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人际交往是每个人都需要具备的重要能力。在总结中，我们可以使用例如归纳、分类、分析等方法，来展现我们的思考能力。以下是一些优秀运动员的经验和教训，希望可以给大家启发。
我的家乡优秀篇一
告诉你们俺的家乡在秦山，那里的风景的让你们这些人两眼发光。等我介绍完了可让你们羡慕死我！
河流慢慢的流淌着，在阳光的照耀下像一条闪光的银带子，远远望去像一条蜿蜒爬行的银蛇。那是还有龙虾小鱼跳出水面呼吸大自然给予它们的气息。河两岸已由嫩绿变得深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛一河翡翠向东奔流。看着看着让我想起了一首诗“碧玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”就这么一点景物就让我陶醉，那秦山其它的风景就不得了了。
冬天雾中的家乡就是一幅雾中之画。在雾中我什么也看不见，只能看见云雾在流动，浓厚的大雾逐渐变成了一层薄薄的轻纱。在雾中我听得见泉水在叮叮咚咚的说：“好漂亮的仙女。”如果你在很高的地方，闭上你的眼睛慢慢想受雾吹来的感觉，你会感觉自己在满是白云的天空中自由自在地飞翔，不时还穿过白白软软的云朵。这种时刻是你从来没有体验过的感受。
家乡南北湖的桔子是最甜的，是没有什么东西可以比的。南北湖沙桔林中不再是满枝繁花，而累累硕果。那圆圆的沙桔如一千盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光，当你剥看桔子时，一个个小桔挨在一起，放在嘴里，一种甜带着酸的感觉犹此激发了你的喉咙。当你吃完了一定还想吃。
在一条大河上有一座山，叫白塔山，那里有许多茶叶，一走到那里，一定会闻到一种清新扑鼻而来。当你把采好的茶叶拿来泡时，那种清香的味道在此复发。喝上一口，你会身上子，凉爽起来，还非常有精神。
这就是。
仙女般的世界之美。
我的家乡优秀篇二
“谁不说俺家乡好，……”，听到悠扬悦耳的歌声，不由得想念起家乡，听到家乡的故事，更让人牵挂家乡；家乡水好山美，人更美，乡音更亲。
故乡但凡有人问起：你是哪里人？我就会这样用骄傲的口吻说：我是刘胡兰故乡的。再后补充说，山西文水县。只要一提起刘胡兰，别人无不艳羡，心存敬意。借来的荣光也压抑不住，那份高兴劲竟然溢于言表。
流传于七十年代时郭兰英唱的一曲：交城的山来，交城的水，不浇那个交城浇了文水……就是脍炙人口，人人都学着唱，大街小巷，田间地头，尤其是文水人民那是恩泽万年。不知全国要出多少个女高音歌唱家。
文水自古以农业为主，文风久远，勤于稼穑。聊聊几句，就说出文水人勤劳的本质。在这块汾河流域的土地养育着四十五万人，这里经过时事变迁，走到今天真不容易。文水四十五万同胞，沐浴了邓大人智慧的抉择，乘坐改革的春风，披荆斩棘，一路向前。
说到名人，还有一个女皇帝，武则天，她是一个敢于颠覆男尊女卑法则的第一人，先不说她其他的事，就是在当今这个社会，放眼到全世界，不也是寥寥数人，由此可见，世界是我们男女共同的，伟大的导师毛主席说过：女人是半边天。半边天们要顶起你的那片天。
各行各业到处是女同胞，女教师，女护士，……你数都数不过来，现在的女性朋友很给力，就是我们农村的姑娘，媳妇也一样为你们的付出感到殊荣。为了改革的经济大潮添砖加瓦。
文水还有一个叫孙谦的作家，我是只闻其名，他的作品脍炙人口，因为有他，全国著名的作家，文水文坛的文曲星，引导着渴慕文学的新人，指引着他们一个个步入正轨，穿越瓶颈的束缚。
离不开的家乡水，离不开的家乡人。如今，文水外出打工的也不少，全国各地都有文水的老乡。八十年代文水私平制作加工的各式各样帽子，不是有人在北京商铺买回来，一时还是街头巷尾的新闻。文水方圆的大葱每到收获季节，各地的车辆陆续来收购，文水武午的玛钢铁艺更是在全国开花，外出务工的人光打工都能挣三四千。以前人们老说文水人是胶泥得脑，胶泥得脑是不开窍，死犟死犟。如今胶泥得脑是文水人的执著，敢于拼搏的精神。是与生俱来的优点。为我是文水人感到骄傲。
我爱我的家乡，更爱我的家园，为你介绍我的可爱的故乡。
我的家乡优秀篇三
美丽富饶山清水秀。这里是名胜古迹的世界拥有千百年的历史；这里是多民族的故土蕴藏着乡土风情的气息。连绵的山峰围绕着这儿这就是我的家乡拥有“海上丝绸之路”的称誉—福建。
但谁这社会的进步和发展，科技越来越发达，国家对重工业的发展要求越来越高，许许多多的大型企业纷纷在福建一带建起了大型工厂，他们并没有意识到，工厂所排放出来的废气污染着大自然，毁坏着山林，破坏了动物的家园，影响着人们的生活。若是告诉他们这样子的坏处，他们定会说：要不是我们不断的生产，哪里有现在这样的好日子过？不仅仅是这样子的事，包括人类，不对环境的重视，到哪里随地可见垃圾和废物，古迹的景观严重遭到了破坏，原本清澈的溪流干涸，湖水退减，山林也慢慢遂至减少，旅游业同时下降。
乱扔垃圾对大自然有害，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。假如世界上每人只有60万立方分米的水，那么，如果一粒电池了掉进去，那么，一个人的生命就结束了。
“自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”。是的，这句话说的没有错，大自然是美妙的，安宁寂静，祥和。感谢大自然给予我们美好的景观；感谢大自然赋予我们充分的想象空间；感谢大自然无畏的让我们生活在这样的环境中。可是，我们并不珍惜。终于，它发怒了，自然灾害不断变多，人们受到了应有的惩罚。
美丽的福建留下了多少无限风光的美景和无限魅力的文化，我们何尝不能够珍惜自然，保护大自然呢？难道我们真的就不能够做到朝着。
低碳生活。
发展的地步吗？我相信，我们可以的，只要我们从生边的小事做起，爱护花花草草，不乱扔垃圾，对垃圾有规律的分类，不破坏名胜古迹……一小步的距离，却不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊！迈上一小步，让“文明只差一小步”这种状况消失吧！
我的家乡优秀篇四
重点难点：
能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。
知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。
教学准备：
中国地图、浙江省地图。
学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。
第一课时。
一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么？
二、谈话引导，导入。
是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？
今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。
1.指名学生，问：你的家乡在哪里？
用“我的家乡在 省 市 县”填空说话。
2.出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。
以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。
说一说在地图上的大概位置。
3.小组合作，找一找家乡。
5.老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。
2.说说你对家乡的了解。
3.用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。
4.学生上台展示。
四、遐想：
二十年后的我。
一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？
你对家乡会有一种怎样的感情？
五、小结。
我的家乡优秀篇五
在梅县的一个小山区，那里虽然没有城市那么现代化。但是那里山清水秀、鸟语花香、春花秋月、花团锦簇、花枝招展、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香、姹紫嫣红。
我家乡的茶叶，就是我们特产之一，山坡上种满了茶叶，从山底往上望，就一种颜色--绿，那绿是望不到头的，在画家的调色板上是很难调出来的。走进我们村，你就舍不得离开，茶香填满了我们村，你走进一家房子，主人都会热情的款待你，当然少不了茶，茶沏好了，闻起来香，喝进嘴里感觉十分香甜，喝完还有余香在嘴中。
我们家乡不仅茶叶出名，沙田柚也是出了名的。
秋天，再到我们村，你会发现柚子树上挂满了金黄的“灯笼”把树都压弯了。看着树上的柚子，光看不过瘾，摘下来偿个吧，剥开柚子的皮，白色的肉就露出来了，让你看了直流口水，吃第一片轻轻的咬一口，水就像泉水一般流进你的喉咙，水中带甜，让你吃了回味无穷。
我爱我的家乡，它给我带来无穷的乐趣。
我的家乡优秀篇六
我的家乡是一个很美很美的地方，令人心旷神怡，令人陶醉。
当一缕清风吹过，像母亲的手轻轻柔柔抚过我的脸颊，带着春的气息。我知道，春天，到来了。
百花争奇斗艳。梨花败，桃花开，地上像下了一场小雪，树上却一树繁华，白映红，映出一片素雅的景色。鸟儿叫了起来，穿梭在嫩绿的丛林间，在阳光的照耀下，印出一片婆娑的影子，林子里，清脆的啼鸣声还在山间回荡。
当太阳源源不断的把热的光波投向大地时，我知道，夏天来了。
最美的当然是夏天的夜晚。无垠的夜空，繁星点点，像孩子顽皮时的眼睛不停地眨巴着，脑海中又闪掠过母亲重复唱过的童谣：“青石板，石板青，青石板上钉银钉，银钉多，数不清，一闪一闪亮晶晶…”
家乡的夏天最有特点的就是雨了。前一刻还有着耀眼炽热的太阳，转瞬，斗大的雨滴便坠了下来。“哗啦啦……“似想把世界淹没一般。一会儿太阳又露出脸来，雨又重回天空，地面又变得干燥起来。你还没来得及称赞两句，雨又下起来了。唉，怎么个调皮的孩子！
当第一片黄叶伴着凉风吹落时，我知道，秋天已悄然来了。
秋天，像温婉的少女，无论风，雨都是温和的，太阳被她洗去夏日炽热的温度，月亮被她勾勒出柔和的面孔。
沉香夜色点亮了第一颗星，青石卷间荡漾着香甜的梦，诗意的枫树，温温的夜色，这一切都是画间的景色啊。那些美丽的枫叶，被秋雕刻成精致的模样，随着凉凉的秋风，送到了这画卷诗意般的地方。
当孩子换上第一件棉袄，我知道，冬，踏着轻盈的步伐款款走来。
这里没有漫天飞舞的雪花，但她用自己的方式展现着自己的美。
伴着第一缕幽香，我知道梅花开了。看着第一簇月光，我知道一幅美丽的画卷已徐徐展开。
微凉的月下，是盛开的梅花。梅花瓣逆着月光，现出一种淡淡的透明光泽。月映梅，梅映月，在二种清淡而不单调的色彩交叠的一刹那，表现出的是一种独特的美。带着微寒，就是一幅美景——淡月失梅花。
看！这便是我美丽的家乡。春花琳琅，夏雨洪荒，秋枫入画，冬梅微凉。你喜欢的模样，她都有。
我的家乡优秀篇七
你看，在宽敞的车江水坝上，天刚蒙蒙亮就繁华起来了，道路上车水马龙，人来人往，地里地头到处都是繁忙的人们，她们种上的早熟蔬菜水果和甜瓜，如今已是硕果累累，正拥有一批又一批的蔬菜水果生意人来这儿看货订购，也有一批又一批的农业科技发烧友到这儿来参观学习。我们这儿的人以营销推广好用高新科技着称，反季节蔬菜栽种、果树苗木嫁接技术、西瓜嫁接技术性等已被这儿的人充分发挥得酣畅淋漓，一部分青年人还被邀约到泰国的、缅甸等我国去做技术性。
你看，小河边、鼓楼旁的那一棵棵达到二十余米、胸围达三米之上的古榕树，绿意盎然，树连到树，根连到根的，枝繁叶茂，傲然展撑在河堤上。好似一把把极大的绿伞，又象一排排守卫边疆的兵士一样守护着我的家乡。这就是全世界少见的古榕群。约1公里长的河岸上就会有54株百岁之上的榕树，倘若见了它，你能不由自主地为它奔去，想近距与它沟通交流在这儿还有一个浪漫爱情小故事，50年代已拍成电影，全名是《秦娘美》，而这儿便是秦娘美丽的家乡。
你再看，大白天大家都忙着自己的事来到，寨子里四处静悄悄的，仅有巷子最深处有时候传出几声鸡鸣犬吠，气体是那麼的清爽，一切都是那麼的清静详和。寨边的土坪上篱笆墙旁，好多个年迈的妇女，早已忙着把冬天纺出来的白色纯棉纱，经历土法染过的自身全棉布料拿出来悬挂系统晾晒，远远看去黑灰色的一大片十分好看，变为这里的一道美丽的风景。
这就是我的故乡，它是侗语标准音普通话等级的发源地，是天然文化创意博物馆，这里冬无严寒夏无酷热，是观光旅游的最好好地方。这儿住着在我国最善歌唱的中华民族侗族。这儿的人家家户户务农，户户纺纱织布。
我的家乡优秀篇八
设计思路：主题三《我的祖国》中有“咱们去旅行”“家乡的土特产”两个活动。在开展这两个活动时幼儿提出：“老师，书上说的都是别的地方的旅游景点和土特产品，那么我们的家乡有没有旅游景点和土特产品呢？”因而生成了《我的家乡---垦利》这个活动。从而激发幼儿热爱家乡热爱家乡的情感。
［活动目标］。
1、帮助幼儿了解自己的家乡，知道家乡有哪些旅游景区、土特产品。
2、发展幼儿的观察力、口语表达能力和交往能力。
［活动准备］。
歌曲《黄河入海流》、展板、vcd、幻灯片。
［活动过程］。
1、放歌曲《黄河如海流》教师带领幼儿进入活动场地。孩子们，你们喜欢旅游吗？（喜欢）今天老师带你们去旅游！准备出发！我们先来看看我们的家乡有哪些好玩的地方？又有哪些土特产？（教师带领幼儿边看展板，边给幼儿讲解。）。
2、谈话：幼儿和教师一起做在地毯上。我来考考你们：刚才你们都看到许多好玩的地方，还有许多好吃的。你们知道吗？这些好玩的好吃的都在我们的家乡！你们知道我们家乡的名字吗？幼儿讨论：引出我们家乡的名字---垦利。教师告诉幼儿黄河在我们的家乡流入大海。
3、播放介绍垦利的vcd,让幼儿进一步了解我们家乡。
4、集体讨论：垦利有哪些旅游景点土特产品。
5、观看家乡景区及土特产幻灯片，进一步巩固幼儿对各个旅游景区、土特产品的认识。我们家乡如此美丽富饶，我们作为一个黄河口人，一个垦利人。我们会感到无比的光荣和自豪！
6、活动延伸：请幼儿做小导游，给客人老师介绍自己家乡的旅游景区及土特产品。
