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有时候我们需要面对一些突发的变化。总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。以下是小编整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。
高中和平的作文篇一
可是不希望发生的事情总是发生了。
美国与伊拉克的战争爆发在，悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中，罪恶的杀戮不分任何人，当然，包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了，谁在背后操纵着这可恶的战争?利益。
这一切太可怕了，战争太可怕了!
高中和平的作文篇二
电视播放的画面，带着深深的沉重，搅动着我的心绪，站在窗边，看着眼前的夕阳余辉中的小区宁静安然，树下有几位老爷爷，下着象棋，旁边走过一群背着书包，系着红领巾的孩子，他们打闹玩耍着，笑声清脆如银铃般悦耳。
多么幸福的场景，70多年后的今天，人们再也不用到处奔走，担惊受怕，无家可归了。这，就是和平。从1937年到1945年，8年时间，数以千万的中国军民投身抗日救亡，并为此奉献着他们的青春和生命。
1945年9月2日，日本政府签署了投降书，政府将9月3日这天定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。历史不容忘记，今年国家在这一天举行大型阅兵仪式，节假一天，这用鲜血换来的假期，你可知珍惜？这用生命赢来的和平，你可知感恩？在这里我们应向那些抗日革命先烈和抗日老兵们表达最崇高的敬意！感恩有你！感恩和平！
居安思危。
9月3日的阅兵仪式上，习近平主席讲话时提出：“战争是一面镜子，能够让人更好的认识和平的珍贵。今天和平与发展已经成为时代的主题，但世界仍很不太平，战争的'摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。”
虽然我们现在处在和平环境之下，但世界仍有许多地方时常发生战争，人们食不果腹，居无定所。一些不安定，影响世界和平的因素依然存在。强权政治和新干涉主义有所上升，恐怖分*和民族分裂分子依然存在。近代一百多年来的屈辱史告诉我们弱国无外交，“和平”是需要强大的综合国力支撑的。
近日一张小男孩躺在沙滩上的照片在全球媒体和网络上引起广泛传播。照片上的小男孩来自叙利亚一个普通的四口之家，为了躲避战乱，和家人搭船前往欧洲避难，却不幸发生翻船事故。面朝下趴在沙滩上，仿佛睡着的他，却已罹难在远离家乡的大海。网友纷纷潸然泪下。在你为之落泪的时候，你应该更加清醒的认识到和平的可贵。没有国哪里来的家，我们理应好好学习，心怀感恩，君安思危，报效祖国！正如梁任公所说“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。”
让我们以史为鉴，长怀感恩之心，缅怀先烈，珍惜和平，开创未来！
高中和平的作文篇三
战争——是硝烟、炮火、拼杀、流血、呻吟、死亡！
战争——是尸横遍野、大地哀嚎！
战争——是白发老母扶子女遗体的悲泣，是孤儿因饥寒而发出的无助哽咽！战争——是河山沦落后屈辱的男儿泪！
战争——是邪恶、是黑暗、是血雨腥风、是流离失所！
六十年前的那场战争，是一段让中国人难以忘却的噩梦；六十年前的那场战争，夺去了多少中国人的生命，包括柔弱的妇女、年迈的老人，还有天真烂漫的孩子……日军的铁蹄在中国任意地践踏着，他们疯狂地掠夺中国人的粮食，烧毁老百姓的房屋，逼迫中国孩子学日语……他们是一个个强盗，是一群群恶魔！
日军的这种行为终于激起了华人的愤怒，他们联合起来，经过长达八年之久的浴血奋战，终于，在一九四五年八月十五日，赢得了抗战的最后胜利！日本人无条件投降了！人们高兴地跳啊、唱啊，欢呼着“我们胜利了！我们胜利了！”
在这八年里，有多少英雄战死沙场，英勇牺牲，他们舍己救人，临危不惧的精神非常值得我们学习；在这八年里，有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士，他们与敌人顽强斗争，最后弹尽粮绝，为了不被敌人抓住，他们一个个跳下悬崖，英勇牺牲。
六十年了，人们对那场战争仍然记忆犹新，一提起那场战争，人们就慷慨激昂，对日本鬼子恨之入骨，讲起来滔滔不绝，真可谓是一段刻骨铭心的历史呀！
如今，国家繁荣昌盛，幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。
为了使祖国的明天更加繁荣富强，我们要做到以下几点：
首先，我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周恩来总理那样，从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想，我们也要心系祖国，从小立志报国。
其次，我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲，把老师讲的牢牢记住；课下认真完成老师布置的作业，写完后认真检查；不会的要及时问老师、同学或家长。
同时，提高动手能力，把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。另外，不撒谎，做诚实的好学生，练好本领，长大以后，用学到的知识和本领来建设我们的家乡，报效我们伟大的祖国。
让我们铭记这段苦难的历史，珍惜和平，为祖国的明天而刻苦努力学习！渴望和平。
我们现在为什么要访问各国？为什么要增进我国与其他国家之间的友谊？就是为了不要有战争啊！为什么现在拥有和平鸽的象征？和平鸽就是要让国家与国家之间“和平”啊！
想象一下，如果你生活在满是战争的年代，天天都听到的'是打打杀杀，这里死了多少人，那里又死了多少人，自己心里肯定会不舒服的，谁都想有个不要战争的时代，都想要一个充满和谐气氛，和平的年代。
而我们，中国的抗日战争足足打了8年，在这8年中，死去了多少战士，但是，我们不得不进行战争，因为，我们渴望和平，我们不希望被其他国家的人侵略，所以，我们必须拿起武器，打响战争，因为，只有通过战争，才能得到我们想要的和平。
让我们放飞心中的和平鸽吧！我们想要的是一个和平的世界。难道许多事情只能用武器来解决吗，而不能坐下来、静下心来和平解决呢！
我们渴望和平，让战争从我们的身边走开。
高中和平的作文篇四
你要去见他，我马上死给你看?我听见它飘落的声音。守望和平作文那些、给自己。刚与你接触时，我便被你那洋溢着活泼气息的字眼所吸引，我觉得能写出这样文字的.女孩一定也是活泼开朗的;风儿，抚过眉梢，掠过睫毛下的伤城，漫过指尖，浸过心海，亲吻着寸寸相思点点情浓，那么冰凉，又那么入骨，那么轻盈，又那么忧伤，如天使的跌坠，只为寻找那能温暖一生的人。
美国与伊拉克的战争爆发在20xx，悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中，罪恶的杀戮不分任何人，当然，包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了，谁在背后操纵着这可恶的战争？利益。
“天空依然阴霾，依然有鸽子在飞翔，谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命；雪依然在下，那村庄依然安详，年轻的人们消逝在白桦林。”战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵。我穿过层层薄雾，时间来到了那个画面，这里是罪恶的战场。我看到了，看到了。片片狼籍的城镇，满目苍痍的市郊，可爱的孩子失去他们慈祥的母亲，年轻的妻子失去她依靠的丈夫，父亲失去了他最最疼爱的孩子，树木也不得不离开那亲爱的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪个温暖的归宿，只能望着蒙蒙的天空：阻挡你前进的人，就该永远沉睡吗？这一切太可怕了，战争太可怕了！
世界什么时候才能铸剑为犁呢？战争的发动者和参与者，放下武器吧，重新拾回那遗失已久的善良；摆脱罪恶吧，撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度！当我们都在微凉的风中，拿出心中最真的爱与阳光同在，对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度，纵使最尖锐的矛盾也能融化，一切会变得更美丽的。战争不要再来。我害怕，害怕还没来得及哭，嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平，守望那最初的纯真。
高中和平的作文篇五
您好！
我们虽然没有见过面，但我读过您写的一篇课文，叫《一个中国孩子的呼声》。从中我为您的爸爸感到自豪，骄傲!因为他是为和平而倒下的，他倒在维护世界和平的圣坛上。我也同时感到悲伤，他是一为经济学家，本来能为人们做出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。我也希望您能从痛苦中走出来，走到一片欢天喜地当中。
正如您所说：51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。如：2001年9月11日，美国纽约世贸大厦遭袭击，顿时倒塌，死亡无数；阿富汗战争让无数妇女和儿童无家可归；绑架三百余人人质死于非命等这一切只能证明一点：只有团结一致去为护和平，制止战争，才能使“和平之花”用留人间。大家应该一致起来，让那罪恶的子弹和战争的气息敲响丧钟吧!让那“和平之花”更美丽，更漂亮，更娇颜。让明天正真成为没有战争的世界！
我希望您拾起欢乐的贝壳，放下痛苦的眼泪!
高中和平的作文篇六
在这张照片中，首先引入眼帘的是一个毁坏的，冒着滚滚浓烟的车站，遍地一片狼藉。在快要倒下的铁架子下，坐着一个正在大哭的小孩。这是一张拍摄于1937年8月28日的照片，揭露了日本帝国主义在中国的土地上肆意横行的罪恶。那天他们出动了两个架次，20架飞机对上海火车南站进行了惨无人道的轰炸。
看着残垣断壁的火车南站，看着尸横遍野的惨象，看着这个可怜的孩子，不仅让我掩卷沉思，究竟为什么要让这么小的孩子接受炮火的洗礼，他本该躺在父母温暖的怀抱享受父母给予的爱。可是罪恶的战争不仅夺取了他的家园，让他经受战争的摧残，而且还令他丧失父母亲人，经受失去亲人的痛苦。
这张照片的背后充满了罪恶，让我悲愤不已。日本侵略者是多么的凶残和野蛮，不仅强占了我们的领土，毁坏了我们的家园，还杀戮了那么多无辜的人。这究竟是为什么呢？也许是人性的泯灭？或是道德的沦丧，使他们干尽了丧尽天良、惨无人道的事情，甚至以比赛杀人为乐趣……这是为什么？悲愤之情油然而生：弹丸之国凭什么如此嚣张？诺大的华夏如何被蹂躏？一切的一切都是因为中华不振！警醒我们落后就要挨打！
在这里，我替他大声呼唤：要和平！不要战争！
高中和平的作文篇七
一看到这个题目，大家肯定会感到疑惑，现在我们生活在没有战争的年代，多么和平啊!怎么还会这样想呢?如果你是这样认为的话呢，你就错了。我所说的此和平非彼和平，如果你感到好奇，那就请看下文吧!
“哐当……”又传来了碗碎声。在我家听到这种声音已经不足为奇，因为这准又是爷爷和姥姥，姥爷吵架了。
我家一共有七口人，除了我和父母外，还有爷爷，奶奶姥姥和姥爷。你们有可能觉得我很幸福。其实不然，从小在我的记忆中，爷爷和姥姥，姥爷就处不好，在家从不相互说话，要么就是吵架，是什么原因让他们这样，我也不敢问，因为我怕他们又会吵起来。也许是爷爷嫌他们脏吧。
现在大家明白我所说的和平了吧?我希望我家能够停止“战争”，和平的生活，我渴望和平!我真的渴望和平!!
高中和平的作文篇八
当第一颗罪恶的子弹从枪眼迸出时，那不仅仅是给一个人肉体上的伤害而更多的是全世界人民那一颗久望和平的新无情地破碎了。
在一次看电视时，不经意间看到了一个有关伊拉克战争的报道，我的心不能平静了。面对着那么多双无助的眼睛，面对着那么多憔悴的面容，我不禁要大声疾呼：“强者们，你们看到你们那罪恶的果实了吗？”妻子渴望见到丈夫的身影，但见到的却是一堆骸骨；孩子渴望的到母亲的乳汁，的到的却是走进孤儿院的命运；人们渴望的到一个安全的栖身之所，的到的却总是无尽的恐慌…。
在战争中有人失去了金银财宝，有人失去了亲人骨肉，最可怜的是孩子们失去了稚嫩的童心，换来的是满是烙印的、千疮百孔的心灵；他们失去了天真的笑容，换来了是冰冷的面孔…他们失去的太多太多。记的一篇文章中写到：一位记者问伊拉克的孩子们：“你们长大了干什么呀？”换回来的是一个斩钉截铁的回答：“”。这些可怜的孩子们的理想仅仅是！而我们坐在温暖的教室里，大嚼着巧克力、薯片梦想着自己有一天超过比尔盖兹…。这世界难道不能有一天每一个地方都充满了和平的阳光吗？那久望的和平何时能到来？“多行不义必自毙”多少史实证明了这一点。日本是侵华战争、德国的二次世界大战、美国的越南战争、以巴冲突…但是那么多的人，那么多的国家为什么要发动战争呢？我想只有一个词能够概括，那就是“利欲熏心”。他们为了自己的利益不惜摧毁他人的和平，他们实在太可恶了！
夜深了，我想起那久望的和平不禁吐出了一口气，因为我知道这一天就要到了。
高中和平的作文篇九
在欣赏了自由岛的绮丽景色，领略了自由女神的优雅风姿后，我随乐团来到了著名的百老汇街。走在车水马龙的百老汇大街上，看着来来往往的人群、川流不息的车辆、直插云霄的高楼，一种现代化大都市所共有的紧张节奏无时不在牵动你。是啊！
这是世界上最发达最繁华的土地，是多少人梦萦魂绕的天堂然而，正当我在人群中匆忙地穿梭时，一幢巨大的断楼闯入我的视野：这就是曾作为世界最高大楼而享誉全球的世贸大厦。而眼前，我们却无法领略它的宏伟英姿和壮丽风采。看到这一景象，刚才在自由女神身边时那种轻松愉快的心情早已荡然无存，我的心顿时沉重起来。
也许是为了遮掩人类文明所受到的奇耻大辱吧，大楼的正面被两块巨大的白布整齐地蒙着，在阴郁的天色下显得格外肃穆凝重，好像一块巨大的墓碑，它告诉人们，这里埋葬着5000多条鲜活的生命和无数个和平的信念。在鳞次栉比的高楼中，它苍白断残的躯体是那么的不协调。我看见凡经过这里的人们，都下意识地放慢了脚步，仿佛是时间做了个无可奈何的休止，用以凝视这世界第一高楼的残骸，祷告那些不幸的灵魂。
百老汇大街左侧的步行道旁，是事件死难者遗物展览室，一张张白纸上贴着罹难者的照片：有白发苍苍的老人、有身体健壮的青年、有稚气未脱的孩童。在照片上，他们灿烂地笑着，眼神里充满着祥和与快乐。他们本该享受晚年的安详、中年的浪漫和童年的无邪，然而，令他们到死都不得而知的飞来横祸，却把他们推进了死亡的黑暗。就在这时，有一张照片紧紧地锁住了我的双眼，我感到周身血液直往上涌，不断凝结照片上是一个身着蓝色裙子的女孩，她正在花园里为自己点燃第十六根生日蜡烛。她睫毛低垂，虽挡住了眼神，但我想，她眼中一定是一汪纯净而天真的蔚蓝，因为她本该同我们一样拥有一个和平美好的花季。
尽管我的思绪还在遐想、在翻飞，照片后面那块小小的墓碑却仍然使我的心为之一紧，遇难者都被埋葬在这里。每块墓碑前都有一束素雅的白菊，有的碑前还有一串串白色千纸鹤。一位老师告诉我：不论是哪一天，碑前的鲜花都不曾间断过。
是啊！
凡是目睹或耳闻过因冲突而引起伤亡的人，都会深深地体会到和平的可贵。他们到墓前来祭奠的，不仅仅是无辜的罹难者，还有和平。
就在我准备上车离开时，我匆匆忙忙地叠了一只千纸鹤，把它放在了墓园前的石阶上，我思忖着，它能把我对和平的企盼与祈祷，留在这发达的国度，留在这片土地上。
