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总结是一种不断学习和进步的过程，只有持之以恒才能取得持久的成效。在写总结时要用客观的语言，避免主观感受的干扰。想要写一篇出色的总结吗？不妨参考以下小编为大家整理的总结范文。
我是中学生作文600字篇一
如果我是一只自由自在的小鸟，那么，我将会使出我全身的力量来保护自己，过完快乐的一生。
如果我是一只活泼好动的小鸟，那么我也不会成为别人的美食，也不会成为笼中之鸟，连一点自由都被他们剥削了!
我可以随心所欲、自由自在的在天空中翱翔，望高楼大厦，想去哪都可以。
看着其他小鸟被猎人捕捉，我是多么的痛彻心扉，想救?只要我有很大的能量、能耐，我可以成为别人嘴中所说的‘英雄鸟’!
我不仅让自己得到自由，得到快乐、得到满足；我还要让全天下被欺凌、饱受饥饿、得不到自由的动物们过上丰衣足食的好日子，让其他的小鸟和我一样自由自在的飞起来，在天空中唱起一首首动听的歌!
我全身都长满了纤毛，被别人用怜爱、疼惜的手抚摸着我，我是多么的开心；把激动的目光投向了他的身上。
如果我将迷失了回家的方向，我会被好心人轻轻的捧在手上，挨家挨户的寻找我的家。我才醒悟，原来，每个人都不是我想象中的那么没有爱心啊。经历这件事情才知道还会有人那么富有爱心。
鸟儿，鸟儿；这是一个多么动听的名字。可是，如果连一点自由都没有，即使在好看的鸟，也没有人会欣赏你!
我是中学生作文600字篇二
今天去学校报道，看到很多好朋友，可就是郁闷，都不分一个班。还算安心的是，把我和利分在隔壁，可我们91班只有一个六。班的，哎!
上午真是惨不忍睹，我们站在太阳下一个多小时，起码就有十个同学中暑。幸亏我身强体壮，健壮如牛才没中暑。一回教室，我就遭到老师的没有点名的教训。没办法，在那一个小时多中我是说小话度过的。
下午就大扫除，我想这是报道吗?已经正式上课了吧?可我们都没交钱的啊?管他的。
哦，还有我的小说进度会慢一些，一个星期几篇，可能会这样。
吃饭去拉。
我是中学生作文600字篇三
记忆的长河中，我在老师眼中一直都是一个比较乖巧的孩子。步入高中后我已久如此，不会犯太大的错误，但有时也会犯一些小错误。但我觉得饭店错误又利于我的成长。
老师眼中的我是一个比较听话的孩子，不打架，不抽烟……不违反学校的制度。我比较热爱学习，热爱运动。有时也有点贪玩，毕竟人的耐心也是有限的，偶尔贪玩这也算是一种放松吧。热爱篮球的我，篮球打得还可以，还喜欢各种体育活动。学习，不算太差但也不算太好，但也学的可以，但我是努力地。努力不一定会成功，但不努力就一定不会成功。
步入高中以后，我的各方面素质都又了很大的提高，这些老师都看在眼里，尤其是在做事方面。步入高中后，我对如何事的态度都有了很大的改变，对待如何事都要认真做好自己该做的事。尤其是在学习上要学好每一科，认真对待，态度决定一切。这样才能学好，这些都有利于我今后的成长，对以后的人生有很重要的影响。
高中是一个人最重要的时期，高中时期能决定一个今后的性格，对今后的命运是一个决定时期。在老师眼中，我的`性格有点活泼，有时也喜欢热闹，有事喜欢一个人呆着。我觉着这样挺好的，因为活泼的性格能够很好的处理好人际关系。有时热闹这可以带动寂闷的气氛。大家都知道独处的好处吧。
在做人上，老师眼中的我还是挺不错的。但我认为我做的还不够，因为不管做什么事，你的人品必须要好。
我是中学生作文600字篇四
大家看了这个题目是不是想问我为什么不服气呢？就让我来告诉你们吧！
我小时候和妈妈玩总是被妈妈抓住，我很不服气说：“为什么我总是被你抓住。”妈妈说：“傻孩子，你现在还小，当然会被我抓住啦，你长大了就不会了。”我生气的`上楼了。
后来，我上学了。又一次，我和妈妈玩，妈妈不管怎么抓也也抓不到，我心想：“看来妈妈没有骗我，我长大了他就抓不到我了。”
有一天，我在上数学课，老师让我们做题目，有一个同学用了两种方法来做，老师看了说：“你是全班最聪明的。”我心想：“老师为什么直接下决定，还不知道被人的实力呢？”我很不服气。
回到家，我把所有的应用题都用两种解法做了一遍。有一道题我怎么也想不出第二种方法，妈妈叫我吃饭，我心想：“我还没想出第二种方法怎么能吃饭呢然后回答：“等一下。”爸爸叫我去睡觉。我说：“等一下。”大家都睡了我还在想。妈妈翻过身来问：“你怎么了。”我说：“我真笨，就是做不出第二种方法！”妈妈拿来一看说“傻孩子，这只有一种解法。”听了我才去睡觉。
经过努力我排在了前十名，你们看我是不是恨不服输呢！
我是中学生作文600字篇五
五月、六月注定是个不平凡的时节，我的心情忐忑又好奇。因为我们要结束小学生活，迎来毕业。因为我们要步入一个新的环境，开启新的中学生活。我是一名中学生了！
整个小升初阶段就像打仗一样，每天都在刷卷，每个周末都在补习，就是为了考进理想的中学。“一份耕耘，一份收获。”当我接到录取电话时，我一蹦三尺高，心里乐开花，笑得合不拢嘴。
在这个学校云集了各所小学的高手，我感受到前所未有的压力和挑战，我不清楚自己在这个新集体的位置。在这四年，我期待我要在这里面临的一切挑战。
进入新学校的的第一次活动“校园开放日”，是我和妈妈一起参加的。穿过林荫小路，映入我眼帘的是色彩明丽的操场。红绿相间，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的大草坪。一块大大的院士墙吸引了我，上面有39位院士的名片，而这些院士也是毕业于我们这所中学，我希望，在不远的未来，我的名片也会在这墙上出现。走着走着，我们走进了端庄而又亮堂的会堂，台上缓缓走来一位气质可佳，说话儒雅的老太太。原来她就是我们这所学校的校长啊！她和蔼可亲，说起话来一直保持着微笑。她关注着这所学校每一个孩子的学习与成长。她为这所学校的孩子取得的成绩引以自豪。同时，她也是那么体谅着天天为我们操劳的父母。盛校长说：“要笃学敦行，立己达人。学习是自己的事情，不要依赖着父母，独立自强，勇往直前。”
是啊，到了中学，我们的课程变多了。同时也意味着我们的作业量自然而然增加了，会激发我们的潜能，实现自我超越。语数外三门主课不断循环，体育作为中考的必考内容，课程内容增多，让我们学习机会增多，我们的知识面也拓展了。真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
前方则是另人展望的未来，在这个新学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心，更有动力把我好现在，用行动去谱写属于我的未来。
我是中学生作文600字篇六
燥热的蝉鸣声渐渐消失，洁白的云朵接踵而至，一抹秋风带走了所有的不安与惶恐，清晨，一束阳光柔和地跳进我们的窗台，洒在一件件蓝、白色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸，我们是一群刚入初中的学生。
跨入新教室的那一刻，我知道我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，坐在小学的课堂里，不禁有些失落。但我渐渐的发现，中学的生活更加多姿多彩。
看啊，教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！
铃声响了，是语文课，王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐，我们很快沉浸在课文当中，细读朱自清的《春》，仿佛把我带到江南美妙的`春天，感受草地的柔软舒适，望向澄澈的天空，摘下一朵美丽的花儿，感受鸟儿轻声歌唱，淋着可爱的小雨，欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊！
初中的课程变多了，作业自然而然也多了，可是我却觉得真棒。或许有人会问，现在作业这么多，别人哀嚎还来不及呢，你还觉得真棒，难道你是受虐狂吗？不，当然不是，课程内容的增多，就意味着学习机会增多，就意味着知识面得到扩展，作业的增多会激发我们的潜能，实现自我超越。所以我是中学生了，作业变多了，真棒！
中学的新课程令我感到真棒！数学课上正数带着我们走进负数，我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏；熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力；历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像，让我们清楚地知道，北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了，历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师，没有之一。
漫步在操场上，我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想，立下鸿鹄之志，昂首挺胸，充满信心地喊一声：我是中学生了，感觉真棒！
我是中学生作文600字篇七
“如果我是……”
如果我是……
如果我是神仙，
我要让好人得到许多的.好处，
让坏人遭到意想不到的报应。
如果我是森林小精灵，
我要让天更蓝，
让草更绿，
让空气更清新，
让小树长的更加茁壮！
如果我是宇航员，
我要带着好人上太空上去游玩一番，
让他们看见浩瀚的宇宙，
让他们看见挂在天上的月亮，
看见炙热的太阳……
如果我是环保使者，
我要号召大家朵朵种树，
过低碳生活，
购物时使用布袋装买来的东西。
……
如果我是送梦天使，
我要把好梦变成天蓝色的，
把坏梦变成黑色的，
我要把天蓝色的梦送给好人和听话的好孩子，
把黑色的梦送给那些坏人和不听话的坏孩子。
如果我是卡通人物，
我要在夜晚，
进入到孩子们的梦里边，
和那些孩子在梦景里边玩儿游戏。
如果我是守护世外桃源的人，
我要把好人接到世外桃源里去，
让他们过上幸福快乐的生活，
而那些坏人虽然能看到世外桃源，
却进不去。
如果我是一名老师，
我要让我的学生们
得到更多知识，
让他们在学习中找到无穷无尽了乐趣。
让他们今后成为大科学家。
如果我是一名邮递员，
不管风吹还是雨打，
不管寒冬还是酷暑，
我都会把人们的信送到目的地。
如果我是……
我是中学生作文600字篇八
此刻我一是一个初中生了。离开了一实小，有点不习惯。
我十分想念赵教师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习，在初中平常的作业都要写到十点多，有时都写到十一点。那星期天就更多了，又是写两天都写不完。此刻星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。教师说双休日是赶超别人的时间，还是被赶超的时间。教师其实说这没用，作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活完美呀！还好，我此刻已经适应了初中生活，要不我非得吐血了不可。
教师的讲课方式很异常，很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的，和赵教师一样。没回我们犯错她都会打我们一下，还让我们下课去感激她。说多谢他的话。我就被打了一回，我下课了去感激教师。感激教师上课打我了一下，让我专心听讲。
我是中学生作文600字篇九
人们说眼睛是心灵之窗，我的眼睛可漂亮啦。小小的眼睛有时还有双眼皮，炯炯有神的眼睛一眨一眨的，好像会说话似的，笑起来的时候像一条线细细的.，可讨人喜爱了。
那炯炯有神的眼睛，这么漂亮，还有那樱桃小嘴，有时非常爱说话。我两个鼻孔黑洞洞的，就像一个爱睡懒觉的“8”字。一笑，露出了两个小酒窝。爱扎着两条三角辫，有时，走起路来，两条小辫子在身后一甩一甩的，可爱极了。
我的性格活泼开朗，可是，有时候也会发脾气，一发起脾气来，可是很厉害的。我的爱好是：跳舞、写字、画画、写作，特长是：跳舞和写字。特长中我喜欢跳舞，那优美的舞姿，是多么讨人喜爱；那优美的舞姿是多么引人注目。我还喜欢写作，写作能吸引人，写作能介绍，而且我一写就是一篇好文章。除了写作、跳舞这两项，你们可别小看我，我还喜欢画画，画画可以增加创意，而且我一画就很认真。
哎呀！瞧我这粗心劲儿，忘了告诉你，我是谁，我叫詹薇。哈哈，这就是我。可爱吗？你们喜欢吗？你们可要记住哦！我可不好惹的哦！
我是中学生作文600字篇十
期末考试刚结束，寒潮紧跟着就来了。
妈妈和她的义工队友们这下可忙碌开了。她们在义工队长的带领下，要去大溪镇上的太湖敬老院为孤寡老人们送温暖。
“妈妈，我也跟你们去做小义工。”我对妈妈说，“好啊，我代表义工队欢迎骆宁同学参加慈善活动。”妈妈笑着说。
到了义工集结点，我发现，队伍里还有几位和我一样的小朋友，我很快就和他们结成了“小义工同盟军”，有说有笑地上路了。
进了太湖敬老院的大门，我才知道，比我们来得更早的是医生义工，他们早就忙碌开了：有的在为老爷爷、你那测血压、有的为他们量体温、还有的为他们讲解医学知识。老人听力不好，医生们耐心地多次讲解，让他们个个听得清清楚楚、明明白白。老人们脸上洋溢着开心的笑容。那些身穿橙色义工服的叔叔阿姨们有的在给你那剪头发、有的在给老爷爷剃胡子，还有在打扫卫生，敬老院里一片忙碌，老人们的脸上全是开心的笑容。
义工队的一位阿姨拿来了印有“慈善义工”字样的红背心和红帽子给我们这些小义，我们穿上衣服、戴上帽子，显得更加神气了。这时候，我看见一位小义工哥哥正在敬老院门前往大红春联上抹胶水。我想，贴春联应该是件简单的事，我能行。此时，小义工哥哥已经在春联横批的背面抹上了胶水。我急忙跑了过去，接过那幅横批，爬上凳子，仰着头，把横批贴到门楣上。但当我从凳子下来，转身一看，横批却没有贴在门楣正中位置。我红着脸，又爬上凳子，小心翼翼地把横批揭下来，再涂了点胶水，又把横批贴到门楣上，但还是把它贴得靠左了，我皱了皱眉头，又把它揭了下来。心里想，我怎么连个横批都贴不好，还当什么小义工。我站在凳上，寻思着，贴哪个位置好呢。这时，敬老院里的一位老爷爷边看着边说：“闺女，你把横批贴左边点！贴右边点！好，可以了！”我在老爷爷的指点下，将“福满人间”这幅横批，端正地贴到了门楣上。
我爬下凳子的时候，这位老爷爷正慈祥地看着我。老人的头发全白了，脸上的`皱纹密而深，这一条条的皱纹里有老人的慈爱，有老人生活的艰辛，有老人此刻的欢笑，也许还有老人的辛酸？这一刻，我想到了爷爷，想到了你那，想到了外公，想到了外婆，想到了许多街上看过的陌生的老人们。
一种我说不出的感情，在心里泛起。我想，小时候，妈妈带我去外婆家时，外婆看我的时，我也有这样的感觉。我依偎着这位老人。老爷爷笑了。
我拉着老爷爷的手走向敬老院前的空地上。此刻，义工队的大队友们仍在忙碌。和我一样的小义工们在给爷爷你那们唱歌、表演相声，几个小义工还靠在爷爷你那们的膝前给老人们扮笑脸，老人们抚着小义工们的头，笑得很开心。
整个敬老院弥漫着欢乐的笑声。
我是中学生作文600字篇十一
我定会，在每个绚丽的晚上，把美丽的心情化成一串串文字，让心中的歌声，传递到洁白的画纸。让我心中美好祝愿传送到每个人的心中，在哪里生根、发芽。
我定会，在课堂上，把老师的话语织成五颜六色的布匹，穿在身上，温暖我的心扉，唤起我的灵魂，永远记在心中。我定会，天天欢唱，天天舞蹈。让美好的生命多些点缀；多些阳光；多些美好。
噢，这些美丽的愿望会随着我一同向前，在美丽的生活中，我不求富贵；不求美丽；不求丰满，只希望：
只希望，在生活中有伙伴，伴我一同长大。让快乐围绕着我们。她和我真心相伴，不论天涯海角都无法忘却。只希望，妈妈可以永远给我关心；给我拥抱；给我母爱！在她的怀抱里，我会温暖。永远不离开她——我亲爱的妈妈。只希望，我像一株小树，永远向上，向上。不论风吹雨打，不论干涸难耐，我都能不屈服，都能挺拔身躯，不畏一切的向上冲！只希望，我能……过得快乐；过得有自尊；过得有勇气；过得一味向前；过得不回头去回顾荣誉！我要坚强，我要不屈！但在这过程中，还能——快——乐！
假如我是花朵，我就要开放；假如我是太阳，我就要散发光芒；假如我是中学生，我就要——茁壮成长！
