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小学文明班会主持稿结束语(5篇)

格式:DOC 上传日期:2022-11-06 08:03:11
小学文明班会主持稿结束语(5篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学文明班会主持稿结束语篇1

尊敬的师生们:

我今天演讲的主题是做文明学生,创建文明校园。题目很老,但是已经过时了。是学生和学校永恒的话题。

是什么让生活变得精彩?答案很多,但一个答案一定要正确合理。

是什么让校园变得文明?校园因为你我的文明而文明。如果我们的校园没有相应的精神状态、环境氛围和文明行为,就没有校园文明。文明校园包括物质校园和精神校园。精神校园需要我们全体师生的共同和长期努力。

文明是一种进步,是思想的科学,是行为的正确,是习惯的改善,是自我修养的提高,是素质的提高;是人性的解放、自由、完善、超越。从教育成长的角度来看,文明是告别白天的愚昧和庸俗,是有意识的控制,是人性的胜利,是不符合社会、法律、纪律和公共道德的本能欲望,是自身从相互敌视和相互防范,从灵魂的战争,从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来.

我们同学成长发展的现实呼唤文明的回归、重建和发展。

文明学生一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他在课堂内外都是一个积极的学习者。他爱提问,不怕困难。

文明学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边,远离污言秽语。他知道,想要别人尊重自己,就必须先尊重别人,因为尊重别人和尊重自己一样重要。

文明学生必须是有良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食,因为他知道随便买零食是浪费,是不健康的,他不会乱扔水杯、面巾纸、塑料袋、纸屑,会开始捡纸屑,因为他知道环境是每个人的环境,把好的留给别人,留给自己。

文明学生必须是爱护公私财物的人。他热爱学校里的一切。他不会在草坪上践踏、乱涂乱画、踢门、浪费水和电.并将劝阻和制止破坏行为并及时报告。

文明学生必须是有纪律的人。他会整理好自己的物品,自觉排队吃饭,不大声喧哗影响他人学习,遵守学校的规章制度。

一个文明的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊重老师和友好的同学,关心身边的人和事,不会和同学吵架,不会搞不团结。他会懂得感恩,会感恩父母长辈的养育,会感恩老师的教导.

我们充满渴望和激情,我们追求成长和成长。在这个过程中,让我们亲近文明,展示文明,践行文明,做文明学生,创建文明校园。

小学文明班会主持稿结束语篇2

各位老师,各位同学,各位朋友:

我叫王家一,是二年级四班的学生。我今天演讲的题目是“努力做一个文明的好孩子”。

什么是文明?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的良好行为。

有一次我和妈妈上街,红灯亮了。我妈见路口没车,就拉着我过马路。我一把抓住妈妈,对她说:“我们不能闯红灯,太危险了!违反交通规则是不文明的行为。妈妈听后点点头,对我说:“我的孩子老了,是的,我们遵守纪律,是文明人。”

俗话说:“人无完人。”我也是如此。我知道我还有很多不文明的习惯。不过以后我会努力改正,努力做一个文明的好少年。

古人云:“少年的智慧是国家的智慧,少年的力量是国家的力量。”今天,我想说,“青年文明就是社会文明,青年进步就是社会进步。”

作为中国新时代的青少年,我们应该更加文明礼貌,因为我们是祖国的未来,是民族的希望,所以我们应该树立文明善良的青少年形象。

什么是文明?文明是:

弯腰,捡起脚下的纸片,拉起倒下的同学;

伸出手,拧紧滴水的水龙头,帮助蹒跚的老人;

张开嘴,说出温暖的话语,喊出正义的声音,

拿起抹布,擦去墙上的污渍,擦亮透明玻璃;

站住脚,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通规则;

站起来,制止不文明行为,指责不礼貌行为。

人们常常把文明比作灯塔。光线越亮,我们周围的黑暗就越少。只要我们每个人都努力成为文明的好青少年,我相信

我们身边不文明的陋习会越来越少。

亲爱的同学们,让我们行动起来!努力做一个文明的好少年,从自己做起,从现在做起,让文明充满我们美丽的校园!

小学文明班会主持稿结束语篇3

亲爱的同学们:

大家好!

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

小学文明班会主持稿结束语篇4

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

小学文明班会主持稿结束语篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们现在所处的社会是一个文明的社会,我们的学校是一个文明的学校,所以我们作为学生,也应该要做到讲文明。我们的言行举止要文明,我们也要做到有礼仪。我们民族有着几千年的礼仪文化的传承,我想问问同学们你们知道什么礼仪呢?在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢?如果不知道的话就从现在开始去了解,因为礼仪对我们来说是非常的重要的,是我们必须要知道的。

接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。在上课的时候,起立向老师问好是礼仪,在学校碰到老师向他们问好也是礼仪;在上下公交时礼让他人是礼仪,给年纪大的老人让坐也是礼仪,在排队的时候不插队也是礼仪。礼仪在我们的生活中是处处可见的,从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。我们作为小学生,应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯,在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。这是我们作为新一代的学生必须要做到的,也是我们应该做到的。

在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的,我们在遇到朋友时要打招呼问好等。文明礼仪是体现在方方面面的,比如我们的个人仪表,要保持自己个人的干净卫生,仪容仪表、言谈举止要得体等;比如见面礼仪,有握手礼和鞠躬礼等;比如公共礼仪,像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。我们民族的礼仪是有很多的种类的,我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。所以同学们,我们应该要去了解礼仪,学习礼仪,然后传承礼仪。

其实要做到这些并不是很难的,只要我们能够花时间去学习和训练自己,是一定能够做到的。我们国家是礼仪之邦,我们要做的是传承礼仪,而不是让我们的礼仪逐渐的消失。所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪,让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。同学们,文明礼仪可以体现出我们的素质和素养,有好的礼仪的人更容易让人心生好感,在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。从现在开始学习礼仪等到我们长大之后就会有很好的礼仪习惯了,所以我们应该要做一个有文明礼仪的学生,让文明礼仪伴我行。

谢谢大家!

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