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最新自我评价材料(汇总8篇)
  • 时间:2024-01-11 21:35:30
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最新自我评价材料(汇总8篇)
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环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。选择合适的时间和地点,让自己处于一个思考和回顾的环境中。接下来是一些总结的模板和写作技巧,希望对大家有所帮助。

自我评价材料篇一

近年来,我始终贯彻主动服务、精细服务和高效服务的理念,积极参与文明城市创建活动,主动开展机关日常工作,较好地完成了各项工作任务。20xx年4月被市委、市政府授予“全市抗雪救灾先进个人”称号,20xx年7月被中共市委市直机关工作委员会授予“优秀共产党员”称号。现将近三年来个人思想工作方面的情况汇报如下:

一、勤于学习,努力提高自身综合素质。根据文明城市创建及新形势下机关服务工作的特点,我深深地感到学习的重要,不学习就要落后,不学习就可能有好的工作方法,不学习就不可能出现好的工作实绩。近年来,我始终坚持把学习放在首位,坚持用正确的理论指导实践,在政治上保持清醒的头脑。自觉加强政治理论、革命文献、法律法规及有关业务知识的学习,进一步增强了政治敏锐性和是非洞察力,做到共产主义信念坚定、政治立场坚定。在抓好理论学习的同时,狠抓业务知识的学习。认真学习城市规划建设管理等方面的法律法规及业务方面的知识,既要做理论上的明白人,又要做业务上的精通人。联系城市建设管理工作期间,我坚持向书本学、向群众学、向专家学、向实践学,着力加强对环保、房产、国土、建设、规划和交通等方面的业务知识学习。负责机关服务工作期间,坚持学习接待、会务及礼仪方面的知识,努力提高自己的服务和接待方面的能力和水平。在省政府办公厅顶岗培训期间,较为系统地学习规范化服务和管理工作的方式方法,并运用于市政府办公室的值班、会务及领导日常活动等方面,取得了良好的效果。

二、勇于创新,认真做好本职工作。

一是抓协调督办,扎实做好各类文明城市创建和矛盾排解工作。先后参与大道刷黑改造、叶王路、何李路、干河路等工程建设协调工作,能按领导要求抓住工作重点进行组织协调和督办,各项工程都能按要求如期圆满完成。同时能按领导要求,积极参与“两违”整治、土地收储及有关城建城管等方面的协调与矛盾的排解工作,取得了较好的效果。

二是抓平台建设,着力改善办公室办公环境和条件。

根据值班工作要求,20xx年对值班室进行彻底改造,新建了公文分发信箱及值班平台,畅通了和省政府值班点名系统,全面提升了值班硬件水平,为做好值班工作提供了坚实的保障。配臵了商密设备,组建了与全市对接的公文传输系统,大大提高了公文处理的质量与速度。

三是抓制度建设,着力规范办公室管理。进一步完善了值班、财务及考勤等方面的制度,同时按有关档案要求规范和整理了各类档案。规范采购、接待、办公用品领用登记制度,定期核对账目,确保财务零差错。

对于办公室召开的各项会议及每月一次的义务劳动,严格实行签到制,对于不能参加的人员实行请销假制,通过规范考勤,进一步严肃了会议纪律。配备专门的档案柜、文件盒及文件夹,对办公室所有历史资料进行归档整理,建立办公室机关干部个人档案,规范了对档案的管理。

四是抓优质服务,会务接待工作上新水平。从细节入手,从小处着眼,创新服务方式方法,在各个环节进行优化,确保了市长碰头会、政府全会、各中心工作会议和视频会议“零差错”,提高了会议效率。完善了接待方案制作模板,提高了接待要求,优化了接待审批流程,确保第一时间与客人做好沟通和衔接工作,受到的各级领导的一致好评。

积极参与组织迎接全省“楚天杯”、省卫生城市、全国文明城市等大型检查活动及会务活动中,灵活处理各种繁杂的事务性工作,负责的各项任务没有出现纰漏。

三、肯于吃苦,坚持到最前线工作。在做好本职工作的同时,我还根据领导要求及工作实际,积极组织和参与一些急难险重的工作。根据政府领导要求,于20xx至20xx年连续几个春节坚持工作在“禁鞭”第一线,假期没休息一天,不叫苦不叫累。20xx年10月25日,三伏潭发生渡船侧翻事故,根据领导安排,我在一线配合领导调查了解事故原因,协调处理善后工作,直至事故得到圆满处理。近年来,我还根据政府领导要求,带队组织过多次环保专项行动,关停“小皮革”、“小造纸”企业近20家,得到了省、市领导的好评。去年元宵,根据市领导要求,参与组织承办“庆元宵”大型焰火晚会,从整个方案的策划、合同签订、票务的印制与发放、燃放现场及观礼台的安排等各个环节我都认真把关、精心组织,活动当晚约10万人观看了焰火晚会,取得圆满成功,受到了社会各界一致好评。

四、严于律己,树立良好的公仆形象。能在政治上能与党中央保持高度一致,坚决拥护党的各项方针、政策,在思想上能时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度,严格规范自己的行为,在生活中,追求文明健康的生活方式,不搞庸俗腐化的活动,从不参与赌博抹牌等活动,自觉抵制各种不良习气和腐朽思想的侵蚀。工作上,自觉以大局为重,以工作为先,不与同事争名,不向部门索利,为部门和企业办事不摆架子、不卖关子、不设卡子,保持了良好形象,受到了领导和群众的好评。

自我评价材料篇二

从7月份第一次走进中学的校门开始,到现在已经有多半年了。回顾这一个多学期自己在中学的学习与生活,我对自己做了以下两大个方面的总结:

首先是学习方面。自开学以来,已经经过了三次大的考试。这几次,我本应都能够比现在考得好,可每次却总是因为不认真读题,或是不仔细答题,以致分数并不是十分理想。

针对老师留的作业,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,对于写总结,我往往先是思考自己的优点和不足,然后再写一个简单的提纲,最后才是动笔写。而说到写论文,我除了自己先思考外,还会借助一些课外资料,以使自己的观点更具有说服力,例如历史课在期中时让写的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是这样写的。

为了以后更好的学习,我针对这学期各个方面的优点以及不足,我为自己在语文、数学和英语的学习上制定了一份学习计划:

第一是语文。最基本的当然就是基础知识一定要牢固,并且在做文言文阅读和现代文阅读中的基础知识和自己会做的题是一定要做对的,剩下的,就是要全力去攻较难程度的阅读题了,这可还是个难点。课余时间,我就要多做些练习,并且多读一些中外名著,阅读之后还要做好读书笔记,这样一来,我可是一举七得:在阅读时可以了解到更多的写作手法;可以与老师平常讲的知识串连起来,以更好的吸收;在阅读古文时,可以有助于文言文的学习、理解;有些书是英文版的,这样一来,我在阅读的同时也提高了自己的英语水平;这些阅读,不仅使我在语文方面增长了许多知识,同时,里面写到的许多东西,也涉及到了很多其他学科的知识,如历史、数学、政治等;提高了自己的知识面,拓宽了自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯;在写读书笔记时,我在无形中又一次练习了自己的写作水平。

第二是数学。月考的题目对我来讲,并没有什么不会的题目,所以现在要做的,就是每天放学回到家之后都抽出一些时间进行复习和练习。

第三是英语。对于英语,最基本的就是多听、多读、多说、多写,而我现在最大的问题则出在语法上,虽然上课认真听讲,下课认真完成作业,可有时总不能把语法题全部做得很好,所以,我决定利用放寒假这个大好的机会,好好补习并拓展一下自己的语法,令自己的英语语法水平在开学后能够比以前有很大的进步。

其次是生活方面。步入中学,与小学是最大的区别就在于我们要从他律改变成自律,由被动学习逐步变成主动学习,从而做到自理和自立。我个人认为,这是一个简单而漫长的工作,不仅要能够控制自己,还要能够保持这种状态。在生活上,我基本上都可以和同学们之间做到友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立生活自理自立的良好品德。

自我评价材料篇三

回顾这一年来,我一向认真履行工作职责,努力学习,不断进取,用心参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质。

这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,用心配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,透过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终持续清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织持续高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上持续高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

二、忠于职守,以党员标准严格要求自己。

工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水能够折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,用心努力地完成各项工作任务。用心应对经融风暴,为企业将本增效出力.

三、总结自己,以作为党员而骄傲。

回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态就应说是良好的,工作作风就应说是务实的,思想观念就应说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改善、工作上有提高。

我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有必须的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加用心的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足透过我的努力必须能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

自我评价材料篇四

尽管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用平常心去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!

德:加强学习,转变观念,勇于创新,努力提高思想、理论水平。认真学习xx届六中全会精神,积极参加学校组织的各项政治学习活动,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。通过政治学习和各项教学活动,提高了思想、理论水平。

能:积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学,优化教学评价体系;认真贯彻执行教学计划,每学期开学前,按照学校的布置认真学习、研究,按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表,强化教学常规管理,规范教学进程;围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益,如何加强文字教材和网络教材的内在统一,加强教学过程管理,提高教学效果;加强班级管理,建立健全小组学习制度,并对小组学习进行跟踪;做好学生的考风考纪教育工作,强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平,促进教学质量、管理水平进一步提高。

勤:勤勤恳恳开展处室工作,我毫无怨言;热情帮助同事做好工作,我乐在其中。全年出满勤,不迟到早退,班主任工作忙碌又烦琐,必需经常加班加点为学生服务。

绩:一年中主要做了以下工作:

自我评价材料篇五

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年,八年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少。八年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,总结过去,展望未来!

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。

我与xx年3月份正式进入工作岗位,成为一名真正的幼儿教师,理论和实践有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流探索研究新方法新方案。生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。我每天都以平和的心态,饱满的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,我对自己工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短,为做好教学工作,我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。在幼教工作中,我非常热爱自己的幼教事业,热爱本职工作,热爱每一个孩子,用爱心、耐心让孩子喜欢我,愿和我交朋友,只因这八年来,我尊重每一个孩子,以为我知道每一个孩子都渴望得到老的爱和尊重,我与孩子平等相待,不随便喝斥孩子,把爱传递给孩子,把孩子看重,他们才会尊重老师,喜欢老师,才会愿意学习老师传授他们的各项知识。八年的幼教工作,使我自身的素质和觉悟都提高了,在教学上我结合【纲要】不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据孩子发展的需要努力为孩子提供一个可发展可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我们的实际行为中。

我积极学习各种教育理论,阅读有关书籍,以充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。

教育是一门博大精神的学问,而且学无定法,面对如雪花纷飞般的教材及网络给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到在快乐中学,在快乐中得到发展。

做教师难,做幼儿教师更难。但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣----------那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年!

自我评价材料篇六

回顾自我一年来在基层所做的工作,对照党章和党员评议标准要求,我感到自我的精神状态应当说是良好的,工作作风应当说是务实的,思想观念是能够与时俱进的。

具有坚定的共产主义梦想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践,能自觉参加开展的各项学习教育活动,能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和职责感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自我提出的事项,在自身岗位建功立业。

能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益,带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

上述这些缺点和不足,有待自我今后克服和改正。

综上所述,我自评为合格中共党员。

自我评价材料篇七

在过去的时间里,本人一直以党员的标准严格要求自我,力求在工作、学习上有提高,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。

一、思想方面。

经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习党的xx大精神和群众路线教育实践活动,提高了自己的政治思想水平。

二、工作方面。

踏实进取、尽职尽责,很好地完成各项工作任务。

三、个人作风方面。

严格遵守党章,遵纪守法,自觉抵制不正之风。不足之处主要有以下几个方面:

1.学习上主动性、自觉性不高,一知半解,存在走过场的做法。

2.工作作风不够扎实。进村入户调查研究不深入、不细致,工作中缺乏交流。

3.实践中存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足,同时存在安于现状的惰性思维。

今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自我的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路。在此也期望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。多谢!

自我评价材料篇八

据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,取得了一定成效。在工作中认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;工作之余,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构。一学期将过,我付出过辛劳,也有收获的喜悦。为了下一学期更好地工作,现作如下总结:

一、以课堂教学为核心:

1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好作业练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。

(2)针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。根据学生练习不同难度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、作业。做到精讲多练,有针对性。同时对学生的作业及时批改,认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

二、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。引一个三年级评语例子:“这几天我们学习了较大的长度单位《千米的认识》,王明同学通过自己的努力,能收集、记录较远的路程,知道如何推测、估计较远的距离,在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有一定的困难,希继续努力。等级评定,优”。这个以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。

三、期末检测情况。

根据学校工作安排,全校定于7月日对非毕业班进行检测;本班经全体同学的共同努力,这次参加检测的实际人数49人,总成绩为分,平均成绩为分;及格率为,优良率为这次检测成绩不太理想,其主要原因是两极分化特别严重,x位同学成绩分别为x分、x分。

四、今后努力的方向。

加强学习,学习新课标中新的教学思想和理念,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,多学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加强教学反思。

总之,今后的教学工作中我还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而好学数学,使学生们各方面能力都得到提高。

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