来出现,其中的技巧并不能从书本上学习得来,应从实践中积累。学会“望子成人”、“多称赞、少责备”、“与人共处”、“水涨船高”或许大有裨益。

另外,如果来访者处在一种较为严重的境况中,心理医生也会适当使用一些药物;许多人担心药物的副作用,而实际上医生所开的药都是经过极为严格的实验检测的,不会对人体造成大的损害,是比较安全的。

世界精神卫生日宣传手册篇六

一,是发动村卫生室积极配合宣传,要求辖区9个村卫生室在10月10日前后刊出主题相关的黑板报或墙报,以广泛宣传精神卫生知识。

二,是在院内举办专题宣传专栏,向广大患者普及精神卫生知识,动员全社会关注精神健康。

三,是开展街头宣传,在场镇中心地带悬挂主题标语横幅1条,放置宣传展板2块。

四,是在医院门诊楼前设立咨询台,开展精神卫生公众健康咨询活动,共接受咨询85人次,发放宣传单页300余份。

通过此次形式多样的的宣传活动,进一步普及了精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解,收到了良好的效果,达到了预期的目的。

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总结是通过对已有的资料和信息进行归纳和总结,来概括和分析某个事物或活动的一种方式。在总结中,可以采用归纳和分析的方式,提炼出重要的结论。以下是一些优秀总结范文的
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
在团队合作中,每个人都扮演着重要的角色。在写总结时,要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。这些范文从结构、观点、语言等方面都有一定的亮点,值得我们学习和借
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。好的演讲稿对于我们的帮助很大,
在生活中,总有一些琐碎的细节需要我们处理,这是我们不可避免的责任。做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。写好一篇
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。如何有效地管理时间,让每一天都过得充实而有意义?在这里,小编为大家整理了一些总结
社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。写总结时,我们应该注重语言的准确性和通顺度,尽可能用简单明了的语言来表达意思。以下是小编为大家整理的一些
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。以下是一些总结范文,供大家参考。植树节的作文300字篇一今天,我们踏着春光,乘着
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结还可以帮助我们分析问题,找到问题的根源和解决办法。要写一篇较为完美的总结,首先要充分了解总结的要求和目标。以下是小编为大家准备的总结范文,供大家参考和学习。
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
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