一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
政教主任岗位职责要求篇一
二、全面组织安排学生日常行为规范教育管理工作；负责制定并组织实施学校德育工作计划，制定修改完善学校德育工作管理制度。审查年级组、班主任工作计划，严格执行和督导检查。
三、协助校长选聘年级组长和班主任，负责督促检查年级组长、班主任履行职责和落实计划的情况并进行考核、评价；建全年级组长、班主任业务档案。
四、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织；主持年级组长、班主任例会并作好记载；组织、指导、督促检查共青团、学生会工作，定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会，办好学校广播站。
五、建立和健全校纪校规，并检查学生日常校纪和校规的执行情况；负责指导妥善处理学生日常发生的相关问题；负责审查对违纪学生的教育处理，做好后进生的转化工作；组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。
六、培训学生干部和各方面的积极分子，充分发挥学生岗位的作用；努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
七、抓好学校综合治理小组工作，建立学校安全工作长效机制，制定安全工作计划，负责做好日常安全教育和安全保卫工作；建立、完善家长委员会工作，搞好社区教育，做好学校、社会、家庭三位一体的教育活动。
八、负责做好法制、安全、军训、国防、及社会实践考察活动，制定专题计划，检查督促落实；沟通校外德育工作渠道，建立校外爱国主义教育、法制教育、社会实践等德育工作基地，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，组织学生参加社会实践和公益劳动。
九、负责建立环境教育机制，制定学校环境卫生评比制度，划分学校卫生公共区；布置、检查校园公共区、教室、办公室的日常环境卫生检查。负责做好法制、安全、军训、国防、及社会实践考察活动，制定专题计划，检查督促落实。沟通校外德育工作渠道，建立校外爱国主义教育、法制教育、社会实践等德育工作基地。
十、负责抓好学校艺体卫工作，组织艺体学科师生参加校内外相关活动；开展群众性的文娱、体育活动，认真落实“两课、两操、两活动”；督促校医抓好季节防疫工作、近视眼防治、学生体检等工作。
十一、协同总务处负责做好寄宿生日常管理工作和学生膳食管理工作，制定相关的管理制度、工作计划，必须将寄宿生的行为规范教育、安全防患工作放在首位。
十二、积极完成领导交办的有关临时性工作。
政教主任岗位职责要求篇二
政教处主任是学校德育工作的直接领导者，是党支部、校长领导学校德育工作的直接助手，负责组织、管理学生思想政治教育工作。其职责是：
一、在学校党政领导下，具体负责学校日常的德育工作。协助党支部、校长贯彻党的德育方针，根据《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定和实施有关规章制度，搞好德育工作。
二、制订学校的德育工作计划，根据学生的思想状况，有针对性地组织全校性思想政治教育活动，提出有关学生思想教育的要求和建议，并做好期末德育工作总结。
三、协助学校选配年级组长、班主任，指导和审批年级组长、班主任工作计划，经常检查年级组长和班主任的工作。
四、制订学校的各项规章制度和具体实施办法，定期检查规章制度的实施情况，建立良好的校风、班风。深入调查了解并定期分析学生的思想情况。厂家做好宣传出版工作。
五、负责组织德育理论学习，定期召开年级组长、班主任会议。负责组织德育科研课题的实施工作，及时总结、表彰、推广教职工在育人方面的先进事迹和经验。负责组织优秀班任、优秀年级组长的评选工作。
六、定期组织学生干部会议，负责学生干部和各种知识分子的教育、培养工作。协助学校领导确定学生会干部人选。
七、组织好全校
性的学生思想教育活动，如校会各种纪念、表彰大会等，组织好与德育关系密切的课外活动，如广播、影视、演讲和郊游等活动。
八、负责安排学校行政、教师和学生干部的值日或值周工作，负责学生出勤、纪律、宿舍内务卫生检查、指导和评比总结工作。
九、做好后进生的教育转化工作，对严重违纪的学生和确已改正错误的.被处分学生提出处理意见，交行政会议讨论或请校长审批决定。
十、完成校领导交办的工作任务。协助校长组织开好家长会议。
十一、协助学校团委（团总支）、少先队开展工作，做好团队工作。
十二、负责和组织学校保卫人员加强学校治安管理，维护学校的教育教学。十
三、管理好学生档案。十四、组织班主任做好学生思想品德评定工作，组织和审查对学生的操行等级评定和操行评语。除尘滤布期末组织做好优秀学生干部、先进班集体、文明宿舍等先进个人和先进集体的评选表彰工作。十五、副主任协助正主任做好上述各项工作。
政教主任岗位职责要求篇三
一、就学生工作向校长和教导处主任负责。在教导处主任领导下，分管政教工作，根据上级教育行政部门下达的指示和学校德育工作要求，制定德育工作计划和教育目标。
二、抓好学生会工作，积极培训学生干部，并充分发挥其作用。掌握学生思想动态和劳动、体育、卫生、健康状况，发现问题应采取措施及时处理。保证学校良好的教学秩序。
三、领导班主任工作，定期召开班主任会议。
四、组织学生“两操”、课外活动和体育活动；定期公布德育考评，并对德育工作讲评。
五、组织班主任做好学生操行评定、学生奖惩工作，搞好德育工作的总结和经验交流。
六、培养学生良好的卫生习惯；保证学校环境卫生整洁。
七、参与招生、编班工作，负责升留级、转学、退学、休学等学籍管理工作，负责新生入学教育。
八、定期主持召开会议，负责本处室人员的学期工作考评。
九、按时上报学校要求的报表和材料(上报材料必须经分管学部校长审阅)。妥善保存教育资料，每学期末进行一次教育资料的归类。十、完成学校交办的其它工作。
政教主任岗位职责要求篇四
1、协助政教主任制定、实施学校的德育工作计划，全面做好学生的思想政治教育工作和思想品德评价工作。
2、协助政教主任认真抓好全校学生的纪律管理和学风、校风、校纪的教育，实现学生管理工作的正规化和规范化。
3、协助政教主任组织开展形式多样的德育活动，培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。
4、认真贯彻班主任工作职责条例，定期和班主任交流开展工作。
5、配合政教主任认真准确地搞好班主任工作考核和班级量化考核工作。
6、协助政教主任认真组织协调好学生的社会实践活动。协助主任抓好学生的军事训练工作。
7、协助政教主任调查、处理一般的违纪违规事件。
8、管理政教处部分文秘工作，负责起草政教处部分规章制度、学年计划、经验总结等文件。
9、协助政教主任组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育，如法制教育、青春期教育、家庭教育和心理教育。
10、定期开展评选“三好”学生、优干生、先进班级体和优秀班主任的评选活动。
11、协助政教主任负责学校新生军训工作的计划与实施。
12、及时完成学校领导安排的其他工作。
13、负责校园和班级卫生的检查评比。
政教主任岗位职责要求篇五
1、遵循《中学德育大纲》，结合社会现实和学校实际拟定并组织实施政教处工作，对学生进行思想教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的校风和学风。
2、指导年级组长、班主任开展工作。召开班主任工作会议，总结交流经验，组织和实施文明班级评比工作。
3、指导每周一升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
4、领导学生会，协调共青团工作。
5、与教务处共同组织、落实学生的实践活动和学生课外活动。
6、协助分管校长指导学校体育、卫生工作，认真贯彻中小学体育卫生条例，积极开展群众性体育运动，指导体育教研组、班主任检查早操、课间操质量，落实体育锻炼活动计划。
7、大力开展课外文艺活动，活跃文艺生活。
8、管理医务室。与总务处共同抓好医务室建设，加强卫生保健工作，定期对学生进行体检，健全学生健康卡，进行卫生大检查。
9、深入课堂，了解学生思想、学习、生活情况，发现问题及时解决，负责学生违纪的调查与处理；为学校处分、教育学生提供依据和方案。重大问题要及时报告校长及有关部门。
10、抓好学校德育工作队伍的素质建设，不断研究学生的心理特点，按学生的心理活动规律进行教育，开展德育工作研究，总结德育工作，使德育工作管理系统化、科学化。
政教主任岗位职责要求篇六
1.协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。
2.在党总支领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点,分层次、有针对性地对学生进行教育。
3.认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置、检查班主任工作。总结交流经验，有计划地进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。
4.完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化；培养学生自治、自理、自立能力。
有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动，培养学生良好的社会实践能力。
6.充分发挥心理咨询室作用，以班主任为骨干，班组为基本活动单位对学生进行心理健康教育。
7.定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育。
8.定期开展评选“三好生”、优秀学生干部、先进班集体和优秀社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。
9.认真搞好档案的收集、整理、装订立卷，移交工作。
政教主任岗位职责要求篇七
政教处副主任岗位职责1、在校领导主管校长、主任的领导下，领导宿舍管理办，负责学生宿舍全面的监管工作。
2、在主管校长、主任的领导下，负责全体住宿学生的思想品德，日常行为规范的教育和管理工作。
3、协助主管校长、主任组织管理全体宿舍管理人员的队伍建设、人员招聘、培训、考评以及日常管理工作，4、协助主管校长、主任制定学生宿舍各项管理制度、规范，负责各项制度、规范的监督、检查和具体落实工作。
5、负责住宿学生的各种违纪事件，安全防范的突发性事件的解决、处理和通报工作。
6、负责学生宿舍环境卫生，环境设施的维护和管理。积极主动协调相关处室，保证学生宿舍正常的生活秩序。
7、负责学生宿舍的分配，住宿学生的安置及房舍设施的协调准备工作。
8、负责学生宿舍环境的美化、规范化、文化建设及日常工作的监管、检查。
9、积极主动协助配合各年级对住宿学生、学生宿舍的监管检查和考评。
10、协助校领导完成学生宿舍管理的新政策，指示及临时性重要工作的落实。
11、校学生会筹建、换届及日常工作。
12、德育工作计划的制定与实施。
13、负责校艺术节、歌咏比赛及重大艺术活动的安排与实施。
14、班主任、年级量化考核安排、评比。
15、学生管理及突发事件的应急处理，受处分学生的管理与政治思想工作。
16、校学生军训工作的组织安排。
政教主任岗位职责要求篇八
1、全面负责政教处工作，负责制定学校德育工作发展规划和工作计划，不断完善学校政教工作管理制度。拟定班主任建议人选。
2、负责主持召开班主任工作会议，组织开展班主任理论学习、工作经验交流、培训考察等活动，做好班主任工作计划、工作总结、学生评语、毕业鉴定等的审核和评比工作，检查班主任履责情况及工作考核。
3、负责指导学生开展政教处组织的集体活动，如升旗、远足、游学等，负责班集体建设的指导、督促和评比表彰工作。
4、主编德育刊物《德育园地》，组织开展德育系列课程建设，创新学校德育工作，促进学生弘扬并践行社会主义核心价值观。
5、负责审批学生请假等事宜，负责学生安全教育、法制教育、三观教育等，处理学生突发事件。
6、负责指导心理健康教师、班主任做好学生身心健康工作，开展健康教育活动及个案研究，加强学校青春健康教育中心建设。
7、负责家长委员会工作，举办家长学校，促进家庭教育、社会教育与学校教育协调一致。
8、指导、督实高三的学生管理工作，负责分管年级的的有关工作。
9、负责与其它处室的工作协调，做好学校交办的其它工作。
政教主任岗位职责要求篇九
1、执行德育大纲和中小学德育规程。制定和实施全校德育工作计划，指导年级组、班主任制订工作计划，并定期检查、指导，总结。负责对年级长、班主任工作考评。
2、加强德育工作队伍建设，在校长领导下，聘任年级长、班主任，提高年级长、班主任素质，特别注重有计划的对青年班主任的培养教育。
3、加强校风教育，抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动，规划并实施校园文化建设，建立稳定、协调、高效的教育、教学秩序。
4、认真组织、指导学生的评优、表彰、奖励和处分工作，指导班主任做好操行等第评定和写好评语。
5、搞好社区教育，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络，建立好学生德育教育基地，办好家长学校。
6、加强学生干部队伍建设，培养学生“五自”精神，配合团委、少先队、学生会工作。7、组织学生参加社会实践活动。
8、贯彻《未成年人保护法》，发动全校教工开展对特殊学生的保护和对后进生的帮教工作，落实“一人一卡”制度。经常找保护和帮教对象谈话，进行家访。主动向班主任和分管领导反映汇报情况，保护特殊保护对象的合法权益不受侵犯，发动全校教工，耐心做好后进、特殊学生的转化工作。预防并妥善处理学生中的偶发事件，杜绝责任事故的发生。
9、认真、及时做好本部门档案的搜集、整理、装订、归挡工作。
10、完成校长交办的其他工作任务。
政教主任岗位职责要求篇十
德育处主任在校长领导下，具体负责学校日常的德育工作及德育管理，贯彻落实素质教育要求，具体负责实施市区德育工作整体规划。
1．根据市、区德育中心工作，结合学校实际，协助校长制订、实施学校的德育工作计划，并做好检查、交流、反馈、总结等工作。
2．根据德育计划，适时制订或修订有关规章制度、操作规范，形成制度，逐步完善。
3．定期组织年级主任、班主任会议，布置、交流、总结工作，制订并落实年级主任、班主任工作的考核条例。
4．经常了解学生的思想动态，根据青少年学生的身心特点，有针对性地开展丰富多彩的教育活动。
5．认真贯彻《中学生日常行为规范》的要求，定期组织专题宣传活动，指导班主任开展“中学生品德测评”等工作。
6．根据学校的中心工作，每周组织升旗仪式，每学期组织1－3次校会，每年组织1-2次大型主题班会展评活动。
7．主动协调好与家委会、社区、部队、学校社会实践基地等单位的关系，积极开展学生社会实践活动，做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。
8．有计划地指导和支持学生团、少先队等开展工作，并共同做好每年市、区三好学生、先进集体等评选工作。
9．关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，及时向上级领导提供信息，提出有关改进措施。
10．做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作，关心军烈属子女及特殊家庭子女。
11．指导德育教导员组织安排好值周班工作。
12．会同教导处共同研究学生思想工作，以加强“三线一面”的网络建设，以及管理育人、教书育人、服务育人的良好氛围。
13．加强年级主任、班主任队伍的建设，组织业务学习和专题研讨，注重教育艺术，提高教研水平。
14．做好各级各类文件资料的收集和存档工作，精心做好学校的宣传工作。
15．加强德育处自身建设，定期学习、研讨工作、分工协作，扎扎实实、创造性开展工作
政教主任岗位职责要求篇十一
1.负责全校学生思想政治教育工作，提出和草拟学生思想政治教育工作的有关规划、计划、活动安排、检查与总结。
2.贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。开展安全教育，做好各项管理和教育活动中的安全工作。
3.领导班主任工作，选拔、推荐班主任人选，召开班主任工作例会、经验交流会、专题研讨会，考察、考核班主任工作情况和实绩。班主任因病因事缺位的调整安排。
4.统筹安排学校和以年级为单位的学生思想政治教育活动，如节日纪念活动、演讲会、报告会、效游、参观访问等。
5.负责对学生的奖惩工作，拟定评选“三好学生”和文明班级办法，抓好初评总评的动员、布置、材料、评选、表彰等各项工作，整理违纪学生材料，提出处分名单，拟处分学生的决定。
6.分管“学校、家庭、社会”三结合教育工作，密切与家庭、社会各方面的联系，主动争取支持与帮助，安排各年级学生家长会议和寒暑假活动。抓好高中学生的军训或社会实践活动。
7.安排班级劳动、值日，以维护学校正常教学、工作秩序，处理好干扰正常教学和工作秩序的偶发事项。
8.落实本部门清洁卫生、公共财产、安全保卫责任承包工作。
9.协助、支持团、队、学生会工作。
10.抓好校卫队和管理好治安保卫工作。
11.负责本部门人员的考勤考绩，批准本部门人员一天以内假期。
政教主任岗位职责要求篇十二
一、贯彻执行《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪，制定学期工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。
二、抓好班主任队伍建设，指导年级组长和班主任工作，对班主任的工作情况进行考核和评估。
三、贯彻执行学校学生纪律、卫生工作条例，管理好纪律卫生工作。负责班级卫生督促、检查、评比工作。
四、负责实施学生奖、惩、罚条例，组织各级三好学生、优秀学生干部和各类奖项的评选工作。
五、负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生的法制观念
六、组织安排社会公益劳动、社会实践、军事训练和基地劳动技术教育等项教育活动，组织安排科技节、体育节、艺术节等校园文化活动。
七、指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
八、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
九、政教处副主任协助政教主任工作。
政教主任岗位职责要求篇十三
1.主持政教处工作，主管学校德育工作。
2.根据学校总体目标，提出政教处工作目标。每学期制订政教处工作计划并组织实施，做好反馈总结。制定和完善教育管理制度。
3.负责对班主任、副班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作，每学年评比出优秀班主任以及优良班集体。
4.负责对班主任队伍、家长委员会的建设，每学期召开一至两次的会议，以及班主任培训活动，努力提升班主任的工作能力与工作责任感。
5. 维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。建立德育后进生的转化机制，健全德育后进生的档案管理。
6.负责学校值周、值日工作与学生各项纪律、卫生、两操、路队、出勤等检查评比工作。
7.负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作，每学期期中举行学生座谈会与家长会，向家长反馈学生在校的情况。
8.负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。
9.组织领导学生的军训及创安、保卫、法制教育工作。
10.会同少先队组织有益学生身心发展的各种社会活动。
11.指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流。
