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无论是成功还是失败，总结都是一种宝贵的财富。完美的总结应该包括具体的实践经验和反思思考。总结的价值远远超过表面的文字，要用心去理解。
烈士扫墓策划篇一
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
二、活动时间：xx年xx月xx日。
三、活动地点：xxx烈士陵园。
四、活动对象：物理系部分学生。
五、活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感。
烈士扫墓策划篇二
活动地点：杭州烈士陵园。
活动对象：两课课题研究小组成员。
主办方：人文科学部两课课题研究小组。
前言。
3月4日，xx在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“xxxx”为主要内容的社会主义荣辱观。xx关于“xxxx”的讲话，对引导全社会遵守基本的道德规范，为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。
为此学校要求各部门在德育建设中，突出开展社会主义荣辱观教育，把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为师生的人生准则。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，
以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
为了践行“xxxx”荣辱观教育活动，我们“两课”课题小组特策划此次去烈士陵园扫墓活动，以缅怀先烈的同时，来培养和加强学生的荣辱观、爱国主义精神以及树立正确的世界观、人生观、价值观。
一、活动主题：践行“xxxx”荣辱观，弘扬爱国主义精神。
活动目的：通过扫墓、参观烈士纪念馆活动教育学生践行“xxxx”荣辱观，培养学生正确的价值观以及加强爱国主义精神教育。在参观动物园的同时学生与学生之间加强“xxxx”荣辱观的经验交流。
二、活动具体内容：
1.内容一：缅怀先烈之扫墓活动。由两课课题小组组织学生到万松岭烈士陵园扫墓。扫墓完毕后，参观烈士纪念馆。在参观的.同时，由两课课题小组学生成员向来仿烈士陵园的人们发放“xxxx”主题活动调查问卷，并由学生收回调查问卷。
2.内容二：为丰富学生活动，在参观完烈士纪念馆后组织学生参观杭州动物园。
三、活动具体行程：
1．4月9日早上8：00从学校南大门乘校车出发，车上由带队老师负责点名；
1.16：00全天活动结束，由校车接学生回校；
活动对象：人文科学部团总支、学生会部分人员及财会班8人；
两课课题研究小组教师11人。
四、活动负责：
田玲负责活动联系工作、活动过程中的拍照工作以及负责活动后的媒体报道；
郑芝玲老师负责讲话；
郑晓琼负责学生代表发言；
全体团总支成员负责发放和回收调查问卷活动，并统计和分析调查问卷的相关内容；
在参观游览景点过程中由学生向游人发放“八耻八荣”宣传资料。
五：活动的宣传工作安排。
2.活动中的问卷调查设计：田玲负责(4月6日完工作)。
3.制作活动主题宣传横幅在扫墓过程中使用，达到对外宣传的效果；(4月6日完成工作)。
六：活动结束后的后期工作安排：
1.媒体报道：田玲负责在学院电视台、广播台、(学生动态)、学院网站、人文科学部网站上进行活动报道工作；(4月10日完成)。
2.调查问卷的统计分析工作：人文科学部团总支全体成员；(4月12日前)。
3.调查报告的撰写：人文科学部团总支全体成员；(4月15日前)。
4.两课课题研究小组开展本次活动的总结工作(4月18日)。
七、活动经费预算：
1．校车来回包接送费用：500元。
2．动物园门票费用：45人15元/人共计675元。
4．横幅一条：8米5元/米共计：40元。
5．桌布：8块5元/块共计40元。
5．其他弹性开支：100元。
6．以上总计：1425元整。
烈士扫墓策划篇三
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选，人数控制在25人以内。
2、由于学校距目的地较远，为了节约消费，所以组队乘坐公交车去，自备路费。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。
5、因考虑到活动的特殊性，此次活动经费由物理系支出。
烈士扫墓策划篇四
一、运动背景：
正值雷锋月，在清明节来临之际，我们抉择举动起来，来到烈士公园。
二、运动目标：
通过运动，一方面，另一方面加强了大家的爱国主义精力。
三、运动主题：
缅怀革命先烈，弘扬爱国主义。
四、运动光阴：
3月27日下午。
五、运动地点：
烈士公园。
六、运动负责人：
张晨星，刘彬彬，陈伟。
七、运动参与人员：
10工商整个同学及特邀嘉宾。
八、运动内容：
2、烈士墓前宣誓。
3、同学代表献花。
4、自由运动环节。
5、参观省博物馆。
九、运动流程：
1、3月27日（周日）下午一点在烈士公园大门口聚拢签到，每位同学需带上自己的班服和团徽，盘点人数并交代注意事项后，运动正式起头。
2、排好队伍进入烈士公墓，然后各自组合，带上工具起头扫墓。
3、扫墓收场后，在烈士墓前聚拢整队。
4、烈士墓前宣誓。
宣誓内容：我立志做合格一名的大学生，学习和弘扬革命先辈的爱国主义精力，自强不息，团结友爱。从现在做起，从身边做起，从小事做起，为祖国，为国民，做出自己的贡献。
5、宣誓完毕后，布置同学代表上前献花。
6、自由运动环节，运动半小时后，所有人在指定地点聚拢。
7、参观省博物馆，领会长沙的历史文化。
十、运动注意事项：
1、运动期间及来回途中，注意人身安全。
2、建议同学下午一点之前达到聚拢地点，宁可早到也不能迟到。
3、临时有事而不能提前赶到的同学，及时和运动负责人接洽。
4、运动历程中，有组织有纪律，杜绝单独举动。
5、扫墓期间，注意情绪，不能嬉戏打闹。
6、不乱折枝摘花，不毁坏青草绿地。
7、鼓吹委员布置好运动前后期的海报。
烈士扫墓策划篇五
主持人宣布：
(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始第一项：全体立正。
第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌第三项：向烈士敬献花圈。
第四项：全体肃立，向革命先烈默哀第五项：少先队员代表献词第六项：符校长讲话第七项：齐唱"扫墓歌"。
(二)近前瞻仰纪念碑、参观此资料(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
烈士扫墓策划篇六
（1）正、副班主任分工：
正、副班主任在活动前负责做好队员思想工作，组织队员制作好小白花（制作小白花的面纸由队员自带）；在扫墓途中分别在队伍的前后带领好队员前往烈士陵园。
（2）全面协调:。
各年级负责人：xxx。
烈士扫墓策划篇七
为缅怀革命先烈，对队员进行革命传统教育和爱国主义教育，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神，培养队员的爱国主义精神。特开展清明期间祭扫墓活动。
二、活动时间：
4月2日(周五)。
三、活动地点：
革命烈士陵园。
四、参加对象：
一至六年级全体师生(分一——三年级和四——六年级两批进行)。
五、活动程序和办法：
(一)3月31日-4月1日，晨会课收听革命烈士事迹报告。班主任对队员进行思想教育，组织落实活动前的准备工作。
(二)4月2日活动安排：
1、中午12：00四——六年级在综合大楼北水泥场整队出发，前往烈士陵园;。
2、待高年级祭扫完后，一——三年级听通知在综合大楼北水泥场整队前往烈士陵园。
3、到达南夏墅革命烈士陵园后举行祭扫仪式。
4、仪式结束后绕烈士陵园一周。
5、整队回校。
五、活动要求：
1、组织参加本次活动，各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强队员集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果壳垃圾。
3、回校途中，严禁队员擅自离开队伍回家。
六、活动准备。
1、各中队在中队长的指导下，每位队员要用面纸自制好一朵小白花。
2、少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况，做好周密安排，确保活动安全。
2、后勤组做好后勤保障，备好花圈、音响等。
七、人员分工及职责：
(1)正、副班主任分工：
正、副班主任在活动前负责做好队员思想工作，组织队员制作好小白花(制作小白花的面纸由队员自带);在扫墓途中分别在队伍的前后带领好队员前往烈士陵园。
(2)全面协调:。
各年级负责人：xxx。
烈士扫墓策划篇八
3月27日下午。
烈士公园省博物馆。
张晨星刘彬彬陈伟。
10工商整个同学及特邀嘉宾。
2、烈士墓前宣誓。
3、同学代表献花。
4、自由活动环节。
5、参观省博物馆。
2、排好队伍进入烈士公墓，然后各自组合，带上工具起头扫墓。
3、扫墓收场后，在烈士墓前聚拢整队。
4、烈士墓前宣誓。
宣誓内容：我立志做合格一名的大学生，学习和弘扬革命先辈的爱国主义精力，自强不息，团结友爱。从现在做起，从身边做起，从小事做起，为祖国，为国民，做出自己的贡献。
5、宣誓完毕后，布置同学代表上前献花。
6、自由活动环节，活动半小时后，所有人在指定地点聚拢。
7、参观省博物馆，领会长沙的历史文化。
1、活动期间及来回途中，注意人身安全。
2、建议同学下午一点之前达到聚拢地点，宁可早到也不能迟到。
3、临时有事而不能提前赶到的同学，及时和活动负责人接洽。
4、活动历程中，有组织有纪律，杜绝单独举动。
5、扫墓期间，注意情绪，不能嬉戏打闹。
6、不乱折枝摘花，不毁坏青草绿地。
7、鼓吹委员布置好活动前后期的海报。
烈士扫墓策划篇九
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神要求，为贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系，学校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。
二、活动项目。
各年级组可根据自身实际，开展以下四个方面活动：
1、开展中华经典诵读活动。
广泛开展中华经典诵读活动，以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式，组织师生特别是学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
由语文组负责牵头，开展中华经典诵读活动，时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。
2、开展祭奠革命先烈活动。
广泛开展祭奠革命先烈，宣讲革命故事活动，充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
时间：4月2号下午。
地点：葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭。
参加人员：五年级全体少先队员(每人做一朵小白花)。
3、开展“网上祭英烈”活动。
开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台，各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台，发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，在五、六年级学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
五、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动，由电脑科组负责。
4、广泛开展节日民俗活动。
深入挖掘清明节的文化内涵，通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化，如利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象，丰富多彩。这些活动，让学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力，同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼队员的实践探究能力。
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作，根据方案，精心组织实施。
