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开展校园摄影大赛的策划书(汇总22篇)
  • 时间:2023-11-23 15:27:11
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开展校园摄影大赛的策划书(汇总22篇)

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开展校园摄影大赛的策划书(汇总22篇)
    小编:温柔雨

人生是一次次的试错与总结,通过总结我们能够更好地改进自己。制定明确的目标,确保总结的针对性和准确性。看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能够给大家一些灵感和思路。

开展校园摄影大赛的策划书篇一

为了进一步激发广大师生热爱学校、宣传学校、建设学校的积极性,学校研究决定举办第二届“爱我家园,发现美丽”校园采风摄影大赛。现将有关要求通知如下:

党委宣传部

美术学院

各单位选送参赛作品应围绕我校大学精神塑造和大学文化培育这一宗旨,生动体现我校校园自然风光、人文景观、师生积极向上的精神风貌和丰富多彩的教育教学活动等方面的内容。参赛作品应体现艺术性、真实性和典型性。

坚决反对剽窃、造假等行为,一经发现,取消参赛资格并严肃处理。

学校将组织由相关专家组成的评委会本着思想性和艺术性相统一的原则对参赛作品进行认真评选,分别对两类作品评定出一等奖、二等奖、三等奖。获奖作品颁发奖励证书,作品在“颍川弦歌”、“立德网”、校报、弘毅广场led彩屏等媒介上予以刊发,并择优在学校有关展览馆、宣传画册、学校形象专题片、宣传橱窗等使用。有机会时向社会推荐参加有关竞赛。

摄影比赛主办单位对来稿有用于展览、宣传和出版物的使用权。参赛作品所涉及著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者负责。

开展校园摄影大赛的策划书篇二

大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。活动目的:1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。

2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

活动地点:6413文播协会活动中心。

活动对象:全院大学生。

主负责人:陈霞。

活动负责人:李青青,田玉星,孙刚。

主办单位:南化院学生文化传播协会。

协办单位:南化院社会科学部;。

邀请单位::南化院各学生及老师代表。

活动安排:

1.活动前期宣传。

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

负责人:吴文清,郑庆琪。

2.作品的收集,整理及评比工作。

(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。

(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人:孙刚,田玉星。

3.活动的后期工作。

(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人:高春芹。

(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人:史一夏。

(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

负责人:李青青奖项设置:

1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

开展校园摄影大赛的策划书篇三

在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。

1.活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……;

2.主题:情系理工;

3.内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!

1.开展时间为3月18日至3月31日;

2.作品上交截止时间为3月31日20:00。

1.宣传地点:全校范围;

学院全校学生。

1.参赛作品要求:

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式

作品统一发到邮箱:。

3.评分标准

3.评分标准

评分依据:

1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分)

2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)

3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分)

4、主题涣散、不集中。(10分以下)

评分依据:

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)

2、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分)

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下)

(一)色彩饱和度(15分)

1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)

2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)

3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)

4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)

(二)对焦、曝光(15分)

1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分)

2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)

3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)

4.奖项设置

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖,其中的优秀作品,我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。

5.评选方式

(2)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;

(3)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

负责人:周航 李政婷

主办单位:武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心

协办单位:武昌理工学院校团委宣传部新闻中心

开展校园摄影大赛的策划书篇四

活动口号:用相片讲述你在何氏的故事!

一、活动简介。

向来缘浅,奈何情深。在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,与我们擦肩而过,很多美丽,稍纵即逝。因此,我们用镜头,把美丽凝成永恒将你定格的美丽与大家一起分享吧!辽宁何氏医学院校园主题摄影大赛,期待您的参与!

活动主题分为人文风景主题和自然风景主题,两主题作品分开评选,投稿请注明主题。

让我们通过摄影镜头捕捉辽宁何氏医学院学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起友谊桥梁!

希望通过此次活动让全校学生以及即将到来的新生们可以对学校有一个全新的认识,也为广大摄影爱好者提供一个展示的平台。让大家从不一样的视角,去发现你已熟悉的何氏医学院的美。

二、活动时间。

三、活动地点。

1.宣传地点:全校范围;

四、活动内容策划:

1.参赛作品要求:

(2)上交作品可适度修改,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品需发原图,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式。

(1)、主题内涵(40分)评分依据:

主题不明显,与比赛主题相差较远。(0—10分淘汰)(2)、创意构图(30分)评分依据:

构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(20—30分)。

构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(10—20分)构图杂乱、布局杂乱、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(0—10分)。

得分前20份作品进入第三轮评分。

(3)、视觉效果(30分)。

色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。对焦清晰,曝光正确。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(20—30分)。

色彩多样,较能表达作者创作意图。对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。其中不乏搭配不合理之处。(10—20分)。

色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。对焦效果较差,曝光不准。整个画面不能给人以视觉上的享受。(0—10分)。

最终得分前10的作品进入公展投票环节。

4.评选方式。

(2)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

(3)评选结果出来后,将获奖作品公开展出一周时间;

5.奖项设置。

一等奖:证书一份,欧式高档油画布挂轴画一幅(以获奖者的作品制作)共一名。

二等奖:证书一份,玻璃相框一个,明信片一套(以所有获奖作品制作)共两名。

三等奖:证书一份,明信片一套(以所有获奖作品制作)共三名。

五、活动预算。

海报四幅:250元横幅两条:40元奖品:150元。

获奖作品打印展出:60。

六、说明。

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

负责人:刘猛。

主办单位:辽宁何氏医学院创意风暴社团。

创意风暴社团策划部。

开展校园摄影大赛的策划书篇五

三、主办单位:___________________承办单位:大学生记者团。

四、策划人:_______主要负责人:___________________。

五、比赛活动时间安排。

1、宣传阶段:__月__日—__月__日。

2、作品征集:__月__日—__月__日。

3、展览及评选:__月__日—__月__日。

七、参赛对象:全校学生。

八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。

2.要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;。

数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。

复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

开展校园摄影大赛的策划书篇六

参赛对象:初等教育学院全体学生。

活动时间:20xx年11月8日——20xx年11月20日。

培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃初等教育学院活动,团学联合会网络编辑部组织全院学生开展以“抓住青春”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影。开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“抓住青春”主题的摄影形式,形象地表达大学生对时光的珍惜及对大学生活的热爱。

1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。

2、以“抓住青春”为专题,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,珍惜时光。

3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

1、参赛作品以“抓住青春”为主题,围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。

2、参赛作品为电子版和相片,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。

3、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

4、参赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、班级、联系电话、作品说明等。

5、参赛作品要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。

1、将作品打印成7寸照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、班级、联系方式,交予负责人。

2、将电子稿发到电子邮箱:

1、准备阶段:11月6日--11月7日。主要是赛前宣传。(由宣传部画一张pop海报,张贴初等教育学院门口。)。

2、提交作品阶段:11月8日—11月20日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

3、评比阶段:11月21日—11月22日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。

4、作品展出:11月26日。在初等教育学院门口橱窗展出本次比赛优秀作品。

5、奖状发放:10月27日颁发奖状。

1、11月6日到11月7日,由宣传部画宣传海报。

2、11月8日飞信通知各个年制主席。

一等奖:3名。

二等奖:6名。

三等奖:12名。

优秀奖:若干。

为了深入贯彻落实党的xx大精神,丰富我校的校园艺术文化建设,展现我校丰富多彩的社团文化,释放我校学生积极有活力的青春正能量。结合我校的优良条件,发挥专业优势,突显学术氛围,并为我校摄影爱好者提供一个交流学习的平台。在我校四十周年校庆、20xx届毕业秀即将到来之际,特举办山东工艺美术学院青春、毕业季校园摄影比赛。

山东工艺美术学院学生会社团部。

社团部摄影协会。

山东工艺美术学院全体在校学生。

1、活动主题:青春、毕业秀。

2、主题解析:通过镜头将校园里一些充满着青春正能量的画面记录下来,充分展现我校学生的青春和校园里的正能量;或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校四十周年校庆的画面,为我校20xx届毕业生们带去美好的回忆,给他们送去最好的毕业礼物。

1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活,作品内容积极向上,视角立意新颖,扣紧本次活动主题。

2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可),参赛照片请在作品注明:作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。大学生“青春·毕业秀”校园摄影比赛策划书大学生“青春·毕业秀”校园摄影比赛策划书。

3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄,(由于展览打印因素要求500万像素及以上,分辨率至少72)。

4、作品受理时间截止到5月22日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱:shangongyishetuan@。参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负;投稿作品一律不退;大赛组委会对本次活动具有最终解释权。

6、本次活动的最终解释权归山东工艺美术学院学生会社团部。

作品受理时间截止到5月22日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱:shangongyishetuan@。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。

参赛作品评选将本着公平公正的原则,组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分,确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览,进行现场投票。投票成绩最终以20%的比例记入作品总分,最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。

5月26日,在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的青春、毕业秀校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性,投票由学生会社团部全程监督和负责。

作品评选将本着公平、公正的原则,按照专业老师评选结果确定入围作品,并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照专业老师评选成绩*80%+现场投票成绩*20%确定最终获奖名单。

一等奖:1名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖:3名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖:5名颁发荣誉证书及奖品。

入围奖:若干颁发荣誉证书。

开展校园摄影大赛的策划书篇七

为了进一步激发广大师生热爱学校、宣传学校、建设学校的.积极性,学校研究决定举办第二届“爱我家园,发现美丽”校园采风摄影大赛。现将有关要求通知如下:

一、主办单位:党委宣传部。

二、策划承办单位:美术学院。

三、总体要求。

各单位选送参赛作品应围绕我校大学精神塑造和大学文化培育这一宗旨,生动体现我校校园自然风光、人文景观、师生积极向上的精神风貌和丰富多彩的教育教学活动等方面的内容。参赛作品应体现艺术性、真实性和典型性。

四、具体要求。

(一)征集对象及数量:全校教职工生;各院(部)选送作品总量最少不少于10幅/组,最多不超过20幅/组。各机关教职工酌情报送。

(二)作品要求:参赛作品分两类报送,一类为校园风光与师生风采,另一类为教育、教学、科研、服务类活动。作品必须为真实原创,不收电脑创意作品。参赛作品均需填写作品标题、拍摄时间地点、被拍摄对象名称及作者姓名、所在单位、联系电话。必要时可附作品内容说明或创意简介。摄影作品风格不限,彩色黑白均可,规格一律为12寸;电子档为大小不低于2mb的jpeg格式文件。

(三)作品提交时间及方式:xx年6月15日-xx年10月10日;各单位将作品按要求统一征集评选后交至美术学院团总支办公室(艺术楼252房间);电子档发送至大赛指定email:422808966@。

(四)坚决反对剽窃、造假等行为,一经发现,取消参赛资格并严肃处理。

五、评奖办法。

学校将组织由相关专家组成的评委会本着思想性和艺术性相统一的原则对参赛作品进行认真评选,分别对两类作品评定出一等奖、二等奖、三等奖。获奖作品颁发奖励证书,作品在“颍川弦歌”、“立德网”、校报、弘毅广场led彩屏等媒介上予以刊发,并择优在学校有关展览馆、宣传画册、学校形象专题片、宣传橱窗等使用。有机会时向社会推荐参加有关竞赛。

六、版权声明。

摄影比赛主办单位对来稿有用于展览、宣传和出版物的使用权。参赛作品所涉及著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者负责。

七、联系方式。

联系电话:

联系人:王豪;李昂。

党委宣传部。

xx年6月8日。

开展校园摄影大赛的策划书篇八

为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。

大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。

1、5月上旬采取海报、宣传单等宣传本次大赛活动事项并征集“我眼中的和谐校园”作品

2、5月20日作品由摄影老师统一评选

3、5月24日公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周

1、作品应当紧扣主题,拍摄形式与风格不限。参赛者根据要求,精心构思拍摄的题材和角度,突破传统,锐意创新,作品要有较强的视觉冲击力和艺术感染力。例如:展现南审学生积极乐观的生活状态,健康的精神生活风貌。(宿舍的生活瞬间,操场上的运动场景等等);展现南审学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。

2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。

3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱)

一、记者部是《光华院报》社对外展示的窗口,日常工作就是采访活动、拍摄活动照片。大一新成员的加入为院报注入了新鲜血液,与此同时,新部员的能力又急需提高,因此,院报决定组织面向记者部内部的一次拍摄照片、展出照片的活动。照片交由记者部副编、部长审查,经由总编、主编评定,并最终能展出。

二、活动需要社务部、美编部、广告发行部配合完成。

照片将以大板形式展出,美编部成员负责设计展出模式并完成大板制作。活动所需费用包能够括洗印照片费用、画板纸张费用、颜料画笔费用以及相关活动费用,由广告发行部负责对外拉赞助,提供资金支持。

大板将在一周时间内在食堂门口展出,大板看护、搬运工作由社务部和美编部男生合力完成轮流负责,保证展出时间和大板的完整性。

三、活动需提请院团委宣传部批准。

一、11月8日~20日期间为内部活动时间,记者部部员在此期间内取景、拍摄、洗印、提交照片,照片需要命名。

二、11月21日~23日,美编部负责制作出大板,由记者部监制。

三、11月24日~28日中午12:00~13:00,由美编部和社务部共同完成展出事宜。注意大板的保护工作。

活动结束后由社务部配合记者部将活动整理成书面材料存入档案。记者部内部进行活动总结,找出不足之处和成功之处,由副编及部长在大利会作出总结。

开展校园摄影大赛的策划书篇九

在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。

1.活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……;

2.主题:情系理工;

3.内容:通过摄影镜头捕捉xx理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的xx理工学院!

二、活动时间。

1.开展时间为3月18日至3月31日;

2.作品上交截止时间为3月31日20:00。

三、活动地点。

1.宣传地点:全校范围;

四、活动对象:xx理工学院全校学生。

五、活动内容策划:

1.参赛作品要求:

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式。

作品统一发到邮箱:。

3.评分标准。

3.评分标准。

一)主题内涵(40分)。

评分依据:

1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分)。

2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)。

3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分)4、主题涣散、不集中。(10分以下)。

二)创意构图(30分)。

评分依据:

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)。

2、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分)。

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)。

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下)。

三)视觉效果(30分)。

(一)色彩饱和度(15分)。

1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)。

2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)。

3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)。

4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)。

(二)对焦、曝光(15分)。

1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分)。

2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)。

3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)。

4.奖项设置。

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖,其中的优秀作品,我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。

5.评选方式。

(2)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;

(3)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

六、说明。

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

负责人:周航李政婷。

主办单位:xx理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心。

协办单位:xx理工学院校团委宣传部新闻中心。

开展校园摄影大赛的策划书篇十

宜春学院“我心中的校园”主题摄影大赛

为丰富我校学生的课余生活,提供摄影爱好者的一个自我展现的平台,促进摄影爱好者的交流与合作,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,为学生活动增添生气,展现我校良好的学习环境制造一个舞台。

20xx年4月20日—20xx年5月8日 院级选拔和作品征收

宜春学院全体学生

通过海报、微信、微博等形式进行宣传

1、参赛作品类型:

非专业类(除单反以外)

(1)校园风景类

(2)校园人物类

专业类(单反)

(1)校园风景类

(2)校园人物类

2、参赛作品要求:

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品大小,数据量不超过10m,像素不得低于200万;

10张;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

(8)非专业组(手机拍摄)需根据此网页链接下载安装进行参赛(仅限安卓手机)

第一阶段:由各院举行预赛,每院不限名额、数量参加决赛,上交比赛的相关资料和参赛人员的通讯录。

第二阶段:由校学生会选出十人对作品进行打分,进行第一轮筛选

第三阶段:推举选手以现场赛的形式进行决赛

第四阶段:将比赛得奖作品在大学生活动中心和宜春学院学生会微信、微博平台展出

1、先由各分院对本院进行征稿初选,在规定时间内选出摄影作品并组织报名工作,初选以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,以尽可能的使全校同学人人皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,做好报名表。

2、做好人力、物力资源的分配。

1、比赛前两小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地;

2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地准备比赛,并进行签到;

3、比赛前10分钟领导、评委进入比赛场地做好准备工作;

4、比赛开始,介绍到场的领导和评委;

5、由评委分别评出获奖者

6、嘉宾为获奖同学颁奖,获奖同学与领导、嘉宾、评委进行合影留念。

工作人员留下打扫比赛现场;

开展校园摄影大赛的策划书篇十一

为丰富我校学生的课余生活,提供摄影爱好者的一个自我展现的平台,促进摄影爱好者的交流与合作,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,为学生活动增添生气,展现我校良好的学习环境制造一个舞台。

20xx年4月20日—20xx年5月8日院级选拔和作品征收

xx学院全体学生

通过海报、微信、微博等形式进行宣传

1、参赛作品类型:

非专业类(除单反以外)

(1)校园风景类

(2)校园人物类

专业类(单反)

(1)校园风景类

(2)校园人物类

2、参赛作品要求:

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品大小,数据量不超过10m,像素不得低于200万;

10张;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

(8)非专业组(手机拍摄)需根据此网页链接下载安装进行参赛(仅限安卓手机)

第一阶段:由各院举行预赛,每院不限名额、数量参加决赛,上交比赛的相关资料和参赛人员的通讯录。

第二阶段:由校学生会选出十人对作品进行打分,进行第一轮筛选

第三阶段:推举选手以现场赛的形式进行决赛

第四阶段:将比赛得奖作品在大学生活动中心和xx学院学生会微信、微博平台展出

1、先由各分院对本院进行征稿初选,在规定时间内选出摄影作品并组织报名工作,初选以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,以尽可能的使全校同学人人皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,做好报名表。

2、做好人力、物力资源的分配。

1、比赛前两小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地;

2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地准备比赛,并进行签到;

3、比赛前10分钟领导、评委进入比赛场地做好准备工作;

4、比赛开始,介绍到场的领导和评委;

5、由评委分别评出获奖者

6、嘉宾为获奖同学颁奖,获奖同学与领导、嘉宾、评委进行合影留念。

1、工作人员留下打扫比赛现场;

开展校园摄影大赛的策划书篇十二

最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

1、寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。

2、丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

6413文播协会活动中心

全院大学生。

陈霞

李青青,田玉星,孙刚

南化院学生文化传播协会

南化院社会科学部;

南化院各学生及老师代表

1、活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

负责人:吴文清,郑庆琪

2、作品的收集,整理及评比工作

(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。

(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人:孙刚,田玉星

3、活动的后期工作

(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人:高春芹

(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人:史一夏

(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

负责人:李青青奖项设置:

1、一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

注意事项:

(1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。

(2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容

(3)上交作品的基本要求:

a:图片加文字图片的

b:像素不低于200万

c:作品的内容必须积极,健康

e:

(5)各部门至少交优秀作品两份

(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。

拍摄要求

1、体现校园文化特色

2、体现社会温馨和谐场景

3、体现美丽这一主题

将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。

开展校园摄影大赛的策划书篇十三

活动口号:用相片讲述你在何氏的故事!

向来缘浅,奈何情深。在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,与我们擦肩而过,很多美丽,稍纵即逝。因此,我们用镜头,把美丽凝成永恒将你定格的美丽与大家一起分享吧!辽宁何氏医学院校园主题摄影大赛,期待您的参与!

活动主题分为人文风景主题和自然风景主题,两主题作品分开评选,投稿请注明主题。

让我们通过摄影镜头捕捉辽宁何氏医学院学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起友谊桥梁!

希望通过此次活动让全校学生以及即将到来的新生们可以对学校有一个全新的认识,也为广大摄影爱好者提供一个展示的平台。让大家从不一样的视角,去发现你已熟悉的何氏医学院的美。

1.宣传地点:全校范围;

1.参赛作品要求:

(2)上交作品可适度修改,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品需发原图,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式。

(1)、主题内涵(40分)评分依据:

主题不明显,与比赛主题相差较远。(0—10分淘汰)(2)、创意构图(30分)评分依据:

构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(20—30分)。

构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(10—20分)构图杂乱、布局杂乱、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(0—10分)。

得分前20份作品进入第三轮评分。

(3)、视觉效果(30分)。

色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。对焦清晰,曝光正确。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(20—30分)。

色彩多样,较能表达作者创作意图。对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。其中不乏搭配不合理之处。(10—20分)。

色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。对焦效果较差,曝光不准。整个画面不能给人以视觉上的享受。(0—10分)。

最终得分前10的作品进入公展投票环节。

4.评选方式。

(2)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

(3)评选结果出来后,将获奖作品公开展出一周时间;

5.奖项设置。

一等奖:证书一份,欧式高档油画布挂轴画一幅(以获奖者的作品制作)共一名。

二等奖:证书一份,玻璃相框一个,明信片一套(以所有获奖作品制作)共两名。

三等奖:证书一份,明信片一套(以所有获奖作品制作)共三名。

海报四幅:250元横幅两条:40元奖品:150元。

获奖作品打印展出:60。

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

负责人:刘猛。

主办单位:辽宁何氏医学院创意风暴社团。

创意风暴社团策划部。

开展校园摄影大赛的策划书篇十四

活跃校园文化氛围,丰富学生在校园的生活,构建衢州学院人文、艺术气息,机械工程学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在机械xxxx”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

发现美、记录美、弘扬美。

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

衢州学院机械工程学院团委学生会。

机械工程学院团委新媒体中心。

1、前期宣传时间:12月1日——12月5日。

2、作品收集时间:12月8日——12月15日。

3、作品整理时间:12月15——12月17日。

4、作品评比及展出时间:12月18日。

5、评比结果揭晓:12月19日。

6、后期展出宣传:12月22日——。

xxxx。

衢州学院全体学生。

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为20xx年12月15日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

一、二、三等奖和优秀奖;。

一等奖1名(现金1000);。

二等奖1名(现金500);。

三等奖1名(现金200);。

优秀奖若干名(创意格子)。

注:获奖的照片将于xx年10月7日以后在学院多处宣传栏处悬挂式的方式晒照片。

开展校园摄影大赛的策划书篇十五

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的.图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

光影二职

校园内

团委学生会记者团

全体在校学生

20xx年4月—5月

1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用u盘拷贝到团委电脑

方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:xx,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。

美术老师

第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

第三轮:网络投票

主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

最终由大众评审投票结果决出排名次序。

开展校园摄影大赛的策划书篇十六

“我眼中的和谐校园”

摄影大赛策划书

主题:我眼中的和谐校园

活动目的:为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。

活动意义:大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的'绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。

活动对象:浙江交通职业技术学院全体学生

活动时间:2015年5月中旬

主办单位:浙江交通职业技术学院社团联合会

承办(筹办)单位:浙江交通职业技术学院摄影协会

活动计划:

2、5月20日作品由摄影老师统一评选

3、5月24日 公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周

参赛方式及评奖:

展现南审学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。

2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可 (手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。

3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱syxh1992@),作品要求7寸照片(后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话),作品自留底稿,一律不退。

3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。

奖品奖项设置:

一等奖:1名 奖品:价值100元奖品

二等奖:2名 奖品:价值50元奖品

三等奖:3名 奖品:价值30元奖品

优秀奖:5名 奖品:笔记本一本

经费预算:

1、奖品350元

2、宣传海报、宣传单100元

总计:450元

后期工作:

1、举办优秀作品网上摄影展(在社团博客上传本次活动获奖优秀作品)。

2、对活动进行总结。

浙江交通职业技术学院摄影协会

开展校园摄影大赛的策划书篇十七

为响应第xx届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。

大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。

浙江交通职业技术学院全体学生

xx年5月中旬

xxxx职业技术学院社团联合会

xxxx职业技术学院摄影协会

1、5月上旬采取海报、宣传单等宣传本次大赛活动事项并征集“我眼中的和谐校园”作品

2、5月20日作品由摄影老师统一评选

3、5月24日公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周

展现学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。

2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。

3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱[emailprotected]),作品要求7寸照片(后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话),作品自留底稿,一律不退。

3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。

一等奖:1名奖品:价值100元奖品

二等奖:2名奖品:价值50元奖品

三等奖:3名奖品:价值30元奖品

优秀奖:5名奖品:笔记本一本

1、奖品350元

2、宣传海报、宣传单100元

总计:450元

1、举办优秀作品网上摄影展(在社团博客上传本次活动获奖优秀作品)。

2、对活动进行总结。

xxxx职业技术学院摄影协会

开展校园摄影大赛的策划书篇十八

为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点。丰富校园生活,提高大学生的综合素质,并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

1、活动对象:广州华商职业学院全体学生。

2、活动时间:20xx年3月20日-20xx年3月25日。

3、活动主办单位:广州华商职业学院建筑工程系团总支学生会。

1、活动前期安排。

(1)制作宣传海报,在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴,并注明赞助商。通过微博、q群发布此次活动的征稿方式、宣传图片、海报、标语、奖品。(由宣传部负责)。

(2)拉活动赞助商(由实践部负责)。

(3)购买活动奖品(由生活部负责)。

2、收集整理全院征稿作品(由学习部负责)。

邮箱征稿,将投稿图片以邮件形式发至[emailprotected]邮箱即可。

3、活动后期安排。

(1)将选出的十幅优秀作品冲晒出来制作成照片册,并于活动结束后在博学楼楼下进行展示。(由文体部负责)。

(2)将优秀作品进行整理后装订成图册保存起来,方便今后上传学校的网站上。(由秘书部负责)。

4、评比工作。

(1)由建筑工程系书记以及学生会成员代表在3月22号-3月23日从所有参赛作品中选出十幅优秀作品参加网上微博投票的评奖(评分标准:能体现学校风采的、同学之间的感情、人与人之间的距离等有感情的照片,优先选取。)。

(2)在3月23日下午六点开始同学可以在网上为喜欢的参赛作品投票,截止日期到3月25日下午六点,以最终的票数评出一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)表扬奖(4名),并通知获奖的参赛者,颁发活动证书以及活动奖品,最后合影留念。

(1)参选作品必须为校园内拍摄的原创作品,不得网上下载,不能进行加工处理。

(2)参选作品应贴近本次比赛的主题,可以是反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。

(3)参赛者须以个人为单位,并在作品背面注明作品标题、作者姓名、班级并附上作品100字内的简要说明。(4)参赛者须在3月20日—3月21日下午六点前上交参赛作品。

省略。

总计:580元。

奖品:一等奖赠送主席一个二等奖赠送部长一个三等奖赠送副部长一个。

开展校园摄影大赛的策划书篇十九

培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃初等教育学院活动,团学联合会网络编辑部组织全院学生开展以“抓住青春”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影。开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“抓住青春”主题的摄影形式,形象地表达大学生对时光的珍惜及对大学生活的热爱。

1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。

2、以“抓住青春”为专题,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,珍惜时光。

3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

1、参赛作品以“抓住青春”为主题,围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。

2、参赛作品为电子版和相片,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。

3、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

4、参赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、班级、联系电话、作品说明等。

5、参赛作品要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意

1、将作品打印成7寸照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、班级、联系方式,交予负责人。

2、将电子稿发到电子邮箱:xxxxxxxxxxxxx

1、准备阶段:11月6日——11月7日。主要是赛前宣传。(由宣传部画一张pop海报,张贴初等教育学院门口。)

2、提交作品阶段:11月8日—11月20日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

3、评比阶段:11月21日—11月22日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。

4、作品展出:11月26日。在初等教育学院门口橱窗展出本次比赛优秀作品。

5、奖状发放:10月27日颁发奖状。

1、11月6日到11月7日,由宣传部画宣传海报。

2、11月8日飞信通知各个年制主席

一等奖:3名

二等奖:6名

三等奖:12名

优秀奖:若干

开展校园摄影大赛的策划书篇二十

活动目的:为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的'精神文化风貌。

活动意义:大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。

活动对象:浙江交通职业技术学院全体学生。

活动时间:20xx年5月中旬。

主办单位:浙江交通职业技术学院社团联合会。

承办(筹办)单位:浙江交通职业技术学院摄影协会。

1、5月上旬采取海报、宣传单等宣传本次大赛活动事项并征集“我眼中的和谐校园”作品。

2、5月20日作品由摄影老师统一评选。

3、5月24日公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周。

展现南审学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。

2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。

3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱syxh1992@www.作品要求7寸照片(后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话),作品自留底稿,一律不退。

3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。

一等奖:1名奖品:价值100元奖品。

二等奖:2名奖品:价值50元奖品。

三等奖:3名奖品:价值30元奖品。

优秀奖:5名奖品:笔记本一本。

1、奖品350元。

2、宣传海报、宣传单100元。

总计:450元。

1、举办优秀作品网上摄影展(在社团博客上传本次活动获奖优秀作品)。

2、对活动进行总结。

开展校园摄影大赛的策划书篇二十一

在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。

1、活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……;

2、主题:情系理工;

3、内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!

1、开展时间为3月18日至3月31日;

2、作品上交截止时间为3月31日20:00。

1、宣传地点:全校范围;

武昌理工学院全校学生。

1、参赛作品要求:

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2、参与方式。

作品统一发到邮箱:。

3、评分标准。

3、评分标准。

评分依据:

1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分)。

2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)。

3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分)4、主题涣散、不集中。(10分以下)。

评分依据:

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)。

2、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分)。

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)。

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下)。

(一)色彩饱和度(15分)。

1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)。

2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)。

3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)。

4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)。

(二)对焦、曝光(15分)。

1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分)。

2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)。

3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)。

4、奖项设置。

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖,其中的优秀作品,我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。

5、评选方式。

(2)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;

(3)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

负责人:周航李政婷。

主办单位:武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心。

协办单位:武昌理工学院校团委宣传部新闻中心。

20xx年3月11日。

开展校园摄影大赛的策划书篇二十二

(二)活动目的……………………………………………3。

(三)活动介绍……………………………………………3。

(四)活动安排……………………………………………3。

(五)参赛要求……………………………………………5。

(六)物资需求……………………………………………5。

(七)经费预算……………………………………………6。

为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点。丰富校园生活,提高大学生的综合素质,并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

1、活动对象:广州华商职业学院全体学生。

2、活动时间:20xx年3月20日-20xx年3月25日。

3、活动主办单位:广州华商职业学院建筑工程系团总支学生会。

1、活动前期安排。

(1)制作宣传海报,在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴,并注明赞助商。通过微博、q群发布此次活动的征稿方式、宣传图片、海报、标语、奖品。(由宣传部负责)。

(2)拉活动赞助商(由实践部负责)。

(3)购买活动奖品(由生活部负责)。

2、收集整理全院征稿作品(由学习部负责)。

邮箱征稿,将投稿图片以邮件形式发至[email protected]邮箱即可。

3、活动后期安排。

(1)将选出的十幅优秀作品冲晒出来制作成照片册,并于活动结束后在博学楼楼下进行展示。(由文体部负责)。

(2)将优秀作品进行整理后装订成图册保存起来,方便今后上传学校的网站上。(由秘书部负责)。

4、评比工作。

(1)由建筑工程系书记以及学生会成员代表在3月22号-3月23日从所有参赛作品中选出十幅优秀作品参加网上微博投票的评奖(评分标准:能体现学校风采的、同学之间的感情、人与人之间的距离等有感情的照片,优先选取。)。

(2)在3月23日下午六点开始同学可以在网上为喜欢的参赛作品投票,截止日期到3月25日下午六点,以最终的票数评出一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)表扬奖(4名),并通知获奖的参赛者,颁发活动证书以及活动奖品,最后合影留念。

(1)参选作品必须为校园内拍摄的原创作品,不得网上下载,不能进行加工处理。

(2)参选作品应贴近本次比赛的主题,可以是反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。

(3)参赛者须以个人为单位,并在作品背面注明作品标题、作者姓名、班级并附上作品100字内的简要说明。(4)参赛者须在3月20日—3月21日下午六点前上交参赛作品。

总计:580元。

奖品:一等奖赠送主席一个二等奖赠送部长一个三等奖赠送副部长一个。

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感受天空的广阔,静听风吹过耳畔的声音,这是一种无法用语言表达的美好体验。写总结时,我们可以运用一些统计数据和图表,以增强总结的可信度和有说服力。当然,在写总结时
在写心得体会时,我们可以回顾所经历的过程、总结其中的经验教训,以及提出自己的思考和感悟。写心得体会时,可以采用个人观点和亲身经历进行论述。下面是小编为大家整理的
写心得体会不仅是对过去经验的总结,更是对未来的规划和自我要求。写心得体会时,要注意细节的描写和感情的抒发,让读者能够产生共鸣和思考。以下是小编为大家精选的心得体
总结可以帮助我们更好地提升自己的学习和工作效率。4.要写一篇完美的总结,可以参考其他人的总结经验,学习他们的优点和方法。如果你正在苦恼如何写一篇好的总结,不妨看
阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。以下是一些有效的投诉信范文,供
方案的优劣取决于其结果和效果,需要及时进行评估和反馈。制定方案需要充分考虑各种可能的情况和难点。总结了一些可行的方案,希望给大家在解决问题时提供帮助。施工组织设
写心得体会可以激发我们更多的学习和创新的动力,使我们不断进步和成长。心得体会的写作可以结合实际案例和个人见解,能够增加文章的可读性和说服力。下面是一些经过精心筛
通过撰写报告,我们可以加深对相关问题的理解,并从中反思和总结经验。报告的结构要清晰明了,包括引言、正文和结论等部分,每一部分都要有重点和逻辑关联。报告的范文中有
人际交往是社会生活的重要组成部分,我们应该提高交际能力。写总结时要注意条理性,按照逻辑顺序进行论述、分析和总结,使读者更易于理解。以下是一些通用的总结范文,供大
总结是对我们过去所经历的一段时间内所做的努力和付出的一种认可和回报。最后,要认真审查总结的内容,保证语言准确、流畅,没有错误和遗漏。以下是一些总结的写作指导和范
总结需要客观地看待问题,不掩饰也不夸大。在总结过程中,可以适当引用一些资料和数据,增强说服力和可信度。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些参考
方案的制定需要我们对问题进行全面的分析和评估,以确保我们能找到最合适的解决方案。制定一个实施简单且具备可操作性的方案是很重要的。方案还可以根据实际情况进行灵活调
人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案这里收集了一些高分学生的总结范文,希望对大家在写
总结是一种对过去进行梳理和总结的有效方法。总结要注重语言的流畅与得体,使读者能够易于理解和接受。我们特意为大家准备了一些优秀的总结样本,供大家在写作时参考和借鉴
总结可以使我们更好地反思自己的学习和工作,发现自身的优点和不足。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和内容。在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的亮点
写心得体会可以让我们更加客观地观察和分析自己的行为和思维方式,找到改进的方向。写心得体会时,可以借鉴他人的观点和经验,但不要简单照搬,要根据自己的实际情况进行思
旅行是一种在不同地方游览和探索的活动,可以增长见识、体验不同的文化和风俗。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总
通过总结可以发现自己的不足和进步,进而提高自己的能力。完美的总结应该具备准确、简明、全面的特点。以下是小编为大家整理的一些总结案例,希望能够帮助大家写出更具价值
计划的执行需要持久的耐心和坚定不移的决心,以克服困难和挑战。如何确保我们的计划能够贴近实际,而不是空中楼阁呢?利用科技手段,如使用手机应用或电子表格,可以更方便
教案是教师为教授某一课程或主题所准备的一份详细计划和指导材料。教案的编写应注重培养学生的学习兴趣,增加教学的趣味性和吸引力。以下是小编为大家整理的教案范例,供大
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。在写总结的过程中,我们要注重逻辑性,要让大家清晰地理解我们的观点和结论。以下是教育专家对于
总结是对已有知识和经验的提炼和归纳,为今后的学习和工作积累经验。总结应该注重提炼和归纳,将重要的观点和经验总结出来。这些总结范文对于我们写总结时提供了很多有用的
计划能够提高工作效率和创造力,使我们的努力更有意义和收获。制定计划时,要灵活应对新的信息和变化,根据实际情况进行及时调整和优化。请浏览以下这些链接,你可以找到更
通过总结,我们可以发现工作和学习中的问题和挑战,为日后的发展提供参考和思考。需要明确总结的范围和重点,避免过于笼统或琐碎。总结范文的阅读可以激发我们对总结写作的
合同是一种约定,双方在自愿的情况下达成共识,并有法律效力。合同应尽量简洁明了,避免使用复杂难懂的法律术语。合同是以双方或多方之间的意思表示为基础,具有法律约束力
感悟是生活中常常会出现的,需要我们用文字记录下来。感悟的思考可以通过写日记、读书、与他人交流等方式进行,用心去感悟生活的点滴。通过阅读这些感悟范文,或许能让你在
总结是一种思辨和反思的过程,可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。接下来是一些精选的总结示
总结是对个人、小组或组织的绩效进行评估和总结的重要手段。较为完美的总结需要具备一定的逻辑性和条理性,以便读者更好地理解和接受。以下是一些总结写作的方法和步骤,供
教案是教学活动的重要组成部分,它对于帮助教师合理安排教学内容和方法起到了关键作用。教案中的评价手段应与教学目标相匹配,能够全面客观地评价学生的学习情况。通过学习
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。怎样才能提高学习效率和成绩呢?为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大家参考和借鉴。期末通知书评语
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。注意语言表达的准确性和清晰度,避免模糊和歧义,以使读者更容易理解和接受。总结是在一段时间内对学习和工作
每个合同都应该是明确、具体和可执行的,以确保各方的合法权益。编写合同前,双方需要就商品、价格、交付方式等重要事项达成一致。合同的签订是商业世界中常见的行为,大家
感悟是我们对人与人之间关系、人与自然关系的思考和领悟。感悟需要怎样的心态和条件来培养?以下是一些感悟类文章的范文,供大家参考和学习。传承雷锋精神赓续红色血脉心得
在我们的生活中,总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。希望这些范文能够给你提
通过总结,我们可以发现自己学习和工作中的亮点和优势。总结要注重思辨和分析,避免流于表面和刻意迎合。以下是一些优秀的总结范文,希望对大家的写作有所启发。财务管理自
演讲稿是演讲者在演讲前准备的文字材料,用于引导和支持口头表达。在写演讲稿时要注意语言的严谨性和正式性,避免使用俚语和口语化的表达方式。让我们一起来欣赏下面这些著
总结可以帮助我们发现问题、改进自己的不足之处。写一篇完美的总结首先要明确总结对象,清楚总结的内容和目标。最后,我们准备了一些总结写作的范例,希望能激发大家的写作
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