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演讲稿是一种通过口头形式向人群传达信息和观点的文稿。在演讲稿的主体部分，可以通过事实、例子、论证等方式来支撑观点。通过阅读这些演讲稿范文，可以了解到不同的演讲技巧和语言表达方式。
文明为题的演讲稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是文明中学学生会主席，很高兴能在学校“文明建设月”主题活动上演讲。今天，我演讲的题目是《不啻微芒，文明启航》。
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”。自然轮回，人文相息；善待自然，尊重生命；点亮文明火炬，才能创灿烂之骄阳，灼然之希冀。
文明如芝兰，陌上花开矣。
即使人类跨入快速发展的时代，科技日新月异，文明也仍需薪火相传。“人是一根能思想的苇草”，人若是没有思想上的文明意识，又与他物何异？“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。为人由己，而由人乎哉”？我想，这便是文明的前尘。回望历史风月，古人无不将君子之行与文明守礼联系得甚为紧密。这便是中华渊源的芝兰馨香。
文明如泉眼，澹澹兮生烟。
文明是滋润华夏儿女心田的澹澹水波，潺潺泉涌。一如列夫托尔斯泰对人性与文明的辨证观，那是对人心向善、敬畏生命的推崇与鼓励。而在当代中国迅猛发展的大背景下，学生提高自身的文明修养，养成行为自觉显得尤为重要。正如《大学》所言：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。作为青年一代，我们应当拥有正确的三观和基本的涵养，践行文明，绝不苟同妄意破坏社会文明的行为。
文明如星光，蔚然已成洋。
文明是根植于内心的修养，不是各种轰轰烈烈的形式，而是一种细水长流、温润如玉的潜移默化。正是“山不让尘，水不辞盈”；正是“不啻微芒，造炬成阳”；正是“光而不耀，静水流深”。做文明人，要理解自然的崇圣与庄重，要细心品味“春水碧于天，画船听雨眠”的怡然与惬意，而并非粗暴的伤害和无止境的挥霍。提升文明，从点滴做起，汇聚个人品质的光芒。
老师们、同学们，文明是中华民族精神的重要组成部分，也是一名中学生应具备的基本素养。在接下来的日子里，让我们携起手来，以纯净之心摹画我们共同的精神家园。不啻微芒，让文明启航。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明为题的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
何为文明？纵观中华上下五千年历史，细细查阅《二十四史》、《四书五经》，滚滚历史洪流中的一草一木，诸子百家的一言一行，无不昭示着我们，何为文明。
文明是根植于内心的修养，是无需提醒的自觉。
“鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。”人之所以异于禽兽者几希，而文明便是这几希中重要的组成部分。我们从小便接受到如何做人的教育，最先懂得的礼节便是“讲文明，懂礼貌”。这是儒家文化沉淀数千年，深刻在我们骨子里的教育，是中华民族巍然不动的山基。作为新时代的青年人，我们必须守住根系，发扬传统，将文明融入骨血，把文明变成我们无需提醒的自觉。
文明是以约束为前提的自由。
年前，有三位福建大学生在铁轨上摆拍，耽误了列车启动。无独有偶，不久前，一位网红在高速公路上拍照，妨碍了公路运行。这都是不遵守规则、不讲文明的体现。“无规矩不成方圆”，守住底线，方可为人。“人”虽是简单的两笔，一笔一画皆有力。规则是一个文明社会稳定运行的基础，是一个守法公民实现自我的保障。我们只有遵守规则，规则才会保障我们的自由。
文明是为他人着想的善良。
去年国庆期间，有人不顾劝阻踏入花海，踩脏了一片片花云，导致花朵倒伏甚至烂根。这一不文明行为值得我们思考。地球是由无数生命组成的生物圈，在自然环境中，我们要有为其它生命着想的善良。长养慈心，勿伤物命，充此一念，可为仁圣。一屋不扫，何以扫天下；一花不保，何以保家卫国？那些为了拍摄而伤害花草的人，不仅伤害了无数花草的生命，也破坏了别人赏景的兴致。社会是由无数人组成的综合体，在公共场合中，我们要有时刻为他人着想的善良。不踩踏花草是善良，不在公共场合吸烟喧哗也是善良。无数的为他人着想的善良相叠，便构成了文明社会。
我有明珠一颗，久被尘劳关锁。文明也是我们的璀璨明珠，只有时常自省，刻刻勉励，方得之一朝尘尽光生，照破山河万朵。
我的演讲完毕，谢谢大家。
文明为题的演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“文明”这一词多么纯洁高尚！曾使多少劳动人民向往着，追求者，然而要做一个文明的人，是多么不容易。即使如此，还是有很多人做到了，真所谓是“世上无难事，只怕有心人”。
以前班里的男生总是喜欢讥笑女生，女生也总是喜欢轻视男生，出现了说脏话，打架等不文明的现象。不过现在好了，经过老师们近年来“文明礼仪”的教育，基本上没有出现不文明的现象了。
有一次，我和表姐去逛街，突然发现我们学校一个顽皮的男生正在扶老人过马路，我们非常惊讶，他竟然会有文明、善良的一面，虽然扶老人过马路是件小事，但是在以前恐怕是前所未有的，这一定是老师们教育出来的结果啊！如果不是这次自己亲眼所见还真是不敢相信呢。
为了建设文明、和谐的礼士，让我们携手共进，为了美好的明天，让我们一起做个文明的小学生吧！
文明为题的演讲稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢!
那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。”大家都赞同我的提议。
比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。“呵呵，你说夹江话。”妈妈忽然叫。
日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。，冠军是我!我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。
在我内心深处，有那么一件使我自豪的事：
有一天，我去新华书店借好书后，就坐着1路公交车回家去了。因为那时正是下班的高峰，公交车上已经座无虚席。中途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手，颤颤巍巍，让人感觉十分危险。我想：老师说过主动给老人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。于是，我立即起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的.座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：“谢谢!谢谢!你真是一个懂事的孩子”我听了，不好意思地说：“没关系，这是我应该做的。”那一刻，我的心情十分畅快。
由此我想到，要做到文明其实并不难。它是你不小心撞坏了别人的东西时一句简短的“对不起”，它是你想请教别人问题时的一句“请问一下”，它是别人帮助了你以后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来吧，做一个文明的人!
文明为题的演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这是一个普遍的说法，每个人都应该记住，礼貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。礼貌往往可以替代最珍贵的感情。
礼仪是无处不在的，它可以体现一个人的道德修养。它可以增进人们之间的友谊。它的作用太多太多了，在这个春天里，春天是充满活力的，这意味着我们应该有一个新的面貌。
那么，我们如何才能让礼仪在美丽的校园里洋溢出来呢?首先，我们必须要做一个文明的人。我记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来很容易做起来很难。”我们必须经常思考这个问题，“我在做什么，我做得怎么样，我将要成为什么样的人。”一百个人会有一百种答案，但每一种答案背后都有一个基本点，那就是先做一个人，再做一个文明人。
要做一个文明人，我们必须用文明的语言来做文明的.事情。简单地说，就是要有礼貌和明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，讲礼貌是中华民族的传统美德。如果我们不能继承和发扬这一优良传统，我们就不能真正成为一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这是一个普遍的说法，每个人都应该记住，礼貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。礼貌往往可以替代最珍贵的感情。
我们学生要想成为文明之人，首先要穿着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生的风采。因为仪容、仪表和举止可以让人一眼看出你的修养。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不跨越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师的管理，接受值周同学的批评。受到老师的帮助，我应该真诚地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪。它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。同学们，让我们一起在国旗下祝福，愿我们的生活处处开满文明的花朵!愿我们一步步走向文明!
文明为题的演讲稿篇六
今天我读了《做一个诚信的人》，这篇文章主要讲了我们湖北人被比喻成了“九头鸟”，现在人们说起“九头鸟”有褒有贬、既有智慧、生命力强、意志坚韧的一面，也有狂躁冲动、狡诈好斗的一面。
发人深省的是现实生活中人们用“九头鸟”比喻“湖北佬”时，话语中含义贬大于褒，意思是说我们湖北人语言欠文明、交往缺善语、经商缺乏诚信，使我们招商引资也因此失去了一些机会。所以我们要反思我们存在的不足，我们要采取的态度是直面问题，知耻后勇，弘扬褒义，摒弃贬义。让我们“九头鸟”回复本来面目，成为湖北招商引资的名片。
我体会到作者说的非常对，因为我们都有信心有能力创造美好未来。我们只要奋发图强，勇敢肩负起历史和时代赋予我们庄严的使命，就能成功。比如我们班选班干部，因为大家认为向经伟诚实讲信用，所以要他当班长最合适。比如一个国家没有诚信，就没有任何国家愿意和它打交道，所以它会失去很多机会;比如我们做伙伴的，没有诚信，就不能交到一个好朋友;再比如一个车站售票员，别人买了他的票，但他不讲诚信，又要客户下车，这样他就不会有好生意，因为他没有诚信。
以上所述都说明我们不管做什么事都要有用诚心诚恳的态度去对待，这样才能成功。总之我们生活中如果没有诚信，就不会得到信任，没有信任，就一件事也做不好。所以我们无论何时要将、诚信〃两字放在心中，普能办好一切事情。
文明为题的演讲稿篇七
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家早上好!
大家都听过《孔融让梨》的故事吧!
在孔融四岁时，有邻居人给他家送来一筐梨，孔融把个大的梨子让给哥哥比自己年幼的弟弟，自己只拣了个最小的。在旁的人问他为什么这样做，他说：“哥哥比我大，应该吃大梨;弟弟比我小，应给他吃(大梨)，我吃剩下的。”得到了旁人的连连称赞。
《孔融让梨》这个故事在中国可谓是家喻户晓。我们小时候，应该都听过这个故事，爸爸妈妈也常教育我们，应该尊敬家长，有谦恭礼让的优良品格。
有一次，我乘5路车打算去书店买书。那是一辆人并不多的`车，因为临近终点站，难免会在车上呆太长时间，我就站在后面靠门的位置上。
随着公交车不断前进，上车的人也愈来愈多。
先是一位白发苍苍的老人上了车，他看起来精神很好，他一手扶着青年小坐的背座，一手拎了一袋吃的，身子还不停随着车摇摆而晃动着。
接着有上来了一个背行李的中年大伯，他为了方便，把自己的一包行李放在门口，上车的人很艰难地跨过大包，才能慢慢向后移动。
这时，上来了一位老奶奶，老奶奶很矮，腿脚又有些不便，她摇摇晃晃上了车。在离我不远的地方，有一个刚坐上座位的大姐姐站了起来，她把老奶奶扶到座位边，“奶奶，您坐!”她笑了笑，有扶了扶肩上的背包。
接下来，车上站的大多数都是年过六十的爷爷奶奶们。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨们，他们有的睡着了，有的耳朵里塞着耳机听歌，还有的不时向远遥望。我又看看站在那里的爷爷奶奶们，他们有的手拄着拐杖，有的腿脚不便，还有的因够不着扶手而苦恼……我的心都要凉了。
孔融四岁时，把梨子让给兄长，四岁的小孩都懂得谦之礼。叔叔阿姨们，尊老爱幼是传统美德，有时候一个小小的行为也可以反映出你们的品质。
中国是“礼仪之邦”，文明礼仪应从我们每个人做起，从自己做起。
文明为题的演讲稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自x年级x班的xx同学，今天我演讲的主题是《知文明，讲文明》。
现代社会是一个讲文明的社会，随着教育的普及和人民文化水平的提高，现代社会正在构建文明社会，所以讲文明就显得尤为重要了。我们作为学生，在讲文明的大潮流中，应该要怎么做呢?我们又该做些什么?这就是我今天要讲的内容了，希望同学们都能够认真仔细的听我的发言。
我们作为新一代的学生，同时也是祖国的未来，是一定要做到讲文明的，我们只有自己做到了，才能够去带动我们身边的人跟我们一起往更文明的方向发展，比如我们的父母和爷爷奶奶。在我们讲文明之前，是先要知道文明的含义，和怎样做才是讲文明的，这样我们才能够做好这些事情。讲文明不仅是我们学生应该要做到的事情，也是社会和学校对我们新一代人的要求。所以讲文明是很重要的，我们应该要提倡文明。
在学校里面，讲文明就是见到老师问好，不随便丢垃圾、破坏学校的卫生，遵守学校的规章制度。难吗?其实是不难的，但是为什么会有很多的同学做不到呢?若是所有人都能够做到讲文明了，那我今天就没有必要站在这里做演讲了。同学们心里可能会想自己是一个讲文明的人，不需要来听我的这个演讲。但是现在很多同学的身上都存在着随地丢垃圾等不好的习惯，这就是不讲文明的现象之一。同学们再仔细的去检查一下自己身上是不是存在一些不讲文明的现象，多多少少应该都是会有的。
同学们要是想去做的话是一定能够做到的，因为我们都是接受过良好教育的人，是知道什么事情应该做什么事情不应该做的，在平常老师也会跟我们讲很多这一方面的事情。很多同学之所以不能够做到说到底还是没有意识到这样的问题，也没有重视起来，只要我们下定决心的去做了，是一定能够做好的。所以同学们，我们应该要行动起来了，改掉自己身上的一些不好的习惯。
当我们每一个人都开始讲文明的时候，整个社会都变得更加的文明。在社会都变得文明了之后，我们的生活也是会变得更加的美丽的，所以我们应该要行动起来，首先自己要做到讲文明，其次要提倡身边的亲戚朋友们一起讲文明，若是他们有不讲文明的情况可以及时的劝阻。
期待我们的社会变得更美好!
谢谢大家!
文明为题的演讲稿篇九
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家上午好!我是xxxx。今日我演讲的题目是《做一个文明的学校生》。
同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢?好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来简单做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人?我的回答是：做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的关心，是见到老师时的问好，是不当心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么?文明就是爱惜我们的校内。
大家请看我们漂亮的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵;柳条绿了，吸引了（唱歌）的.小鸟。爱惜校内不仅是我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节省;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜……我们要用我们的行动爱惜校内，做一个爱惜校内的小天使。
同学们，让我们在这个春天里共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地走向文明!祝福每个同学像欢乐的小鸟一样在平安和谐的校内里唱歌、学习、成长!感谢大家!
文明为题的演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我发言的题目是《文明在心，素质在己》。
弦歌不辍，文明不止。泱泱华夏，源远流长，文明是中华民族的传统美德，也是中国特色社会主义的核心价值的内在要求。我们作为新时代接班人，定要文明在心，素养在己。
讲文明是个人素质提升的通行证。
“讲文明，懂礼貌”是我们牙牙学语时就要接受的熏陶，可有些人依然做着占用公共资源、扰乱邻居休息、世人无理等不文明行为。相信大家都听说过这样一个故事，某知名企业在面试时，故意将垃圾扔在地上，只有把这团垃圾捡起来的人才能获得录用资格。有此可见，一个小的文明行为其实反映着一个人根植于内心的修养。文明是一张通行证，只有讲文明才能开启人生精彩的旅程。
讲文明是个人素质提升的幸福码。
文明其实就是根植于内心的修养，它是一种无需提醒的自觉。有记者报道过这样一则新闻：在喧闹拥挤的公交车上，一位女士不小心踩到了一位先生的脚，这位女士还没等男士反应过来就脱口而出：“对不起”！那位男士也没有咄咄逼人，非常绅士地说了句：“是我的脚长得太不苗条了”！他的玩笑话似一缕清风吹过，浇灭了乘客们心头的烦躁，引来哈哈大笑。讲文明，是我们根植于内心的修养体现，更能让我们获得愉快感与幸福感。
讲文明是个人素质提升的垫脚石。
只有讲文明，个人素质才能得以提升，正如毕淑敏曾说过：“不必斤斤计较，不必虚以委蛇”。耶鲁大学毕业的秦h飞毕业后回到家乡，没有把自己放在一个多么优越的位置，礼貌文明与村民交往，村民们感受到秦h飞的素养，也以礼相待。秦h飞与村民文明和谐相处，造就了“黑土麦田项目”，带动乡村脱贫致富，秦h飞也实现了人生价值。是啊，如果每个人都能讲文明，那世界就会变成美好的人间，和风化雨，滋润心田。
同学们，碧草如酥处，繁花锦上时，让我们左岸文明，右岸素质，将人生道路点缀得满径花香。文明在心，素质在己，齐赴文明路，共做素质人！
谢谢大家，我的发言结束！
文明为题的演讲稿篇十一
尊敬的老师，友爱的同学们：
但是如今凝视地球：空气污染严峻、土地遭到破坏、温室效应威逼着人类、生物多样性锐减、森林面积日益削减、淡水资源受到威逼、化学污染日益严峻、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗?面对这满目疮痍的地球，我们是否应当深深地（反思）：时代要进步，文明要进展，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式是不行取。我们应当走可持续进展道路;爱护生态环境，提倡文明新风。我们应当乐观地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。
“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的`金山银山。我们学校生，是民族的将来、国家的盼望，我们没有理由躲避现实、拒绝担当!同学们，老师们，让我们记住：生态文明建设，我们在进行!也请我们记住：生态文明建设，让我们从自我做起、从小事做起，从身边做起，从点滴做起!让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力!
我的演讲完毕，感谢大家!
文明为题的演讲稿篇十二
尊敬的各位老师、友爱的同学们：
大家上午好!我今日演讲的主题是——《（文明礼仪）从我做起》。
你怎么忍心让雪白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢同学们，漂亮的校内不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止!文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的文明礼仪。文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要从小培育，形成良好习惯。同学们，让我们在秋天清爽的早晨里，在明媚的阳光下宣誓：从小时做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明同学!我信任通过我们的努力，会让我们漂亮的校内布满盼望、布满活力!我的演讲到此结束感谢大家!
文明为题的演讲稿篇十三
亲爱的老师，同学们：
大家好！
很高兴以学生会的名义在学校“文明建设月”活动中发表演讲。今天我演讲的题目是《携手文明，共赴星辰》。作为一个承载五千年历史的文化大国，随着浩瀚典籍传承下来的，不仅是知识，更是其中所蕴含的道德规范与文明思想。“不学礼，无以立”，古人把文明礼仪看得非常之重。在现代社会发展中，文明更是占据着重要的地位。
行文明之事，是人与人交往，从容处世的根基与动力。
人生活在复杂的社会环境当中，难免受利益和欲望的诱惑，在法律难以管辖到的灰色地带，我们也要坚守内心的文明底线。新晋“网红”中国政治大学的罗翔教授曾说：“法律本来就是对一个人最低的限制”。在当今社会，看到福建大学生在铁轨上摆拍，看到如云似霞的粉黛子草被人无情踩踏这类的新闻，试问，即使他们不违法，我们还会与此类不文明的人深交吗？“近朱者赤，近墨者黑”，我们崇尚文明，宣扬文明，但让自己变得文明才是维持亲友关系，打通人脉的长远之道。
扬文明之风，是社会长足发展，风气萧清的必经之路。
古代大圣人老子所向往的“路不拾遗，门户不闭却无偷窃之事”的大同社会，被当今之人所赞扬。其实大众所称赞的正是其背后的文明之风。一个人文明，最多带动的是其亲朋好友；而人人文明，则会带动社会的快速发展。到那时，歪风邪气将不复存在，国家的繁荣和谐则会到来。让我们从自己做起，散发文明的香气，宣言文明之益，促社会之进步。
筑文明之基，是国家立足世界，繁荣富强的必做工程。
“文明”是我国社会主义核心价值观之一。“文明”在国家建设路途中作为一种软实力，决不可被遗失抛弃。我们应以文明立国，借助文明之力，建设盛世强国！
文明如花香，使其拥有者芬芳不散；文明如高树，使其栽种者心旷神怡。同学们，践行文明吧，文明是我们前行路上的明灯；是助我们飞往遥远的大海星辰的成长之翼！
谢谢大家，我的发言到此结束！
文明为题的演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是实验小学x年级x班的xxx，今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。春风送暖，菜花飘香，我们又迎来了新的一年，新的一学期。俗话说“新年新气象”，同学们！我想问问大家，作为一个文明社会的少先队员，我们是不是该展现出我们应有风采呢？是的！我们就应该做一个讲文明懂礼仪的小学生！这就是我们的风采！大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。
中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融四岁让梨、到少年的周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到当代雷锋郭明义、从身残志坚学习不止的张海迪阿姨到最美老师龚全珍奶奶，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！
是的，作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一个讲文明懂礼仪的小学生！但是，如何才能做一名文明的小学生呢？是的，哪就是在学校，我们争做一个好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学们和睦相处，同学们要相互帮助；在学习上刻苦努力，不怕苦不怕累；我们还要爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理；还要讲究卫生，热爱劳动，关爱班集体，为班集体争光等等。在家里，我们要争做一个好儿女，要尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；对父母长辈的批评，应虚心接受，不发脾气，不顶撞长辈；家里来了客人，要热情、大方、有礼貌的招待等等。
在公共场所，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，帮助有困难人，时时处处为别人着想等等。是的，养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，我们就一定会成为一名优秀的小学生！在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！
同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为我们实验小学更加美好而努力奋斗吧！
谢谢大家！我的演讲到此结束！
文明为题的演讲稿篇十五
慢慢呈现。回肠荡气之余，让你在与博大精深的传统文化的交流中获益匪浅。
这本书中有着浓烈的爱国主义氛围，因为中国经历了无数次战争，不少国宝都“流离失所”，很多爱国主义人士都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝，不被金钱、官职所利诱。这些人才是真正的中国人!比如虢(音“国”)季子白盘，是刘铭传家中四代的共同守护，才使得它流传至今(现藏北京的博物馆)。虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的，重达215.3公斤!刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中，作为一条祖训让子孙们保护好它。后面三代传人更是铭记着祖训。每次有坏人来索要盘子，都被刘家以各种方法拒绝，他们气急败坏地在刘家掘地三尺，可仍没找到。新中国成立以后，刘家第四代传人刘肃增解开了秘密：原来刘铭传栽了一颗桂花树，将虢季子白盘埋了下去，现在已长成了参天大树。刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”，将虢季子白盘取出毅然交给了国家。刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话，他们爱国主义精神值得我们学习。
我一口气看完了这本《国宝档案》，觉得受益匪浅，他不仅让我了解了许多国宝知识，而且还领悟了深厚的民族文化内涵，他们见证了中国悠久的历史，记载了中华的古老文明，宛如一条血脉连载着过去、今天和未来。通过这些国宝，我了解了中国的发展历程，了解了我国的灿烂文明。它们就像是立体的历史书!《国宝档案》带您穿越时空，进入一个神奇瑰丽的世界。还有一个重要的收获，就是我从中读到人的贪婪与正义两面，有的人为国家献出一切，而还有一种人为了金钱放弃了良心。
我们要努力学习文化知识，了解它们，对这些国宝进行更加有力的保护!
文明为题的演讲稿篇十六
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
很荣幸能够代表学生会的成员在此发言。我演讲的题目是《仰观文明之叶，俯察修养之根》。
这段时间“文明”一词频繁地出现在大家眼前。诸如前段时间福建大学生铁轨摆拍而导致列车紧急停车事件，又或是追求拍照效果踩踏花草等现象，都不由得让我们为之感慨——文明何在？文明，这个原本人人都应该形成的良好品质，却好像在纷繁复杂的现代世界中逐渐式微。毫无疑问，作为新时代的青少年，我们应该重新拾起文明的接力棒，让它焕发出原有的生机活力。那么，我们又该如何做呢？我认为应该做到以下几点：
以个人修养，绘文明之景。
我们从小便受教育，要以做文明之人，讲文明之语，行文明之事为原则，来提高个人修养与品德。在公共场合不大声喧哗，不扰乱社会秩序，不给他人造成不便。要做到以上良好的文明行为，就更需要我们青年一代努力提升自身修养，做事将心比心，只有这样才能使人与人之间的关系和谐融洽。有着“根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良”，才能以个人之笔，点文明之睛。
以集体荣誉，聚文明之力。
集体荣誉感是一个人在社会上立身处世的前提。一个人只有心存集体，才能成大事，建大业。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在社会中，我们会发现能够与他人合作，有集体荣誉感的人，更容易察觉到自己的不足并且加以完善，从而在提升自我修养的同时，也对他人产生了积极影响，形成了在集体中讲文明的良好风貌。人与人组成了集体，集体是社会中不可或缺的一部分，在集体中讲文明、树新风，才能让文明在社会上蔚然成风。
以家国情怀，弘文明之道。
儒家讲究“修身，齐家，治国，平天下”。家国情怀，乃天下之大义，大修养。一个心怀天下的人，始终以拯救天下苍生为己任。《礼记》中说：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦”，最后达到“谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，外户不闭”的文明程度，也就是所谓的大同社会。若是人人都能有这样的情怀，何愁会有不文明事件的发生。北宋著名的理学家张载说：“为天地立心，为生灵立命，为往圣继绝学，为万事开太平。”生活在太平盛世的我们，更应该持家国情怀，去弘扬文明之道。
作为青少年的我们，应润文明之叶，护修养之根，让文明在我们新一代人的践行下，焕发出新的光彩。
谢谢大家！我的演讲到此结束。
文明为题的演讲稿篇十七
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!今日我讲话的题目是《告辞陋俗，拥抱文明》。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，令很多炎黄子孙为之傲慢、骄傲。
从今日开头，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服;二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发，告辞陋俗，拥抱文明!让我们共同营造一个和谐、文明的校内吧!
感谢大家!
文明为题的演讲稿篇十八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《引领校园文明》。
当你带着憧憬与喜悦漫步于xx校园中时，葱茏绿树、缤纷鲜花，带给我们满心的愉悦与希望。可是，当一个废纸团躺在如茵的绿草上，一个塑料袋乘着微风在空中打旋时，这场景犹如优美的画卷上浸上了一片墨渍，令人叹惋。
首先，用寻找美的眼睛发现身边一道道文明的风景。
走在楼梯间，缓步右行，低声细语，是文明;不乱扔垃圾，分类投放是文明;尊敬师长，看到老师主动礼貌的说声“老师好”，是文明;关爱同学，友情互助，在需要时伸出援助之手，是文明;代人着想，原样交接，是文明;升旗仪式，肃穆而立，怀诚敬心高唱国歌，更是文明,文明并不是做惊天动地的大事，我们的一言一行在举手投足之间的自律，都在展示xx学子的优良习惯和文明素质。
再就是用文明的方式与周围的人相处。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能伤及友情与师生情。当给同学一句赞美、一句鼓励时，当我们在课堂上专心致志的听讲，课后对老师说一句“谢谢您”时，我们发自肺腑的良言会像温暖的阳光一样，传递出去。
同学间有了摩擦，一句真诚的“对不起”、“没关系”冰释尴尬，找回友情;同学遇到困难心情低落，一个拥抱给人安慰和快乐;看到有人乱丢果皮纸屑时，用行动告诉他正确的做法;遇到有人横穿草坪时，可以带领他去欣赏一下小路的迷人。
课堂文明体现着xx学子良好的学习状态。上课铃响了，放下未完成的事情，专注聆听与理解;课上互动时，高举右手，大声说出你的观点;小组讨论时，积极发表见解互相给予启发。让文明的课堂更加充实xx的校园，学校是读书的地方，读书是文明的源泉，文明是读书的目的，因为读书就是为了成为文明的人。xx的美文阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子，在老师的呵护、指引下，茁壮成长。那回响在校园里的朗朗书声，那摆放在班级读书角的优秀书籍，都在彰显着xx学子的高雅品位。
作为接受着良好教育的xx学子，有着自律的行为：懂得爱护公物、厉行节俭，不会践踏学校的一草一木;节约用水，及时关上水龙头，绝不浪费宝贵的资源;离开教室轻轻关上电灯与风扇，不白白耗费一度电;进出教室，轻推开门、随手关门;开关橱柜小心翼翼，不干扰同学们的活动。进餐时，应当心怀感恩，珍惜学校的每一餐饭食，不在校外购买有损健康的“三无食品”，自觉维护我们的身心健康。
同学们，让我们自觉地遵守校园规则，不占用公共空间摆放个人物品;在人多的情况下自觉排队，低声交谈，懂得维护公共秩序。
文明行为塑造文明校园，文明校园成就文明学生。做为xx的优秀一份子，我们理应告别不良的行为和习惯，用正知、正行提高自身素质，让我们的一举一动成为美丽校园的风景线，为“xx人”这三个字增光添彩!
同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们从细微的小事做起，从我做起，让文明成为习惯，让校园成为文明推动的温馨家园。愿我们每一位xx学子，共同执起文明的画笔，为xx的成长增添光彩和荣耀。
我的演讲完毕，谢谢大家!
