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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中秋节月下的情景作文篇一
也在这个时候，又有多少游子们正站在窗前，也在看着那十五的月亮。不过，在他们的眼里出现的并不是一轮圆圆的明月，而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦，而是浓浓的思乡之情。
中秋，是让人思乡的日子。
我二哥就是如此。
二哥在西安工作，因为工资高，所以每天他都忙得筋疲力尽，连节假日都不可能休息，也要加班。所以，他每到中秋节都不能回来，只能在电话里经常报个平安。我非常希望二哥回来，和我们团聚。
——在月下，我许下了这样的愿望。
月亮害羞地盖着层层面纱，经过了很久，才轻轻的掀起她的面纱，渐渐露出她的那发光的脸蛋。我仔细的望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想……
开帘见新月，透过窗户，我看到月亮从楼角慢慢地上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶上，似乎胆大了，一下子跳了出来。顿时，月亮洒满了大地。这是，我想起了我五岁的时候过的中秋节。
那个晚上，我吃完月饼，就跑到我家院子里。因为那时刚下过雨，所以院子里尽是水坑。我便在水坑边玩“扔石子”的游戏。忽然，我看见月亮在水中倒映着，我便急切的喊着正在院子里玩的小伙伴们：“大家快来看!月亮掉到水里了!怎么办呢?”大家闻讯赶来，我们便钩的钩、拉的拉，忙的不亦乐乎。最终，还是没有把月亮拉上来……
想到这里，我不由得笑了起来，便又呆呆的看着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥、活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢!
看着看着，时间不早了，我要睡觉了。我睡着了，在梦里梦到我见到二哥了呢!
中秋节月下的情景作文篇二
一轮明月，一杯清茶，一盘月饼。“每逢佳节倍思亲”，皎洁柔和的月光照在我的身上，却演变成了一股刺痛。换句话来说，月亮来访了我的心，照亮了我心中最柔软的地方。
圆圆的明月，圆圆的餐桌，圆圆的月饼——团圆。可在欢庆的餐桌上，却少了您那微微佝偻的身影。不禁想起那句“但愿人长久，千里共婵娟。”凝望夜空，思绪转瞬回到了八年前。记得我小时候每次回老家您都会带着我漫山遍野的跑，带我捡松果烧着玩。您会将我抱在腿上，用我不大能听懂的安庆方言诉说着一个个诱人的故事。哥哥姐姐们往往都会来“蹭听”，讲到好玩的情节时他们都会哈哈大笑。往往我也会跟着笑起来，不是因为听懂了故事而是觉得哥哥姐姐们笑的姿势很有趣：有些笑弯了腰，有些则被刚咽下的口水呛得直咳嗽，还有些姐姐更夸张，笑得流出眼泪来。而你却会因为逗笑了在家乡中少言寡语的我而自豪许久。
还记得有一次您带我到离家不远处的一片竹林去挖竹笋。挖到竹笋时我叫着跳着高兴半天，主动要求“帮忙”。您是满口答应，直接从篮中拿出一个大竹笋递给我。但我是乱剥一通，最后地上总会是一片笋衣不说，连可以吃的竹笋嫩的部分我都不知道剥到了哪里去。您不但不计较我浪费食物的行为，还在地上翻来拣去找到仅存的竹笋心部的梗。将我慈爱地扛在肩上，路上逢人就拿出我剥的“竹笋”高兴的炫耀：“看看我孙女多棒!那么小就会帮家里干活了!”
您知道吗?爷爷，您灰蓝色的中山装在我心中已经定格，带着浓厚乡音的“小宝”已成为我永恒的记忆。每当走在路上看到别人的爷爷牵着孙女的手慢慢地走啊走，我总会噙着泪水低头飞速地向前。爷爷，我是您最后一个孙女，我们仅仅相逢五年就断了缘线。虽然在那仅存的五年中我们不常能见面，可我们共同相处的美好瞬间我是记得的。也许小的时候无法深刻领悟那浓浓的爱，但长大了，再从脑海深处将这份记忆拽出来回想，也别有一番风味。
“我梦见爷爷再次将我背上肩头，一起走那长长的回家的路。他给我讲的故事留在山坳，田野与河流都沉迷其中。”爷爷，天国信箱中满载着我对您的思念，您收到了吗?
爷爷，多希望您会悄悄跑进我的梦境中，给我讲故事，陪我聊天......
中秋节月下的情景作文篇三
今天，是星期日，中秋节，早饭后我上学校练书法。
第一节课老师说，练毛笔字，然后我们练了一节课毛笔字。于嘉旺问老师：“我们可不可以练钢笔字?”老师说：“可以啊。”我们我也就写钢笔字。
第二节课，我们也是写毛笔字和钢笔字，时间很快的过去了。
下课后我正要玩的时候，老师说：“所有的男生都过来，把我们校园里能看到的纸片捡一捡。”课间很快过去了。老师让我们第三节课，到三楼去上一节作文展示课，放松一下。
我们上楼，老师把我们的作文全看了一遍，老师给我们看了一篇用家乡方言写的文章，老师打开后给我们读了一遍，我们都哈哈大笑，觉得非常有意思。
放学后我来到家，我大姑打电话说：“你们什么时候到?我等你。”爸爸说：“现在就去。”妈妈忙着换衣服，我去小弟家，带弟弟，然后我们就去奶奶家。一到那里，我就见到了奶奶、爷爷、表姐、大姑、大姑夫。然后我们小朋友就玩了4个大字这个游戏。后来四爷来了，爸爸说：“小叔，来坐下。”我和弟弟姐姐表姐玩了一会儿，大人们正在做午饭，我们玩的游戏是捉迷藏，等饭做好了，叫我们去买橙汁，给我们一共10元钱。我们4个人高高兴兴的去超市买东西，来到超市我说：“阿姨，橙汗多少元?”老板说：“橙汁6元1大瓶。”我说：“拿一瓶。”姐姐说：“再买一些糖块。”我们4个人，每人10块糖。
回家后，大人问我们：“橙汁多少钱?”我们说：“6元。”“你们没买其他的东西吃吗?”我们一起说：“每人还有10个糖块，钱正好够用。”
过一会，我们就吃饭了，桌上的饭菜有鸡肉、牛肉、鱼肉，非常好吃。爸爸说：“每人能喝两杯橙汁。”我们吃完饭了，继续出去玩三五步这个游戏，不知不觉的过去了。
到了晚上，我们吃了月饼，有五仁馅的月饼。今天晚上的月亮非常的圆，我说：“今天也就是我最开心的一天。”弟弟说：“对啊，今天太开心了，因为今天很痛快。”表姐说：“今天也是我从小到大最快乐的一天。”
这个中秋节，大家的意见相同，感觉都是最快乐的一天。
中秋节月下的情景作文篇四
一年一度的中秋节到了，大家都忙着回家团圆。
星期天下午，我和爸爸妈妈、哥哥一起到爷爷奶奶家吃饭，我感到非常兴奋。
过了一会儿，我的大姑就带着我的小表哥来了。我和表哥在那玩了很多的游戏，非常的有趣。
我哥哥明天要早起上学，所以我们吃完饭就把他送到了邳州的家里。晚上我们就在那儿住了。
晚上，爸爸妈妈和哥哥带着我出来散步。天上的月亮又大又圆，月光洒在大地上，非常美丽。妈妈说：“你们知道有关月亮的诗句吗?”就在这时，我哥哥一下子卖弄起来，说了一大堆我不知道的诗句。我说：“我也会，小时不识月，呼作白玉盘。又疑琼台镜，飞在青云端。”“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……”
十五的月亮又大又圆，象征着幸福和团圆，这是我们每个人心中共有的愿望，古代的诗人苏轼也说：“但愿人长久，千里共婵娟。”
在这个中秋节，我不仅吃了月饼，还学了很多有关月亮的诗句，这个中秋节真好。
中秋节月下的情景作文篇五
秋节是一个全家团圆的日子。这个中秋节正好赶上爸爸上班。
中秋节一早，爸爸上班去了，我和妈妈拎着月饼去了外婆家。外婆给我们准备了好多好吃的：甜而润的芦粟，糯而香的桂花糖藕，鲜而补的老鸭汤......当然少不了过中秋必备的月饼。
当我吃着这些美味可口的菜肴时，我突然想到，爸爸在单位那么辛苦地工作，他现在吃什么呀？我立刻起身到厨房间拿了几个保鲜袋，从菜碗里把每个菜都夹了一些放在袋子里，大家不解地看着我。
外公摸摸我的头说：“里面还有，慢慢吃。”而妈妈则脸色一沉：“你这是干嘛呀？好好吃！”我把手里的袋子在他们面前晃了晃，不服气地说：“这是给我爸爸的。”大家先是一愣，而后不约而同地笑了。外婆一边往袋子里夹鸭腿，一边开心地说：“我们都不如你想得周到，真懂事！”带着这些我用心给爸爸预留的美食，我和妈妈乘车回到了家。
这一天虽然很累，但我和妈妈还是等到9点多，辛苦一天的爸爸吃着我特地从外婆家带回来的菜，笑得像朵花一样。当我们全家坐在阳台上一边赏月，一边分享月饼时，不一会儿爸爸就靠在椅背上睡着了。
这时，天空中的月亮被薄云悄悄遮住了，皎洁的月光变柔和了，微微的秋风吹拂着，仿佛不忍打扰爸爸想让他好好休息。虽然这个中秋我们全家聚在一起的时间很短，但我还是很开心。
中秋节月下的情景作文篇六
怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。
原本打算好好赏一赏月的，我家楼顶是最好的赏月场所。可是原计划糟到暗算，学校在中秋节那一天，突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息：按上级领导规定，中学生中秋节将在学校度过，晚上6点30分到校组织看露天电影《走进毛泽东》，全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听，全部傻眼了。接着，发出一声声叹息：“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。
可再怎么叫也没办法，我们当即决定：既然如此，就要使这个中秋节过得别具一格。于是，我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。
中秋节晚上，我“密谋”的要求，带了一个双黄月饼。呵呵，着不是单我一个人吃的，是……哦，my got，不能说，说了这个计划就完了。
一到校，刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后，便把报纸连接铺在一起，那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵——可能你已猜到一半了，我们将在这里一起吃月饼!
一开始，我们混混沌沌地看了一点电影，然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齐抬头望月。呵，月亮呈红铜色，活像月食发生了。圆倒挺圆，只是……这颜色也真倒挺另类。不过，我们的计划也很别样，也就不计较这么多了。红月亮就红月亮，月亮还不一个样，颜色的差异或许会更具吸引力。
八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的月饼来吃，恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼，六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼，气氛热热闹闹，轻松搞笑。边吃又边看电影，还在“赏月”(实际上就是随意看一眼，没有多少人认真看它)。班长陈秀烨发话了：“我们吃得这么开心，不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长，我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐，那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”，把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师，希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。
这个中秋节十分特别，这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧?!
