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学校政教主任岗位职责篇一
一、在学校党政领导下，具体负责学校日常的德育工作。协助党支部、校长贯彻党的德育方针，根据《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定和实施有关规章制度，搞好德育工作。
二、制订学校的德育工作计划，根据学生的思想状况，有针对性地组织全校性思想政治教育活动，提出有关学生思想教育的要求和建议，并做好期末德育工作总结。
三、协助学校选配年级组长、班主任，指导和审批年级组长、班主任工作计划，经常检查年级组长和班主任的工作。
四、制订学校的各项规章制度和具体实施办法，定期检查规章制度的实施情况，建立良好的校风、班风。深入调查了解并定期分析学生的思想情况。厂家做好宣传出版工作。
五、负责组织德育理论学习，定期召开年级组长、班主任会议。负责组织德育科研课题的实施工作，及时总结、表彰、推广教职工在育人方面的先进事迹和经验。负责组织优秀班任、优秀年级组长的评选工作。
六、定期组织学生干部会议，负责学生干部和各种知识分子的教育、培养工作。协助学校领导确定学生会干部人选。
七、组织好全校
性的学生思想教育活动，如校会各种纪念、表彰大会等，组织好与德育关系密切的课外活动，如广播、影视、演讲和郊游等活动。
八、负责安排学校行政、教师和学生干部的值日或值周工作，负责学生出勤、纪律、宿舍内务卫生检查、指导和评比总结工作。
九、做好后进生的教育转化工作，对严重违纪的学生和确已改正错误的被处分学生提出处理意见，交行政会议讨论或请校长审批决定。
十、完成校领导交办的工作任务。协助校长组织开好家长会议。
十一、协助学校团委（团总支）、少先队开展工作，做好团队工作。
十二、负责和组织学校保卫人员加强学校治安管理，维护学校的教育教学。十
三、管理好学生档案。十四、组织班主任做好学生思想品德评定工作，组织和审查对学生的操行等级评定和操行评语。除尘滤布期末组织做好优秀学生干部、先进班集体、文明宿舍等先进个人和先进集体的评选表彰工作。十五、副主任协助正主任做好上述各项工作。
学校政教主任岗位职责篇二
1.主持政教处工作，主管学校德育工作。
2.根据学校总体目标，提出政教处工作目标。每学期制订政教处工作计划并组织实施，做好反馈总结。制定和完善教育管理制度。
3.负责对班主任、副班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作，每学年评比出优秀班主任以及优良班集体。
4.负责对班主任队伍、家长委员会的建设，每学期召开一至两次的会议，以及班主任培训活动，努力提升班主任的工作能力与工作责任感。
5. 维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。建立德育后进生的转化机制，健全德育后进生的档案管理。
6.负责学校值周、值日工作与学生各项纪律、卫生、两操、路队、出勤等检查评比工作。
7.负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作，每学期期中举行学生座谈会与家长会，向家长反馈学生在校的情况。
8.负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。
9.组织领导学生的军训及创安、保卫、法制教育工作。
10.会同少先队组织有益学生身心发展的各种社会活动。
11.指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流。
学校政教主任岗位职责篇三
一、直属学校校长的领导，认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会，共同研究学校工作，充分发表自己意见，为校长决策提供依据。
二、协助校长做好精细化管理推进工作，开展好有效教学过关活动。
三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议，领会精神并负责向校长汇报、教师传达。
五、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。
六、从学校实际出发，全面安排教育教学工作，建立学校正常的教育教学秩序（包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排）。
七、指导教研组拟定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验，每学期进行一次交流，评比优秀教研组。
八、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给予指导，深入教学第一线，每月听课6节，每学期听课不少于24节。
九、负责班主任的选定工作，指导班主任工作，做到每学期有目标，每月有重点，每周有中心。
十、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析。
十一、组织好每月一次的教学“五认真”竞赛评比工作和每学期一次的学科专题研讨会。
十二、有计划地抓好学校教学科研的管理，做到每年有重点课题。认真做好教学科研、教育资料的收集整理和保存工作。
十三、抓好体育卫生和学生课外活动（学科小组、艺术、科技、体育等课外活动）认真检查，贯彻执行体育教学大纲要求的情况，落实两课、两操、两活动和卫生保健工作。
十四、抓好教务处工作的安排，每周召开一次处务会议，回顾一周工作，安排下周工作，并做好教师会议记录，在教师会议上做好汇报。
十五、重点指导1—2名青年教师，使青年教师迅速成长。
十六、负责课程表、作息时间表、课外活动和其他各种表册的编制及调课和代课调度工作，安排考务工作，及时公示有关教育教学活动的通知。
十七、做好各种资料、档案的管理：如教师进修档案的管理、学籍和学生档案的管理，新生报到，毕业生毕业等手续的办理，学生出勤及缺勤、旷课等情况统计。做到各管对口，资料有分有合，以便有据可查。
十八、负责招生工作。负责全校学生的学籍管理，严把学生转入转出的学籍关。
十九、协助校长室做好教师各类培训、业务进修和学历进修工作。
二十、指导学校体育工作，指导图书室、阅览室、实验室、电教保管室、文印室等有序地为教学工作提供优质服务。
学校政教主任岗位职责篇四
１、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习时事理论，提高自身的政治素质和文化素质，
２、协助党支部抓好全校教职工的思想政治工作，组织教职工的政治学习。
３、负责组织、管理学生德育教育工作，有计划地对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的常规教育。定期检查教育成果，培养和树立良好的校风、班风和学风。
４、根据学校的工作计划和各个时期学生的思想情况，拟订学校德育教育实施计划，认真指导教师做好学生思想品德教育工作。
５、分析掌握学生的基本情况，建立健全全校各班级的优生档案和后进学生的档案，定期召开单、双差生座谈会，抓好后进学生的转化工作。
６、协助校长选配好班主任、年级组长，指导班主任制订班务工作计划，指导班主任开好学生家长会议。
７、负责三好学生、优秀班干部、进步学生、先进班主任的评选工作。
８、协同团委抓好学生会工作和共青团工作。
９、负责全校学生的纪律教育，班级量化考核工作，以及学生的德育考核工作和综合素质评价工作。
１０、抓好住校学生的生活管理工作和全校卫生工作。
１１、组织全校的升旗活动和校内外重大集会活动。
１２、抓好全校安全管理和综合治理等工作。
学校政教主任岗位职责篇五
政教处副主任岗位职责1、在校领导主管校长、主任的领导下，领导宿舍管理办，负责学生宿舍全面的监管工作。
2、在主管校长、主任的领导下，负责全体住宿学生的思想品德，日常行为规范的教育和管理工作。
3、协助主管校长、主任组织管理全体宿舍管理人员的队伍建设、人员招聘、培训、考评以及日常管理工作，4、协助主管校长、主任制定学生宿舍各项管理制度、规范，负责各项制度、规范的监督、检查和具体落实工作。
5、负责住宿学生的`各种违纪事件，安全防范的突发性事件的解决、处理和通报工作。
6、负责学生宿舍环境卫生，环境设施的维护和管理。积极主动协调相关处室，保证学生宿舍正常的生活秩序。
7、负责学生宿舍的分配，住宿学生的安置及房舍设施的协调准备工作。
8、负责学生宿舍环境的美化、规范化、文化建设及日常工作的监管、检查。
9、积极主动协助配合各年级对住宿学生、学生宿舍的监管检查和考评。
10、协助校领导完成学生宿舍管理的新政策，指示及临时性重要工作的落实。
11、校学生会筹建、换届及日常工作。
12、德育工作计划的制定与实施。
13、负责校艺术节、歌咏比赛及重大艺术活动的安排与实施。
14、班主任、年级量化考核安排、评比。
15、学生管理及突发事件的应急处理，受处分学生的管理与政治思想工作。
16、校学生军训工作的组织安排。
学校政教主任岗位职责篇六
政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
1、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令、法规以及上级主管部门的决定、指示、计划和规章制度。
2、协助主管德育工作的校长，具体负责、组织实施全校学生的德育工作。
3、主持政教处工作。负责科室人员思想教育，加强科室建设，协调规划科室工作。
4、根据学校工作计划，制定政教工作计划，拟定相关规章制度，制定并组织实施符合我校实际的学生管理制度和行为规范。
5、定期审阅班主任的工作计划和工作总结，定期对班级工作进行检查评估。做好班主任的考评、评优工作。
6、负责全校校风校纪工作的督促检查，抓好学生良好行为习惯的养成。
7、负责思想教育对外联络工作，争取社会各界的支持和帮助。
8、指导科室人员做好学校德育方面材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
9、组织各项学生评优工作，督促班主任做好学生操行评定工作。
11、组织文明班级评比工作,制定针对学生品行的各项奖罚制度。
12、负责高一、高二年级校园卫生区的划分，及校园、班级卫生的督促检查。
13、负责学校新生军训工作的计划与实施。
14、及时完成学校领导安排的其他工作。
学校政教主任岗位职责篇七
一、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练，建立良好的校风校纪。
二、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强后进生的管理。。
三、指导少先队进行每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
四、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来，全方位地向学生进行教育。
六、好学生的日常行为教育管理，组织好先进集体和个人的评选工作，严格执行奖惩制度。
五、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报告校长和有关处室。
六、协同教导处、共青团组织学生的社区教育、社会实践活动和课外活动。
七、抓好德育研究工作，组织实施德育科研计划，完成德育科研专题。八、政教副主任协助正主任工作，并做好自己分管的工作。
学校政教主任岗位职责篇八
一、贯彻执行《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪，制定学期工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。
二、抓好班主任队伍建设，指导年级组长和班主任工作，对班主任的工作情况进行考核和评估。
三、贯彻执行学校学生纪律、卫生工作条例，管理好纪律卫生工作。负责班级卫生督促、检查、评比工作。
四、负责实施学生奖、惩、罚条例，组织各级三好学生、优秀学生干部和各类奖项的评选工作。
五、负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生的法制观念
六、组织安排社会公益劳动、社会实践、军事训练和基地劳动技术教育等项教育活动，组织安排科技节、体育节、艺术节等校园文化活动。
七、指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
八、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
九、政教处副主任协助政教主任工作。
学校政教主任岗位职责篇九
1、遵循《中学德育大纲》，结合社会现实和学校实际拟定并组织实施政教处工作，对学生进行思想教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的校风和学风。
2、指导年级组长、班主任开展工作。召开班主任工作会议，总结交流经验，组织和实施文明班级评比工作。
3、指导每周一升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
4、领导学生会，协调共青团工作。
5、与教务处共同组织、落实学生的实践活动和学生课外活动。
6、协助分管校长指导学校体育、卫生工作，认真贯彻中小学体育卫生条例，积极开展群众性体育运动，指导体育教研组、班主任检查早操、课间操质量，落实体育锻炼活动计划。
7、大力开展课外文艺活动，活跃文艺生活。
8、管理医务室。与总务处共同抓好医务室建设，加强卫生保健工作，定期对学生进行体检，健全学生健康卡，进行卫生大检查。
9、深入课堂，了解学生思想、学习、生活情况，发现问题及时解决，负责学生违纪的调查与处理；为学校处分、教育学生提供依据和方案。重大问题要及时报告校长及有关部门。
10、抓好学校德育工作队伍的素质建设，不断研究学生的心理特点，按学生的心理活动规律进行教育，开展德育工作研究，总结德育工作，使德育工作管理系统化、科学化。
学校政教主任岗位职责篇十
1、全面负责政教处工作，负责制定学校德育工作发展规划和工作计划，不断完善学校政教工作管理制度。拟定班主任建议人选。
2、负责主持召开班主任工作会议，组织开展班主任理论学习、工作经验交流、培训考察等活动，做好班主任工作计划、工作总结、学生评语、毕业鉴定等的审核和评比工作，检查班主任履责情况及工作考核。
3、负责指导学生开展政教处组织的集体活动，如升旗、远足、游学等，负责班集体建设的指导、督促和评比表彰工作。
4、主编德育刊物《德育园地》，组织开展德育系列课程建设，创新学校德育工作，促进学生弘扬并践行社会主义核心价值观。
5、负责审批学生请假等事宜，负责学生安全教育、法制教育、三观教育等，处理学生突发事件。
6、负责指导心理健康教师、班主任做好学生身心健康工作，开展健康教育活动及个案研究，加强学校青春健康教育中心建设。
7、负责家长委员会工作，举办家长学校，促进家庭教育、社会教育与学校教育协调一致。
8、指导、督实高三的学生管理工作，负责分管年级的的有关工作。
9、负责与其它处室的工作协调，做好学校交办的其它工作。
学校政教主任岗位职责篇十一
政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
一、协助分管校长做好学生德育和少先队工作。
二、贯彻执行《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪，制定学期德育工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。
三、抓好班主任队伍建设，指导班主任工作，对班主任的工作情况进行考核和评估。
四、贯彻执行学校学生纪律、卫生、班容班貌、文化布置等工作条例，管理好纪律、卫生、班级文化建设和督促、检查、评比工作。
五、负责实施学生奖励工作，组织各级三好学生、文明学生和各类奖项的评选工作。
六、负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生法制观念。
七、组织安排社会公益劳动、社会综合实践、劳动技术教育等项教育活动，组织安排科技节、体育节、艺术节、读书节等校园文化活动。
八、组织学生干部培训，提高班干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
九、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
学校政教主任岗位职责篇十二
1、执行德育大纲和中小学德育规程。制定和实施全校德育工作计划，指导年级组、班主任制订工作计划，并定期检查、指导，总结。负责对年级长、班主任工作考评。
2、加强德育工作队伍建设，在校长领导下，聘任年级长、班主任，提高年级长、班主任素质，特别注重有计划的对青年班主任的培养教育。
3、加强校风教育，抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动，规划并实施校园文化建设，建立稳定、协调、高效的教育、教学秩序。
4、认真组织、指导学生的评优、表彰、奖励和处分工作，指导班主任做好操行等第评定和写好评语。
5、搞好社区教育，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络，建立好学生德育教育基地，办好家长学校。
6、加强学生干部队伍建设，培养学生“五自”精神，配合团委、少先队、学生会工作。7、组织学生参加社会实践活动。
8、贯彻《未成年人保护法》，发动全校教工开展对特殊学生的保护和对后进生的帮教工作，落实“一人一卡”制度。经常找保护和帮教对象谈话，进行家访。主动向班主任和分管领导反映汇报情况，保护特殊保护对象的合法权益不受侵犯，发动全校教工，耐心做好后进、特殊学生的转化工作。预防并妥善处理学生中的偶发事件，杜绝责任事故的发生。
9、认真、及时做好本部门档案的搜集、整理、装订、归挡工作。
10、完成校长交办的其他工作任务。
