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小学生家长给老师的感谢信(优质9篇)
  • 时间:2024-12-26 19:08:14
  • 小编:花生十三-公考行测
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小学生家长给老师的感谢信(优质9篇)

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    小编:花生十三-公考行测

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小学生家长给老师的感谢信篇一

权老师:

您好!

暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二年级的一名学生了。暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的快乐。盘点他的暑期生活,收获真的不少。

回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,注意力不集中。接受您的咨询后,我们茅塞顿开,释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被欣赏的快乐——您的一席话使我们受益匪浅。

以一身轻松地回老家了。”结果,那天的作业他做得又快又好。

一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很随意地踢了一下,我说:“前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又说:“你捡起了垃圾,我们的城市因为你而变得更干净了。”以后,他经常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:“这个可以回收吗?”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家人介绍他的环保行为,正是在一次次的表扬下,娃娃渐渐养成了一些好习惯,节约用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时,便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来,我表扬他,这样我们就不用浪费干净水冲厕所了。就在上周,洗澡时他提了个建议,冲洗时站进盆里,洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他,说你这个办法不错,妈妈还没想到呢,并当即照办。

权老师,非常感谢您教给了我们教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指导下,他的学习也会有很大的进步。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

小学生家长给老师的感谢信篇二

李老师:

您好!最近身体还好吧!我是您的学生的家长。常听孩子提起您,知道您是省级"三八红旗手"、市级"师德标兵" 、县级"优秀科技教师",是位责任心和业务能力很强的老师,对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

桃李满天下!

此致

敬礼!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生家长给老师的感谢信篇三

尊敬的老师:

您好!首先感谢您对小女xx的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。在参加“行动”的过程中,xx在学习等务方面得到了培养、锻炼,让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意,对老师们的辛勤教育十分感激。

现在社会竞争如此激烈,想要要竞争中取得成功,必须完善自身,小女xx有机会参加活动,锻炼了她的能力,但这些都需要老师的指路灯,给她指明方向,此次xx可以参加“评选十佳少年”活动,我们家长都全力支持,这不仅可以增加她的`知识,还可以在学习方面得到全面发展,学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身,我们家长都不知该如何感谢你们,此次“评先少年”活动,让学生们体验教育活动,可以茁壮成长,可以培养文明修身的品格,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好少年,感谢你们辛勤的园丁,培养一代又一代祖国的花朵,谢谢你们!

感谢人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生家长给老师的感谢信篇四

尊敬的袁校长:

您好!

我是贵校三年一班朱天琦的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完,这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢三年一班班主任董老师,感谢所有科任老师!

孩子开学住校已经一周了,这一周对于我家长来说是一种煎熬,非常想知道孩子在学校里的情况怎么样,是否能适应紧张的学习和生活,但又怕影响老师的正常工作,所以一直没敢给老师打电话询问。

今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里,孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好,然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬,说:“爸爸妈妈,谢谢你们一直以来对我的关心和照顾,你们辛苦了!”当时我们俩都惊呆了,不知道说什么好,继而激动得热泪盈眶,一把将孩子抱在怀里,突然之间就发现孩子长大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我们的心情久久不能平静。

在吃饭时与孩子沟通交流中,我们了解到孩子的变化如此巨大的原因,是因为从今年入学开始,在学校领导的正确领导下,孩子们认真学习和吟唱了《弟子规》,其中的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,”对孩子的行为有着深刻的影响。

今天,班主任董老师召开了主题班会“妈妈,我想对你说。”据孩子说,班会上同学们在班主任的带领下整齐地跪在地上,籍此感谢父母的养育之恩,想着平日里父母的关心和爱护,同学们都痛哭流涕。

朱天琦还说,他当时在班会上不仅仅想到了父母的养育之恩,还想到了班主任董老师,还有教英语的梁老师和其他科任老师,入学这两年多来,在各位老师的谆谆教导下,他的学习稳步上升,年部排名逐渐向前,这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校,每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课,并照顾生活起居,一周下来很多老师都消瘦了,特别是董老师,为了班级和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导,孩子点滴进步和些许成绩都凝结着老师们辛勤的汗水。

通过学习弟子规和这次开展近乎完美的主题班会,我的孩子怀揣着一颗感恩的心,明白了百善孝为先的道理,也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识,更教会了孩子怎样做人。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着老师崇高的理想和辉煌事业!

再多的纸张也写不完我们感激之情,再一次感谢以袁校长为首的学校领导,感谢董新老师,也感谢梁雨老师,还感谢三年一班的科任老师(包括初一和初二教过朱天琦的所有老师):谢谢你们!你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!

最后,祝老师们身体健康,平安幸福,桃李满天下!也提前祝愿所有老师教师节快乐!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生家长给老师的感谢信篇五

尊敬的老师:

您好!

我是xx小学二年二班段xx的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段xx很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生家长给老师的感谢信篇六

亲爱的老师:

您好!

其实世上最为神圣的工作,是做老师。世上最让人尊重的职位,还是老师。因为只有你们这些神圣的老师,我们的下一代才会健康快乐的成长,并成为国家的栋梁,成为国家的希望。所以作为其中的一位家长,我对你们老师给与无限的敬意和感谢。

也许说这些话还不是太够,但我们这些家长能够看到孩子在老师您的关心下,不但可以。

孩子们的快乐的成长,健康的成长。而且看着他们把事情做的有模有样,把自己的事情和物品整理的规规矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成为一个好孩子,怎能不高兴。怎能对你不表示感谢?你是我们的太阳,把我们明日的希望,慢慢的托起。你是我们的春天,使我们心中的花朵,轻轻的绽放。感谢你,伟大的老师。

每个孩子都是好孩子,是个聪明的孩子。但由于自己的工作忙碌,没有足够的时间对孩子进行教育。孩子也太小,不是太懂事,也没有足够的自控能力。总担心孩子不能成为好孩子,不能成为好学生,不能和同学相处好,不能吃好饭……。总之担心的太多,太多。也许一切的担心都是多余的。因为我发现,自从有了你们这些老师,我的孩子变得越来越好了。孩子不但越来越懂事了,学习成绩稳步上升。而且还在许多方面都有突出的表现。作为孩子的家长,我的心理是多么的高兴。很高兴,孩子有你们这些伟大的老师,我的孩子,成为一个让我更加骄傲的孩子。作为孩子的父亲,每当我看到孩子成为众多优秀孩子中一员时,我总会在心里感谢你,伟大的老师。每当我看到孩子取得优异的成绩时,我同样感谢你,伟大的老师。每当听到他人对孩子的优秀给与赞扬时,我更加感谢你,伟大的老师。这是作为一个孩子的父亲,对你最大的敬意。也是我的心里话。

其实过去的事情很多,都淡淡的忘记。但是对于您对我孩子的关心,自己却深深地记在心里。因为没有你对孩子的关心,就不会有孩子今日的优秀。今日的我,就如不会忘记儿时父母对我的爱一样,深深的'记着你对孩子的关怀。因为我的孩子自所以有今日的优秀,与你的对孩子的关心是紧密相连的。作为孩子的父亲,我不会忘记,你在电话里对我孩子优秀方面,给鱼的肯定。使我坚定了我的孩子是一个有希望的孩子。我同样不会忘记,你对我孩子一些不足之处给于的关照。使我知道了,我对孩子的关心还远远不够,我要对孩子更多的关注。我更不会忘记,你一年365天在课堂上,给孩子学习和人生哲理上的教导。还有用那无数的心血,来教育我的孩子。我孩子与你在一起长高的不单单是身材,还有的是他的理想和能力。从这一点上说,我是很感谢你的。老师,真的,很感激你。

我相信没有一个辛勤的园丁,一座美丽的花园里就不会处处有魅力鲜花绽放。没有一个辛勤的老师,就不会有优秀的学生出现。作为一位家长,我真心的感谢你,因为你,我们的孩子更佳的优秀。因为你,我们祖国这个花园里的鲜花,绽放得更美,更艳。

20xx年x月x日。

小学生家长给老师的感谢信篇七

尊敬的校领导:。

您们好!

我很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

现在由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

所以从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

20xx年x月x日。

小学生家长给老师的感谢信篇八

xx老师:

您好!

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的`方法。

xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

此致

敬礼!

感谢人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生家长给老师的感谢信篇九

我是x小学二年二班段x的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段x很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:。

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

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