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总结可以帮助我们总结经验，避免再犯同样的错误。如何培养积极向上的个性，成为一个阳光、自信的人？这里整理了一些成功人士的自我总结经验，希望能帮助大家更好地认识自己并提升个人能力。
教师节作文550字作文篇一
我们能从简简单单的师生变成知音变成亲如母女的“母女”。这是一个出人意料的过程，也是一个不可思议的结果，这样的结果是少数中的少。我是加倍的珍惜，就怕有一天连您也失去了！
今生无缘，您仅仅是我的老师，若有来生我要做您的女儿。做一个懂事的女儿，会让您觉得很欣慰，不会让您担心。
工作回来累了我给您垂背，给您泡一杯茶缓解您的心情。不开心我陪您一起去跑步让不愉快的情绪都发泄出来，给您讲笑话逗您开心。我只想让您真正的开心起来，您那慈祥的面容和您脸上永远抹不去的“笑”字可以一辈子陪伴在您的身边。
若有来生我想做您的女儿。您慈祥的笑容、柔和的声音永远定格在我的心中，永远也忘不了您灿烂的笑容、忘不了您对我说的每一句话我回永远记在心里。
每当我开心时、悲伤时、无助时、失落时、都会想起您的话语。
今生无缘来生我有无数个愿意，愿意做您的女儿。
随着时间的流逝，往事也变成了极其的想念。想念那声声呵护的话语、思念那一双慈祥的目光、思念您的一切…我对您的思念如同久别家园的女儿渴望母亲温暖的怀抱一样。
老师您是荷叶，我是红莲，心中的风雨来了，除了您，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
倘若今身真的不能做您的女儿那就来生吧！来生我愿做一个体谅您、理解您、关心您…的女儿！
教师节作文550字作文篇二
星期五，我们老师布置了一个作业：去寻找有关吊脚楼，蒙古包，四合院的资料，它们的来历，可是，我们班的一个同学，他上课的时候就是那一段累了，没听进去然后找我们，问了我们要查什么，我们告诉了他，他就开心地走了……两天假期过去了我们第二节课是语文，我们的任务是讨论我们周末找到的资料，可是，那个同学一听，心里想：啊，我都忘了怎么办，呜呜，肯定要给老师骂了，不行，我要编个理由，嗯就这样做。“铃铃铃”上课了，他沉了沉心，让自己不要慌，老师走进了教室说：“下面我们来讨论一下上个星期让你们去查的资料。”我们一个个站起来，有的用着不熟练的声音念着，有的用着自信的声音读者。突然，老师点到了那个人的名字，那个同学站起来，结结巴巴的说：“老师，我的资料被人偷了了。”老师说：“啊，算了，没关系的，你和你的同桌一起看吧，下一个同学。”
教师节作文550字作文篇三
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！您是我们永远要歌颂的园丁,看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
教师节作文550字作文篇四
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师，那么就让我们一起来阅读教师节班会教师节。
作文。
吧!
九月，金色的季节;。
九月，温馨的季节;。
九月，鲜花盛开的季节;。
九月，天真烂漫的季节。
迎着九月的和风，
我们来到大自然，
采一束鲜花送给老师。
采一缕欢笑送给老师。
今天是您的节日，
全体少先队员们共同祝愿。
愿您幸福快乐到永远。
忘不了，讲台上您那怡人的风采;。
忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;。
忘不了，您那和蔼可亲的笑容;。
忘不了，您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;。
是您，教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了，
您是我们的老师;。
我们成名了。
您还是我们的老师;。
无论我们有如何惊人的业绩，
您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑，
烦恼与忧愁永远留给独处的日子，
您以为我们什么都不知道?
亲爱的老师，
教师节作文550字作文篇五
在期盼中在等待中我们终于迎来了第二十六个教师节教师这个被称为人类灵魂的工程师的职业带着我们这些小骏马在知识的草原上飞奔带着我们这些小鱼在知识海洋中游动带着我们这些小鹰在知识天空中遨游。
老师教会我们生活耐心的给我们讲解习题你们声音常在我们耳边响起你们的身影常在我们眼前浮现每当收获时候我们总会情不自禁想念辛勤播种的耕耘的您。您的教诲常驻在我们的心田。
有人说老师是只粉笔描绘我们幼稚的心灵也有人说老师是颗星星照亮我们前进而我觉得教师是一根燃烧的蜡烛发出所有光和热。使我们战胜恐惧指引着我们知识的方向。
教师节作文550字作文篇六
2019年9月10日是第二十三个教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。
首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在江都市数学竞赛获得一等奖的是：四（3）班张邈，二等奖：四（3）班孔令杰……"时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀！他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习；晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊！这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了！看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了！她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
教师节作文550字作文篇七
九月十日是教师节。张飞、孙红等七名同学准备在教师节这一天去拜访我们生了病的班主任老师。教师节前两天我们开始准备礼物。
刘刚说：“我们自己动手做礼物这样会更有意义大家意见如何？”大家听了后都非常赞同。
说干就干大家立即行动起来：张飞从家里拿了几根木条孙红拿了一块漂亮的红布李丽拿了胶水、油漆、小刀张军拿了针和线……大家都把材料准备好了开始制作礼物了。
大家分工合作张飞和李丽合作制成了一架漂亮的飞机模型孙红和张军合做制成了一个漂亮的大红花孙明和王平合做画了一幅班主任老师的画像。
大家的礼物都准备好了，只剩下张玲了大家都把目光投到她身上。张玲不慌不忙地拿出了前几天的卷子全班只有她考了满分。大家都把礼物准备好了只等教师节那天拜访老师了。
教师节的早晨七位同学不约而同地聚集在学校门前人数到齐后就开始出发了。
一会儿我们就到了老师的家门口，待我们按了门铃老师把门开了：此时老师的脸上流露出从没有的喜悦笑容是那样的灿烂。
赶紧把我们让进屋我们一齐说：“老师祝您教师节快乐”。
我们拿出了礼物展示给老师看，老师看着我们的作品，再看看我们一张张天真无邪的脸流出了幸福的泪花！
是啊有时学生关心一下老师给老师一点回报老师才能体验到育苗之乐。
让我们大喊一声：“老师您辛苦了！”
文档为doc格式。
教师节作文550字作文篇八
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的教师节作文：教师节的祝福，欢迎大家分享。
王艳是西城小学四年级学生，她苹果似的脸蛋，一双会说话的眼睛，见人总是笑眯眯的。她不但为人善良，学习好，而且非常尊敬老师。今天是9月10日教师节，她一边走，一边思考着该给年过半百的.班主任张老师送上一件什么礼物。
不知不觉已经走进学校。她来到池塘边，看见池塘边上五颜六色的野花竞相开放，心里幻想着她拿着一束鲜花已经来到张老师的办公桌旁。她好高兴，那苹果似的脸蛋更红了。她蹲下身来，慢慢地采摘着鲜花，一边摘，一边不由得想起了不久前发生的一件事情。
那是一个雨天，她下午放学时没有带伞，一个人冒雨回家。刚出校门几步，就听见张老师在喊她。她停下脚步，见张老师一边走，一边脱下外衣披在自己的身上。她非常激动，说：“张老师，我不要，这样您会冻坏的。”张老师摸摸她的头，慈爱地说：“好孩子，穿上吧，老师晚上加班，不回家的。”她半信半疑的看着张老师，然后穿上大衣，消失在雨雾里。第二天，她去给张老师送衣服，才知道张老师因为昨天回家时淋了雨，发高烧正在医院里打吊针。她非常感动，发誓一定要好好地报答一下张老师。
不一会儿工夫，王艳手里已经采了一大把五颜六色的鲜花，她用手绢绑起来，高高兴兴地朝老师办公室走去。张老师的门锁着，可窗户开了一个小缝。她推开窗户，看见了老师的办公桌。这是一张非常普通的桌子，桌上有一块不大的玻璃板，裂开的地方贴着胶布，玻璃下面有一张课表，一张全班同学的合影照。一个不大的地球仪，是桌上唯一的“奢侈品”，旁边是一瓶没有用完的墨水，一个竹子做的笔筒，里面插着两支笔。桌子的中间，放着一本展开的语文课本，上面是一副老花镜。
王艳的眼前，立即幻化出两鬓斑白的张老师坐在桌前批改作业的情景，她的眼里一阵湿润，心里一阵激动。忽然，她看到了自己手中的鲜花，慢慢地拿过桌上的笔筒，把那把芳香四溢的鲜花插在笔筒里。她用鼻子闻了闻，啊，真香啊！她把鲜花端端正正地放在桌子的右上角，心里一阵窃喜。忽然，她发现老师桌上的台历，还停留在9月9日，伸手把它翻到了9月10日。
这时，一缕阳光照进窗户，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，它们仿佛在为王艳高兴，祝贺王艳了却了自己的一桩心事。王艳抬头看了看树上的小鸟，感激地笑了笑，然后慢慢地闭上老师的窗户，一路小跑的向教室走去。
教师节作文550字作文篇九
十三年前，从师范毕业后的整整一个假期里，我被初为人师兴奋包围着，为了能更好地在梦想的讲台施展才智挥洒热情书写人生，我乐此不疲备了两次课。在开学后初涉讲台的日子里，我每天都觉得阳光灿烂，每天都激情涌荡地满怀憧憬与期待，快乐的日子整整延续了一年。第二年，热情似火的我为了能过把班主任的瘾，就自告奋勇地向学校申请承担班主任工作。当时，我的举动在同事看来简直是不可思议，纷纷劝我别去自讨苦吃。但欲想成就一番事业的我终究没有听从善意的劝告，当上了班主任。仅仅半年时间，我才知班级管理并不如我想象那般充满情趣，课堂也并不如我想象那般个性飞扬。是的，且不论如何去面对家长的评头论足，如何去穷于应付各种繁杂的事物，就是班里的那几个“顽皮”学生就弄得我焦头烂额，更何况教学的成熟需要的是厚重的积淀。于是，理想和现实的落差开始逐渐侵占我热情的领土，举步维艰地独行，更增添了我迷茫疑惑的重量。在不知所措中，在东突西撞中，我终于沦陷进了漫无边际的教育之海，怀揣着被现实冲刷挤压的热情开始了艰难的游泳……这样的经历，相信每位教师都曾品味过。是的，第一次登上讲台，拥有了属于自己的班级和学生，我们都会不由自主的兴奋与激动，面对着一个个鲜活可爱的生命，我们都曾想过用青春的律动与热情注解教育的美丽。然而，没有根基的理想同纷繁复杂的现实碰撞终归是一场无法兑现的春梦，精神的失落与彷徨，甚至压抑与紧张，焦虑与惶恐，都将成为通往教育高峰境界的门票时，我们最需要地呵护就是初为人师时胸中燃烧着那份毫无瑕疵的教育热情，因为热情的存在，我们才会关爱自身激活灵感唤醒对自身人性的敏感，让自己成为一个动词，在学会追求中，让教育所必须的理想与信念植根于心灵深处。只有这样，我们的教育人生才能拒绝懒惰、有始无终、拖拖拉拉、毫无计划、穷于应付、沉迷空想、马虎凑合、原谅自己等不良习惯的渗透，才能走出在飘洒的粉笔灰中自我淹没，在辛辛苦苦、窝窝囊囊、逆来顺受、与世无争、牢骚满腹、抱怨自怜中度日的为师生活，才能实现从生计的驱使向生命的自由提升，从牺牲性的付出向主动性的创造提升，从而感受到激越的.生命节奏，体验到隽永的人生哲理，享受到炽热的情感火焰，洞察到深邃的思想智慧。
哲学大家尼采曾说过：“强烈的希望是人生中比任何快乐更大的兴奋剂。”大文豪托尔斯泰也曾放言：“信仰是人生的动力。”教育事业是一项具有理想性的事业，投身教育需要的是一片真诚的热情与追求。只要我们不对未来闭上眼睛，给梦想一个热情的支点，学会按追求规划成长的道路，不断表达对梦想的信心，寻找实现理想的每条途径，我们就能站在生命关怀的高度，构化出生命的航道与远航的桨声，充盈和拓展未来的生活道路，幻化出生生不息的一次次超越，从心与心的缝隙中，从思与思的脉动中，从情与情的触摸中生长出具有鲜活灵动、真情真实、扣人心弦、复杂充盈的教育场景，在审美情感激流的涤荡下自觉自愿地摒弃庸俗、清理思想、提升追求，快乐的同学生交往，欣慰的享受着教育教学的成就，对平凡工作充满热爱，在付出和给予中获得内心的满足，在不断追寻中实现对教育的高峰体验，成为教师职业美的感受者、体验者和创造者。
教师节作文550字作文篇十
明天就是教师节了，送什么？送什么？我有些摸不着头脑。这时，妈妈提醒我：“礼物不在多少，关键是心意哦！”“那就送贺卡吧，最直接了！”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。
早晨，刚走进教室，讲台上已经被五花八门的礼物填满了：巧克力、礼盒，鲜花、贺卡……我把我的贺卡放了上去。乍一看，小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任郑老师来了！大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。谢谢！谢谢！送完了里，同学们回到了位子上，还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。老师很开心，议论纷纷，问别人送的礼物是什么。
转眼，第一节课上课了，郭老师走进教室，同样收到了同学们的“围攻”。当郭老师看见那些贵重的金钱，工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到很不解，为什么郭老师不收贵重礼物呢？原来，郭老师认为这些礼物可以用金钱换来，而自己亲手做的贺卡，却表达了自己对老师的一份爱，是无法用金钱取代的。郭老师说，她很高兴，同学们送她礼物，有些礼物她不能收，也许我们仔细想想就会明白。像这些贺卡，做的真漂亮。或许过了十年，二十年，当她再一次拿出来看时，会为自己曾经有过一个这样心灵手巧的学生而感到无比自豪。
教师节的礼物，不只是物质上的，更是精神上的。我们要在平时的每一天都为老师省心，多帮老师管理班级，这才是老师希望看到的，才会使他们感到欣慰，才是教师节的真正意义。
教师节，贺卡最珍贵，祝福最有情，即使是微不足道的一句祝福，一张贺卡，照样可以礼轻情意重！
教师节作文550字作文篇十一
亲爱的同学们：
金秋送爽，在九月这个充满收获的季节里，我们即将迎来第三十一个教师节。在此，让我们向一直以来辛勤付出、无私奉献的老师们致以最诚挚的问候与最衷心的感谢：老师，您辛苦了!
“师者，所以传道授业解惑也。”尊师重道的传统源远流长，西周时期即有“弟子事师，敬同于父”的做人准则，谭嗣同所言的“为学莫重于尊师”更是强调了尊师重道的重要意义。作为成长路上最值得我们尊敬和感恩的人，我们的成长离不开老师们的栽培。
值此感怀师恩之际，我们特向全校同学发出教师节活动倡议，用自己的实际行动来向老师们献上我们祝福和感谢。
一、努力学习，弘扬优良学风。
作为学生，我们每一次在课堂上认真听讲的专注和对知识的渴求都是给老师们最好的礼物。同学们，在新学期开始之际，让我们弘扬“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风，脚踏实地，积极进取，用日渐渊博的学识回馈老师们的无私付出，用最饱满的求学热情表达出对老师们最真切的情谊。
二、严于律己，践行文明之风。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育的民族。千百年来的文明礼仪之风传承至今，造就了“文明古国，礼仪之邦”的美称。我们在日常生活和学习中的每一个文明行为，都是对老师们最好的回馈。希望同学们可以让这些细节贯穿学期始终，于细微之处展现武音学子的良好风范与尊师美德。
三、心怀感恩，表达诚挚祝福。
教师节表达祝福的方式有很多种：发一条短信，表达对老师的感谢;写一张明信片，传递来自远方的祝福;打一个电话，让声音送达一份感动;写一则微博，用新媒介传播深深情意。说出心里话，抒发真感情，往往最朴实的'话语最温暖人心。让我们向每一位偶遇的老师送上最亲切的问候，向曾经和现在的老师送去发自肺腑的节日祝福，与他们分享自己成长的喜悦与收获。当然，课间为老师接一杯水、路上主动向老师问好等这些细节也无疑最显贴心。
“山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”同学们，让我们从身边做起，从小事做起，用行动来表达我们对老师的感谢之情。
最后，让我们再一次向各位老师们致以最崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐!
【范文二】。
小学绿色教师节倡议书。
亲爱的教师及家长：
你们好!
在第31个教师节来临之际，学校党政工领导班子向全体教师致以节日的问候，向长期以来关心、支持教育事业的家长朋友和社会各界表示衷心的感谢。为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，我们郑重发出倡议：过一个“绿色教师节”!
我们真诚地呼吁广大教师、家长及学生，以健康文明、积极向上的方式表达师爱生、生敬师的情意，拒绝送礼收礼之风，共同营造清正廉洁、尊师重教的良好氛围。
教师不仅是知识的传播者，更是道德的塑造者。教育事业的蓬勃发展，孩子们的健康成长，需要教师树立榜样，需要家长作出表率，更需要全社会形成尊廉崇洁的风尚。因此，我们倡议家长尊重“教师”的名誉，用赏识、微笑和支持来回报教师一份尊重、一份理解和一份认同。我们倡议学生用“一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为”这样纯洁的方式表达对教师的尊敬和感谢。我们倡议教师们能够为人师表，自尊自律，严守清廉纯洁作风，不向学生及家长索要或接受财物，自觉抵制请客送礼、有偿家教等庸俗风气，做到公平地对待每一位学生，以博大的爱心和强烈的责任去温暖学生，以优雅的风范和高尚的情操去感染学生，以渊博的学识和卓越的师技去培养学生，在教书育人的岗位上谱写动人的奉献者之歌。
亲爱的老师和家长们，竹因节而雅，人因品而优。为了孩子们的健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，使廉洁之花在圣洁的校园中绽放!
教师节作文550字作文篇十二
寒窗十年。
书山有路您指引。
学海无涯您陪伴。
一日为师终身父。
一生恩情铭于心。
给自己。
黑板粉笔教课书。
三尺讲台勤耕耘。
青丝白发逝流年。
三十春秋育桃李。
爱心耐心慧心具。
无怨无悔写人生。
给学生。
我不想你成为笼中的小鸟。
所以，放飞你的翅膀。
历经挫折才能勇敢无畏。
翱翔蓝天。
我不想你成为温室的花草。
所以，送你扎根原野。
经历风雨才能坚韧不拔。
缤纷多彩。
我想你是一颗露珠。
能折射太阳的光辉。
也想你是一片大海。
能容纳溪水百川。
我想你是空谷幽兰。
宁静芬芳香自远。
也想你是岩崖松柏。
傲然挺立有本性。
教师节作文550字作文篇十三
结彩杏坛二十秋。
而今老九人人慕。
披星戴月心犹乐。
育桃培李志亦酬。
再铸师魂效桑梓。
更播新思织锦绣。
倾尽爱心教做人。
欣看学子上层楼。
一年级教师节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成，
小学生作文大全。
教师节作文550字作文篇十四
星期五，我们老师布置了一个作业：去寻找有关吊脚楼，蒙古包，四合院的资料，它们的来历，可是，我们班的一个同学，他上课的时候就是那一段累了，没听进去然后找我们，问了我们要查什么，我们告诉了他，他就开心地走了……两天假期过去了我们第二节课是语文，我们的任务是讨论我们周末找到的资料，可是，那个同学一听，心里想：啊，我都忘了怎么办，呜呜，肯定要给老师骂了，不行，我要编个理由，嗯就这样做。“铃铃铃”上课了，他沉了沉心，让自己不要慌，老师走进了教室说：“下面我们来讨论一下上个星期让你们去查的资料。”我们一个个站起来，有的用着不熟练的声音念着，有的用着自信的声音读者。突然，老师点到了那个人的名字，那个同学站起来，结结巴巴的说：“老师，我的资料被人偷了了。”老师说：“啊，算了，没关系的，你和你的同桌一起看吧，下一个同学。”
教师节作文550字作文篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
教师节作文550字作文篇十六
曾经满园的花朵。
而今变成了金黄的硕果。
在这诗意的日子里。
我突然想起乡下的老师。
我要为他歌唱，歌声里。
传达我感恩的祝福。
愿您在教授知识时。
工作愉快。
幸福安康。
九月，让我们共同敬仰。
在魂灵深处守望麦田的人。
老师啊！您雨露般的情怀。
把智慧之光闪烁在黑板上。
用粉笔传播希望，用满头银丝。
拂去我们生命中懵懂的灰尘。
用披星戴月的行程。
诠释无悔的青春。
在这金色的九月。
亲爱的老师您还好吗。
