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当我们写总结时，应该以具体的事实和数据为依据，避免空泛和主观臆断。写总结时要注意逻辑性和条理性，合理安排论述的层次和顺序。总结的范文可以给我们提供启示和思考，但我们要抓住其中的核心要点，根据自己的实际情况进行总结和概括。
小学生三年级小感恩篇一
小学生守则第七条提出:要孝敬父母，尊敬师长。为了更好的开展“孝敬父母”的教育活动，弘扬中华民族的传统美德，《呼吸亲情，学会感恩》这堂以孝心为主题的班会课，让孩子认识到，在家庭里父母对孩子的爱不是单向的，应该是双向互动的。孩子不仅要接受来自父母的爱，更应懂得爱的反馈和回报。所以,感恩教育应该让孩子从感恩父母开始。
队会仪式：1、全体起立，出旗，敬礼，奏乐。
2、礼毕，唱队歌。
3、全体坐下。
三(9)中队“呼吸亲情，学会感恩”中队会现在开始!
合唱：《相亲相爱一家人》。
甲：回眸我们的人生，我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。
丙：父母向我们展开博大的胸怀，拥抱着我们，呵护着我们，为我们默默地无私奉献着……给予了我们一个温馨幸福的家。
丁：没有阳光，就没有温暖。
甲：没有水源，就没有生命;。
乙：没有父母，就没有我们;。
丙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
合)怀抱一颗感恩的心，才能成为一个真正的人。
乙：请听相声《大拇指和食指》。
丙：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐意，那是大树对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
丁：今天是我们成长过程中十分重要的一天。在这个春意浓浓的日子里，将给我们留下永恒的记忆。多想有一个机会，让你们静静地倾听我们的心声，欣赏我们的才艺，对父母深情地说一声：您的孩子长大了!
丙丁：请听乐器连奏。
甲:“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”大诗人孟郊的千古绝句高歌了一首母爱的赞歌.妈妈给予我们的点点滴滴的爱，我们时刻铭记在心。
乙：如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋博大而又深沉,。
甲：如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片天空。
乙：请听诗朗诵《学会感恩》。
丙：爸爸妈妈，是你们给了我们宝贵的生命给了我们幸福的生活，给了我们成长的快乐。我们知道了自己是未来的主人，是祖国的希望，是父母的寄托。
丁：今天，我们在这里练翼;明天我们将展翅高飞。你们放心吧，我们不会永远躺在你们怀里撒娇，我们会长大，我们会用最真实的行动告诉爸爸妈妈：我们是你们的骄傲。
丁：请听快板。
甲：亲爱的朋友，让我们怀着一颗感恩的心，去对待身边的一切吧!
乙：也许记忆中的面容会模糊，记忆中的名字会尘封，但记忆中的快乐永远不会褪色，让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!一生一世牢记父母的感恩!
甲：我爱我的父母，愿普天下的孩子都能爱自己的父母!
合：亲爱的朋友，让我们一起深情地对自己的.父母说：“爸，妈，我爱你们!”
乙：请看舞蹈《烛光里的妈妈》。
丙：三千多个日日夜夜，父母的爱始终与我们相随。
丁：三千多个日日夜夜，我们始终与爱同行。
齐：谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈，我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天。
合：每个孩子都会感受到来自父母的点点滴滴的爱。让我们一起来谈谈自己的内心感言吧。
请听孩子们的心声。
乙：你是否在他们失落时奉上一番问候与安慰?你是否在察觉到蓄落在他们头上额上的那缕缕银丝丝丝皱纹?倘若没有，那请你赶快去学会感恩，以回报我们那至亲的父母吧!
甲：不要再只知饭来张口衣来伸手，一味地索取了。须知：感恩是需要你用心去体会去报答的!
亲子活动：运气球。
孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
丙：父母的恩情似海深。父母给予了我生命，给予了我生活，给予了我无微不至的爱，我应该感恩父母。
丁：其实，感恩并非一定是那惊天动地的壮举，感恩之心也可隐藏于小事之中。
《感恩父母》欣赏漫画。
甲：爱让我们的生活变得充实，爱让我们的生活洒满阳光，爱让我们的生活充满希望。
乙：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。
合：同学们，请珍惜这份爱吧，因为这份爱只有今生没有来世。
合：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的感激，现在就让我们用歌声来表达我们的感恩之心。全体起立。
律动《感恩的心》。
甲：同学们，请把握这份爱吧，因为它会使我们成为世上最富有的人，它会给我们带来一份开掘不尽的宝藏。
合：让我们的心永远和父母的心一起跳动吧。
中队辅导员讲话：同学们，这次班会课开的非常成功，你们的成长让我为之感动。我相信，我们49颗孝敬父母的诚心伴着成长的步伐，已经紧紧地跳动在一起。让我们从感恩父母开始，感恩我们的老师，感恩身边的朋友，感恩我们的社会，感恩所有给予你帮助的人。总之，让我们带着一颗感恩的心去面对一切。你会发现，生活很美很美，世界很美很美。(呼号)。
退旗敬礼礼毕
合：三(9)中队“呼吸亲情，学会感恩”中队主题会到此结束。
小学生三年级小感恩篇二
我们学校中央有一个风景如画的小花园。
春雨细如牛毛,在它的滋润下,在阳光的照射下,花草树木都探出了小脑袋,花园里更是一派生机勃勃的景象，柳树伸开嫩黄的叶子，在春风的吹拂下,正在跳舞呢!
春姐姐刚走,夏妹妹又来了.瞧!花坛那边的花正争香斗艳;粗壮的大树也不甘似弱,它撑开绿色的叶子,结色的叶子,结成一片茂密的树阴,使我们感到凉爽.
冬天来了，寒风刺骨，大雪铺地，纯白的雪压弯了松树的“帽子”风爷爷见了心疼,就叫风娃娃去松树上“扫雪”.不一会儿,松树又显出它的'苍翠挺拔.
一个普普通通的小花园,一年四季却有不同的美,能不称赞吗?
指导老师:饶绍丽。
小学生三年级小感恩篇三
亲爱的爸爸、妈妈：
谢谢你们！谢谢你们这么多年来给我的精心呵护，使我健康快乐的成长。
爸爸妈妈，身为你们的女儿，我感到非常骄傲、非常自豪，有你们这样的父母，是我这一生最大的'幸福。在这十一年里，你们无时无刻地关心着我，使我感受到了爱的温暖；而我做的一点一滴零碎的小事，却能让你们激动万分，说出一句世上最动听的话：“女儿，你长大了！”
妈妈，您每天都为我做饭，让我感激不尽。而我第一次做菜时，当我看到那一盘烧糊、发黑的“清炒土豆丝”时，我不敢把它端上餐桌。最后，我还是鼓起勇气让您品尝。可是，我知道以您平时对菜的看法，这盘菜无论是营养、色泽、味道几个方面，都是让人难以下咽的那种。但是您呢？并没有嫌它难看，讨厌它没有营养，厌恶它的味道，您还是像品尝佳作一样，吃完了我做的“清炒土豆丝”。并平静的鼓励我：“第一次做菜嘛！做到这样就已经很不错了。以后注意一下火候，效果会更好。”说完，拍了拍我的肩膀。当时，您一定认为我非常不懂事dd我背对着您，一言不发。您会认为我不懂礼貌、非常任性，对吧？其实，我背对着您是因为：我太感动了！明明做了不怎么样的菜，我竟得到了鼓励；明明做了不好吃的菜，我却得到了安慰。从那时起，我明白了母爱的无私！母爱的伟大！真得太感谢您了：妈妈！
那段日子里，我的脾气十分暴躁，是您从百忙之中抽时间陪我说话、玩耍、安慰我，才使我的脾气有了转变。有许许多多的事情，没有您，我是不可能做到的。谢谢您！我的好爸爸！
爸爸、妈妈，你们就像阳光一样，照耀着我成长，使我失败时重新获得勇气、希望与信心。我再一次的感谢你们！
爱你们的如。
xx年6。
爸爸，在我生病的一段日子里，多亏您无微不至的照顾。
小学生三年级小感恩篇四
迎面走来的是三年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。
1、三年级(2)班班主任：刘菁。
现在向我们走来的是三年级(2)班的同学，他们着装整齐，精神饱满，迈着矫健的步伐通过主席台前。这是一个热情如火，团结向上的集体。瞧!他们的笑容是多么灿烂。听!他们的口号是多么响亮。在班主任刘老师的带领下，他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油!
小学生三年级小感恩篇五
“世上只有妈妈好，没妈的孩子想怀抱，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找……”每当想起这首歌曲，我便会想到我的妈妈，我要感谢她，因为她让我得到了家的温暖。
我记得有一次，我练完跆拳道回来，感到非常地累，就想要休克了似的。我趴在床上，想美美地睡上一觉。这时，妈妈从厨房里走了出来，看到我筋疲力尽的样子，便走了过来，给我按摩。只见妈妈用两只手轻轻地捶着我的背，还不时地问我：“儿子，感觉好些了吗？用不用妈妈再给你按会儿？”我对妈妈说：“不用了妈妈，我已经好多了。”妈妈听了我的话，这才放了心。
还有一次，我发烧了，烧到三十九度多，我头很晕，连床都不想下了。只见我，盖着厚厚的被子，缩成一团儿，闭着眼睛，就好像一只受伤的小鸟。我的`妈妈坐在我身边，十分地着急，一会儿摸摸我的头，一会儿喂喂我药。忽然我的妈妈看了一下表，啊，该吃饭了，妈妈急忙跑到了厨房，给我做了一碗面片儿。妈妈慢慢地将我扶了起来，一口一口地喂着我，直到我吃饱。
转眼间，十年过去了，妈妈依然在关心着我，等我长大了，我一定要好好孝敬她。
小学生三年级小感恩篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是三(1)班的__，今天我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简单的问题：我们从哪里来?大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。
回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母;当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高!如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆!因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人!
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?据资料显示：有近50%的学生不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
当然，父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到!
同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸，妈，我爱你们!”
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生三年级小感恩篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自三年级（1）班的xx，今天我演讲的`题目是《感恩父母》。
是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的，是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时，当我们第一次迈步时；当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候，当我们生病的时候，也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官，不管爸爸妈妈是不是很有钱，爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。
我们要做一个乖孩子，在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心，给他们端上一杯热茶，给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸爸、妈妈我爱你们！
我的演讲完了，谢谢大家！
小学生三年级小感恩篇八
20xx年5月12日，一场突如其来的地震灾害向我们四川省汶川县映秀镇袭击而来，房屋倒塌，许多人失去了亲人，朋友。我的家乡也受到了如此严重的影响。
在面临重重困难中，各界爱心人士伸出爱心之手，献爱心，为我们排忧解难，特别是我们的对口支援队安徽省，派出了老师，特警，医务人员，还带来了许许多多的救灾物资，重建我的家乡。
在这次5.12大地震中，不仅要有一颗助人为乐的心，还要有一颗感恩的心，让我们从小就知道生命的重要，虽然我们不能帮助那些死亡的人，但我们能安慰那些身残的人，只要从小就怀着这颗感恩的心，做出许许多多的小事，其实就是一件非常不容易的大事了。
只要有一颗感恩的心，我想什么困难都吓不倒我们。
小学生三年级小感恩篇九
力求体现在自由选材、大胆表达的过程中进行有效的习作指导。情贯始终，情知结合，以“知”为出发点，以“知”为落脚点。在“三维目标”的整合中促进学生写作素养逐步形成。
1.激发表达情趣，乐于表达父母爱自己的事或父母和自己之间感人的事;。
2.拓宽学生思路，让学生觉得可说可写的内容很多；
3.能不拘形式地表现事情中感人的细微之处，写出真实感受。
一、情境导入。
2.学生看后，师问：母亲节、父亲节快到了，这是约什么稿呀?（让学生用自己的话说说，教师相机板书：写。）。
二、激情拓思。
（设计意图：以情为纽带，通过图画、音乐及教师的语言魅力感染学生情绪，叩开记忆之门，搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路，使学生感到有很多内容可以写，生活中点点滴滴都有。）。
小学生三年级小感恩篇十
那些破旧的.书，一直被堆放在角落中。轻轻地翻开，灰尘随之掉落，发黄了的纸张记录着一点一滴的往事……惊奇地发现，每一页都打着红钩。鲜红的一个钩，确实，那不足为奇，只是，那红钩一直活在我的忽略之中。感恩，我忽略了它的正真意思——关注任何一个人的付出。
那双手，或许，它已经淹没在时间的烟雨之中了。那双粗糙的手，辛劳了一辈，安慰它的仅是滚落的泪珠。温暖、自信、微笑……都源于那双手。温暖，总会占据心灵；宽容，总是包容一切；友好，总是让你兴奋不已……感恩，感恩这一切，感谢人生。
感恩，缺少的是那一颗懂得回报的心；感恩，需要的是更多的帮助。
用感恩创造一个新世界，处处怀有感恩，用感恩的步伐行走，倾听《感恩的心》——感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜。
小学生三年级小感恩篇十一
上星期日，我们到英华小区表演感恩节目。
我们班是第13个节目。
我们来到英华小区表演节目的地方时，看到许多人都在等着看节目。一个大大的舞台，舞台上面写着：“同怀感恩心，携手创未来”这10个显眼、醒目的大字。
我们找了几个位置坐了下来。表演开始了，我们专心致志地看起了表演。
当表演到小品时，我们笑得翻天覆地。我笑得连椅子都坐不稳了。
轮到我们表演弟子规了。在台下时，我十分紧张，心仿佛要跳出来了一样。我想着：放松、放松、放松……可就是放松不下来。上了台之后，我似乎没有之前那么紧张了。“弟子规，一、二、三。弟子规、圣人训……”韦坤杰发音之后，我们便大声地朗读起来。朗读完之后，我松了一口气，当时我还真为我们捏了一把汗，看来是白担心了。
我们站起来，鞠了躬之后，拿着我们的小椅子走下了舞台。老师夸我们朗读得很好。
表演结束了，我们依依不舍的离开了英华小区。
小学生三年级小感恩篇十二
敬老爱老是中华民族的传统美德。我们应该常怀感恩之心，发扬中华民族的传统美德，为实现中华民族伟大复兴的梦想，奉献我们的一份力量。
我们要从自身做起，从身边小事做起，从回报父母做起，在家庭帮父母做力所能及的家务事……我给爸爸妈妈端茶倒水、洗脚按摩的时候，爸爸妈妈是那么的高兴，心里的喜悦从脸上流露了出来。我懂事了许多，爸爸妈妈感到很欣慰。回想起来，我为爸爸妈妈做得太少了，而爸爸妈妈却无私地为我奉献着他们的一切。每当想到这，我感到十分的惭愧。
在和爸爸妈妈的谈话中，爸爸妈妈给了我很多鼓励，是啊，我应该努力学习，考上我心中理想的大学，实现我的梦想。在不久的将来，在工作中取得优异的业绩，在群英榜上能看到我的名字，让爸爸妈妈高兴。我懂得了，我一定要好好孝敬父母，就算将来工作再忙，也要多陪陪爸爸妈妈聊聊天，因为我知道这是天下所有的父母在自己的儿女长大之后最想要的，也是最渴望的。总之我一定要让爸爸妈妈快乐，让他们为我自豪。
人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，爸爸妈妈是最疼爱我的人，是爸爸妈妈赋予我血肉之躯，养育我长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。
我们的父母为了我们，操碎了心，也付出了很多。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。
常怀感恩之心，我们的社会更和谐，中华民族伟大复兴的梦想一定会实现！
小学生三年级小感恩篇十三
人们常说：母爱如歌，父爱如山。还有人常说：爱是最伟大的！有了它，无论是刀山火海，还是种种困难，什么都算不了。我就亲身感悟过，母爱的强大！
那是一个酷夏，老天爷像个大火球似的烤着大地！天异常的热。而我却发烧了，妈妈急得汗珠像雨点一样流了下来。妈妈赶紧给老师请了假。还着急地问我：“哪里不舒服？”我费劲地说：“头疼、肚子疼！”妈妈着急地说道：“上医院！”说完抱起我就下楼带我去医院。
这时，我看到豆大的汗珠从妈妈脸上流了下来，看得我真有些心疼，在心里默默念叨：妈妈，我爱你！到了医院，妈妈急忙把我送到小儿科病房，还没等大夫问，妈妈早已滔滔不绝地说出来，就连我喝了多少水，妈妈都知道地清清楚楚！妈妈，我爱您！看我医生，妈妈带我回到家，看我安安稳稳地把药吃下后，才重重地喘了口气，放下心来。
过了一会儿，我在沙发上迷迷糊糊地睡着了，隐隐约约地听见妈妈说“宝贝，别再着凉了！”说着，就把我抱到床上去，盖好毯子！妈妈，再一次感激您！给我那么多地爱，让我幸福成长！
是啊！母爱如歌，唱出了生活的美好；母爱如歌，更唱出了我的健康、快乐！
小学生三年级小感恩篇十四
秋天到了，候鸟飞向了南方，我呆呆的看着天空，突然想问问候鸟，你是否还记着前年生活的树枝。
父母是我们这一生都应该感谢的人，他们把我们辛劳的哺育大，他们不为什么，只为我们能快乐的长大，在他们年老之时给他们帮助，能让他们享受晚年的美好时光。
当我们把吸剩的烟头用很酷的方式弹出，当我们用很潇洒的方式进出网吧，当我们用很大方的形式买东西时，我们的父母却在辛苦地为我们挣钱，你有没有仔细的看过你父母的手，看一看他们那双年轻的手被我们折腾成什么样子了。你有没有为你的父母洗过脚，有没有在父母劳累之时送上一杯暖茶，有没有在父母生病之时说上一句温暖的话。
朋友们，让你我为父母洗一次脚，洗一次手，让我们从心里用眼看看我们的父母，向我们的父母说一声；爸爸妈妈你们辛苦了，爸爸妈妈，谢谢你们了。
小学生三年级小感恩篇十五
回到家，我用自己的小手，做出了非常美丽的感恩卡。
我觉得这样还不够，就等妈妈回来时，我给她捶捶背。晚上，我把节日卡片拿出来，给了妈妈一个大惊喜！还给妈妈打了满满一盆热水，给她洗脚，妈妈露出了温暖的笑容。
睡觉前，我的睡衣还没有干，妈妈又把她那件白色的棉睡衣给我，自己找了一件旧的穿在身上，我怕妈妈穿的难受，就叫妈妈把旧的给我，妈妈不想让我穿旧的，可我说：“妈妈，我不怕。”妈妈很感动，泪水都流出来了。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
妈妈的爱，我永远铭记在心。今天我想我做的事还不够多，但我一定记住今天这美好的一天。
小学生三年级小感恩篇十六
在人的一生中，需要感激的人有很多很多——父母、亲戚、老师、同学，甚至还有那些帮助过我们的陌生人。
父母是我们的第一任老师。他们是我们最亲近的人。出生时他们给了我们生命。大一些，父母教了我们许多做人的道理。父母对我可真好呀，我非常喜欢他们，也很感激他们！
那是一个终身难忘的下午。因为夏天的天气说变就变，中午还是阳光灿烂，在我们要放学时天空竟是雷雨交加，好多同学都被雨拦在了学校，慢慢的一些同学被家长接走了，天空渐渐的暗了下来，看着大雨不停的下着，我心里也开始焦急起来。这时一个熟悉的声音传到我的耳边，“袁夏，我们回家吧。”我抬头一看，原来是妈妈冒着雨接我来了，妈妈背起我的书包，拥着我慢慢的走出校门，外边的雨还在下着，过了一会儿到家了，当我迈进家门抬头一看，妈妈背向我一头的衣服全湿了。原来妈妈怕我被雨淋着，把伞尽量的罩在我的头顶，而自己却淋到了雨，我当时一句话都说不出来，只是眼泪在眼眶里打转。我永远忘不了这事。
我们班的同学都认识我妈妈。因为我妈妈只要中午有时间都会和我一起到我们学校来，看着我做作业，我写字能够字迹工整就是在妈妈的.一点一滴的指导下，才能够获得学校书法比赛的一等奖。
这学期有一次。妈妈中午骑着电瓶车送我到学校，她临走时，由于避让我们学校上学的同学，而自己摔倒了。腿上留下了血，我看到这里，赶紧奔过去，妈妈却没事一般，笑着慢慢的从地上爬起来，轻轻的对我说，你去班上做作业吧，我没事。当我下午放学回家才知道，妈妈事后去医院看腿子缝了四针。原来，妈妈为了不影响我下午上课，隐瞒了事实。我当时默默在心里喊着：妈妈，你是世界上最伟大的妈妈！
因此，学会感激父母吧，哪怕仅仅是一句祝福的话；感激父母吧，因为父母的爱是世界上最伟大的爱！
小学生三年级小感恩篇十七
曾有这样一个故事：一个老人向一位校长讨要了一些学生的名单，他向一些孩子寄去了一些书，书的首页上写着老人的住址、邮箱和电话号码。寄出书以后，老人整天唉声叹气、愁眉不展……终于盼到了过年，老人收到第一张简易贺卡，上面写着：“我不知道您是谁，但我感谢您！”这在平凡不过的贺卡使老人高兴得大呼小叫，原来，他把书当成“试金石”，看看那个学生知道感恩，他就资助他／她／他们！他的血汗钱只给会感恩的.那些孩子用，不管学习好坏！
读了这则故事，我们知道感恩的重要性，但是现时生活中要怎样感恩呢？
例如：自己学会照顾自己，早早脱离家人是对父母精心培育你的感恩；学习进步，拥有好的工作、人品是对老师精心教育的感恩；长大以后，好好孝顺长辈是对家人疼你的感恩……一个小小的举动与眼神都是感恩！
因为你爱他／他们，所以，你才会用各种各样的方法去感恩，还有许多人对你的恩，你是无法报答的，其中就包括父母，生你、养你培育你成人。
快去感恩吧！你会体会到无限的乐趣！
小学生三年级小感恩篇十八
母亲，很短暂的两个字，喊出口，仅用几秒就转瞬即逝，回荡的爱永久长存。
父亲，很简单的两个字，用笔写，仅用几秒就轻易完成，饱含的爱坚定不移。
我感谢您们，感谢您们让我体验的生命的乐趣，感谢您们启迪了我的蒙昧，感谢您们给予我爱，让我去理解爱。母爱如水，如茶，如歌，如丝。父爱如山，如树，如书，如河如碑。
我感谢您，父亲！您工作繁忙，但是每晚都打电话给我，虽然话不多，但是却有浓浓的爱。您还是我读书的启蒙老师，让我有机会走进五彩缤纷的知识王国。
我感谢您，母亲！因为父亲工作忙，您从小一个人把我照顾大，小时您教我料理生活中的事，到我成为了一个少先队员，您又为我的学习操劳。在我的眼中，您就像一只陀螺，不停地在转动，很少停下休息。
从我呱呱坠地的一瞬间，您们便用爱来描绘我的一生。岁月流逝，如今我已经10岁，茁壮成长。而如今您们的身躯已有些弯，那散落在黑发中零星的白发，那裂了小口的双手都成为了爱的见证。
父亲，母亲，我感谢您们！
