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2025年初二(模板13篇)
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2025年初二(模板13篇)

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2025年初二(模板13篇)
    小编:高校男666

每个人都值得花时间来进行总结,以反思和改进自己的表现。写总结时要注意逻辑性和条理性,不宜过于冗长。随着社会的发展,总结越来越重要,以下是一些相关范文,供大家阅读。

初二篇一

我从小就不是个聪明的孩子,小学时我上课听不懂,舅妈要教我功课,可我却不将舅妈的谆谆教诲放在心上,她为了我,到半夜才能睡觉,也是常有的事。我不是舅舅和舅妈的孩子,可他们却视我如己出;我不是个乖巧的孩子,可他们却愿意用爱来感化我;我不是个聪颖的孩子,可他们却愿意原谅我犯下的种.种错误。

时光荏苒,十几年的时光如白驹过隙般闪过,转瞬即逝。舅舅和舅妈有了他们自己的孩子,可是他们对我的爱从没减过半分,我在他们的庇护下健康快乐地成长。可在前段时间,向来很少生病的我没有任何预兆的患了阑尾炎。许是好久未曾打过点滴了,我当时特别害怕,舅妈许是看出了什么异常,默默地捂住了我的双眼,消除了我的恐惧。最后一天去打点滴时,不知道为什么,觉得心里特别难受,打点滴的时候一直在哭,惹得舅妈也红了眼眶。那一刻,我知道,疾病这么多天来给我带来的痛在我身上,更痛在舅妈的心里……后来我哽咽着说:“我心里难受,我今天下午想回家!”舅妈说“好,回去请个假,难受就回来,家里还有我呢!别怕!”这简单的一句话语却惹得我潸然泪下,她总是这样,尽她所能去爱我。

谢谢你们,因为有你们,我才是这样一个幸福的我。

初二篇二

话音未落,我就如火箭一般飞奔到电视机旁,心想:放两天假,我先看一天电视,然后再学习也不迟嘛!就这样,年复一年,日复一日,我终于变成了“四只眼”。不知怎的,我的学习成绩直线下滑。我到底是怎么了?着了魔一样,只要一提到电视,我便如滔滔江水一般,可一到课堂上我就像一只没头的苍蝇,在我眼前浮现的都是“喜羊羊,灰太狼”……尽管是这样,我依然守在电视机旁,直到那一次。

考卷发下来了。啊!怎么会这样,我被老师叫进了办公室。刚一进门,老师便对我说:“你最近到底怎么了,你还是个好学生啊,可现在呢?”说完,老师就把试卷放到我面前,看着那几颗醒目的数字,我低下了头。不经意中,看到了老师那忧郁的眼神,我向老师道明了原委,承认了错误。老师语重心长的对我说:“你已经不再是小孩子啦!应该懂事了……没关系,老师相信你一定会成功的!”有了老师这句话,我好像充满了自信。

可是我又该怎么向父母交待呢?终于回到家了,吃晚饭时,妈妈问我:“试考得怎么样,来,吃块肉,补补身体。”说着,妈妈就给我夹了很大一块肉。望着这块肉,我流下了泪水,抽噎着对妈妈说:“对不起,我没考好,下次我一定争取考个好成绩。”妈妈并没有责怪我,微笑着对我说:“我已经知道了,别伤心。人都会犯错误,知道自己错了,能改正就好。人不能天天立志,却天天没行动。学习,做事要有恒心,有毅力。妈妈支持你,有志者,事竞成!”听了妈妈简短的几句话,我的'心里就像打翻了五味瓶,真难受。

电视啊电视!我亲爱的朋友,永别了,尽管我对你还是那么的依依不舍。我相信,我一定会成功的!

初二篇三

“马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”它在微风中的颤抖:她们在微风中的轻盈的身姿,尽情的跳动:我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中,时常在我休息时,“刺溜”地跑进我的'脑海中。它就是连接我童年的纽带——橡皮筋。

白驹过隙,时光荏苒。橡皮筋早己远离了我的生活,可我依然能够感受到它的存在。时光倒流回两年前:伴随着优美动听的下课铃声,我们一窝蜂的从教室里窜出来,我们的手里都拿着一条带红带白的橡皮筋。我们跳着各种花样的玩法,不断地挑战着新难度。突然,有一个人不小心被橡皮筋所缠住,再加上地的滑,没站稳,一屁股坐在了地上,“哄”的一声,大家都笑翻了,有的笑倒靠在了墙上,有的直接笑倒在了地上,而橡皮筋也一直不停地被我们扯来扯去……如今,这些景象已不复出现。别了,橡皮筋!别了,童年!

我不能再有儿时的那种无拘无束的心情与自由自在的玩耍了。记得上次与妹妹及妹妹的同学一块跳橡皮筋,我依然是技艺高超,可我却发现,这一点儿也不好玩,感受不到了橡皮筋给我带来的快乐。别了,橡皮筋!别了,童年!

现在的我有了很大的不同。我迎来了更为重要的学业,一刻不停!整天整天的学习。我已没有什么空闲、休闲的时间,更谈不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在发生改变,我变了!我已找不回那种无忧无虑的生活,所以我只能在梦中,在那少得可怜的课间十分钟中回忆着曾经的橡皮筋。

初二篇四

当你走进我的生活,我的生活是如此的多姿多彩,当你离开的时候,我的生活是那样寂静,枯燥。

当你走进时。

当我第一次见到你的时候,你还很小,刚在长牙齿,浑身脏兮兮的,对着我摇摇尾巴似乎在向我问好,可我似乎没有理睬你。可你再次向我走近的时候,我将你吼走,可你那时转头看我时是那样的委屈。后来,你不再向我靠近,而是蜷着自己坐在我家门旁,默默地看着我,很希望我去关注你。直到有一天,爸爸妈妈工作还没回来,我独自一人在家,没有一丝丝的安全感,这时,你像一个勇士,在门口守卫着我,当我打开门时,你又向我摇了摇尾巴,这时,我笑了,你也成了我的小伙伴。

当你融入时。

自从那一笑,你正式的融入了我的生活,我一大早去上学,你就跟到路口,送我去上学,你的眼睛似乎在告诉我,早点回来。当我放学回家走在路口时,你敏锐的眼光看见了我,迅速地向我跑来,和我一起走回家,这时你的眼睛又像是在告诉我,等候你多时了。吃饱饭后,我在和你玩闹,你叫一句,我学一句,我们的声音响彻了整栋楼。你就像我的知心朋友,总是可以听我在学校里不快的苦水,静静的聆听,说完后,我的心里就会好受一些。只要我在家,不管何时你都伴在我的左右。

当你远离时。

这天早上,你照常送我去上学,可是当我回家时,你却没有像往常一样到路口接我,我写完作业,吃完饭后你依旧没有回来,下午,我十分沮丧的去上学,晚上照常回家,你还是不在,我很着急,可是我还是一直在等你,直到第二天才知道你被狗贩子抓走了,那时我瞬间落下了眼泪,每天回到家没看见你都十分伤心。你离我而去,给我留下了孤单和寂寞。丰富多彩的时光已经变得枯燥无味。

我的伙伴,在没有你汪汪汪的叫声下,在没有你接我上下学,没有你像守卫者一样默默的守卫着我的时候,我有些寂寞,没有你的时间过得很慢。可是在一天夜里,你从我的梦里走来,告诉我,自己一个人要快快乐乐的玩耍,去找一找同学们。第二天,我答应了你梦里告诉我的话,放下了,开心的去上学。

别了,我的好伙伴,你会一直存在我的记忆里。别了,我的好伙伴,我们玩耍的好时光我会永远封在我的记忆了。

初二篇五

笃,有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。笃,是对梦想的执著追求,是对亲情的完全信赖,是对知识的无比热爱,是对自然的无限敬畏……笃,就是不忘初心,一笔一画去描绘心中的愿景。

临近中考,初三的压力很大。每天都在“题海”中遨游,每晚都要“挑灯夜读”到半夜十一二点,常常做着做着眼皮实在撑不住了,趴在桌上睡一会儿再继续奋斗。

是的,初三真的很苦很累,我们不能再像初一初二时那样懒散了。但辛苦之余,我却又很喜欢这样的紧张和充实的学习氛围。

每天早晨,同学们那挺直的腰板,饱满的激情,似乎在呐喊着自己对梦想的执着追求,每天的口号声喊出了每个初三学子坚定的信念和追求。

午自修和晚自修教室都是寂静的,只有同学们写作业的“刷刷”声,无数个奇迹在他们手中创造出来,凭借的正是他们自己对未来的信心和坚持不懈的努力。

回想起自己刚步入初中的时候懵懂无知,心怀憧憬的步入校园。后来渐渐地就有了自己的目标,也为了这个梦想努力过,怀疑过,但还是要坚定地走下去,要保持自己的初心。

现在,我们要“笃志”“笃学”对理想执著追求。

初二篇六

回想起来是一个意外。只因争强好胜,才走到一起。

我们彼此付出了真情,

品味幸福的果实。

在纱窗前品读唐诗宋词,

孤灯雨夜中谈论各自的志向……。

所有的一切都像梦一样美好。

然而,我却走出了我们兄妹的世界,

寻找另一个兄长。

我冷落了你,

把心掏给了他。

但是,它就像摆在我面前的一杯酒,

我把它喝了下去,

后来才知道可能有毒。

我并不害怕,

因为我知道你会永远支持我。

即便是我伤害了你,

你也会谅解我,

但我还是感觉对不起你。

在我们的感情正在缓和的过程中,

你却走了。

我的泪水还是没有留住你,

因为让你留下真的很难。

在你走后,

我进入无尽的懊悔之中。

我甚至恨我自己为什么要走出我们的世界,

而你还是一如既往的对我好。

回忆着我们的一切,

看着你留下的照片,

泪水模糊了我的双眼。

我含泪祝福你,

有美的未来。

初二篇七

成功的花,人们只惊羡它现实的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血。

——题记。

鲤鱼需要数不胜数的努力和失败,最后才能跳跃神圣的龙门;鸟儿需要坚持不懈的努力和失败,最后才能自由的飞翔广阔的天空;蝴蝶需要艰苦困难的努力和失败,最后才能飞跃美丽的花海。

叔本华说过:“一个人的心灵必须报受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海中,否则将只是风的玩具。”尼采也说过:“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花。”

失败,对强者来说是个逗号,对弱者来说则是句号。面对失败,强者能知难而进,而弱者则一蹶不振。其实,失败和成功对我们一样有价值。所以,不会从失败中去寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的,甚至是无法到达的。

有人说。

同学们,回望失败,寻找教训,吸取教训,让我们一起来拥抱,一起来亲吻成功吧!

不经历风雨,怎能见彩虹?

初二篇八

坐在公交车上,托着下巴,看向窗外,模糊的影子一闪而过,风中树影婆娑,人群凌乱着,初冬的清早,即使掩紧了车窗,寒意仍是丝丝缕缕侵袭进车内,座位上的人几乎都双眼朦胧,抱臂坐在座位上,一个普通的冬日就在颠颠簸簸、一波三折中开始。

冬天的气息是一种氤氲带香的雾,夹着清晨的明朗,街巷的喧闹。冬天的天是纯粹的苍白,街道路径是泛着白的浅灰,嘴里缓缓吐出的气是颗粒一样晶莹的白气儿。冬天的清晨像是水涤洗过了,白盈盈的,连声音传来,都是隔着一道水雾般的模糊质感,时而清晰,时而飘渺,冬天有着矛盾的寂静和喧嚣。常常会觉得,空气瞬间凝固,细碎的声音倏忽间戛然而止,常常有感到空气流动如云,声音呼啸着灌进耳朵,一下子热腾起来。

最偏爱坐在公交车的角落的位置,没有人打扰,自己静静抱着包看窗外。可以看书,也不会被挤到手肘;可以哼歌,也没有人在意,车厢里的人一览无余,可他们却不会注意到我,冬天的早晨,车厢里总会记满了清晨霜露的恬淡与早餐混杂的香气,那是一种独特的气味记忆。

挚爱冬天的早晨,把你从梦里唤醒,提醒你还有一份美好,值得你放弃被窝冲进寒冬,等着公交去追求。

文档为doc格式。

初二篇九

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想,就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是初二的日子。

初二,不愿再做父母手中的风筝,想飞得更高,更远,却怕挣脱了绳子的束缚,又经受不住风吹雨打。

初二,希望青春如金子般灿烂夺目,然而青春是宝藏,宝藏需要挖掘;青春是黄金,黄金需要熔炼。

初二,珍惜自己的好友,我的梦中夜夜有他的身影,我想我也一定步入了他的梦中。

初二,寻求自身的完美。尽管没有一个人是完美的,但是每一个人都应追求心中那份完美。

初二的学生渴求:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

初二的学生渴求:平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,多思而不乱思,谦让而不迁就,虚心而不虚荣。

初二,努力为自己的命运而奋斗!因为,谁想要游戏人生,他就一事无成;谁无法主宰自己的命运,他就永远是一个奴隶。

初二,经受挫折、失败的磨练。因为厄运虽对于信心不坚定者来说是致使的打击,对信心坚定者却是一种最好的锻炼!

初二的生活有甜,有苦,但决不会无味。初二的我们可能会失败,但决不会气馁。

初二的生活不会怜悯弱者。在挫折面前,勇者进,懦者退!人生的成功只属于逆境中坚持进击的强者。

初二篇十

今年我已经十三岁了,回首过去的时光,总会有一丝惋惜。温室中生活的我,并未品尝任何辛酸。就如同蚕在化为飞蝶之时,被外力帮助飞了出来,接着便死去了。我也发现我在慢慢的堕落,然而堕落之后,上苍给了我飞向阳光的机会,却很苦。

温室中,是可以为所欲为的,但是,离开温室,离开这个狭小的圈子呢?走进大自然,进入变化无常的大自然,虽苦,但景美。一年有四季,季季都有鲜明的特点,有它们的独到之处。

尝过苦之后,再去品尝甜,去品尝爱,会有另一种感觉,那种感觉会让你忘乎所以,热泪盈眶。

军训的每一寸记忆都如此鲜活,让我有种想倾泻出来的冲动。

想说:那个夏日,那个痛苦的却又不缺少快乐的军训,使方向模糊的我变得开朗起来。

想说:成功的起点就是离开温室的那一天。

想说:......

初二篇十一

珍惜生活的人,对待秋天就像是对待秋天就像对待自己最珍视的人那般珍藏。一缕金色的阳光,一片微不足道的树叶,都会使他闭上双眼,静静的体会;新潮生辉,荡漾幸福的涟漪。秋天对于珍惜他的人,无时无刻为他提供生命的动力。

秋在和风,柔和的风吹拂,吹出了动物们的困意,准备着它们过冬的食物。秋在河水,水妹妹也散发出她冷冰冰的性子,她将一片清澈见底的湖水变得冰冷刺骨,似乎是迎接冬的到来。秋在田畴,风吹拂这杂着清香——田园里成熟的清香,飘飘在风中,鸟儿也轻声呢喃,似乎这是一场“五谷丰登”宴会......

秋天是一丝缠绵的雨,一丝皎洁柔美的月光;秋天是声声婉转忧愁的夜莺的话,一朵朵朴素无华的秋菊;秋天是金色叶片上的一滴水珠,彩色花朵上的一丝叹息;秋天是已经成熟的参天大树,叶子希希落下的声音;秋天是我们辛勤劳作的收获,收获承载梦想的果实。

热爱秋天,播种秋天,采撷秋天吧!用我们的勤劳滋润秋天,用我们的热情寻觅秋天,采撷秋天吧,关心秋天的麦黄豆翠鸟儿争唱,收获秋天的田园风光、累累硕果,让秋天常住我们身边,永驻我们心灵深处的美丽家园。

初二篇十二

也许我们一直都知道那么长的时间,你一直都在努力地证明自己是否真的优秀。

你要用自己的实力告诉别人,其实这些东西全都不是盖的,也不是别人给你的虚名。

没个名分,每个荣耀都是你自己争取过来的,没有一点点是假的,水分存在。

我们可以看到到,也许这样的争名夺利,范某些程度上来讲,是可以被支持的,但是时间长了之后,太多的东西就没有这样的口述性了。

假如你的梦想还和我们说,想象的一毛一样,那么我们根本就不知道这样的生活对你来说又有多大的支持效用。

就是那样漫长的一段时间了,你根本就看不清楚到底谁对你是真正的好,谁对你是笑里藏刀。

也许必须都是要经过一段时间之后你才会发现,原来那些事情才是真正的考验,所有的话都是虚假的,所有的笑容也都是虚假的。

只有经历过的那些困难,才是真正的考验。

初二篇十三

在我记忆的深处,藏着那么多美丽的往事。像儿时的趣事,家人的教诲,故乡的明月……这些美好的回忆都会让我记忆犹新,尤其是那学十字绣的经历更是让我倍受启发。

小时候,总是看见妈妈绣十字绣。一针,一线……妈妈认真地绣着,秀出一幅幅美丽图画。那时的我,就认为绣十字绣需要心灵手巧,而妈妈绣好了,所以,妈妈就是心灵手巧的人。

在妈妈的影响下,我也想尝试着绣个“十字绣”。虽说刚接触十字绣一般都会先绣最简单的卡套,但我却自信的认为自己能绣好,所以我买了一幅画来绣。

十字绣的布上有许多小孔,针应该从小孔穿过吧。妈妈告诉我,十字绣就是绣十字,在每四个小孔形成的正方形中绣斜十字。在左下角的小孔穿入,从右上角的小孔穿出,从右下角的小孔穿入,再从左上角的小孔穿出,一个十字就绣好了。

开始,我认为这很简单,迫不及待地穿好针线,就开始毛毛躁躁地绣了起来。绣了一会儿,我才感觉到绣十字绣并不像我想象的那样简单,起初想当然的绣法显然是不奏效的,不但绣得很慢,还绣错了一些地方,哎!到头来还得拆了重绣。“怎么办呢?”我喃喃自语着,试着慢下来绣。“一针……一针……”“哎呀!”糟糕,又扎到手了,我无可奈何地低下头。虽然我的速度慢了下来,但我的心里还是像烧了把火一样。“怎么才能绣好呢?”

几经挫折,我索性把十字绣扔到一边。“哎呀,不绣了!”我生气地嘟囔着,竟发起了小脾气。

“怎么不绣了?”妈妈关切地问。

“妈妈,好难哦,我不想绣了!”

“怎么能半途而废呢?”妈妈的语气变得严肃起来。“绣十字绣需要的不仅仅只是拥有自信,更需要耐心和毅力,要不懈地努力才行哦,妈妈相信你一定可以做到的!”

听了妈妈的话,我顿时有了信心,于是,我重新拿起了那幅未完成的作品。就这样,按照妈妈教的方法,经过一个月的“苦战”,终于完成了我的第一幅十字绣作品:火红的朝阳下有一朵朝气蓬勃的小花。

我把它送给了我最亲爱的妈妈。妈妈把它高高地悬挂在客厅的墙上。妈妈说,这不仅是我的第一幅作品,还是我坚持不懈、静下心来认真做事的“见证”呢!

事情虽然过去许久,但每当看到墙上的作品时,我都会认为,那太阳就是激励我前进的妈妈,她让我明白了做什么事都要平心静气、坚持不懈才能成功。

北京海淀区七一小学六年级:郑涵宜。

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