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庆祝少先队建队节活动方案(热门22篇)
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庆祝少先队建队节活动方案(热门22篇)

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庆祝少先队建队节活动方案(热门22篇)
    小编:灵魂曲

每个方案都应该经过充分的评估和调整,以确保其可行性和有效性。那么我们该如何制定一个切实可行的方案呢?增加销售额的方案范文,可以激发我们的思维,拓展销售渠道和提升效果。

庆祝少先队建队节活动方案篇一

2022年10月13日是中国少年先锋队建队73周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

全区少先队员,各中小学。

2022年9月——10月。

1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

内容为:庆祝中国少年先锋队建队73周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:2022年10月9日,填写汇总表(附件1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节海报。

2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,

由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

送交截止日期:2022年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节方案。

3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

上报截止日期:2022年9月26日;填写表格(附件3)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节实践体验项目。

现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。布展要求:

1.各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室文化布置,既要突出队的元素又要有学校特色文化。

2.工作人员要有统一服装或标识。

3.可创意的增加一些装饰或道具。

4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。

庆祝少先队建队节活动方案篇二

为隆重庆祝少先队建队73周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展__镇中学小学部“激活自信博悦童年”庆祝建队73周年,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少先队员认真学习领会建队精神,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题。

“激活自信博悦童年”

三、活动时间。

20__年10月12日——10月13日。

四、准备工作。

大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

庆祝少先队建队节活动方案篇三

1.10月8日,芮萍副校长做“传承民族精神,争做新时代好队员”的国旗下讲话,鼓励和激励队员传承革命烈士的红色基因,自强不息、克服自身劣势,在美好的新时代,争做新时代好队员。

2.10月10日,各班辅导员组织队员开展“我爱中国共产党”系列之“新时代的变化”队会课,通过ppt、动画、队员之间互相介绍等形式,展示新时代对我们的影响,激发队员爱祖国、爱少先队、爱家乡的动力。

3.学校电子屏、网页中滚动播放相关庆祝图片和标语,课间休息时间播放歌曲《生长吧》、《我爱北京天安门》、《红领巾相约中国梦》。

(二)手拉手,共庆建队。

和宝塔小学的队员手拉手,共同庆祝建队节。(方案另附)。

(三)小社团里牵出大梦想。

1.邀请外聘专家--xx陶瓷厂的xx设计师,带领红领巾陶泥小社团的队员们制作陶泥作品,在设计师的指导下,创新出陶泥新作品,学习设计师特有的坚持不懈的精神,切身体会精益求精的含义。

2.中队辅导员带领红领巾陶泥小社团队员,到陶瓷厂参观陶瓷小镇,通过研学的方式,感受身边的新时代。

3.红领巾陶泥小社团开设主题队会课《捏出我的成长梦》,队员们畅谈感想,共话美好的成长梦。

庆祝少先队建队节活动方案篇四

学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。

五六年级各一名

一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!

二、主持人:

甲:敬爱的辅导员老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:又是一个金秋收获的季节。

乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学

甲:又聚在了鲜艳的队旗下

乙:激动的一刻即将来临

甲:我们的期待如愿了

乙:我们的梦想成真了

甲:下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。

合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!

甲:全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗,奏乐!

(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)

乙:敬礼!礼毕,唱队歌!

甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。

乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,

甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙:老师教我们开启一扇扇智慧的`大门。

甲:老师为我们指引一条条成功的大道。

合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。

甲:请大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)

甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,

乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

甲;我们大家一定要牢记!

乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:

辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”

宣誓人:xxx。

甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。

乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。(授旗、接旗)

甲:下面请新队员代表发言。

乙:请老队员代表讲话。

甲:看哪,星星在闪耀,

乙:看哪,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤我们。

乙:召唤我们勤奋学习,

甲:召唤我们顽强拼搏,

合:迎接新一轮的挑战。

甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。

甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!

乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。

甲:亲爱的队员们!

乙:我们是新世纪的雏鹰,

甲:我们是新世纪的主人,

乙:我们是新世纪的未来和希望。

甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。

乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!

甲:请旗手、护旗手到位。

乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。

合:红领巾召唤我前进――入队仪式到此结束

庆祝少先队建队节活动方案篇五

第27个教师节即将到来,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语、华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧,找一找曾经教过我们的老师,倾诉对老师的尊敬热爱之情,表达“绿叶对根的情意”。

9月6日:国旗下讲话《难忘师恩》。

9月7日:小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。

9月13日:上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。

活动一:寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常,畅谈一下自己的收获,向老师们送去节日的祝福。

活动二:送一包润喉糖给老师。开学一周来,繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭,送上一包绿色清凉润喉糖,定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动三:每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。

活动四:教师节当天一大早,布置好教室,给老师一个惊喜,每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。

活动二、三、四:1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。

活动一:邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队,请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处,大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师,如果没有时间,请电话或短消息问候吧!

庆祝少先队建队节活动方案篇六

10月13日,是中国少年先锋队建队73周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

全校师生。

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)。

2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)。

3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。

3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

1、时间10月13日。

2、地点:学校大操场。

3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)。

4、会场工作人员安排(略)。

5、活动程序。

1)以“建队日”为(ktv暑期活动方案)契机,开展新队员入队仪式。

在建队日吸收大量的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。

以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

3)开展“光荣的少先队”中队会。

各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队66年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。

在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6)举行“我与祖国共成长”个人成果展。

通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

庆祝少先队建队节活动方案篇七

活动时间:

xx年10月13日,第七周星期一下午第三节。

活动地点及对象:

学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

主持人:

五六年级各一名。

活动过程。

一、总辅导员开头语。

二、主持人主持:

1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

2.出旗。

3.唱队歌。

4.大队辅导员宣布新队员名单。

5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

7.辅导员为新中队授予中队旗。

8.新队员代表发言。

9.老队员代表讲话。

10.呼号。

11.文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)。

12.退旗。

仪式结束。

庆祝少先队建队节活动方案篇八

活动主题:“向国旗敬礼、为队旗添彩”

活动目的':

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

活动时间:xx月xx日——xx月xx日,庆祝仪式:xx月xx日下午2:30。

活动地点:学校操场。

参加对象:全体师生。

活动过程:

一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(xx)。

二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥xx)(旗手3名)。

三、校长致辞。

四、聘任中队辅导员:(主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。

五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。

六、新生入队仪式:

(1)宣布新队员名单。(主持人)。

(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)。

(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(xx月xx日完成)(相关班级班主任准备)。

(5)新队员代表讲话(一名)(xx月xx日完成)(相关班级班主任准备)。

(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)。

七、学校新一届大队委正式成立。

(1)大队辅导员宣布新当选大队干部名单。

(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个,中队长个)(标志准备xx月xx日前)。

(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)。

八、活动,宣布活动结束。殷晓艳。

九、呼号(xxx)、退旗(退旗曲)。

庆祝少先队建队节活动方案篇九

1、鼓励引导全员少先队员积极参与。

2、分层次、分阶段开展活动。

3、结合学校常规工作开展活动。

1、理解“微笑的真正含义”,理解五种微笑圈的深刻含义。

2、通过争戴微笑圈开展相关活动。

3、微笑承诺。

1、理解微笑及几种微笑圈的深刻含义:通过广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道,讲解微笑及微笑圈的深刻含义,并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者!同时收集校园“微笑”笑脸,在宣传橱窗内进行展示。

2、与日常活动相结合进行争戴“微笑圈”:

(2)黑色“微笑圈”:以“诚实守信”为核心,开展“做一个说话算数的人”,结合好习惯培养和文明十星的评选,教育学生要做一个言而有信的人,评选“诚信之星”。12月份、4月份评选,共需黑色微笑圈120个。

(3)绿色“微笑圈”:以“保护环境”为核心,结合我校epd课题、“四个一”活动,开展节约行动,提倡先从爱护班集体、爱护校园做起,并通过少先队阵地进行宣传,争做节能标兵,和家人一起研究节能小窍门,宣传绿色奥运,评选“环保小卫士”。1月份、5月份进行,共需绿色微笑圈160个。

(4)黄色“微笑圈”:以“文明礼仪”为核心,此环节与每月。

一个行为好习惯相连,根据每月定的习惯养成教育内容,学习礼仪,践行礼仪,争做“小绅士”“小淑女”,表扬优秀。评选“文明小绅士”“文明小淑女”。每月一评。共需黄色微笑圈240个。

(5)蓝色“微笑圈”:以“学习进取”为核心,结合“文明十星”,并把此环节与每月一个学习好习惯相连,根据每月制定的学习好习惯内容,表扬优秀,评选“xx小博士”(可以是“书写小博士”、“听讲小博士”“数学小博士”“文学小博士”等等)。每月一评。共需蓝色微笑圈240个。

1、每个微笑圈的评选都要经过:自己申报、同学评选、教师评价几个环节。

2、每个微笑圈的佩戴都尽量放在升旗仪式中,并都要进行庄严的承诺。

3、凡获得五个微笑圈的队员将被评为“微笑大使”。在xx年六一期间进行表彰。

4、配带微笑圈后要严格要求自己,如果有严重违纪情况将被收回微笑圈。

庆祝少先队建队节活动方案篇十

以中小学校少先队为单位,坚持组织教育、自主教育、实践活动,因地制宜,学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,教育引导少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。

以“我是向上向善好队员”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识,激发对少先队组织的归属感和光荣感。

1、以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗,学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史,大队辅导员领誓。

3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗,少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾,用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的'重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

1、高度重视,精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、社会主义核心价值观的重要载体,确保活动扎实开展。

2、立足基层,深入推进。各校大、中队要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

各中小学少先队组织开展活动和创作文艺作品情况,请及时上传至未来网红领巾集结号,同时发送电子版至鄂州市教育局团干群和@青春鄂州教育微博。

庆祝少先队建队节活动方案篇十一

炎热的夏日傍晚,篮球上场上挥汗如雨,也有同学手挽手散步放松,最美的晚霞总是出现在燥热烦闷的晚自习。一切正如青春般热烈。我们都曾见证过停车场的枫树叶从翠绿逐渐变得火红,秋风吹走了夏日的烦闷,但从未吹走我们的希望。梦想如同秋日的落叶沉积下来,化作春泥守护明年的花开。

冬日的太阳在寒冷中更显可贵,一日的暖阳往往带给我们好几天的快乐。此时万物沉寂,我们也在为来年开春悄悄蓄力。走过三载春夏秋冬,历经磨练,我们终要成为一只展翅的雄鹰。凡心所向,素履所往。生如逆旅,一苇以航。已经18岁或即将步入18岁的我们,都已经有了自己的主见和对未来的规划,青春激扬的我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。也许此刻我们有些迷茫,但依旧要坚定的往前走。往前看,总有一天我们会在漫长的脚印中找到迷失的方向。《华夏说》中有这样一句话“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”。

晨光起于白塔尖顶,终将铺满阴霾之地。三年的努力将在高考一见分晓,三年的回忆也将在高考升华到顶峰。在即将到来的高考面前,我们唯有努力才能一展风华,经过努力,即使过程艰辛,结局终将如彩虹般绚烂。余世存在《时间之书》中写到“年轻人,你的职责是平整土地,而非焦虑时光。你做三四月的事,在月自有答案。”青春是本漫画,我们是漫画的主角,故事与结局,都将由我们亲自书写。

江山留胜迹,我辈复登临。你我皆风华正茂,皆可承古萌新,书写新时代的历史华章。《2021青春正当时》是我辈成长的见证,也是我们走向未来的基石,走进纪念册,回味青春,勇往直前的走向未来。

文档为doc格式。

庆祝少先队建队节活动方案篇十二

20xx年10月1日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

全区少先队员,各中小学

20xx年9月――10月

1、海报设计征集。

面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

内容为:庆祝中国少年先锋队建队xx周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节海报。

2、大队活动方案评比。

大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

每校推荐1份校级活动方案,入围的.方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在――分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附2)以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节方案。

3、活动体验项目评比。

各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

上报截止日期:20xx年9月26日;填写表格(附)以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节实践体验项目。

现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。

布展要求:

1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室化布置,既要突出队的元素又要有学校特色化。

2、工作人员要有统一服装或标识。

3、可创意的增加一些装饰或道具。

4、每个学校准备一枚有学校特色的印。

庆祝少先队建队节活动方案篇十三

结合我校实际情况开展安全教育日活动制订方案如下:

以十六大精神为指导,认真贯彻落实各级文件通知精神,牢固树立一切为了学生的服务宗旨,强化“安全第一、第一安全”的观念,突出安全工作为重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,深入开展安全教育,提高学生安全自护能力,杜绝一切不安全事故的发生。

1、以“安全教育日”为契机,结合本校实际,通过举办安全动员大会、制作宣传栏等多种形式,开展切实有效的安全教育活动。

2、有针对性地对学生进行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。

3、加强对学生心理健康教育的研讨,密切关注心理健康有问题的学生,给他们多一份关爱,有效预防并遏制青少年自杀、自伤类安全事故的发生。

4、组织班主任教师学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全体教职工的责任意识和保护能力。

5、加强学校安全检查和保卫工作,定期查险排患,健全门卫工作机制和封闭式管理模式。

1、组织学生听一堂交通安全课。

活动时间:3.26。

活动对象:我校全体师生。

负责人:

2、组织部分学生观看交通安全宣传教育片。

活动时间:4.1。

活动对象:我校全体师生。

负责人。

3、开展一次“交通安全”征文比赛。

参赛对象:我四~六年级学生。

征稿时间:4.26。

征文要求:

(1)征文需紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,内容可以是亲身经历或所见所闻的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身边发生的维护交通安全、帮助他人的感人事迹。

(2)文章力求主题鲜明,事迹突出,立意新颖,征文的题材不限。(观后感、通讯、消息、言论等均可)。

(3)文章应尽量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超过1200字。

征文格式:

负责人:

4、阅读《安全手册》。

活动时间:晨读时间。

活动对象:全校师生。

活动要求:各班班主任利用晨会或班队课组织学生阅读。

负责人:各办班主任。

5、出好一期交通安全板报。

活动对象:各班。

评比时间:4.3。

负责人:

庆祝少先队建队节活动方案篇十四

一、指导思想。

2013年10月13日是中国少年先锋队建队64周年纪念日,为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,不断加强少先队员的理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题:红领巾相约中国梦。

三、参与对象:全体师生。

四、活动形式:中队会、大队会。

五、活动内容。

(一)开展新队员入队仪式。

时间:2013年10月11日。

地点:大操场。

参与对象:全体师生。

组织一年级新队员队前教育,向新队员介绍少先队队史、队章,学习“六知、四会、一做到”,并组织好新队员入队仪式。

(二)开展“红领巾相约中国梦”主题中队活动。

时间:2013年10月10日下午。

地点:各班教室。

参与对象:全体学生、正副班主任。

开展“红领巾相约中国梦”主题中队活动,让少先队员在建队1。

日期间过一次有意义的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”主题,结合实际,通过讲故事、唱歌、跳舞、演讲等形式,激发少先队员的梦想。

(三)开展“红领巾相约中国梦”主题班队观摩活动。

时间:2013年10月11日下午第一节。

地点:综合楼五楼。

参与对象:四1中队全体学生、一至六年级各班主任、行政人员及自愿观摩中队活动的老师。

六、活动要求。

(一)突出主题,大胆创新。围绕“红领巾相约中国梦”的主题,设计丰富多样的班队活动,充分发挥少先队组织生活的特点和作用,积极运用艺术、时尚、情感元素,坚持简便、易行和有效的原则,围绕主题“红领巾相约中国梦”,通过“找一找”、“讲一讲”、“演一演”、“评一评”、“唱一唱”等形式,采用寻访、体验、感悟等教育途径,激发少先队员的梦想。

(二)10月10日,各中队教室讲台左边放置中队旗,全体少先队员和中队辅导员应全天佩戴红领巾,营造浓烈的节日氛围。

(三)请一至六年级各班主任对《中国少年先锋队队歌》进行演唱指导,要求三至六年级学生能够背唱。(《队歌》已上传群共享)。

(四)认真领会,积极行动,各中队认真筹划活动过程,保证每一个少先队员都参与到活动之中得到熏陶、受到教育。

2013年9月27日。

庆祝少先队建队节活动方案篇十五

你们大家好!你们大家好!时令已进入了金秋十月。十月是多彩的季节,成熟的季节,硕果累累的季节。它充满浪漫的色彩,洋溢着灿烂的花香,铭记着许许多多让人激动、催人泪下的故事。十月是红色的,一个多世纪以来,千千万万的革命志士前仆后继,英勇奋斗,坚毅的颅骨垒就了共和国大厦的基石;十月是金色的,党亲手创建的少先队,风风雨雨走过了64年的历程,我们的父辈,我们,还有你们的父辈都曾在鲜红队旗下宣誓,火红的队旗指引着前进的路程。今天是10月13日,是中国少年先锋队建队64周年的日子!是我们少先队员自己的节日,在这个开心的日子里,我祝大家节日快乐,学习进步!在这里,我想和大家一起重温少先队的光荣历史!

还记得,小学一年级时,老师为你们戴上鲜艳的红领巾。那一刻,你们一定会在心底默默告诉自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

队员了,你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!就要认认真真学习、踏踏实实做人。

每个少先队员都应该知道,我们少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为革命“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革命的参与者,并发挥了重要作用。

一直以来,我们学校的少先队活动开展得丰富多彩,今天所获得的成绩,跟我们学校的领导对少先队工作的关心支持、各位老师的团结协作分不开的,在这里,我代表我们全校所有少先队员感谢你们:我们的好领导,我们的好老师!你们辛苦了!

队员们,你们是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。我相信,在我们领导的关怀下,在我们老师的努力下,我校的少先队活动开展得更加多姿多彩,我校的少先队员更加的健康上进,队员们,时刻准备着,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

河尾小学少先队大队部二零一三年十月十三日2。

庆祝少先队建队节活动方案篇十六

xx镇中心小学“集结星火旗帜下争做时代好队员暨庆祝中国少年先锋队69周年”活动于2020年10月15日上午9时准时开启。

出席本次活动的领导有东明县团县委副书记李栋雁,xx镇副镇长、团委书记卢青丽,东明县团县委办公室主任任涛,东明县教育局少先队总辅导员何海英,xx镇中心校赵守旗校长,薛洁主任,宋年学主任,xx镇中心小学薛青枝校长。

全校700余名少先队员齐唱国歌之后,便是紧张有序的各中队整队报告人数、出队旗、唱《中国少年先锋队队歌》环节。鲜艳的红领巾,规范的队礼,整齐的步伐,彰显着少先队员积极向上的精神风貌,谱写着中心小学少先队活动的新篇章!

领导的关怀犹如春天的暖阳,东明县团县委副书记李栋雁亲切的话语还回响在耳畔:我期待我们亲爱的少先队员们,能够不负众望,勤奋学习,快乐生活,全面发展,成为社会主义合格的建设者和接班人。祖国寄希望于我们,党寄希望于我们,人民寄希望于我们。美丽的中国梦需要我们脚踏实地,一步一个脚印来实现。让我们铭记鲜红队旗下的誓言及父母、师长的嘱咐,珍惜时间,刻苦学习,全面发展,做一名向善向上好少年!

接着,少先队员代表对本次活动献词。立远大志向、怀崇高梦想,仰望星空,脚踏实地,时时刻刻跟党走!永远坚持砥砺奋斗,让星星火炬代代相传;放飞梦想,让五星红旗永远飘扬;创新实干,早日成长为担当民族复兴大任的时代新人!

在国旗、党旗、军旗、团旗、队旗的指引下,我们砥砺奋斗,放飞梦想,创新实干,必将成为担当民族复兴大任的时代新人。伴随着激昂的乐曲声,五旗传递,传递着希望、传递着梦想、传递着每一个少先队员进取的心!

光荣的中国少年先锋队69岁了,辅导员王老师向少先队员们详细讲述了少先队光荣历史,每个时期的少先队员都为祖国的解放和发展贡献了自己的力量。而生活在和平年代的我们,肩负着民族复兴的大任,所以要求队员们时刻铭记党的号召,为民族复兴贡献自己的力量。

我们不仅要热爱红领巾,保护红领巾,更要珍惜红领巾赋予我们的荣耀。接下来,少先队员代表宣读“我爱红领巾”倡议书,号召每一位队员“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。为了实现共产主义这一远大理想,队员们平时就要发愤学习,拼搏进取,热爱集体,助人为乐,好好学习,天天向上。

各班红领巾代表进行“我爱红领巾”签名仪式,看着队员们认真而郑重地在展板上写下自己的名字,其他队员也深受鼓舞,暗暗下定决心,一定要爱红领巾,爱这份荣誉!

xx镇中心学校赵守旗校长对本次活动进行总结讲话。赵校长首先对xx镇的少先队活动给予肯定,并殷切希望全体少先队员一定要发愤读书,团结紧张,诚实勇敢,时刻以少先队员的标准严格要求自己,为胸前的红领巾增光,为xx镇中心小学添彩!

接着,xx镇总辅导员薛洁带领全体少先队员呼号,一声“时刻准备着!”响彻校园。活动接近尾声,队员们却依然兴致勃勃,意犹未尽。大家稚嫩的小脸上,带着领导的殷切希望,带着对未来的憧憬,带着自己坚定的理想信念,真心希望全体少队员们今后能心怀崇高理想,一步一个脚印,迈向美好的明天!

在激昂的退旗曲中,xx镇中心小学“集结星火旗帜下争做时代好队员暨庆祝中国少年先锋队69周年”活动圆满结束。

庆祝少先队建队节活动方案篇十七

活动目的:

10月13日是少先队建队日,是全体少先队员的节日。我校隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年,进一步加强少先队组织建设,增强少先队员的光荣感和自豪感,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,促进少先队员健康成长。活动主题:。

领巾闪耀心向党。

快乐幸福共成长活动时间:

2015年10月15日,第七周星期四下午第三节活动地点及对象:

学校操场,全体学生活动主持人:

杨润明杨仪活动领导小组:

活动过程:

1.主持人主持:2.总辅导员讲话。

3.胡校长讲红领巾的意义和来历。

3.少先队代表为全体老师佩戴红领巾。

4.出旗。

5.唱队歌。

6.大队辅导员宣布新队员名单。

7.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

8.老队员带领新队员在队旗下宣誓。

9.辅导员为新中队授予中队旗。

10.新队员代表发言。

11.老队员代表讲话。

12.呼号。13.退旗。

14.仪式结束。

活动主持稿。

主持人:

杨润明杨仪。

活动过程:

一、主持人:

甲:敬爱的辅导员老师们!

乙:亲爱的同学们!合:大家下午好。

甲:又是一个金秋收获的季节。

乙:我们迎来了将入队的新同学。

甲:又聚在了鲜艳的队旗下。

乙:激动的一刻即将来临。

甲:我们的期待如愿了。

乙:我们的梦想成真了甲:下面有请全体教师上台。

乙:下面请少先队员为全体教师佩戴红领巾。甲:佩戴完毕,请少先队员向老师敬礼!乙:请全体老师及少先队员归位。甲:有请大队总辅导员讲话。

合:和平小学新队员入队仪式现在开始!

甲:全体立正请旗手、护旗手到位。出旗,奏乐!

(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)。

乙:敬礼!礼毕,唱队歌!

甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。

乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

甲:老师为我们指引一条条成功的大道。

合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。

甲:请大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级刘清利、张宇迪、王择挺、匡俊雄、吴嘉琪、杨承、杨芳雪、杨佳玉、李自清、吴启航、万琪雯、李佳芯、徐海松、陶翔、肖丽、赵飘雪18名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)

甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统。

乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

甲;我们大家一定要牢记!甲:请老队员代表讲话。

乙:请老队员带领新队员在队旗下宣誓:

老队员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”

宣誓人:xxx。

甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。

乙:请新中队的少先队员刘清利代表上台接旗。

(授旗、接旗)。

甲:下面请新队员代表发言。

甲:看哪,星星在闪耀,乙:看哪,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤我们。

乙:召唤我们勤奋学习,甲:召唤我们顽强拼搏,合:迎接新一轮的挑战。

甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

甲:亲爱的队员们!

乙:我们是新世纪的雏鹰,甲:我们是新世纪的主人,乙:我们是新世纪的未来和希望。

甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。

乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!

甲:请旗手、护旗手到位。

乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。

合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。

活动老队员代表讲话稿。

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!(敬礼)

我代表全体大队委,感谢老师和同学们的信任,给我们这个锻炼的好机会。

我们将在今后的日子里,努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。

我们将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

我们更会以身作则,调动大家的积极性,当好老师的小助手,努力为大家服务,让老师放心,让同学们满意。

希望老师、同学们支持我们,我们一定不会让你们失望!谢谢大家!

活动新队员代表讲话稿。

尊敬的各位老师、同学们:

今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪!在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。

在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

铜仁市和平小学。

庆祝。

动总。

活动总结。

2015年10月13日是中国少年先锋队建队66周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在10月13日下午举行了隆重的建队节庆祝活动。学校大队部精心策划了庆祝建队节、学习新队章、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员们积极开展了各项活动,如:建队节主题队会、少先队队知识竞赛、我是少先队员、庆祝建队节墙报评比等等活动。在少先队建队66周年,我们全校少先队员做了以下活动总结如下:1.出旗、唱队歌。

2、国旗下讲话,重温少先队知识,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

3、新队员入队仪式。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月13日下午,和平小学举行了庆祝中国少年先锋队建队66周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在操场,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在辅导员的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后冉启述校长对所有少先队员提出了要求和希望。

4、问题和不足:本次活动准备时间仓促,在人员安排和衔接上出现了冷场等不好的现象,活动主持人培训不够到位,现场指挥散乱、学生文明礼仪习惯差等诸多问题暴露出来,这也给我校以后的少先队工作提出了更高的要求,校少队部也在本次活动中吸取经验教训,争取在以后做的更好。

学校借少先队建队日组织此次活动,让学生们不但增长了见识,开阔了眼界,更重要的是让学生们重温了少先队知识,认识了社会的发展需要每个人的无私付出,增强了学生们的民族自豪感。通过有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

活动新队员名单。

中队长:刘清利。

队员:张宇迪杨芳雪徐海松。

王择挺杨佳王李自清陶翔肖丽匡俊雄吴嘉琪吴启航万琪雯赵飘雪。

杨承李佳芯。

庆祝少先队建队节活动方案篇十八

(一)参加对象:

一年级新生。

(二)活动时间:

20xx年9月27日——20xx年10月10日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。

(三)活动地点。

各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。

(四)活动内容。

(1)学习、了解少先队知识;

(2)学唱队歌;

(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)。

活动二:学校少先队大队部委员改选。

(一)参加对象:

学校大队委、二——六年级各中队。

(二)活动时间:

20xx年9月27日——20xx年10月9日,各中队利用少先队活动课自行开展中队活动。

(三)活动地点。

(1)大队部。

(2)二——六年级各中队教室或自行安排的合适的场地。

(四)活动内容。

(1)大队部。

1.大队部对增选队委进行考核。

2.根据大队部工作需要和队委特长落实队委职务和职责。

3.确定并培训新一届大队部旗手、护旗手。

(2)二——六年级各中队。

1.二——六年级各中队选出中队长(1名)、旗手(1名)、护旗手(2名)(名单由年级组长统一交于大队部)。

2.四——六年级选拔、推荐优秀队干部为大队部新一届大队委员候选人。

(一)参加对象:

1.新一届大队辅导员;

2.一年级和六年级中队辅导员;

3.全体新队员和六年级中队队员;

4.全体大队委员。

(二)活动时间:

10月11日少先队活动课。

(三)地点。

学校操场。

(四)活动流程。

主持人:xx。

(1)入场。

(2)全体立正,出旗。

(3)唱队歌。

(4)新队员入队仪式。

1.主持人宣布批准新队员(xx等252个同学)。

2.授予队员标志(大队委事先给六年级中队提供新队员入队用的红领巾)(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员挂上红领巾,接着互相敬礼。)

3.新队员宣誓,老队员重温誓词(由大队辅导员带领宣誓,读誓词时举右手,握拳于耳边,面向队旗。

(5)宣布成立新中队,聘任一年级各中队辅导员,由大队委员向中队辅导员敬献红领巾。

(6)新一届大队委任命仪式。

1.大队辅导员宣布新一届大队委员名单;

2.为新一届大队委员授予标志;

(7)大队辅导员讲话。

(8)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)。

(9)退旗。

庆祝少先队建队节活动方案篇十九

今年的10月13日,是少先队建队xx周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范,培养对党和社会主义祖国的朴素情感。

一、活动时间。

xx年9月28日——xx年10月31日。

二、活动对象。

全校少先队员。

三、活动内容。

1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。

(1)正副班主任晨会或班会,进行入队教育。(9月28日-10月13日)。

(2)中队辅导员带领学生参观队室,高年级队员作讲解员。

(3)辅导员利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。

(4)举行一年级新队员入队仪式。(10月9日下午,报告厅)。

2.其他中队活动。

(1)队知识教育。

高年级队员们进一步了解少先队队史、队章,会唱队歌,争做一名光荣的少先队员。(10月13日前)。

(2)举行聘请辅导员仪式。(10月中下旬)。

(3)红领巾节目专辑报道:《xx少先队》(10月9日)。

3.新一届大队干部竞选活动。

(1)第一轮推选(10月16日前完成)。

4-6年级在推评基础上做好每中队1-2名候选人展示小报:纸张a4或8k,附有本人照片,展示自己特长、爱好、兴趣、目标、荣誉等,手绘或打印都可。

竞聘岗位:1名大队长、1名副大队长、2名组织委员、2名宣传委员、2名学习委员、2名文娱委员、2名体育委员、2名劳动委员。

(2)第二轮竞选(10月中下旬,演讲竞选)。

各候选人分别进行自我介绍或才艺展示:三分钟左右,二至六年级部分队员现场投票。

(3)第三轮展示:小报展示(10月橱窗)。

办一份手抄报(有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

庆祝少先队建队节活动方案篇二十

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队68周年的日子。我校区根据肥东县少工委下发的《开展庆祝建队节系列主题教育的通知》,结合本校区实际,组织开展了丰富的教育活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队68周年,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。现将活动开展情况总结如下:

1、老队员重温《少年先锋队队歌》,新队员学唱《少年先锋队队歌》。音乐教师利用音乐课,少先队大队部在大课间,利用学校广播站播放队曲,让老队员重温《少年先锋队队歌》,新队员学唱《少年先锋队队歌》,营造了庆祝建队节的气氛。

2、国旗下讲话。

10月16日早晨举行的升旗仪式上,我校区的彭校长以《喜迎少先队员自己的节日》为题,介绍了少先队建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱中国共产党、爱少先队组织,爱红领巾的教育。

3、新队员入队仪式。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月17日上午,我校区举行了庆祝中国少年先锋队建队68周年暨新队员入队仪式。全校师生聚集在学校操场,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾飘扬在自己胸前时,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后老队员代表李丹同学和学校彭冲校长对所有少先队员提出了新的要求和希望。

4、各班召开“厉害了——我的中队”主题中队会。10月20日下午,我校区各个班级召开了“厉害了——我的中队”主题中队会。在中队辅导员的带领下,少先队员们认真学习了队章和少先队基本知识,了解了少先队的光荣历史。在此基础上,队员们还梳理出了开学以来中队中表现突出的同学,并纷纷表示要以他们为榜样,努力学习。

5、以“少先队的节日”为主题出一期黑板报。

我校区共有7个班级,在建队节期间都以“少先队的节日”为主题出了一期黑板报,介绍中国少年先锋队队史、队章、队歌、队礼等基础知识,图文并茂,各有特色,让每一个队员都能了解自己的队组织,并以自己是一名少先队员为荣,增强光荣感和组织归属感。

总之,通过一系列有声有色的建队节活动的开展,我校区少先队员们度过了一个欢乐的、有意义的中国少年先锋队的建队节。各项活动的开展,激励教育了少先队员们勇敢地担负起新世纪的重托,努力学习,培养创新精神,锻炼实践能力,立志终身学习,养成良好的思想道德品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

庆祝少先队建队节活动方案篇二十一

活动目的:

1、贯彻落实xx提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神,通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受“红领巾”的快乐。

2、通过展示活动,庆祝中国少年先锋队建队xx周年,懂得红领巾礼仪。

活动主题:庆中国少年先锋队建队xx周年“红领巾召唤我”主题大队会。

活动时间:10月13日下午(周一下午)。

参加对象:一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导。

活动氛围营造:(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

2、周二进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练。

(1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

7、大队旗、中队旗、红领巾准备。

8、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造:

1、会场布置:

2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

活动地点:学校操场。

活动准备:红领巾,大队旗中队旗。

活动过程:

宣布活动开始:

1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队xx周年主题队会就要开始了,各班中队长向大队长报告人数。2、大队长向大队辅导员报告人数。

主持词:

合:亲爱的少先队员们,尊敬的领导们,敬爱的老师们,早上好!

迎着金秋十月的灿烂,伴着阵阵嘹亮的歌声,此时此刻,我们的心情格外激动,因为属于我们少先队员的节日即将来到。

大:中国少年先锋队,一个响亮的名字,在走过几十年光辉的历程后,迎来它xx岁的生日。大:让我们肩并着肩,心连着心,来共同庆祝这美丽的节日。

甲:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。

大:中国少年先锋队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。

(女)庆祝中国少年先锋队建队xx周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!

一、活动第一项:出旗、唱队歌。

大会第一项:1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥:董小露)

二、活动第二项:大队干部就职仪式。

1、请大队辅导员宣读20xx年新当选大队干部名单。(进行曲)。

2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。

三、活动第三项:举行入队仪式。

在今天这个特殊的日子里,我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

1、请大队组织委员宣布批准新队员名单2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)。

(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)。

备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)

3、宣誓:请辅导员谢老师带领新队员宣誓。

全体新队员高举右手,握紧拳头,跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句):我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:

4、请新队员代表表决心。

四、活动第四项建立新中队,任命中队辅导员、并颁发聘任证书。

1、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队,吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。

五、活动第五项学习队知识(主持:)队员们,在我们国家里,七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队,每个少先队员都应当热爱自己的组织,学习一些队知识,下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。

六、请辅导员老师讲话。

新队员们:从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。

是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加先进、富强,让我们的人民更加幸福、安康!

六、呼号(全体立正,高举右手,握紧拳头,)。

辅导员说:准备着为共产主义事业而奋斗回答:时刻准备着。

庆祝少先队建队节活动方案篇二十二

为迎接中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年、中国少年先锋队建队67周年,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,五埭小学在建队节开展以“红色基因我们传承——听党的话,做好少年”为主题的一系列活动。

1.入队仪式。

10月13日下午,学校举行了“红色基因我们传承——听党的话做好少年”新生入队仪式。六年级的少先队员们为一年级的同学们戴上鲜艳的红领巾,一年级的同学们在辅导员老师的宣布下正式成为少先队员。

2.“红色小漫画征集”

少先队员们围绕“听党的`话做好少年”制作了一张张精美而又有故事性的红色漫画。

3.各班召开以“红色基因我们传承——听党的话做好少年”为主题的班队活动课,引导学生做个四好少年。

4.主题作文、手抄报、书法作品征集。

5.举行“唱响国歌,唱亮队歌”比赛。

五埭小学建队节系列活动,让队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解,同时也加深了少先队员对党对祖国的认识和热爱,充分展示了五埭小学少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

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通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活和工作,提高自我管理能力。一个好的计划应该具备可行性和可实施性,考虑到现实情况和资源限制。以下是小编为大家整理的计划范
通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。在写总结时,我们可以选择适当的篇幅和形式,以便更好地表达自己的想法。接下来是一些关于养成良好学习习惯
教案的质量和效果是教师教学能力和专业素养的体现,需要不断提升和完善。教案的编写需要注意评价和反思的内容。教案的编写应遵循教学规律和教育教学原则,符合教学实际。小
报告的撰写需要对所研究的主题有深入的了解和全面的分析。那么我们该如何写一份高质量的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,以确定信息的重点和呈现方式。其次,
心得体会可以让我们更好地掌握自己的经验,并在以后的学习中运用起来。一篇好的心得体会应该有个人及触动自我的思考和发现。读完这些心得体会,我们可以看到不同人在不同情
合理的方案应该具备可行性、可操作性和可持续性。深入分析和调研是制定优质方案的基础。方案是解决问题或达到某种目标的具体规划和安排。一个好的方案可以提高工作效率和质
通过总结,我们能够更好地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。在写总结时,首先要回顾自己这段时间的学习、工作或生活经历,对所学所做进行梳理。在这些范文中,
总结心得体会可以让我们更加深入思考自己的学习和工作方式,提高效率和质量。那么我们如何写出一篇有深度、富有思考的心得体会呢?首先,我们要明确心得体会的主题和目的,
总结能够总结经验,增强记忆力,帮助我们更好地学习和成长。总结要注意语言简练、精准,避免使用过多的修辞手法或废话。如果你正在为写总结而苦恼,不妨看看下面这些总结写
跌倒了不止一次,我终于明白了其中的道理和感悟。那么如何获得一次深刻的感悟呢?首先,我们需要保持内心的平静和宁静,让自己沉浸在思考和反思的氛围中。其次,我们可以通
演讲稿的写作需要突出主题,合理安排结构,注意语言的准确性和连贯性。演讲稿的写作需要进行反复修改和打磨,以确保语法正确和语意通顺。以下是小编为大家收集的几篇优秀演
公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。写总结前要充分收集资料、调研和整理思路。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和
世界上的动植物种类繁多,形态各异。怎样处理失败和挫折,重拾信心?这是一些总结的典型例子,展示出不同领域和层次的写作技巧和表现方式。领导干部政治素质自我评价篇一下
尊重他人的观点是促进和谐共处的基础。分析和评估自己的表现和成果,找到不足之处。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题,并为我们的写作提供一些参考。小学生春
演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的文本,它需要具备清晰的结构和逻辑,能够引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿的内容可以包括自我介绍、观点陈述、事实论证、例
总结有助于加深对学习和工作的理解。考虑到读者的需求,总结要尽量让读者容易理解和接受。广泛了解不同领域的总结范文,可以提升我们的综合素养和文化素养。员工春节放假通
生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。如何管理时间成为了现代社会中的一项重要技能,我们需要学会合理安排时间。在写总结时,可以参考以下的范文,了解一些写
利用心得体会可以及时总结经验并吸取教训,帮助我们在以后的工作和生活中避免犯同样的错误。心得体会的写作可以采用提出问题、分析原因、总结经验、建议改进等多种方式。这
学习过程中,总结可以帮助我们更好地掌握知识,加深理解。总结要结合实际情况,提出有针对性的改进意见。总结范文中的成功案例可以让我们更好地借鉴他人的经验。工厂员工年
总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键,下面给出一些建议供参考。总结范文的多样性和独特性,展
心得体会是我们对某一事物、经历或观点的深入思考和感悟。如何写心得体会这是一些写心得体会很有深度的优秀范文,值得大家一读。企业工作心得体会感悟篇一。年轻的我们是幸
总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。以下是一些生活中常见问题的总结范文。大学生分钟个人幽
走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结,以便更好地迎接未来。学习一门新技能,需要耐心和恒心,同时也要寻找正确的方法。下面是一些写作范文和练习题,供大家进行写作训
在商业领域,合同是双方达成一致并遵守的重要文件。编写合同要注意用明确的条款和简洁的语言,避免引起不必要的争议。参考下方的合同范文,可以更好地了解合同的结构和注意
总结是对过去经验的积累和借鉴,可以为未来的发展提供宝贵的经验。写总结需要充分了解总结的目的、对象和内容,做到有的放矢。接下来,我们将为大家分享一些优秀的总结模板
通过撰写心得体会,可以加深对所学知识和经验的理解和消化。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解你的思路和观点。希望大家可以参考以下的心得体会,
总结可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和不足之处。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。参加一些总结交流和分享的活动,可以借助他人的意见
心得体会是对自己在学习、工作或生活中经历的事情做出的总结,是对自己成长和进步的一种反思。心得体会可以帮助我们发现自己的不足和需要改进之处,以便于更好地提升自己。
总结是一种积极的行动,能够激发我们的自信和动力,为未来的发展注入能量。一个好的总结应该能够突出自己的优点,并且提出进一步改进的建议。小编为大家精心挑选的这些总结
一个成功的方案可以帮助我们实现预期的目标或解决问题。制定方案时,也要考虑实施后的监控和评估机制,及时调整改进。如果你正在寻找方案的参考,以下是一些经典案例可以给
方案是根据特定目的或问题提出的一系列解决方法或行动步骤。在实施方案之前,我们需要详细了解目标和要求。方案是指为解决特定问题或达成某个目标而采取的一系列措施和步骤
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。总结范文中的具体案例和经验,也可以帮助我们更好地理解总结的核心要点。写
教案不仅是教学过程的记录,更是教师职业素养的体现。良好的教案应注重培养学生的实践操作能力和创造力,提高学生的学习效果和综合能力。教案是教师根据课程标准和学生实际
总结是对我们过去一段时间内所做事情的一个梳理和总结,是我们进步的一种方式。总结自己的学习路径和方法可以帮助我们更有针对性地提升自己的学术水平和知识储备。感谢大家
一个有效的方案应该具备清晰的目标、可行的步骤和切实可行的执行计划。在实施这个方案之前,我们需要做好充分的准备工作。请大家仔细阅读这些范文,并根据自己的实际情况进
健康是人们追求的一种宝贵财富,我们应该养成良好的生活习惯。高质量的总结要求我们深入思考并总结出精华部分。以下是一些总结文章的评价标准和方法,供你参考。求职英文面
总结是一种思考和反思的方式,可以帮助我们认清自己的优点和不足。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。每个人的总结风格和内容都有所不同,可以从中找
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。如果有必要,我们可以适当地加入个人的思考和观点,使总结更具有独特性和创造性。以下是一些总结范文的提
奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。以下是一些经典总结范文,供您参考和借鉴
总结是学习和工作中的关键环节,它能够帮助我们有效地提高个人能力和解决问题的能力。在写总结时,可以先罗列出自己在某个时间段内取得的成绩、遇到的问题和收获。为了给大
总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。写作技巧和方法。以下是一些经过筛选的总结范文,希望能够给大家提供一些新的思考角度。作业不完成
"总结是对过去一段时间内所学所做的总结,是我们提高的一个重要环节。"写总结时要注意语言的准确性和连贯性,语句通顺,表达清晰。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。
阅读是提高自己思维能力的有效途径。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地理解和应用。同学的聚会致辞篇
报告的写作目的是向相关人员汇报研究或工作成果,并提供决策或参考依据。写报告时要注意平衡篇幅和重点,避免冗长繁杂或者过于简略的表达方式。以下是一些成功的报告案例,
总结是反思人生、前进的阶梯,是我们成长和进步的标志。在写总结时,我们需要注意逻辑性和条理性,将各个方面进行有机地连接和组织。阅读这些总结范文可以激发我们的思维,
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无论是学习还是工作上的总结,都可以帮助我们更有针对性地提升自己。写总结时要注意审查和修改,确保语言和内容的准确性和连贯性。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。中
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