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最新3月植树节活动方案(汇总12篇)
  • 时间:2025-01-06 03:19:15
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最新3月植树节活动方案(汇总12篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-06 03:19:15
最新3月植树节活动方案(汇总12篇)
    小编:QC大宝哥

方案的成功与否取决于实施过程中的监控和评估,及时调整和改进方案。制定方案时可以借鉴过去的经验和成功案例,但也需要根据具体情况进行创新和调整。以下是一些关于方案制定的注意事项和技巧,希望能对大家有所帮助。

3月植树节活动方案篇一

2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面;。

3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们银河班的风采;。

1、树苗若干,幼儿园植树节教案。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

4、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树,绿一方净土”

1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2、老师向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

3、提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

4、幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3月植树节活动方案篇二

三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

3月11日(周天)上午8:30——11:30(暂定)。

南部山区xx区。

1、3月11日(周天)上午8:30,参加活动的人员在俱乐部门口正门集合,签到后,按照每个家庭实到人数收费,乘坐公交出行。(公交车的使用,要在不影响公共活动的基础之上,同时经过相关部门认可,安全有保障)。

2、到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。

3、孩子和家长进行植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌,材料能尽量减少自然损害的程度,真正种植属于自己的,独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民,保证水源供应)。

4、植树结束后,进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)。

5、11:30乘车返回。

按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

1、参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。

2、活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。

3月植树节活动方案篇三

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了xx幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值xx课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位xx幼儿园宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示xxx幼儿园孩子的的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)。

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

流程:认养树木,在xx公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

流程:幼儿去xx植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

3月植树节活动方案篇四

“城市让生活更美好”因为有了绿色,我们的城市变得和谐,生活变得美好,范文之规划方案:号外~!植树节特别活动。生态环境状况是衡量城市经济发展、社会进步、人民生活质量重要标志,“关爱绿色,保护环境”是当今世界倍受关注的主题,也是我们每一个东航人义不容辞的责任。为此,zz公司工会向全体职工发起“爱在机务,绿色人生”主题活动。活动具体事宜如下:

一、报名时间:2020年2月18日至2020年3月8日。

二、报名地点:工程技术公司工会办公室、各基层工会。

三、认养地点:爱国基地“zz湿地公园”

四、相关事宜将根据报名情况以及认养树木情况议定。

五、认养活动方案附后。

生命肩负起了共同成长的责任,当我们用爱心呵护树木成长奉献绿荫的同时,也为我们的机务大家庭注入了亲情和关爱,十年树木,百年树人。让我们携起手来,用勃勃生机的盎然绿色共同见证我们和谐机务的明天吧!

倡议单位:

zz公司工会。

一、树木认养程序:

1、自愿报名至工程技术公司工会办公室或各基层工会,登记报名者的个人信息。

2、交纳树木认养费(数额不限,自愿原则)。

3、认养金额(一人或多人)达到一棵树标准100元,可填写供悬挂的标志牌上寄语一句(八字以内)。

二、认养人的权利和义务:

(一)权利:

1、所有缴纳认养费人员皆可领取由宝山区绿化局颁发的认养证书。

2、在树木上悬挂标志牌,含编号、寄语(八字以内)。

3、参加工程技术公司工会组织的相关纪念活动。

4、认养树木地块插有东航工程技术公司指示牌。

(二)义务:

1、善待所认养树木周围的花草树木,为其营造一个和谐、温馨的成长环境。

2、平时可以交给公园管理部门养护。

三、活动时间安排:

1、报名认捐阶段:2020年2月18日--年3月5日。

2、办理认养阶段:2020年3月8日---3月10日。

3、实施阶段:2020年3月10日开始启动。

四、参考寄语:

植树寄情,以树铭志。和谐集体养“和谐树”,温馨家庭养“幸福树”,机务朋友养“友谊树”,老年人养“长寿树”,青年人养“腾飞树”,孩子养“成长树”,夫妻养“金银婚树”,学生养“立志树”等等。

3月植树节活动方案篇五

学习目标:

1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜欢它。

2、学会主动关心照顾小树或大树。

学习准备:

1、活动前对园内树木进行观察,不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。

2、彩笔、图画纸、铅笔。

3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。

4、小桶。

学习过程:

3、领养小树或大树活动,让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上,与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水。

4、观察记录:用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。

5、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量,让幼儿学习点数。

6、把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。

3月植树节活动方案篇六

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

1、通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

2、通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

3、培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

主题:拥抱春天播种绿色放飞希望。

时间:xx月xx日。

1、20xx年xx月xx日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习。

各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作,每班上交5份。

上交时间:xx月xx日。

3月植树节活动方案篇七

新浪校园、微公益、新浪环保。

共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的全国大学生绿植领养活动,在于传递环保理念,鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动,积极唤醒全国大学生环保意识。种子变绿植的过程不仅是碳中和的过程,也是爱地球理念传播的过程。低碳环保的大学生生活,从一颗传播爱与生命的绿植种子开始。

x年x月,第一界全国大学生绿植领养活动活动启动至今,活动已经先后进入上千所大学免费派发了各类绿植种子,种植绿色植物上百万株。x年,第三届全国大学生绿植领养活动继续起航,并面向全国高校招募承办合作社团,共同参与到种子派发、碳中和承诺行动当中。

参与环保行动,宣传环保意识,保护我们共同的地球家园,也是我们当代每一个大学生应尽的责任和义务。

种子变绿植低碳在身边。

x年x月x日——20xx年x月x日。

1、种子派发及领养落地活动:

全国大学生绿植领养活动以传播碳中和理念为目标,在宿舍、食堂门口等大学生聚集区免费向大学生派发绿植种子,现场活动内容参考以下四个环节:

(2)鼓励大学生活动现场领养一包绿植种子,亲身参与环保种植行动;。

(3)将绿色环保低碳宣言,写在空白海报上,现场拍照通过微博发送出去;。

(4)现场工作人员集体喊出绿色环保口号,或摆出环保造型,拍摄成视频短片或照片,通过微博平台传播。

绿色环保宣言新浪微博发送方式:

(1)可直接编辑短信内容:绿色环保宣言发送至1069009009x(短信号码由新浪校园统一分配给各高校)。

(2)或登陆新浪微博客户端,编辑:#x大学绿植领养#+绿色环保宣言,发送微博。

2、线上互动活动开展形式:

(1)活动话题页推广。

(2)21天环保宣传计划活动开展:

新浪校园在活动期间发起:绿植领养21天环保宣传计划。

(3)#我承诺为城市减碳#话题互动。

参与@爱地球在微公益上平台上发起的#我承诺为城市减碳#话题互动公益项目,传播环保意识。

物料每校数量领取方式。

绿植种子一份。

(500袋)现场通过新浪微博发送绿色环保宣言,即可赠送参与者一份。

卡套100活动礼品。

三好学生勋章25活动礼品。

达人勋章25活动礼品。

公仔3活动现场抽奖礼品。

或前期微博账号发起有奖转发宣传带动礼品。

工作t恤2工作人员t恤。

便签本6用于绿色环保宣言贴纸展示。

微博空白海报30用于前期宣传和现场参与方式展示。

绿植活动主题海报20用于前期宣传和现场展示。

横幅1用于活动现场展示。

绿植活动贴纸10用于活动现场展示。

注意:种子寄到各承办高校后,需要提前进行分装。每校邮寄物料为:50g种子、500个塑料小袋,500张包装纸。分装时每袋装10-15颗种子即可,不要包装太多,以免浪费和造成种子数量不足。

活动宣传物:

种子包装图:

种子的包装展示。

(包装纸将装有种子的塑料小袋装订其中)。

正面背面。

本次提供花种为:贝壳花,特性描述见上图。

特别声明:

绿植种子大学生领养活动为共青团中央学校部、新浪微博校园、iearth-爱地球环保机构发起的公益活动,种子免费赠送,不收取任何费用。加入该活动的承办单位不得将iearth-爱地球环保机构提供的种子及其它相关设计和宣传品用于任何商业性质的行为。

3月植树节活动方案篇八

1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助提供2套锄头。

3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

3月植树节活动方案篇九

3、活动方式:活动注重乐山在校各大高校大学生全校师生参与植树,倡导低碳环保的生活态度。

4、活动项目:

(1)低碳生活走进乐山各大高校(宣传)

(2)低碳乐山 绿色家园

1)“绿色兑换”(3月10日“绿色办公”走进乐山电视台)

2)3.12植树节(3月11日植树活动)

5、活动目的:通过大学生发起、倡导低碳生活,绿色环保的植树活动,有利的提高大学生对环保的关注。

6、活动意义:继乐山市第一届青年植树节成功举办后,得到了广大在校学生的积极响应与支持,在乐山市范围内引起了强烈反响,刮起一阵轰轰烈烈的“环保”风。让在校学生意识到环境保护的重要性,提高了乐山市在校学生的环保意识。在植树节来临之际,乐山市第二届青年植树节活动即将举行。为进一步推广乐山师范学院“绿色兑换”活动,从学生影响家长,从而达到全民环保的目的。在植树节来临之际,乐山师范学院化学与生命科学学院携手乐山电视台《新闻天天报》栏目组、三江都市报,也即将开展低碳乐山系列活动之“绿色兑换”走进乐山之窗活动,本活动在于提高乐山市全民环保意识,让乐山成为一个更加美丽,更加富有魅力的旅游城市。

7、活动对象:乐山师范学院各学院学生、其他各高校学生代表

9、活动承办:各高校环保社团

(1)前期宣传:

1)宣传时间:20xx年2月20日至20xx年3月8日

2)宣传范围:乐山师范学院各学院、乐山市其他各高校。

3)宣传方式:

2活动地点:乐山市中区绵竹镇张铺儿村

组 长:熊俊如 杨泽勇 林天兴 刘静 刘超

副组长:李东 刘艳萍 王延云 包天俊

成 员:龙海东 艾家林 谢洪涛 王义勇 杨宁 李攀 饶竹 廖娅

执行负责人:曹英巧 左佩 袁青 叶任明 吴杰 葛莹莹 李灵洁 王衡

陈建霖 吴远路 张晓兰 李秀丽 李理 陈光明

1)“绿色兑换”

1活动意义:在我国668座城市里,有2/3被垃圾环带包围,“垃圾围城”不仅影响着气候变化,带来了巨大的经济损失,也影响着我们的生活质量。同时,垃圾又是放错地方的资源,面对垃圾的十面埋伏。我们实施垃圾分类,开展“绿色兑换”主题活动,即将可回收垃圾(废纸、旧饮料瓶、牛奶盒等)换取盆栽、生活用品。为了建设一个绿色低碳的美丽乐山,为将来迎来一片绿色天地,让垃圾走出我们的生活空间。

1、宣传阶段:提前做好媒体联系;横幅、喷绘、工作提前完成;

2、准备工作:人员安排在10日前做好安排;安全由专人负责。

3、种植工具:一切种植所需工具由各个学校自行解决

3月植树节活动方案篇十

爱的家园,一起呵护!阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了滨湖世纪城。

在这个美好的季节里,让我们一起来植树吧!

:“爱的家园,一起呵护”

1、增强业主对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪,同时给广大业主带来美好的生活环境。

2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做 环保小卫士的目的。

:3月6日―3月10日

:各园区管理处

:若遇雨雪天气,活动时间延后。

广大业主要积极参与喔,用您的双手美化我们的美好家园。

大家一起共创美丽居住环境!

3月植树节活动方案篇十一

活动时间:20xx年3月12日。

拥抱春天,播种绿色。

学一班自然区。

1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。

请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯。

(一)活动开始

1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。

(二)老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

(三)老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

(四)幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯

3月植树节活动方案篇十二

活动目标:

1、观察图片,联系自己的生活,知道树木在人类生活中的作用。

2、懂得爱护树木,逐步养成环境保护意识和良好的行为习惯。

活动过程:

1、自由观察图片(教师出示相关图片,幼儿两两结伴观察讨论)。

观察要求:图片上有什么?能用完整的话讲述。

六幅图片:

图一:早晨大家在有树的地方锻炼身体(树能使空气变清新)。

图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉(树给人们带来阴凉)。

图三:秋天,结出果实的各种果树(树能给人们提供水果)。

图四:沙漠上的树木(森林可以防止风沙)。

图五:做成各种家具和生活用品的木制品(树木可以提供家具等)。

图六:山区的树林(树林可以防止水土流失)。

2、分享讨论:树的用处。

(1)幼儿讲述自己观察到的图片内容。

(2)讨论:树给我们的生活带来了哪些好处?

除了图片提到的,树还有什么作用?

小结:树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。

3、争当护树小能手。

提问:我们可以怎么保护小树?

观察:哪些是保护小树的行为?(教师出示4幅图画)。

图一:小朋友给小树浇水。

图二:小朋友爬在树上玩,荡树枝。

图三:冬天到,环卫阿姨给小树绕麻绳。

图四:小朋友在种植。

小结:树是我们人类的好朋友,我们也要做树的好朋友,爱护小树,帮助小树成长!

4、延伸活动:种植花草的步骤。

讨论:你们知道种树苗的正确步骤是什么吗?

小结:种花的时候,要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。别忘了,要记得每天给种子浇水,让种子晒晒太阳哦!

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