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六一儿童节主持串词三年级 六一儿童节主持串词(9篇)
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六一儿童节主持串词三年级 六一儿童节主持串词(9篇)

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六一儿童节主持串词三年级 六一儿童节主持串词(9篇)
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六一儿童节主持串词篇一

女:六月的校园,散发着诱人的花香。

男:六月的校园,到处是欢乐的海洋。

合:这一切告诉我们:“六一国际儿童节”来……到……了!

女:一个爱运动的人,是阳光的,是充满活力、积极向上的。

男:一个喜欢运动的人,是健康快乐、坚强勇敢的。

女:今天,我们用整齐的步伐,展示我们的快乐成果。

男:今天,我们踩着欢快的节奏,庆祝属于自己的节日。

合:在这个美好的日子里,有爸爸妈妈幸福的笑脸,有老师亲切期待的目光。我们带着自信登上这欢乐的舞台,展示自己的风采。

女:圆圆的小皮球可调皮了,它总是蹦来蹦去的,带给我很多的乐趣。请欣赏大二班的体操表演《调皮的小球》。

男:在老师的耐心指导下,中班小朋友的运动课程也热闹地开展起来,不信,你看他们正向我们走来。请欣赏中一班小朋友的体操表演《快乐摇滚》。

男:蓝蓝的天,白白的云,青青的牧场,辽阔的草原如此神秘。请欣赏中二班表演的《草原赞歌》。

女:踩着欢快的节拍,我们用热情和自信,丰富自己的舞台。请欣赏中三班表演的《咚巴啦》。

男:六月温暖的阳光里,那一张张天真无邪的笑脸,像绽放的向日葵。请欣赏中四班表演的《小葵花》。

女:这么热闹的场面,怎么能少得了可爱的小动物呢。请欣赏大一班表演的《十二生肖凑热闹》。男:在幼儿园里,我们是快乐的精灵,是幸福的小宝贝。请欣赏学一班表演的《快乐小天使》。

女:坐如钟,站如松,走路一阵风。我们的一招一式,认真地体现了这种精神。请欣赏学二班表演的《武术操》。

女:看,学三班的小朋友们在老师响亮的哨音指挥下,精神抖擞地向我们走来。请欣赏他们的体操表演《五彩呼啦圈》。

男:虽然我们只是一朵朵的小花,但也能给这特殊的日子增添美丽的色彩。请欣赏学四班表演的《花儿朵朵》。

女:幼儿园是我们自由嬉戏、快乐成长的乐园,园里的一草一木都是我的好朋友,还有那圆嘟嘟的小皮球。请欣赏学五班表演的《快乐的皮球》。

男:我们是一棵棵幼苗,骄傲地生活在父母的怀抱。

女:我们是一颗颗小星星,幸福地将老师围绕。

男:“让每一个孩子健康成长”是老师的心愿。

女:“快乐运动、健康成长”,我们能做到。

合:亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师,是你们给予了我们无私的爱和关怀,在这快乐的日子里,让我们说一声:谢谢你们,你们辛苦了!第二幼儿园六一体操表演到此结束,感谢各位来宾的光临,谢谢大家!再见!

六一儿童节主持串词篇二

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

二、领导致辞和讲话和讲话

男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

女:亲临我们演出现场的领导有:。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请给我们讲话。

三、节目串词

1、男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

2、女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

3、孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

4、学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

5、歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》。

6、童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

7、我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

8、女: 阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

11、送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

12、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

13、男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂

女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

14、女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

15、今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇 等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

四、结束语:

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

女:古小庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

六一儿童节主持串词篇三

b:六月,有童年的太阳。

c:六月,是童年的摇篮;

d:六月,是童年的梦乡。

cd:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。

a:六一的鲜花绚丽多彩

b:六一的阳光灿烂夺目

c:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露

d:新世纪的少年在这里集会,用歌声向祖国表达我们的

合:庆“六一”少儿晚会现在开始。

a:今天,县领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:_x

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

c:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱起来

d:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

cd:让我们一起来度过——我们的快乐童年!

节目一:舞蹈《盛世欢歌》

节目二:朗诵《六月的鲜花》

c:六月是火热的奔放的

d:六月的我们是健康的向上的

c: 让我们昂起灿烂的笑脸,

d; 让我们扬起理想的风帆,

cd:迎接更美好的未来!

c: 请听_小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

节目三:舞蹈《看大戏》

节目四:英语小合唱《雨中的旋律》

a:广阔的海洋连起了整个世界,世界是那么的美好。

b:世界是个大家庭,英语是走向世界的工具。

c:happy children’s day!儿童节快乐!

d:我们天天学英语,人人说英语,同学们还会表演英语节目呢。

c:请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》

节目五:古筝《雪山春晓》

节目六:舞蹈《快乐的天使》

节目七:独唱《我是裕固小羊倌》

c:红穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原

d:绿草肥 雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢

c:请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》

节目八:舞蹈《茉莉花》

节目九:独唱《阿童木之歌》

a:我们的童年是伴着歌声渡过的

a:你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗?

b:当然记得了,那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊!

a:好,就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》

节目十:舞蹈《少年军校》

a:世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近20_年来,少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动,一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

c:少年军校把_知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来,为素质教育提供了广阔的空间。

a:如今,全国已经建立了__多所少年军校,每年接纳数百万少年儿童进行_x训练。

c:看,少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了,请欣赏舞蹈《少年军校》。

节目十一:独唱《拾稻穗的小姑娘》

节目十二:舞蹈《新书包》

b:希望工程是由中国青少年发展基金会于19_年_月发起并组织实施的一项社会公益事业。目标是:改善办学条件,消除失学现象,配合完成普及九年制义务教育任务。

d:是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里,接受教育的芬芳雨露。

b:看,一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包,她们高兴地蹦啊跳啊,用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。

d:请欣赏舞蹈《新书包》

节目十三:葫芦丝《阿佤人民唱新歌》

a:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起锣,阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱,回去问问你们的父母亲,他们一定都会唱!

c:你想了解歌里唱的佤族人民吗?那么就请跟随着_x学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧!

节目十四:歌曲《我是草原小骑手》

d:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞

来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

c:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

d:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。

c:请欣赏_和_同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》

节目十五:舞蹈《蛙趣》

d:六月,这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了,瞧,它们来了。

节目十六:独唱《童年》

c:这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。

d:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。

a:孩子们正享受着美好的童年,大人们曾经拥有过纯真的童年。

b:那么就让我们也随着《童年》这首歌,和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧!

节目十七:舞蹈《大红绸子舞起来》

(直接上)

a:尊敬的领导们

b:敬爱的老师们,亲爱的同学们

a:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

b:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!

c:我们是新世纪的雏鹰

d:我们和时代的脉搏一起跳动

c:我们与祖国同呼吸、共命运

d:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈

cd:交上一份出色的答卷!

a:“六一”晚会到此结束

b:亲爱的大朋友、小朋友们

abcd:再见!

六一儿童节主持串词篇四

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

六一儿童节主持串词篇五

女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。 男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的`喜悦。

男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

女:感谢社会各界对我们的关爱,

男:感谢父母的养育之恩,

女:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演

男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

男:有一句话,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。

男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

六一儿童节主持串词篇六

乙:亲爱的少先队员们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!请欣赏合唱《快乐的节日》

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。我们的安全国家和学校高度重视,我们一定珍惜生命健康成长。有请张淑亚、朱怡娴、郑淑慧表演《上学路上》。

甲:昨天,我还是一个哭哭啼啼的小小孩,父母领着,背着书包进幼儿园。

乙:今天,我穿起新校服,背上新书包,戴上了红领巾,成了一名讲文明,懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

甲:朗朗上口的文明礼仪儿歌让我们-澎湃,我们都愿做一名文明好少年,文明小天使。请欣赏马晨明、李梦、刘晶合唱《天使小公主》。

甲:生命在于运动,健康的身体使我们发展的保障,请观看张新豪和白培闪表演《摔跤》比赛。

乙:友谊第一,比赛第二在他们身上得到很好的体现。

甲:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一儿童节主持串词篇七

1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2:进校园我们是含苞的花蕾,

3:出母校我们是鲜艳的花朵,

4:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!

少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

六一儿童节主持串词篇八

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾!

男:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

男生:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

女:放飞童年的梦想,荡起欢乐的海洋。

男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;

女:六月是一首诗,记下了童年的唯美;

男生:今天,我们欢聚在镇小校园,共同拥抱美丽的六月;

女:今天,我们自己搭起了舞台,共同庆祝自己的节日。

女:今天莅临现场的有_领导和_x的领导,有_的领导和镇中心学校的领导,他们为我校的发展,为大家的成长给予了亲切的关怀和无私的帮助!在六一儿童节即将到来之际,让我们呈上鲜艳的红领巾,表达师生的感激之情,谢谢您们能在百忙之中前来参加我们的盛会。有请优秀少先队员代表为嘉宾系上红领巾。

合:_镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”儿童节文艺汇演现在开始!

女:首先让我们以热烈的掌声欢迎金校长致辞。

1、夏天到,百花放。红红的歌曲红红的唱,红红的舞蹈红红的跳,红红的日子越过越欢畅。首先,请大家欣赏三(x)班同学们的腰鼓舞《好日子》。

2、好热烈的掌声,好红火日子呀!在这里,祝愿在场的各位领导、各位来宾身体健康,好日子越过越红火。在这快乐的节日里,我们唱着歌、跳着舞。接下来,请您欣赏由一(x)班同学们带来的舞蹈《快乐的节日》。掌声有请!

3、“百善孝为先”!孝道,是中华民族传统文化之精髓。我校自开展经典诵读活动以来,坚持引领孩子们诵读国学经典《x规》,孩子们,想背背吗,我们来一小节,x规起……时间关系,同学们确实意犹未尽,通过诵读让我们感受到中华古文化的博大精深,今天,我们更是将诵读、吟唱、表演等,融入国学经典,让经典在我们心中绽放异彩!有请四(x)班同学们表演《x规》之入则孝—舞动孝心!

4、亲爱的爸爸,不老的爸爸,我们家里就数他。母爱无边,父爱是天。下面,请欣赏预科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪儿了》。

5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生风的孩子。他们将用自己的舞姿告诉世界:我骄傲,我是龙的传人。请欣赏一(x)班为我们带来的武术舞蹈《中国龙》。

6、观众朋友们,掌声有多热烈,力量就有多大。成功始于自信,当你遇到困难时,你不妨对自己说:加加油。当你获得足够的自信,什么困难都会迎刃而解。有请预科班的小演员给我们带来的精彩舞蹈《加加油》。

7、谢谢预科班小朋友的精彩表演。小鸡勇敢机智,送你大吉大利;小鸡温柔美丽,送你万事如意;小鸡聪明伶俐,送你开心满意!掌声有请二年级同学的舞蹈《小鸡、小鸡》。

8、得体的着装,自信的神采,带给我们的是视觉的冲击,美的享受,镇小学生的服装表演也别有风味哟。请欣赏四(x)班同学们给我们带来的时装秀!

9、亲爱的朋友们,我们共享一片蓝天。“保护生态环境,人人有责。”下面请欣赏三(2)同学们表演的课本剧《一个村庄的故事》。

10、炫动的音乐旋律,动感十足的舞步。请欣赏一(x)班带来的爵士街舞《wewillrockyou》。

11、岳母刺字万口传,精忠报国永流芳;民族英雄无奇数,岳飞豪气冲霄汉;中华儿女多奇志,报效祖国记心上。接下来,请欣赏二年级的武术操《精忠报国》。

12、同学们,你们喜欢看童话故事吗?下面,让我们一起来欣赏由三(x)班的英文童话剧《小红帽》。瞧!童话中的仙子们已经在清晨的阳光下醒来了!

13、阳光少年,虎虎生威;快乐活泼的精神风貌又将展现。下面请欣赏有招有势的表演《跆拳道》。

14、我们要做一个诚实的少年,吹牛撒谎害人害己。小朋友们的相声别具一格,不知道能否将你逗乐。请欣赏二年级同学的相声表演《吹牛》。

15、月圆之夜,猫和老鼠这一对冤家碰面了。猫使出了全部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳探戈,最终凭着自己的智慧和勇敢,将老鼠一网打尽。请欣赏三(x)班的舞蹈《猫和老鼠》。

16、童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,描绘着我们美好的未来。请欣赏四(x)和四(x)班的《七彩童年》。

男:新世纪的太阳是我们的,

女:新世纪的鲜花是我们的。

男:托起梦想,让希望在未来闪亮。

女:踏响大地,让童心在风中飞行。

男:成长在祖国的怀抱里,我们幸福快乐,

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

男:衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视;

女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

男_合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

男生:_镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一儿童节主持串词篇九

合:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们。大家上午好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

男:今天是个特殊的日子。

女:今天是个愉快的日子。

合:今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里,我们谨代表--全体师生祝同学们们节日快乐!

男:现在,就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣布,----庆“六一”文艺节目演出现在开始。

男:喜庆的红色将随着火热的六月而到来,欢快的舞蹈也将带来新的祝福。下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《开门红》,掌声有请。

男:接下来让我们有请一年级小朋友带来充满活力的舞蹈《大家一起来》

女:一年级的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏四年级的诗朗诵《感恩的心》。

男:黄鹂鸟在树上啁啾着,小蜗牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来欣赏二年级小朋友的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》吧女:我们有个一个美丽的愿望,让世界每个角落,都变得温暖而又明亮,接下来请欣赏三年级带来的合唱《种太阳》男:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了,下面请欣赏幼儿班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。

男:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子们是怎样生活的吗?看了下面节目就知道了。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女:让我们用热烈的掌声给一年级小朋友以鼓励吧,童年是美好的,童年是顽皮的,下面来听学前班带来的歌曲《两只老虎》。

男:没有翅膀,有了梦想也能飞,下面请欣赏五年级为我们带来的大合唱《虫儿飞》《七色光之歌》。

女:绿草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海无边。那里有辽阔的天空,那里有无际的草原,那里的人们在自由飞翔。下面请欣赏三年级为我们带来的舞蹈《我从草原来》,掌声欢迎。

男:我门的节目就快结束了!但在这次活动中我们收获了歌声与微笑!接下来就让我们一起欣赏四年级合唱《歌声与微笑》!

合:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

__--庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编
制定计划不仅仅是填写时间表,更重要的是分解任务、设定目标和制定行动计划。制定计划时,我们可以借助一些工具和方法,如思维导图、GTD等,提高计划的有效性。计划能够
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些
计划是规划和安排未来工作、学习或生活等行动的一种方式,它可以帮助我们明确目标、合理分配时间和资源。计划也是成功的基石之一,没有计划的事情往往难以进行和完成。我们
读后感不仅是一种学习的方式,也是一种思考的过程,通过写作可以进一步加深对所读内容的思考和认识。在写读后感时,可以结合个人经历、社会背景等因素,对作品进行更深层次
撰写总结可以让我们更好地反思并加以改进。要避免主观感情色彩过重,尽量采用客观客观、事实求是的表达方式。这些总结范文是经过筛选和整理的,具有一定的实用性和参考价值
总结是一个对自己的检阅和思考的过程,有助于我们更好地认识自己。写总结时要注意遵循客观事实和真实情况,不夸大不缩小。从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息,突
总结是对一个事物的过程、结果进行概括和归纳的一种方法。总结应当客观公正,真实准确,避免夸大和虚构。以下是小编为大家搜集的一些优秀总结范文,供大家学习和参考。客服
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
一个明确的计划可以增加工作和学习的可行性,减少迷茫和偏离轨道的可能性。制定计划时要考虑到一些可能发生的变数和情况,进行风险评估。计划是一种对未来工作、学习或生活
合同是一种法律文件,约定了双方的权利和义务,用于保证交易的合法性和稳定性。合同是经过双方协商达成的一种约定,具有法律效力。合同的签署可以明确双方的权益,规范交易
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。考虑到读者和目标的定位;请看以下范文,它们或许会给你一些新的思路。入职保证书500字篇一入
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
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Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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