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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
创意大赛主持人主持词创意策划大赛主持稿篇一
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为轻工系举办各种晚会输送后备力量。
“主”我风采，“持”骋舞台。
轻工系全体学生。
20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。
(一)前期宣传：20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。
(二)报名时间：20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。
(三)比赛时间：20xx年xx月xx日。
文体中心。
1、宣传及报名：
a，宣传单制作。
b，向各班宣传及收发报名表。
2、邀请评委：邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。
3、比赛前通知选手。
4、比赛时场地布置：小剧场。
5、比赛完后期工作：小剧场清理。
6、租借比赛场地：小剧场。
7、购买物品：
1、矿泉水一箱------------------xx元。
2、宣传单、报名表制作------------------x元。
3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。
比赛流程：
1)我最闪亮：(限时xx秒以内，满分xx分)
要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠：(限时x分xx秒以内，满分xx分)
要求：x-x个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时x分钟以内，满分xx分)
要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时x分xx秒钟以内，满分xx分)
要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。
5)颁发奖励
获奖选手上台领奖，由老师、主席团成员颁发奖状。
注：
1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。
3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，文艺部会认真予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置：一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。
创意大赛主持人主持词创意策划大赛主持稿篇二
为丰富xx校园文化生活，营造良好的xx校园文化气氛，展现xx学子青春、热情、富有激情的青春风采，为拥有主持梦想的xx学子提供一个展现自我的舞台，更为了给我校挖掘一批优秀的主持人，特此举办“金话筒”主持人风采大赛。
用严谨有序的组织形式，公正公平的评审制度，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，秀出xx学子优秀风采，挖掘同学们潜在的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。
xxx大学全体新生。
1、比赛时间及地点
比赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。
比赛地点： xx。
2、报名方式：
由xxx大学各院组织报名，同时在各院举行初赛选出最多x名同学入复赛。
3、报名时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。
1、初赛：
初赛由各院自己进行选拔，选拔出每院至多x人进入复赛。
2、复赛：
复赛分三个环节(可加才艺展示)：
(1)第一环节：自我介绍(x分钟)
每位选手在x分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。
(2) 第二环节：语言考查(x分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节：自备主持(x分钟)
每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色，展示自我风采，可自备道具，可自带人员模拟现场，选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。
3、决赛
决赛分三个环节(可加才艺展示)
(1)第一环节：自我介绍(x分钟)
每位选手在x分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。
(2) 第二环节：语言考查(x分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节：即兴评论(x分钟)
每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论，可有x分钟准备时间。要求语言清晰，思路严谨。(具体问题或素材见备注)
(4)第四环节：模拟主持(x分钟)
每位选手根据所抽到的题目进行现场主持，可有x分钟准备时间。要求新颖有吸引力，我自我特色，展示自我风采，可自备道具。(具体问题见备注)
1、主持人开场白。
2、全体参赛选手登台亮相。
3、介绍评委。
4、比赛开始。
复赛：
第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查。
第二环节，选手依次上台进行自备主持。
第三环节，选手进行才艺展示。
决赛：
第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查。
第二环节，选手依次上台进行即兴评论。
第三环节，选手依次上台进行模拟主持。
第四环节，选手进行才艺展示。
5、评委代表总结。
6、主持人宣布比赛成绩和名次。
7、颁奖典礼。
8、主持人致闭幕词，宣布比赛结束。
9、观众依次退场。
10、活动参与者合影。
复赛：
1、普通话(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准。
2、语言表达(xx分)：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。
3、仪态(xx分)：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体。
4、主持内容(xx分)：题材不限，要求内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，形式新颖。
5、整体效果(xx分)：要求主持完整，能带动观众气氛。
决赛：
1、普通话(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准。
2、语言表达(xx分)：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。
3、仪态(xx分)：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体。
4、主持内容(xx分)：设计台词紧扣主题，突出主旨，内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，立意新颖，特色创新。
5、整体效果(xx分)：要求主持完整，能带动观众气氛。
6、应变能力(xx分)：要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整，不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。
1、金话筒x名。
2、银话筒x名。
3、铜话筒x名。
4、优秀奖若干。
1、矿泉水(xx元)、评委用纸、笔(xx元)
2、优胜者奖品(证书及笔记本xx元)
3、会场布置(气球、条幅、彩带等xx元)
总计xxx元。
创意大赛主持人主持词创意策划大赛主持稿篇三
弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围。
1、主办单位：共青团xxx学院委员会。
2、承办单位：xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站。
1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。
2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。
3、比赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
1、报名时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。
2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至xx邮箱，各系院推荐x—x人参赛。
1、初赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。
地点：各系院自行组织
2、复赛：时间：20xx年xx月x日
地点：教学楼。
3、半决赛时间：20xx年xx月xx日或xx日下午1：00
地点：xxx学院大学生活动中心。
4、决赛：时间：20xx年xx月xx日19：00
地点：xxx学院大学生活动中心。
1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(x分钟以内)
(2)自备栏目主持(x分钟以内)
4、半决赛：
(1)自我介绍(xx秒)
(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(x分钟)
(3)才艺展示，伴奏自备(x分钟以内)
5、决赛：(xx人)
(1)自我介绍(xx秒)
(2)模拟栏目主持(x分钟)
(3)即兴题目辩论(提前准备好x条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。x名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用x分钟时间理论陈述。然后每组总共有x分钟时间进行自由辩论。)
(4)才艺展示(每人x分钟才艺展示)
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有xx秒陈述自己应该晋级的理由或者用xx秒时间打动评委让自己进入第六环节)
一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖四名。
奖品由赞助单位提供。
主办单位：共青团xxx学院委员会。
承办单位：大学生艺术团xxx学院广播站。
