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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
交通安全活动总结50字篇一
利用园内安全宣传栏出刊一期“交通安全法规知识”，向全体师生及家长普及交通安全常识和法律法规。在园门口悬挂一条交通安全宣传标语，通过家园宝、微信等途径向家长发送交通安全宣传内容，努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。
11月30日，通过国旗下讲话园长传达市教育局下发的文件精神，全面启动本次活动，并运用交通事故案例和一组数据，教育师生自觉遵守交通规则，抵制不文明行为，做到安全文明出行，从我做起。
各班围绕着“知危险，会避险”、“守规则，保安全”开展交通安全主题教育活动，小小班、小班利用多媒体组织观看交通安全教育片，直观形象的引导学生掌握“五 不五要”交通安全常识。中班利用园内的安全教育宣传阵地，组织开展交警指挥交通的体验课；大班则开展“我与文明交通”主题角色表演，学生的主动参与和体验，增强了学生对“知危险，会避险，守规则，保安全”的认识，进一步提升学生的法制交通意识。
深入开展家庭交通安全行为倡议活动，通过“温馨提示”、“告家长书”等形式，向家长宣传普及安全知识，以便和幼儿园更好的达成共识。提示家长重视孩子上下学交通安全，呼吁家长摈弃交通陋习，抵制危险驾驶行为，坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线，开车不打电话，让我们一起行动起来，携手治理交通环境，保护我们孩子的安全，营造全民文明交通氛围。
通过开展122“全国交通安全日”一系列宣传活动，全园师生普及交通安全风险防范知识，树立文明交通意识、人人抵制交通违法、人人践行文明交通。交通安全教育是幼儿园的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我园在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。
交通安全活动总结50字篇二
1、领导高度重视交通安全工作，不断关注这项工作，定期检查单位内部交通安全宣传管理工作。在各种会议上，他们每次都强调交通安全的重要性，并将安全教育工作付诸实践，提高了每个员工树立模范遵守交通法规的意识和观念，使每个人都能避免交通事故和违规行为。
2、为了加强交通安全管理，预防道路交通安全事故，我厂将交通安全列为重要议程，以便及早规划、安排和实施。年初，成立了以厂长为首，部门负责人和安全员为成员的专门的交通安全小组，使全厂每一个员工，特别是领导干部，增强了交通安全意识，把交通安全工作纳入日常工作。
1.组织所有员工观看vcd光盘
为了实现我公司的交通安全目标，使交通安全工作达到一个新的水平，我们始终把交通安全工作放在首位。在工程运输过程中，我们首先从安全教育入手，全方位、多角度开展安全教育，充分利用每周安全活动日开展安全教育，认真学习公司和上级部门发布的交通安全文件，使交通法规深入人心，使交通安全教育形成强大的声势。
2、加强交通安全教育，坚持交通安全制度。
交通安全教育是我们厂长不懈的工作。张贴标语，设立宣传栏，利用工厂刊物宣传交通知识。总结别人的教训，提高自己的安全意识。让大家时刻绷紧这根弦，明确自己的重大责任。
为了保证行车安全，我们可以始终认真贯彻“安全第一，预防为主”的原则，做好车辆的维修、保养和日常维护，禁止“病车”上路。我们坚持定期维护，按时做好日常维护工作。要求司机每天小心保养车辆。下车前、下车中、下车后检查车辆，发现问题及时维修，严格执行点名、保养、维修、检查制度，确保车辆处于良好状态，随时可以使用。
做好交通安全最重要的是时刻保持强烈的安全感。警钟长鸣，是交通安全管理长期坚持的工作。任何一个环节的疏忽都可能是事故的根源，一旦发生事故，无论如何都无法挽回。所以安全意识是最重要的，从领导到司机，到普通员工，都要不断强化安全意识，因为道路、车辆、行人共同构成了交通环境。如果每个人都把安全防范放在首位，那么交通事故一定会减少。
交通安全活动总结50字篇三
20xx年12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“抵制七类违法 安全文明出行”的思想。现把活动总结如下:
一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动。
二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“抵制七类违法 安全文明出行”的重要性。同时，签订安全责任书，让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校电子白板内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法 安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，严禁学生骑车，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑车”和超员的车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过交通安全日主题活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
交通安全活动总结50字篇四
今年12 月2 日是第三个全国交通安全日，主题是“抵制七类违法、安全文明出行”，我校组织开展了为期一周的“交通安全”主题宣传周活动，广泛发动广大师生及学生家长共同关注交通安全，大力提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识，使家长拒绝“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”这些违法行为;使学生在上、下学和返家时，坚决杜绝乘坐 “三无车辆”，使安全文明交通长效机制得到进一步落实，形成安全文明出行的良好风尚。现把活动总结如下:
一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。
我校成立了“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。孙校长在会上传达了上级有关文件精神，提出开展活动的方案;强调各联小(幼儿园)要围绕“抵制七类违法、安全文明出行”主题， 结合“交通安全进校园”，开展交通安全主题系列活动，深入开展遵守道路安全交通法、交通安全文明行为习惯养成教育。
二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、12 月1 日各联小(幼儿园)要组织召开了一次“抵制七类违法、安全文明出行”的交通安全主题班会。
2、开展丰富多彩的交通安全教育活动。以“抵制七类违法、安全文明出行”为主题，通过交通安全讲座、交通安全小报比赛、交通安全知识 竞赛、板报比赛、主题班会、征文活动等形式，大力推动交通安全三进活动，即进校园、进课堂、进家庭，使广大师生、家长知晓与自身密切相关的交通法规知识，自觉守法出行。
3、开展了文明交通“小手拉大手”活动。深入开展家庭交通安全行为倡议活动，通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生等形式 提示家长重视孩子上下学交通安全，呼吁家长摈弃交通陋习，抵制危险驾驶行为，坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线，开车不打电话，通过学生“小手 牵大手”影响家庭，营造全民文明交通氛围。
4、深入贯彻《校车安全管理条例》。进一步建立健全校车安全管理工作制度机制，切实加强校车安全监管，坚决避免发生校车安全事故，确保搭乘校车学生(幼儿)的安全。
5、配合交管部门强化校园周边道路交通秩序整治，大力宣传学生安全出行常识和文明礼仪，努力为青少年儿童铺设一条安全保障线。
通过交通安全周活动的开展，“抵制七类违法、安全文明出行”的交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
交通安全活动总结50字篇五
今年12月2日是国务院批复确立的第三个“全国交通安全日”。按照总队、支队的统一部署，大队紧紧围绕“摒弃交通陋习，安全文明出行”这个主题，以提高广大交通参与者的交通安全意识为目标，以开展文明交通系列主题宣传活动为抓手，以“大学法、大培训、大练兵”和货车违法行为专项整治以及交通安全大检查活动为契入点。大队积极主动采取多种形式，坚持不懈宣传交通安全法律、普及交通安全常识，努力提高群众交通安全意识，预防和减少了交通事故的发生。现将工作总结如下：
为加强对交通安全宣传工作的领导，大队成立了以副大队长葛超俊为组长，中队领导任副组长、优秀宣传民警为成员的交通安全宣传工作领导小组，明确了交通安全宣传工作的任务、重点，为大队交通安全宣传工作的开展提供了很好的组织保障。
大队在接待大厅、宣教室增设了宣传展板，摆放多种交通安全宣传资料，建立了宣传栏，为办事群众传播交通安全信息、提示，使宣教室真正成为大队交通安全宣传教育基地。另外，还在大队公安网上增设了“122交通安全宣传栏”。
针对耕牛上高速公路的安全隐患，大队深入鹿岗乡青山村进行了图文并茂、接地气的交通安全宣传，解答了村民的疑问，提高了村民的安全防范意识，活动取得了较好效果。同时，为提醒客运车驾驶人和车主安全运行，防止思想麻痹、忽视安全、杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、超员、超速等严重违法行为的发生，大队制定了包抓客运企业和客运车辆实施方案，有力地防止了客运车重特大交通事故的发生。
执法纠违现场宣传是一种行之有效的宣传手段，执勤民警在日常纠违过程中，首先指明当事人交通违法事实讲清危害性，使当事人明白交通违法行为可能带来的后果，减少与民警对立情绪，把宣传教育贯穿到执法纠违全过程，做到纠一违教育一个人带动一个家庭。路面执勤民警在执勤中严格加强对违法驾驶人的交通安全宣传教育，努力营造“人人都是宣传员，处处都是宣传阵地”的交通安全安全教育浓厚氛围。充分利用身边发生的交通事故案例，与群众进行面对面的宣传教育，教育他们自觉遵守交通法规，不断提高市民群众的交通安全意识。
按照部总队和支队的统一部署，精心组织，扎实开展了多次专项整治。加大对“三超一疲劳”、酒驾毒驾等严重交通违法行为的曝光力度，深入剖析，在全社会形成轰动效应。同时，突出重要时段和重大活动的宣传，强化了交通秩序管理，维护了良好的通行秩序。
大队充分发挥广播、电视、网络、短信、板报等媒体作用，及时发布了天气、路况信息，提示引导驾驶人合理选择出行方式、时间和路线。在收费站、服务区和视野开阔地带刷写交通安全宣传标语、悬挂交通安全宣传横幅，造成强大的宣传声势，做到家喻户晓，提高了广大人民群众的交通安全意识。
我大队交通安全宣传虽然做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级要求还有差距，在宣传深度、广度还有不足之处，为此，我们今后将针对辖区特点，采取群众喜闻乐见形式，进一步加强“五进”宣传工作，营造良好的交通安全氛围，促进各项交通安全管理工作更上新台阶。
交通安全活动总结50字篇六
据教委文件精神，书院小学有计划地开展了“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识，规范交通行为，遵守交通规则的热潮。
升国旗时，书院小学召开交通安全教育动员会，会上刘校长引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，提高自我保护能力，在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视，大力宣传，书院小学全体师生员工积极响应，拉开了交通安全教育活动的序幕，学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本，认真学习有关法规条例。
学校大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展，积极营造良好氛围，各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会。
书院小学邀请了交警队的王雄队长，在学校校园内为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例，采用提问、学警察手语等有趣的形式，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动，不仅帮助师生进一步了解交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力，增强了大家的交通安全意识。活动结束时，全校学生自发地报以雷鸣般的掌声，发自内心地向警察叔叔致谢。
安全是天，这是书院小学全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障，书院小学的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”、“文明书院小学”尽自己的一份力。
交通安全活动总结50字篇七
为了进一步加强我校的交通安全工作，减少交通事故的发生，保障师生生命财产安全，我校提出了进一步加强安全工作的六项规定，并认真追究有关人员对未落实工作造成重大事故的责任。这六项规定是：
加强交通安全教育是减少师生交通事故的根本政策。全校教师应大力加强学生交通法规和交通安全知识的教育，将学校交通安全教育作为学生法律课和思想品德课的重要内容纳入正常教学计划。坚持课前“一分钟”教育，定期开展以交通安全为主题的宣传教育活动。同时，对学生家长进行交通安全的广泛宣传，让家长切实履行教育和监护孩子的责任，确保孩子放学回家的`安全。要注重对中小学师生进行“安全乘车、安全乘车、安全步行”的教育，使师生不断增强道路交通法律观念，自觉遵守道路交通安全法律法规。
为了加强学校内部管理，充分保证教育教学质量，减少交通事故的发生。我们建立了少年交警日常护理学校制度。
未取得交通管理部门核发的驾驶证的教师和工作人员，不得驾驶机动车。
有机动车辆的教师和工作人员必须取得相关证件并购买保险后才能上路。
学校组织师生集体外出，必须严格执行师生集体乘车外出审批制度，有集体外出活动的预案和应急预案。开展活动前，应对教师和学生进行安全教育，增强安全防范意识。需要对可能发生的事件进行充分的估计和准备，学校领导要亲自带队。有足够的教师参与组织管理。开展大型体育活动和其他大型学生活动。必须经过主要交通要道，并提前与交通管理部门研究安全措施。学校应当加强对寄宿制学生的管理，禁止乱接电线，防止触电和火灾。
校长吴是安全工作第一责任人，后勤军官李树斌是直接责任人。安全工作领导小组成员有：卡里万、李树斌、赵战勤、张磊、塞提卡达姆。班主任和校长签订交通安全责任状，分级落实责任，并将学校交通安全工作作为目标管理考核的重要内容。加强检查监督工作，减少和避免师生交通事故，坚决杜绝师生严重交通事故的发生，坚持“谁主管谁负责”的原则。因未执行命令、禁令、忽视安全和管理不善而导致的安全责任
一旦发生事故，除依法依纪追究当事人责任外，还要追究有关领导的责任
(1)学校交通安全
1.骑自行车的学生应该进出校园。禁止在校园内骑车。
2.禁止教职员工、学生和所有外籍人员在校园内学习驾驶机动车。
3.禁止外来人员和车辆进入校园。需要进入的，必须经学校批准后方可放行。
(2)安全行走
1.走在路上的时候，走在人行道上。如果没有人行道，就走路边。
2.过马路要先看左边再看右边，在保证安全的情况下通过。如果有人行横道，穿过人行横道，观察行人信号灯。
3.通过路口时，不仅要注意过往车辆，还要注意转弯车辆。
4.不要爬过栏杆和路障。当车辆接近时，不要突然横穿马路。
(3)骑行安全
1 . 12岁以下的学生不准在道路上骑车。
2.骑车2:在规定车道行驶；转弯时要注意车辆，并打手势。
3.骑车四不：速度不能太快；不允许任何人骑自行车；骑自行车时不允许肩并；不要离开把手或拿着东西。
(4)安全乘坐
1.禁止携带易燃易爆危险品上船，不得在车厢内追逐嬉戏。
2.你必须依次在站台或指定的地方上车。车停了之后，先下车再上车。
3.不要在路中间上下车，右侧下车；你不允许在车道上迎接出租车。
4.骑行时身体任何部位不允许伸出窗外，不允许跳跃；不要乘坐拥挤的公共汽车。
5.万一发生交通事故，请报警求助。
交通安全活动总结50字篇八
12月2日是全国交通安全日，今年的活动主题是“摒弃交通陋习、安全文明出行”。为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求，结合我校实际,积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生参加这次交通安全活动，不断提高师生交通安全意识，限度的减少各种事故的发生，为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下：
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓。
1、各班召开一次以“摒弃交通陋习，安全文明出行”的交通安全主题班会，班主任上交主题班会材料。普及交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座，组织学生观看一些触目惊心的交通事故现场图片，给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的!
3、印发“交通安全责任书”，下发到每位学生、家长手中，向他们宣传交通安全知识，并签字，将文明交通理念传递到每个家庭。
交通安全活动总结50字篇九
为了进一步倡导和传递“安全出行”的文明交通理念，文明交通从童年开始，从娃娃开始，培养良好的文明交通行为习惯，营造文明和谐的交通氛围，市教育局采取了多项措施，积极推进文明交通进校园，取得了一定成效。
第一，成立专门的工作领导机构。为了确保“文明交通进校园”活动的顺利实施，市教育局成立了工作领导小组，明确要求专人负责。定期召开专题会议，根据时间节点和时间进度统筹安排，推进工作。区教育局和市立学校也成立了活动领导机构，负责当地学校的推广。
第二个是开专题推广会。6月21日，市教育局、市文明办、市交通巡逻支队在宿迁市第一小学召开“文明交通进校园”推介会，总结部署相关工作，观摩第一实验小学幼儿园文明交通生活实践。
一是多种形式的宣传引导。充分利用学校显示屏、校园广播、黑板报、校园网、宣传栏、学校围墙等阵地宣传交通法规和交通安全知识；利用班(队)会、国旗下演讲、家长会、亲子活动等。编写交通安全歌谣，发布提案，签署承诺，发出“家长信”和“给本市初中毕业生的信”等。特别是小学生，让孩子在成长过程中养成文明过马路的好习惯。
二是开展“四进”活动。开展班级、教室、家庭、社区文明交通等“四进”活动。同时，全国各地学校将以活动和交通安全法规进入学校微信群和教育部门微信微信官方账号，形成有影响力、有影响力的宣传氛围。
三是建设“文明交通进校园”示范点。建立先进典型，推广活动较好的学校，如宿豫张家港小学、宿豫区第一实验小学、市实验小学、石楠高级中学宿迁分校、富源幼儿园等。在中心城市发挥典型示范带动作用。
首先，建立一个校园
二是开展文明说服活动。做好“礼貌斑马线，文明我赞”的竖起大拇指，组织学生、教师、家长志愿者在上下学期间在学校周边无红绿灯的交通路口开展文明劝导活动，赞美礼貌行为，劝导不文明行为，赢得司机和周边居民的支持和好评。
三是开展“小手拉大手”活动。以“我赞美斑马线文明”活动为起点，我们发出了提案，向学生家长发出了信函，签署了“我与父母文明相处”的承诺书，召开了家长会等。通过小手影响家庭，推动社会，共同参与“我赞美斑马线文明”的文明交通行动，让交通安全教育向社会辐射。
第四，开展一系列暑期活动。暑假期间，我们将开展“小手大手，文明快步走”和“礼貌斑马线”的暑期实践活动
文明我赞”夏季征文绘画大赛，寻找“最美的笑脸和最好的姿态”摄影大赛、“赞美与礼貌斑马线”手抄报评比、漫画、收集和评选交通自编格言等主题实践活动。
将文明交通发展纳入校园活动，纳入中心城市教育体系文明城市创建考核序列，作为全国学校年度目标考核的重要内容。坚持重点，举一反三，不断完善长效常态考核管理机制。成立了专门的监督小组，定期监督和随机抽样，对全国各地学校的推广活动进行专门监督，重点是落实“三查两推一树”的措施，即检查差距、不足、问题、亮点、特点和模式。
