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爱心雨伞活动策划案例篇一
在重庆邮电大学的各教学楼门口，都设有一个雨伞放置点，在那里长期放置着一些备用的雨伞，供那些下雨天未带伞的同学使用。但是，由于长年累月的使用，以及某些同学“借而未还”，教学楼前的雨伞已经寥寥无几，甚至于那些剩下来的雨伞也不能供大家使用，使那个方便同学的雨伞放置点早已名存实亡。现在的雨伞放置点，已经快看不到那些雨伞的影子，好多同学在下雨的天气依旧被困在偌大的教学楼，不能顺利回到寝室。雨伞放置点的消失给同学们带来诸多麻烦，同学们也感受不到雨伞放置点为大家带来的方便。
通信与信息工程学院团总支实践服务部一直以来致力于校园志愿者之行，秉承着践行志愿精神、为老师同学服务的服务宗旨。针对教学楼放置点雨伞损坏或缺失的情况，开展本次“爱心雨伞”活动，准备为三教、四教两栋教学楼添置新的爱心雨伞，旨在重新为校园里的师生建立起方便的桥梁。添置爱心雨伞，为那些下雨天忘带雨伞的同学们带去方便。在雨天的日子，撑开充满实践人浓浓爱意的雨伞，感受志愿者们带去的温暖，雨天瞬间变晴天，心情也会由阴转晴，是多么美妙的一件事情!
一朝实践人，终生实践情!在实践的孩子都能感受到实践的魅力，通过本次爱心雨伞活动，筹集资金买伞，由学生自己牵头动手完成，锻炼大家的实践动手。
爱心雨伞活动策划案例篇二
夏季即将来临，也就意味着雨天将变多，呼和浩特气温不是十分稳定，经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生，自强社拟举办以“爱心雨伞，诚信飞扬”为主题的校园公益活动，以解老师和同学雨天用伞之急需，也想通过校园生活中点滴间的人性之举，进而完善校园的文化氛围，构建和谐诚信的校园。
1、爱心雨伞
爱心伞雨是由自强社提供的，伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用，使用者有责任保护并自觉及时归还雨桑以起到在方便大家的同时，也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。
2、存放方式：
爱心雨伞拟安放在主楼，学生活动中心，图书馆等人流量大的地方，配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家，及时带我回架”为活动标语。
3、管理方式：⑴我们将对爱心伞进行编号，每人每次只限借一把；
⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料；
⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务；
⑷我们定期（视具体的情况而定）对爱心伞进行查看，对未归还的爱心伞进行追讨；
⑸在伞架处设立意见本，让广大的师生批评和建议，力求使活动更加合理；
⑹制作爱心伞温馨
提示牌悬挂于墙上，
提示大家使用规则；
⑺我们会对爱心伞进行日常的管理，监督师生们的借还符合规则。
1、展示与宣传：
（1）内容：联合校社联、各学院学生会团总支策划举办“爱心雨伞”展示与宣传活动，内部人员为同学讲解相关流程。
（2）地点：内蒙古大学新校区餐厅北门口路旁
（3）时间：5月14日中午11：00——13：00
（4）效果预测：通过活动现场的布置（海报，喷绘，以及100把雨伞的展示），音响设备的支持，吸引同学们参与其中；同时配以相关工作人员现场对爱心伞使用的讲解、示范，为活动作实质性的宣传，促进管理方案的有效推行。
2、爱心雨伞投入使用：
（1）将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点，并保持放伞处的整洁；
（2）悬挂用伞须知；
（3）悬挂借伞登记本，意见本，社员定期检查维护以及催还爱心雨桑
（4）效果预测：通过爱心雨伞的投入使用，让诚信意识传播校园。
1、保证活动不危及校园公共安全。
2、注意保护维修爱心桑
使用项目 单价×数量=总价（单位：元）
雨 伞 10×100 = 1000
雨 伞架 70×8= 560
海 报（彩纸） 16×10=160
横 幅 90×1 =90
喷 绘（2.4*4.8规格） 120×1=120
喷 绘（1.2*2.4规格） 34×1=34
宣 传 单 0.1×1000 = 100
铁 丝 1.5×30=45
中 性笔 1.5×8=12
总计：2121元
爱心雨伞活动策划案例篇三
广西的夏天天气总是阴晴不定。常常是东边太阳西边雨。经常能看到许多雨中奔跑的客户。科勒客户至上的服务理念，愿为每个客户撑起一把爱心的雨伞，建起一座沟通的桥梁，为客户减少一份烦恼，增添一份温暖。在建材市场竞争日益激烈的当下，为了积累更多的潜在客户，更好的宣传科勒的品牌形象以及促进科勒产品的销售，进一步扩大市场，现公司决定在全广西长期开展“科勒送温暖”爱心雨伞活动。
介于此，公司投资了一笔资金购买了一批“爱心雨伞”，我们希望通过这批能用来构建导购与客户的爱心桥梁，为客户提供一份温暖，为导购员增添一份收入，为公司拓展一片市场。
科勒与您携手，让爱在雨中行走
通过这次爱心雨伞的活动，我们预期达到以下目标：
1、在客户需要雨伞时，给客户送雨伞，宣传科勒品牌的形象。
2、送给客户雨伞时，留下客户联系方式，积累潜在客户。
3、客户在送回雨伞时，颁发诚信奖章，并承诺折上折优惠，促进产品的销售。
4、通过长期的宣传活动，科勒温暖形象深入人心，积累好口碑，进一步扩大市场。
（一）、前期宣传
通过给全区零售部人员培训宣传，在活动开始的前1周，开始进行推广活动，通过培训，每个导购员都应知晓“爱心雨伞”的使用方法，活动方式以及雨伞的摆放地点。 主要集中在活动开始阶段借出、归还流程及如何利用此次活动积累意向客户等注意事项的培训，给客户送雨伞时，时时刻刻打出或者强调“科勒”的品牌，在重复中让被服务者或者宣传受众记住并逐步认我们的品牌。
“爱心雨伞”活动是有益于品牌形象的树立的活动。爱心雨伞不是一个小活动，如果做得成功，消费者大家会从心底记住科勒这个品牌。在选择卫浴时情感方面会不知不觉的倾向于购买科勒。所以公司衷心希望这个活动在大家的支持下一直长期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就会深入人心，积累更多客户。
（二）、活动过程
1、对雨伞的包装，对每把雨伞我们都进行标记
大雨伞标记为：科勒logo爱心雨伞；大雨伞为免费赠送。
小雨伞标记为：科勒logo 广西燕之风建材有限公司爱心雨伞，小雨伞做活动用，需要归还。
科勒爱心雨伞宣传卡：在雨伞上挂上爱护雨伞的宣传小标语，同时在雨伞的摆放要对雨伞的爱护进行宣传；
2、准备雨伞在我们预定的地点进行摆放，全区每个门店一个摆放地点。大雨伞10把，小雨伞20把。
3、发放雨伞时注意登记好客户的姓名，电话。
4、客户在返回雨伞时，导购注意登记客户的具体信息。并发放科勒诚信奖章，凭奖章可享受折上折。（折扣未确定）
5、雨伞的维护：每周中的一天需要人对摆放的地点进行核查，统计数量、以及雨伞的损坏情况，并做好登记，对损坏的雨伞进行回收；
6、对回收的损坏的雨伞进行维修，这个维修的费用问题，涉及到费用问题，需要和雨伞供厂商进行合作，能够处理的小问题自己处理，不能的返厂进行维护。
大雨伞：40元/把*50把=20xx元
小雨伞：20元/把*100把=20xx元
宣传条幅：约60元/条*5条=300元
雨伞放置箱：待定
科勒爱心雨伞宣传卡片：150张，约30元。
科勒诚信奖章：待定
1、雨伞的维护问题，对于损坏的雨伞如何进行修理，对于简单的我们能够处理的就处理，需要花费较大的该这么样处理有待讨论；
2、无论是否是科勒的客户均可借出雨伞，最好借给素质，气质，穿着都较好的客户；
3、整个活动中涉及到科勒的形象问题，每个导购员需要高度负责代表科勒的形象。
活动的负责人：零售部经理
活动的主要参与者：全区各个店面导购员
物料准备：零售部经理助理
1、爱心雨伞的摆放点
旗舰店：店内
桂林店：商场门口附近；
玉林店：商场门口附近；
防城店：商场门口附近；
北海店：店内；
2、附：爱心雨伞登记表
3、科勒爱心雨伞使用卡片内容：（每张卡片挂在雨伞上）
广大的爱心雨伞使用者:
您们好！为了让爱心传递，更好地为广大消费者服务，让更多的人享受到爱心雨伞的温馨，大家在使用时需要注意：
在取放时轻拉轻放，不要损坏
在使用的过程中请爱惜雨伞；要是损坏能够修补请修补；
请及时归还爱心伞，让其他人也有机会使用。
爱心伞在大家最重要的时候，为大家遮风挡雨，给大家以帮助，只希望大家积极配合，按要求使用，传递爱心！
爱心雨伞活动策划案例篇四
为了使绿茵读书会和春蕾志愿社联合举办的爱心伞活动能够顺利圆满的成功，我们在3月10-11日进行了以“校园爱心伞，温馨无极限”为主题的募捐活动。也希望借此机会展示南阳师范学院这个大家庭相互关爱的精神，唤起同学之间相互关爱与帮助的热情，为构建和谐的校园生活而努力。现对此次活动总结如下：
活动主题：校园爱心伞，温馨无极限
活动主办方：南阳师范学院共青团委员会
承办方：绿茵读书会春蕾志愿社
活动地点(2个)：东区餐厅门前、中区餐厅门前
活动时间：3月10-11日
南阳地处盆地，春季温暖湿润，夏季炎热多雨。许多老师、同学及广大在校工作人员都曾遭遇过因突降大雨被困的事情。为了方便广大在校人员、让更多的人享受到爱心伞的便利，为了让更多同学关注爱心事业、奉献自己力所能及的一份力量，我们绿茵读书会、春蕾志愿社本着“献爱心、弘美德;立足校园、服务社会”的宗旨，特举办以“校园爱心伞，温馨无极限”为主题的爱心伞募捐活动。
1、宣传工作
①在学校各醒目处粘贴宣传单，粘贴宣传单于各栋宿舍处让大家对爱心伞活动有所了解。
②制作爱心伞主题展板，相关会委在现场给广大师生介绍这个爱心伞募捐活动的具体情况，增加大家对爱心伞活动的了解，争取对我们的资金支持。
③在逸夫楼主楼前、东区主干道悬挂“校园爱心伞温馨无极限”条幅增加宣传力度，提高同学们对该活动的关注，为前期募集资金做准备。
2、活动实施
3月9日，在东西校区悬挂条幅、粘贴海报、派发爱心伞宣单，让广大师生了解活动具体情况及爱心伞活动的意义。
3月10、11日，与春蕾志愿社合作，积极安排、组织会员准备在东西校区进行爱心伞募捐活动。
3、活动总结
面对时断时续的小雨，给忘记带伞的老师同学带来了诸多的不便。面对突然降临的雨，我们希望：有一把伞能撑在我们的头顶，驱走那份严寒。面对这样的情况，我们通过宣传爱心伞，通过募捐活动，通过爱的传递，让爱心伞更好的服务广大在校人员，让更多的人们感受到爱心伞的关怀，感受人文校园、精神校园的魅力，为建设和谐校园贡献自己的力量。
1、募捐稍有成效，一部分师生及在校工作人员等亲身投入到本次活动中，在一定程度上感受到了爱心就在身边的事实
2、呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园，创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园
3、大家感受到师院的温暖，让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有，对生活充满激情和信心，倡导中华民族的优秀传统文化，在潜移默化的影响中，使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去
4、募捐活动也是对本次活动的深入宣传，进一步加强了对爱心伞活动的理解
1、活动策划书的制定不详细、有一些漏洞，策划的活动实施部分不具体，直接影响到活动的执行及其产生的效果。以后需对活动策划书的撰写者进行培训，尽量做到不足少一点、想法多一点，为活动进行提供正确指导。
2、拉赞助过程中，发现中间有许多灰色地带，由此失去了一些与外界合作的机会，让协会流失了一部分资金。关于外联方面，绿茵读书会缺少经验，需要积极和社联及其他协会交流，向他们学习。
3、前期宣传不到位，有一部分同学不知道有校园爱心伞活动，没有充分与社联及其它兄弟姐妹协会相联系，发挥社团人的力量共同参与本次活动。策划书中的某些宣传措施没有很好地落实到位，活动宣传工作需要必要的培训以期达到预想的效果，服务活动更好地进行。
4、有些会员缺乏主动合作的意愿。有一部分会员积极投入到活动本身中来，展示了他们的`责任感和主人翁意识。而另有一部分会员则只作为学生给予一定的关注。这可能与大一上学期没能很好地发挥会员的特长，让每位会员都有事可做，错过了培养、增进主人翁意识的最佳时期，以致产生没有太大责任感的现象。以后要充分利用、认真对待会员个人信息表，发挥会员特长，尽量满足会员合理的要求。让大家感到自己有用武之地，自己能和绿茵一起成长，绿茵能帮助自己更好的长大。
5、虽然大家都对本次活动持肯定态度，但是当希望他们伸出爱心之手时总是有多少不尽如人意。在此次活动中竟然出现了有少数同学看到我们的幕捐处绕道而走的现象，这给我们留下了很深的思考。
1、宣传资料。
2、募捐现场
3、活动成果
爱心雨伞活动策划案例篇五
1、长沙是一个天气多变的城市，无预兆的降雨总会困住教学楼里、食堂里的同学们，使学习、工作等行程被耽误。另外，冒雨而行对健康是极其不利的。伞是解决这类问题的最直接的工具。
2、长沙理工大学校爱心中转站一直致力于“哪里有需要，哪里就有帮助”的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。
3、该项目主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
1、体现校团委、爱心中转站关爱广大师生的理念；
2、丰富校爱心中转站的职能，做更多实事；同时作为我们以后的一个品牌活动；
3、让同学们体会到互帮互助，无偿奉献的快乐，促进和谐校园的建设；
4、锻炼爱心中转站成员的服务态度以及同学们的诚信建设。
策划主办方：长沙理工大学 校爱心中转站
承办方：xxx赞助商家
本学期正式开始
云塘校区：文科楼，综合教学楼，综合实验楼，图书馆，工科三号楼
长沙理工大学广大师生
1.策划阶段
（1）伞名（暂定）：“xx”爱心伞或者如“爱心中转—xx伞”。(xx为赞助商家名称)
（2）物资明细：雨伞（xx年约800把）、雨伞放置架（六个以上）；登记簿、启动期宣传物资等可酌情考虑。
实施办法：全天候在必要的建筑楼内设点无偿提供借伞服务，由借伞的同学自觉登记，每周工作人员对应伞上编码统计资产与整理归位。
具体细则：
a、成立项目小组对本项目作周全准备（策划、审批、赞助、宣传等）；
b、落实借伞点
试行点(共260把)：文科楼（80把）综合教学楼（100把）图书馆（80把）
正式点(共750把)：文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)
图书馆(100把)、工科三楼(100把)
c、雨伞放置架与告示：架子设计成阶梯式的横杠型，底部加重防止移动或损坏，并设有语言巧妙的告示（内容主要是借伞流程以及伞未归还的处理方法、请大家注意保持伞架整齐，倡议大家自觉创立和谐氛围等）。另在架子旁建立“爱心伞意见簿”。爱心
提示：请借伞的同学及时送伞回家+宣传海报（活动主题 商标 站标 感人真图）借伞流程：漫画图解
d、雨伞详情：长款直开伞，仓库定在办公室。雨伞身份标识要显眼（长沙理工大学、爱心中转站、爱心散雨伞编码等），伞的款式颜色等务必统一（参考橙、蓝两色）；每把伞有唯一的编码。
透明色 用不同颜色的伞摆成长理校徽 站徽 作为宣传图片
e、定期对伞进行维护修理以及更新补充
f、还伞制度及统计办法：一周内在任一借伞点还伞，周末统计整理后(上周六~本周五)，周二对未还的伞进行公示提醒“寻伞启事”（语言委婉有利于主动还伞）；爱心中转站内部成员要自觉整理伞架；统计人员要检查伞的完好状况，并记录需要修理的伞号；
g、相关表格制作：爱心伞流通表（日期、手机号或学号、伞号）
内部统计表（周次、上周雨散本周雨散新增雨散未还雨伞数量及编号、已知流通量）爱心意见簿
h、充分考虑突发情况和应变措施：
2.外联阶段
（1）物资明细及来源：由爱心中转站组织拉赞助，赞助商提供项目中的必要物资。
（2）赞助详细事项：前期试点到正式实施的过渡中，赞助可由低难度向高质量逐步升级；分为冠名赞助（伞的主体）和附加广告（小商家的小型广告贴，可有可无）两种；合同所涉及的资产、权益务必清晰，尤其是资产损失免责和我方保留与其他领域商家合作的权利。
（3）需考虑与商家进行长期合作的问题，考虑伞的维护修理以及更新补充。
3.试行阶段
试行点(共260把)：文科楼（80把）综合教学楼（100把）图书馆（80把）
按照此前已经策划好的方案，在实行点试行，设立相关的管理制度，并在试行期不断对本活动进行完善,以便正式启动阶段做得更完美.
4.正式阶段
正式点(共750把)：文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)
图书馆(100把)、工科三楼(100把)
正式阶段加大活动的开展范围，在为广大同学服务的同时，不断的对此活动进行持续的完善，更好的提供我们的服务。
雨伞（xx年约800把） 雨伞放置架（六个以上）
登记簿、启动期宣传物资等
1、长沙天气多变，总是无预兆的降雨，让人难以预料，也许就会耽误被困在教学楼里、食堂里的同学们学习、工作等行程。另外，冒雨而行对健康是极其不利的，而伞正是解决这类问题的最直接，最有效的工具。
2、该活动的主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
3、校爱心中转站一直致力于“哪里有需要，哪里就有帮助”的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，那样才能更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。
4、丰富校爱心中转站的职能，为广大同学做更多的实事，同时也能作为我们爱心中转站的品牌活动
张傲发于综合实验楼
xx年5月17日
爱心雨伞活动策划案例篇六
第三期爱心雨伞启动仪式在院领导的关注下于4月20日下午在图书馆前坪隆重举行。经过组织者的精心策划和工作人员的辛勤付出，爱心雨伞启动仪式受到了校领导的称赞。不过在活动的前期和举行的当天还是出现了一些不可忽视的错误。例如：
1、活动前期考虑不够全面，没有及早的把所需的物品列出清单并准备齐全，关于“我和爱心雨伞的小故事”的小故事的征集没有做好宣传;
2、前期没有及时的去图书馆踩点，没有设计好会场的布置，浪费人力物力;
3、大会当天人员态度消极，没有积极的去布置会场，导致启动仪式在紧张的安排下开始;
4、人员安排不够详细，大会开始后有些工作人员不知道做什么，会场有些混乱;
5、启动仪式后，物品没能尽早的送回，给老师们留下了不好的印象;通过此次活动，我们认识到对干事的锻炼还太少，同时干事和干部的能力都有待提高。以后的工作中我们也会更加注重我们的能力的提高，和考虑事情的全面性。
爱心雨伞活动策划案例篇七
爱心雨伞于20xx年12月6号正式启用，为广大韩师学子提供便利。每一项活动，不论大小，其背后都有许多不易与艰辛，感谢所有参与爱心雨伞活动的队友，是我们大家的努力，是爱心雨伞这个活动拉开序幕，并在将来更好的延续下去!
爱心雨伞的前期准备工作时比较辛苦的，首先是购买雨伞，在此之前就要先考察市价，我去了大润发，韩师附近的超市等了解市场行情，觉得价位普遍偏高。最后，我和的一个队员去了枫春市场，以批发价买了20把雨伞，在此，感谢我队友提供的劳力!与此同时，我们也很快的在枫春市场的一个商店买到了喷漆，购买物资的工作告一段落。
12月3号，爱心伞桶的制作工作开始，由大一的两个师妹负责制作，从爱心雨伞的包装上所画的水彩画可以看出，她们是很用心的，画的相当美观，但是美中不足的是，她们拿给我的时候还欠最后的一步，把箱子的“后门”关上。
12月4号，活动工作人员安排。因为爱心雨伞的喷漆工作相对简单，所以我当初本来住需要三名队友的协助，但有五名师妹积极报名，这让我倍感欣慰!
12月5号，由宣传组组长为我们的爱心雨伞的logo刻制模板，并制作-爱心雨伞的借记本，前期的准备工作完成。
12月6号，爱心雨伞喷漆。喷漆时师弟师妹们大家都动手积极参与，不怕喷漆喷到手上，这点让我很感动。当然，在此也要感谢我们的宣传组长的身先士卒，英勇献手!喷漆完成后，由两个师妹负责看着爱心雨伞，我们其余的人就去进化楼做好爱心伞桶的安置工作，放伞桶，挂借记本，贴宣传标语，大家一起做，很快就完成了。
最后，喷漆干了，我们一群人一起收伞，放在伞桶，整个活动也就完成了。这几天，我们也有定期查看雨伞的借还情况，看到借记本上的信息，让我们倍感欣慰!大家的支持与配合，是对我们活动最好的肯定。
总结，通过这次爱心雨伞的活动中，使我们的队伍更加团结，组长与队友之间的交流更加频繁，大家的感情更近一步。这次活动不仅能服务他人，还增强了我们队伍的凝聚力。同时也让我们尤其是大一的师弟师妹们了解到举办一项活动的流程与操作，这能使我们的队伍更加强大。
