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羽毛球比赛总结报告(实用19篇)
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羽毛球比赛总结报告(实用19篇)

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羽毛球比赛总结报告(实用19篇)
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羽毛球比赛总结报告篇一

晚饭后,我对妈妈说:“妈妈,咱们出去打羽毛球吧。”妈妈说:“外面很冷,而且刮着风,咱们就在家里打吧。”

妈妈拿出羽毛球拍和羽毛球。我说:“咱们来打比赛吧,让姥姥来当裁判,姥爷当观众。”妈妈说:“这主意好,三局两胜,谁胜了就跟下一个人比,最后谁把大家都胜了,谁就是冠军。”

我和妈妈比赛开始。我左脚在前右脚在后,右手握住球拍靠后的位置,往后拉胳膊,左手拿着羽毛球的羽毛。左手一松,羽毛球掉了下来,我赶紧用右手的拍子去接,可是没有接着,羽毛球掉到了地上。我想:我再发一次球,一定要敏捷一点。我又试了一次,啊,球终于发出去了,不过妈妈接住了球又给我打了回来,妈妈打得有点低,我还是举起拍子从高处往下扣。“啪”,球拍把羽毛球重重地打到了地上,妈妈指着地说:“你看,地上被你砸了个坑吧。”我哈哈大笑。

妈妈说:“你要会随机应变,如果球很低,你就从下往上面挑;如果球高,你就从高处举拍子打,不过动作要轻一些,羽毛球拍发出的声音应该是‘嘭嘭’的。”我说:“哦,知道了。”

然后我又发了一次球,又打中了,我和妈妈来回打了好几次,羽毛球像小鸟一样在空中飞来飞去,从这个球拍飞到那个球拍,真好玩。

我越打越熟练,最后,我竟然以2:0赢了妈妈,我非常开心。接着我又2:0赢了姥姥。然后我又开始跟姥爷比。

姥爷的技术比妈妈和姥姥都好。第一局,姥爷赢了我。第二局,我更加努力,赢了姥爷。一比一平,再打一局。这一次,我和姥爷打得很相当。最后我先得到了11分,姥爷是8分,就比我差一点点。我终于拿到了冠军!

今天连胜了三个大人,我觉得自己很棒!

羽毛球比赛总结报告篇二

羽毛球是很多人喜欢的运动项目,尤其是年轻人,因为它运动量可大可小,所以成为健身人士的首选。

星期六的中午,尽管天气有些炎热,但热爱运动的我们不怕。我抓紧时间去找马浩打羽毛球。比赛规则是:

1、打球必须要将羽毛球打过中线。

2、没有接到球三次就下场。

开始比赛了,首先由我发球,我把球扔到空中然后瞄准球使劲用力向前一拍,球就像子弹一样快速的飞向了对手的场地。马浩一下子又把球打了过来,几个来回之后,马浩找准机会,腾空而起,使劲用力,一个劈杀,羽毛球立刻改变方向飞了过来,球的速度很快,打的我措手不及,防不胜防,结果没有接着,输了一分。我们就这样反反复复地把球打来又打去,羽毛球在空中灵巧地飞舞。打了几个回合,结果,我输了。虽然输了,但还是感到了打羽毛球的乐趣,以后我要常练习,坚持多打羽毛球,比赛起来才不会输。

朋友们,有空的时候不妨去打打羽毛球,不仅可以锻炼耐力,也能使你的身体更加强健,更健康!

羽毛球比赛总结报告篇三

每当我看见挂在墙上的金牌,就会想起那场扣人心弦的羽毛球比赛。

记得去年年底,我们几个小队员代表平顶山去郑州参加河南省青少年羽毛球锦标赛,这是河南省最大,参加人数最多,最高标准的比赛,一个个地方的代表队摩拳擦掌,欲要争得最后的冠军。

开幕式结束后,总裁判长宣布比赛正式开始,各年龄组的比赛都在激烈地进行着,我过五关斩六将,一路领先,经过32进1,16进1,8进1,4进1的比赛成功晋级决赛争夺冠亚军。这几场比赛下来,我体力消耗了不少,教练给我拿来了士力架,让我补充一下体力,我一边吃着,一边听着教练给我讲决赛的战略。决赛的对手是我昔日的最要好的朋友,如今要在赛场上一决胜负,我的心又开始如小鹿乱撞般紧张起来,虽然我知道不该紧张的,但是我还是克制不住,我感觉到额角流下了一滴并不明显的汗,心跳越来越快,脚有点发抖,像是第一次要上战场的小兵心情无比紧张和复杂。

决赛开始了,所有的人都集中在这块场地观看比赛,球馆突然安静下来,静得连呼吸声都能听见,他先发球,他上场就用“声东击西”的战略,准备消耗我的体力,只见他打出的球,忽而跑到左边,忽而飞到右边,一会远远的飞到我的后现,一会球又擦网而过,飞到了我的前面,我都轻巧地将球打了回去,他慢了半步没有接到球。

“李许欣,加油!再来一个好球!”啦啦队呼喊着,在为我加油、打气。只见他瞪着眼,嘟着嘴,唬着脸,可逗啦!他气呼呼地一使劲,将球又打了过来,我措手不及,踉踉跄跄地后退了几步也没能接到球,这下,他可乐啦!我看着他幸灾乐祸地样子,心想,别高兴得太早了,骑驴看唱本——走着瞧!我捡起球,一个“秋风扫落叶”把球猛地打过去,他高高举起球拍,做了个假动作,似乎很用力的样子,结果呢?轻轻挑了一下,来了一个缩短,我见势不妙,三步并成两步,将球打了回去,他一紧张,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球落地了,就这样我以大分领先,先羸了第一局。

第二局开始了,这是关键的一局,我按照教练讲的,以快速进攻的战略,先以大比分领先,再采用多拍,拉高远球,打他的返手来消耗他的体力。赛场不时传出呐喊声,加油声,我们都虎视眈眈地盯着对方,生怕球有什么闪失,他发了一个过网球,我大步向前,一招“海底捞月”把球救了上来。我又来了“秋风扫落叶”,他顿时又慌了手脚,只好眼睁睁地看着羽毛球又落了地,几个回合下来,他气喘吁吁,满头大汗。最后我以21:11赢了第二局。最终我获得了我们这个年龄组的冠军,这是我第二次蝉联锦标赛的冠军。

羽毛球比赛总结报告篇四

阳光明媚,万里无云,今天注定是一个好天气。我和爸爸正顶着辣辣的太阳,举行羽毛球友谊赛。

爸爸开口道:你先发球吧!我知道爸爸让着我的,心想:哼,可别小瞧我呢!我左手拿球,然后抛起来,右手高高扬起,使劲一挥,嗖球如离弦的箭一样,快速向老爸飞去。老爸镇定自若,往左一闪,轻轻一拍,球又向我这边跑来。我见势不妙连往后退,跳起来猛拍。球又飞到那边。我长吁一口气呼好险,好险!

就这样,羽毛球飞来飞去。突然,我打了一个很刁钻的球低球,想打爸爸个措手不及,老爸果然有点不知所措,没接住,哈哈!第一回合,我赢得很漂亮,爸爸也夸我打得好。

第二回合开始,我感受到爸爸打球的力度加大了,不过这可难不倒我。我故意做了个假动作,忽悠爸爸觉得我要往右打,可在球来时,我把拍子一转猛地打去,把球打在了左边。不过,这次爸爸可警惕多了,他也迅速改变方向,完美地还击。老爸用他力量的优势,大力一甩,只见球快速划过天空,又超过我所站点位置,我连连后退,可正准备拍的时候,球已经落地了。哎!

最后一,决胜局。我和爸爸实力不相上下,我紧张得不得了,握着羽毛球拍的手早就有很多汗了,背后也直冒汗。可能也是因为我紧张过了头,爸爸打来一个很好的球,我的拍子竟然与球擦肩而过打歪了。老爸露出了胜利的笑容,还冲我比划了个剪刀手。我也愿赌服输,可见到爸爸这么调皮,也忍不住笑了起来。

这次我虽然输了,可我们玩得却很开心!看来我以后得多多加油呀!

羽毛球比赛总结报告篇五

一、主办单位:

二、比赛时间与地点:

1、比赛时间:xxxx年5月18日

2、比赛地点:

三、参赛对象:

四、参赛资格

1、参赛运动员必须是羽毛球运动爱好者,且身体状况必须适

合参加比赛

3、三人自由组织为一个队,两男一女

4、参赛者自备的球拍,比赛用球由承办单位决定

5、每个参赛队需上交10元报名费

五、裁判员

均由翼翔羽毛球协会理事成员组成六、总比赛规则:

所谓三对三,顾名思义就是三个人对三个人,因此在发球、站位以及一些打法等方面有特别的规定和要求。当然,发球接发球的站位等基本原则仍要遵循羽毛球的双打规则,如得分为偶数时发球一方站在右半区发球,得分为奇数时发球一方站在左半区发球。

五、羽毛球3v3比赛规则发接球原则:

1、比赛开始时,接发球一方只允许一名选手处于接发球区域内,接发球后,选手可任意站位。

2、比赛开始后,发球者、接球者、自由人可任意转换

3、发球有效区域以双打比赛规则为准。

六、羽毛球3v3比赛规则的站位原则:

打三对三前,首先要明确三人的分工和站位,通常情况下,网前技术好,或者实力较弱的那个人站在网前,进攻能力强的人站在后排。当双方打起来以后,三个人的位置可以轮换,但一定要注意保持合理的阵型。

1、保护三角形

2、前后分工,中间补充;

(注意:避免碰撞;对于业余选手来说,因为技术水平有限,在场地内增加一个人,相互间的碰撞会增加。因此,三个人在打球的过程中一定要在及时补位的同时注意避让,相互间要保持一定的空间,避免球拍打到自己队友身上。另外,处于网前的队员要眼睛朝前看,不要回头张望,否则很容易被后场杀球的同伴打到眼睛)

七、采用xxxx李永波杯3v3羽毛球比赛竞赛办法

1、竞赛规则:采用中国羽协审定的最新《羽毛球竞赛规则》和国际羽联公布的最新规则。

2、比赛形式:第一阶段采用分组循环赛(根据报名人数决定分组数目),第二阶段采用淘汰赛制。

3、计分方法:采用每球得分制。

胜负判定方式:比赛采用计时方式,即在规定时间内分数高的一方获胜。计时结束时,比赛仍在进行中,则打完这一分后结束比赛。若计时结束时双方平分,需进行加赛,加赛一球决胜。比赛上下半场各10分钟,中场休息3分钟。赛事组织方可根据报名参赛队伍数量调整比赛时间。

4、比赛有效区域:以正式比赛的双打比赛区域为准。比赛进行过程中,选手不得离开比赛区域,否则将被判失分。

5、晋级方式:循环赛前8名的队伍,获得参加复赛的资格。复赛前4名队伍进入总决赛九、奖项设置:

本次比赛设置了冠军,亚军,季军三个奖项各一名,优秀团队奖一名,最有价值球员男女各一名,最佳裁判奖两名。

羽毛球比赛总结报告篇六

焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部,焦作师专羽毛球协会。

赞助商。

为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,丰富学生的课余文化生活,用羽毛球的.飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福,用羽毛球的起落沉浮,来活跃校园文化,增添新的活力。

别老人,迎新人,我参与,我快乐。

11月20——11月21日为报名时间,11月22——23日为比赛时间,如因天气变化,时间另行通知。

焦作大学全体师生、焦作师专全体师生。

(1)报名处:焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专。

(3)报名费:蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费,非会员须交5—10元报名费/每场,每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。

(4)参赛号码见附录。

(5)比赛说明见附录。

男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打。

预选赛、半决赛、见附件一,决赛见附件二。

羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备。

(1)预选赛、半决赛实力淘汰制,决赛实行交叉制。

(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则。

男单冠军一名女单冠军一名。

男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名。

羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元。

奖品100元裁判及嘉宾招待费50元。

荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元。

应急200元。

共计900元。

羽毛球比赛总结报告篇七

为了丰富公司员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进各公司之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业联谊氛围,展示员工青春活力。目的是通过这次员工之间的交流和沟通能够更有效率的实现我们各商家之间的后续活动的配合程度有利于各商家更好的实现资源共享,扩展销售渠道实现更好的营销效果。特举办羽毛球球赛。

团结、奋进、拼搏。

友谊第一比赛第二。

待定。

花园体育文化中心。

苏宁电器,山西证券和上海大众4s店员工。

1、比赛项目:羽毛球双打。

2、比赛形式有花园体育文化中心制订。

3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

比赛经费(场地由山西证券和上海大众4s店提供)。

1、奖金:(注:生活用品系列如:美的饮水机(388元)、格力加湿器(199元)、电子秤(99元),环保袋等奖品由苏宁电器赞助)。

a:奖金设置:冠军:美的饮水机(388元)。

亚军:格力加湿器(199元),季军:电子秤(99元)。

参于奖:环保袋。

b:奖项设置:

1)混双或自由组合前三名。

2)参与奖各商家员工。

希望各商家部门负责人能够去现场观看,体现活动的重视程度。

苏宁电器太原解北店山西证券解放北路营业部上海大众兴业泰4s店。

羽毛球比赛总结报告篇八

b厂房

男子单打、女子单打、男女混双

预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)

xx

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

xx

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

xx

更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

xx

对比赛现场的纪律进行维持。

xx

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时

更新比赛状况。

xx

抓拍精彩瞬间

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男女混双冠军、亚军、季军。

第一项:参赛队员入场

第二项:工会主席开场讲话

第三项:裁判员代表宣誓

第四项:参赛队员代表宣誓

第五项:主裁判宣读比赛规则简介

第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始

第七项:各代表队代表抽签、登记

第八项:准备开赛

前期准备事项:

1.裁判员培训

2.工作人员培训

条幅内容:xx制品有限公司第三届羽毛球比赛

第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩

第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

羽毛球比赛总结报告篇九

皮埃尔·顾拜旦曾经说过:"一个民族,老当益壮的人多,那个名族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。"是啊,生命在于运动,每个人都有自己喜欢的体育运动,我也有--那就是打羽毛球!

在暑假期间,妈妈给我报了羽毛球班,在那里教练教会了我打羽毛球地方法和要素,之后我便喜欢上了打羽毛球!

星期日,我和爸爸准备在楼下进行羽毛球对打!

我代表红队首先上场,爸爸代表蓝队紧随我后上场。

第一局开始了,我先发球,我打出了本次比赛的第一个完美弧线,如同翩翩起舞的蝴蝶!但是,美好的都是短暂的,只见老爸握紧拍子毫不留情的鼓足了劲的舞动牌子向羽毛球打去,羽毛球在刹那间从蝴蝶转换成了威力不凡的炮弹,以光速向我飞来,因为没有事前准备这一球打得我够呛,显得有点措手不及,一不小心"中弹了",这个下马威使我士气大减,同时也代表着第一局我输了!1比0老爸领先。我有点想迫不及待的将分追回,老爸的下马威让我的心里提高了警戒同时也降低了情绪一箭双雕,局势对我十分不利!第二局开始了,这次我吸取了前面的教训打起来也毫不留情,丝毫不让老爸,"嗖"一个凝结了我全部力量的"流星"似撞地球般的力量冲了过去,可是被眼疾手快的老爸用那羽毛球拍给"弹"了回来,速度丝毫不减!我也不差,一个箭步冲上去,于是一颗如离躺了的"子弹"的羽毛球飞了过去,再我几个回合的枪林弹雨下,老爸终于中弹了,1比1,平了!这令我大喜,但我毕竟投入太多精力,这句下来令我气喘吁吁、气喘如牛、汗流浃背。

第三局开始了,这句是本次对大赛的赛点!这次发球的是我老爸,老爸发的球很是温和,但我却无情地回赠了一道"闪电",我心中暗暗自喜:老爸你是打不过我的,哈哈哈!老爸这是说:"好一道闪电,可惜我有避雷针!"便将球打了回来,这次球来势汹汹,杀气腾腾,如彗星撞地球般冲了过来,为了维护宇宙的和平,避免宇宙大爆炸,我自觉得"退一步海阔天空",我又输了,最终老爸以2比1的赢了本场对大赛!

记得一位哲人说过:如果你想强壮,运动吧!如果你想健康,运动吧!如果你想聪明,运动吧!这次羽毛球比赛令我懂得了一个道理:运动可以使人强壮,聪明;是民族团结,友善;使国家强大!所以我以后要多运动,变得更聪明,强壮!加油!

羽毛球比赛总结报告篇十

为丰富同学们的业余生活,提高广大同学们的综合素质,增进同学们之间的友谊,我部举办了物电学院第一届羽毛球赛,比赛过程中充满了汗水、掌声和欢笑。11月23日进行了男单、女单和混双决赛,最终顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。

现将工作总结如下:策划阶段:

我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则及其它部室工作的协调分配;准备阶段:

(二)所有项目的分制统一采取十一分制,三局两胜,同时做好各个项目比赛的赛程表;

(三)在提前两天召集了所有参赛选手进行抽签;

明德励志博学笃行

(七)要求所有工作人员提前到达比赛场地;比赛之中:

在各个工作人员的细心工作下,按照男单女单混双的顺序,依照各项目的赛程比赛有序的进行;比赛结果:

男单:第一名:宋溪宽第二名:廉金彪第三名:王启雷第四名:王鹏;

女单:第一名:肖悦第二名:王喜娟第三名:陈云第四名:李倩(电信);

本次活动举办过程中人存在许多不足,现总结如下:

1)比赛之前,因参赛人员较多,场面比较混乱;

2)时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

3)学校场地有限,比赛时受影响多。

4)经费有限,不能给更多的学生设立奖品。

我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更加完善。

明德励志博学笃行

同时,丰富了同学们的课余生活,营造了和谐团结的氛围,达到了良好效果。此次活动还锻炼了各部委员和参赛选手各方面的能力。同时,我部也看到了在活动组织方面存在的问题,我们将进行改进,以便在今后的各项活动中,更好的为我院学生服务,提高工作的质量。

本次羽毛球赛取得圆满成功,从策划组织到结束,我们都投入了很大的热情,运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了各同学的相互协作和交流。至于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认真做好后续工作,发挥好女生部该有的作用。

羽毛球比赛总结报告篇十一

星期天的上午襄阳市举行了羽毛球比赛,我早早地来到了球馆,因为我的`同学吴晓晓很会打羽毛球,我要为她呐喊助威,也可以学习她的球技。

我早早地到了球馆,看见各位运动员在做热身活动,以防止在比赛中拉伤。八点的时候音乐响起,运动员们迅速集合,听着裁判讲比赛规则。

八点三十分比赛准时开始,我坐在了观众席的最前面,这样可以看得更清楚。没想到,吴晓晓被安排在第一场比赛。她连忙跑到检录处,进行检录。吴思琪打比赛的场地在8号场地,我便来到了离她最近的座位看她打比赛。她的对手是一位身材高大的女生,可是吴晓晓并不害怕,她始终露着自信的笑容。吴晓晓选择了接发球,只见她右手握着羽毛球拍,全神贯注地盯着正要发球的对手。对手以迅雷不及掩耳之势发了一个又高又远的高远球,吴晓晓镇定自若地用出了她的独门绝技——平快球,只见她双腿微微弯曲,半弓着上身,当球飞过来时快速地伸出右手将球往前一推,便自如地将球打到了对手的那一面。一时间,观众席上发出雷鸣般的掌声,我也不禁站起来为吴晓晓鼓掌。但是对手身高比吴晓晓高出很多,吴晓晓在场上来回奔跑很耗费体力。

我的心也随着球的来回紧张波动,不知不觉,第一局结束了,吴晓晓终于胜利了,我提到嗓子眼的心才算放下了。

很快第二局就开始了,吴晓晓虽然累得满头大汗,但一点也不服输。第二局开始她发球,只见她双眼盯住对方的脚步,调了一个网前小球。对方也不甘示弱,跨出一大步回了一个小球,吴晓晓以离弦之箭的速度冲了过去接住了。就这样在你来我往之中,吴晓晓凭借她顽强的斗志和坚强的毅力,最终取得了胜利。这场比赛吴晓晓打得很吃力,但是她的精神深深地感染了我。

观看了这次比赛,我明白了干什么事情,不管遇到多大的困难都要坚持不懈,不管对方优势有多强,我们都要去努力拼搏。历经风雨,总会见彩虹!

羽毛球比赛总结报告篇十二

因为很久没和爸爸打羽毛球,所以打起球来左跑右打。爸爸说:“不行,让他和妈妈打几天再和我打!”我听了,心暗暗高兴:啊,啊,今天轮到我和妈妈比赛啦!

想到就办。那天中午,我拿着拍子和球下去准备比赛。我说:“谁赢了两盘就胜利,打到分就开第二盘。”

第一盘比赛正式开始。我左右开弓,总会打《喜羊羊与灰太狼》里的“忽悠”球。当第一盘打完后,我说第一局我是分,妈妈分,第二局打的时候,妈妈不灰心,咬紧牙关,可最后我得了分妈妈才分。

那天我很开心,因为我是“冠军选手”。

羽毛球比赛总结报告篇十三

一年一度的开始了!体育场里,人山人海,彩旗飘扬。

我们来到了自己的场地,教练让我们先做一下热身运动。我弯弯腰、压压腿,心里有种说不出来的紧张和激动。

“第一回合:单打,许扬飞和倪姗对打,请双方队员做好准备。”广播声响起,比赛正式开始。我心砰砰直跳,手紧握球拍,生怕自己打不好,教练手拿一个羽毛球,向下一抛,羽毛球落在我这里。这回是我先发球,我左手拿球,右手紧握球拍,左手一放手,右手的球拍立马挥上去。“啪”一声巨响,一个高球发出去,耶,看她怎么回击。倪姗站在中场,见球来,马上一个转身,朝球击的方向后退,眼睛盯着球,退到后场,球渐渐落下,她右手朝后一摆,再向前一摆,好一个转体引拍,哇,回击了我!我见球来了,赶紧后退,管他三七二十一,我右手向前一挥,结果一不小心挥空了,球都已经落地了。我回头一看,球在后场,我只退到中场,唉,第一回合对方得一分。

“没关系,把那分夺回来!”马上要进入第二回合了,我给自己打足了信心,嗯,一定要赢回来!我喝了口水,准备上场。可这一回是对方发球,她左手拿球,向上一抛,右手向上一挥,“呼”一阵风声,哈哈,球落地了,这次发球失误,我得一分,哎,其实得来全不费工夫!

比赛激烈地进行着,现在我俩打平了,比分是1比1,还有一局决胜负。我对自己信心十足,这回冠军非我莫属!我有点心不在焉,反正这回我赢定了,我按老套路发球,当球快落地时,我用力往上一甩,结果用太大劲儿了,手一松,把球拍甩了出去,赛场一阵大笑,就连对手倪姗也笑开了花。教练说:“这回打回平局,1.5平!”我下了场,虽然这回是平局,但我心里乐滋滋的。

这真是一次有趣的。

羽毛球比赛总结报告篇十四

1. 飞羽队:羽化成仙,球满人间。

2. 银羽联队:羽你分享,羽林争锋

3. 羽众不同:球拍在手,天下我有!!

4. 无敌队:无羽伦比 谁羽争锋

5. 风羽队:风羽同舟,羽爱同行。

6. 飞扬队:羽动奇迹 羽动飞扬

7. 必胜队:羽毛羽毛,斗志昂扬!

8. 翔羽队:羽众不同 球拍在手,天下我有!!

9. 名称:六人行 口号:六人行,我最行

10. 名称:fighter 口号:拼搏进取,创造奇迹

11. 名称:梦之队 口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。

12. 缤纷小组:拍打着,并快乐着,秀出缤纷的自己。

13. 梦想小组:彩虹装点我心,风雨放飞梦想。

14. 给力组:激情飞扬,超越自我。

15. 天羽队:从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

羽毛球比赛总结报告篇十五

星期六,徐老师带着学校羽毛球队员参加大良街道教育组举办的大良中小学生羽毛球锦标赛。

我们来到比赛场地后,看见羽毛球馆人山人海,已经有很多选手和家长来了。

“请本原小学的何俊杰和祥胜小学的李诚到二号场比赛。”广播响了起来。这时,我开始紧张起来,慢慢地走到二号场。这时,爸爸、妈妈和奶奶也来看我比赛了。

比赛开始了,我发球给对手,对手用高远球把球打到后场,我用刹球把球打到了对手的前场,对手用挑球把球打到了前场,我再次扣刹,无意地打中了对手的肚子。最终,我以15比2赢得了比赛,轻松地进入了下午的比赛,我兴奋极了。

下午的比赛可没那么顺利,这次,我可真是遇到高手了。对手的名字叫李俊勇,是环城小学的学生。

比赛开始了,对手开始发球,我一个扣刹把球打到了对手的前场,对手用挑球打到了前场,我用搓球放网,对手以最大力的挑球打到了后场,我连忙后退,但接了一个空。

对手再次发球,我看见对手的左区留了一个大空位,我想如果我把球打到左区的后场,那对手就接不到球了。于是我立刻把球打到对手的左区,想不到对手步法极快,居然接到了球,并且把球打到后场,我又接了一个空。

对手再次发球,我再次尝试用那种方法,可是太大力了,打出了界。

最终,我以7比15输掉了比赛。这个比分令我有点失望。

这次是我练习羽毛球以来参加的第一次比赛,我不但见到了许多高手,而且还发现了自己的不足之处。这真是一次难忘的赛事!我会发扬“胜不骄,败不馁”的精神,继续努力练习的!

羽毛球比赛总结报告篇十六

在这个丰富多彩而又特殊的暑假,南京迎来了令人激动的青奥体育盛会,我连续看了三场比赛,第一场,最为精彩,它让我感悟到选手拼搏的精神。

傍晚,微风徐徐,夕阳映红了天空。爸爸带着从未看过体育比赛又充满好奇心的我去南京体育学院看。

我们进了羽毛球馆,找到座位后,说说笑笑,便开始了比赛。我曾打过羽毛球,也知道一些相关比赛规则。在第五场男子单打半决赛时最令人激动。比赛是由印度尼西亚选手安东尼对战中国选手林贵埔。爸爸告诉我羽毛球是印度尼西亚的国球,我有点担心起来。

第一局,大家摒住呼吸观看,只可惜中国队输了。第二局中国队选手以完美反击搬回一局。惊心动魄的第三局来了。全场沸腾起来,呐喊声一浪高过一浪,放眼望去,有无数片小红旗在飘动。

安东尼来了一个凶恶地扣杀,全场人的心都提到了嗓子眼。“啪!”林贵埔竟然把这球救活了,而印尼队的安东尼对于这一球的突然飞来,吓了一跳,步子也乱了,结果还是没有接到。哈,中国队领先两分,所有人松了口气,为林贵埔呐喊打气。林贵埔似乎明白了观众的用意,更加稳重了。不久到了赛点,我聚精会神地盯着球场,暗暗为他加油。羽毛球在在两人之间飞来飞去,安东尼野心勃勃想赢回比赛,又来了一个狠狠地扣杀,可是他一口吞不掉大胖子,用力过猛,打出了边界。“中国队胜利了,中国队胜利了!”我发出了来自心底的欢呼。

在这场动人心弦的比赛里,无论谁赢谁输,都要给予掌声鼓励,要尊重他人,而精彩比赛的背后却是汗水的付出。每天选手们要经过无数次的训练与磨练,甚至受伤才有今天的成就。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们也应该学习他们的奋斗精神。只有你刻苦的努力与勤奋的学习,才会有明天的辉煌。

这虽是一场普通的半决赛,可是它让我感悟的最多,运动健儿们拼搏的精神铭记在我的心里。

羽毛球比赛总结报告篇十七

1、在比赛举行前,班委调动同学参加比赛的热情。安排优秀的队员报项。

2、筹划比赛进行的各项工作,使工作有条不紊的进行。

3、组织队员参加羽毛球的训练,使队员准备更加充分。

4、安排后勤人员为队员服务

二、比赛过程

队员从容的面对每一次比赛,而且永不言败。经过与物理系的交锋和初教二系的角逐,队员顺利进入小组前三的竟争。

三、比赛的意义

这次比赛,同学们之间有了更深的了解,增加了同学们的凝聚力。在一起可以更好的切磋球艺,互相鼓励。虽然水平不是很高,动作也不太规范。但是喜爱羽毛球的共同爱好让大家拉近距离。

羽毛球比赛总结报告篇十八

吃过晚饭后,我和爸爸妈妈决定去楼下打羽毛球。

先是我和妈妈对决。于是我们两人各自站在自己的位置上,公鸡鹐架地对起阵来。我和妈妈先热了热身,又休息了一下,随后开始比赛。爸爸当裁判。随着爸爸的一声哨响,激烈的开始了。妈妈先发球,她一手拿着羽毛球拍,一手拿着羽毛球,准备发球了。妈妈在将近一秒的时候迅速地把球发了出去。球像一条美丽的弧线朝我攻击来。我目不转睛地盯着从天而降的羽毛球,以迅雷不及掩耳之势地把球打还给了妈妈。

球在空中像迅猛而有力的子弹一样向妈妈射了过来,妈妈把球狠狠地打了回来。球像个不听话的孩子朝我射来。我一边全神贯注地看着从天空飞下的羽毛球,一边加快脚步去接球。羽毛球落到了我的前面。虽然我接住了羽毛球,但是我打回去力气太小,羽毛球掉落在了我的边上。

三个回合下来,我和妈妈都热得满头大汗,累得筋疲力尽,豆大的汗珠跌落下来,温透了全身,额头、手心全都是汗。爸爸宣布说:“这次比赛3比0,休息一分种,准备第二场。”我不服气,跺了跺脚,瞪大眼睛,说:“我就不信我打不赢。”休息期间,我一直总结失败的原因,前几个回合主要是力度把握不到位,方向把握不准。休息过后,第二场比赛开始,我的眼睛随着羽毛球起落调整奔跑的方向,把握回打的力度,我化失败为比赛的动力。终于第二局赢了妈妈。我和妈妈休息了一会儿,准备下一场换人。

下一场由爸爸妈妈打。这次轮我当裁判。我吹了一声口哨,意味着爸爸妈妈之间的比赛开始了。爸爸先发球。我看着羽毛球像离弦的剑在蔚蓝的天空中运转自如,一会儿射到妈妈这边,一会儿打回爸爸那边。看得我应接不暇、眼花缭乱。经过几轮的比拼,爸爸妈妈的水平相当,我高兴地说:“这次比赛3比3,平局。”

夜深了,我们在欢声笑语中结束了这次精彩的。

羽毛球比赛总结报告篇十九

因为我和姐姐被妈妈拉去运动,所以我和姐姐想出了一个可以让运动变得不那么枯燥的办法,那就是“”。

我和姐姐在一起商讨,突然想到可以来一场羽毛球比拼。于是我们就报告给“长官妈妈”。妈妈听了这个主意便说:“可以嘛!只要跟运动有关系,都可以!”我和姐姐都没想到会这么轻松,所以就开开心心的去睡觉了。第二天一大早,妈妈刚起床就看见我和姐姐除了换鞋以外都完成了,就夸了我们几句然后就收拾了收拾就和我们一起去跑步了。

刚到那里我和姐姐就拿出羽毛球和球拍准备开始打球了。我们还让妈妈当了裁判,比赛开始前我和姐姐各自在规划自己作战方案,都想把对方打的落花流水、跪地求饶。妈妈一拍手,我和姐姐就进入了一级作战状态。我先发球。我把球高高的抛起等到求到我的眼前,再重重的打出去。姐姐也不是好惹的,她把球拍举高也给我种种的还了一击。我们就这样互不相让的打着,越打就也来越有劲。中间我们还使出了各自的必杀技,直到妈妈说停,才发现我们一直是平分。

有些事只要自己肯动动手、动动脑,原本乏味的事情都可以变得很有趣。

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道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。怎样才能写一篇完美的总结?除了追求简明扼要外,还需要关注细节和语言表达的精准度。阅读下面的总结示范,或许能够帮助
计划是为了达成目标和完成任务而事先制定的行动方案。在制定计划时,我们应该合理评估自身的能力和限制。在实践中,我们可以发现不同人所制定的计划方式有很大的差异,可以
教案的编写需要精心设计教学目标和评价标准,以保证教学的针对性和有效性。教案的编写需要考虑学生的学习兴趣和动机。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望对大
合同的执行需要依靠法律的支持和法律的保护,确保各方权益不受侵犯。合同中的条款和约定应当具备什么特点?在撰写合同前,不妨先了解一下相关的合同法律案例和法规条文。店
读后感可以激发我们对于文学作品的深度思考和独特观点的形成。如何写一篇较为完美的读后感是一个需要认真思考和努力实践的问题。如果你对写读后感还有一些困惑,不妨参考一
读后感是通过书写的方式将自己的阅读体验和感受传递给他人,以期引起共鸣和思考。写读后感时要注重对学习和思考的总结和概括,能够把握文章的主旨和核心观点。这几篇读后感
报告可以用于展示研究成果、工作进展、市场调研等方面。在写报告前,我们要仔细计划报告的内容和结构,确保逻辑清晰、重点突出。总体而言,阅读这些范文可以启发我们的创造
社会化是现代社会不可回避的趋势,它改变了人们的生活方式和交往方式。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。以下是经过整理的一些
通过演讲稿,演讲者可以充分发挥自己的表达能力,展现自己对主题的独特见解。演讲稿的写作需要提前做好充分的准备和研究,了解受众和演讲场合的特点。演讲能够提升个人的表
教案是教师根据教学大纲和教材内容的要求,结合学生的实际情况,经过研究和设计,编写出的一种教学计划。它具有指导性、操作性、系统性和可操作性的特点,对于教学活动的开
方案的制定需要深入了解问题的本质和背景,才能找到最佳的解决方案。制定方案的过程中,需要明确目标和任务,以确保方案的针对性和有效性。通过学习这些范例,可以提高方案
无论是在学习还是在工作生活中,制定一个合理的计划可以让我们更有条理地进行安排。最后,我们需要持续地跟踪和评估计划的执行情况,及时进行调整和改进。制定计划时,可以
报告的撰写是一个挑战性的任务,但只要我们保持勤奋和专注,就能够取得好的成果。编写报告时要注意格式和排版,确保整体呈现的美观和可读性。如果在写报告的过程中遇到困难
一个好的计划能够让我们更加清晰地了解目标和任务。计划的制定需要有相应的时间安排,以确保任务的逐步完成。以下是一些制定计划的范例和建议,仅供参考,希望能给您一些启
有效的方案应该有明确的目标和可操作的步骤。制定明确的指标和评估标准,以便对方案的进展和成果进行衡量。方案的实施要注重落地,要求每个环节都有明确的行动和结果。端午
总结是对我们自身的一种负责,也是对他人工作的一种尊重。完美的总结可以通过反复修改和润色达到更好的效果。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和触发新的灵感。申报青年岗位
教案是教师为备课教学而制定的一份详细计划和指导材料,有助于提高教学效果。教案应当注重培养学生的综合能力和创新思维。接下来是一份优秀的音乐教案,从不同角度培养学生
演讲稿可以让演讲者清晰地表达自己的思想和主张。演讲稿中的语言应具备感染力和亲和力,以建立与听众的良好关系。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考。通过
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验与感悟进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思自己的经历、思考自身的成长,并为未来的发展提供启示。每次经历过一
心得体会是在工作学习或生活中的一种思考总结,通过总结自己的经验和感悟来提高自己的认识和理解。总结的过程可以帮助我们更好地反思自己的行动和决策,并从中汲取教训和经
总结需要客观真实,既能看到自己的成绩,也要意识到自己的不足。总结要紧扣主题,突出重点,避免在文章中出现无关的内容。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考
在合同中,合同各方应明确约定交付时间、价格、质量标准等关键条款。编写合同时,需要注意法律法规和行业规范的遵守。签订合同应当遵循自愿、平等、公平和诚实信用的原则,
无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。该如何在面试中展现自己的优势?下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟,希望能给大家
文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求,请根
在写总结之前,我们应该先明确总结的目的与意义,以便更好地完成总结的任务。怎样写才能让人对总结印象深刻呢?如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你提供一些灵
总结心得体会是一个思考自己成长和进步的过程,有助于不断完善自己并提升个人价值。写心得体会时,我们应该注重实用性,将自己的思考和经验与读者的实际需求相结合。小编希
通过制定计划,我们可以更好地管理自己的时间,合理安排各项任务的优先级。一个好的计划应该具备可行性,考虑到各种可能性和变数。计划的成功与否关键在于执行,下面是一些
总结是不断进步的方式之一,可以帮助我们追求更高效和质量的工作和学习。在总结中,可以采用逻辑清晰、简明扼要的方式来表达自己的思考和观点。如果你正在写一篇总结,以下
读后感是一种培养自己独立思考和逻辑思维能力的好方法。写读后感时,我们应该结合书中的情节、人物和主题来展开自己的思考和感受。如果你正在苦恼如何写一篇完美的读后感,
通过总结,我们可以深入了解自己的优点和不足,从而更好地提高自己。总结的结尾可以给出一些对未来的展望和期许,让读者感到积极向上。以下是小编为大家整理的一些总结范文
读后感可以激发读者对书籍的兴趣,促使其进一步深入阅读。在写读后感时,如何避免简单地重复书中的内容,而能够给读者带来新的思考和启示?下面是一些优秀的读后感范文,希
总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。幼儿园老师申请
心得体会是一个可以记录个人思考和成长经历的重要文本。怎样写出富有感染力和开展性的心得体会?以下是小编为大家收集的一些经典心得体会范文,供大家参考和借鉴。做营业员
通过写报告,我们可以展示个人的专业知识和能力,提升自己在工作和学习中的竞争力。我们可以借鉴一些优秀的报告范例,学习其语言表达和结构布局,以提高自己的报告写作能力
编写教案需要充分考虑学生的学习特点和需求,并结合教材内容进行个性化设计。写教案之前,教师应该对教材内容进行深入研究和理解。接下来为大家呈现的是一些新颖、实用的教
语文学习需要注重理解和运用。写总结时,首先要明确总结的目的和对象。以下是一些优秀作品的欣赏和评析,希望能够启发您的创作灵感。村主任在小学家长会讲话篇一你们好!很
总结可以帮助我们更深入地思考和分析问题,从而找到解决问题的方法和策略。在总结中,我们可以适当发表自己的观点和见解,但要注意客观性。当你在写总结时感到困惑时,不妨
读后感可以让我们更好地理解故事情节、人物性格和主题思想等要素,进而提升自己的阅读理解能力。我们需要注意哪些错误和陷阱在写读后感时避免?以下是小编为大家精心挑选的
创新是一种推动社会进步、改变生活的重要力量,我认为创新是不可或缺的。在写总结时,要注意语言简练、表达得当,避免冗长和啰嗦。下面是一些优秀的总结样本,帮助大家更好
有计划地进行工作和学习,可以更好地掌握进度,避免临时抱佛脚。在制定计划之前,可以先进行充分的调研和了解,以便做到心中有数。的学校教师培训后勤工作计划篇一为了提高
计划是人们在一段时间内为达成特定目标而制定的行动方案,它可以帮助我们规划时间和资源,提高工作效率。我想我们需要制定一个详细的计划了吧。为了实现计划,我们需要具备
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