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最新开学一个月总结400字(模板8篇)
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最新开学一个月总结400字(模板8篇)

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最新开学一个月总结400字(模板8篇)
    小编:方葵花

总结是一个对自己的回顾和思考,通过总结我们可以更好地规划未来的方向和目标。写总结时,可以适当展示自己的思考和改进的意识,以及未来的规划和目标。这里有一些总结写作的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。

开学一个月总结400字篇一

月考终于结束了,看着到手的成绩,心里感慨颇多。简单总结一下,八个字:意料之中,情理之外。

说意料之中,是因为开学来我的主要工作是放在激发同学的学习兴趣和调动其学习主动性方面。从结果看来,收效很慢。这也是我一直思考的一个问题:在培养同学终身学习习惯和抓同学的当前成绩上,如何把握一个“度”。当然,从长远讲,同学养成了良好的学习习惯后,对他以后的发展绝对有益,最后的成绩也差不了。

但,当前怎么办?尤其对于初三的同学,如何使他们在最后的中考中取得一个好的成绩?我想,理论上的自主、探究、主动的学习方式只是一个美丽的童话,关键还是要老师的抓!当然,说死抓可能不恰当,但如果就是要当前成绩的话,时间上的保证必不可少。毕竟,真正自觉的同学太少了。尤其对于那些只考个六七十分的同学来说,“强压政策”必不可少!

说情理之外,是因为三个老师只有我带一个班。按他们的说法,两个班不易带,事实也是如此,带两个班确实很累。因此,我的成绩必须靠第一,考第二就是失败。虽然说任何考试只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差别不大就行。但事实并不是如此,你即使就差0。001分也是差。

当今的考评制度造就了老师、同学都把分数当成命根。我并不是批评当今的考评制度,只要在还没有更好的选拔制度下,这种考评必将存在,也不能怨什么。有句话说的好:你不能改变环境,就只好适应环境。当今社会就是适者生存的状况,与其在底下怨天尤人、偾世嫉俗,不如踏踏实实地干点事,既然你不能改变这种状况,又何必挑三拣四呢。

“莫为失败找借口,只为成功找理由”。说什么都是假的,脚踏实地的做点事才是根本!

开学一个月总结400字篇二

天羽开学有一个月了,就他进入小学头一个月的情况,做一小结。

总的来说,天羽对小学生活已经进入情况了。每天能够按时起床,(虽然有时候还需要妈妈一遍一遍的叫。)洗漱,吃饭,没有迟到过。

晚上做作业也比较自觉,知道回家后最重要的事就是写作业。不用大人催促,回到家习惯性的一系列动作:换鞋——洗手——换衣服——写作业。做作业不用大人在旁边看管,(因为他的识字量还可以,不用读题)只要写完帮忙检查签字就可以了。

关于作业完成情况,好的方面是这小子不拖拉,作业完成的比较快,而且字体还算工整,作业基本上也没有不会的。而且终于学会做完之后自己检查啦。

不好的方面是,检查还不够仔细,检查过后依然会有些小毛病没有察觉。——不过我已经很满意了。要知道刚开学那会儿,整整一大道题没写,我家小子检查两三遍都能视而不见!

关于功课方面,语文,数学对天羽来说没有问题。用陈老师的话讲:“如果他出错那一定是学习态度的问题。有没有认真做题,仔细检查?有没有看清题意?绝对不是不会。”

而英语对天羽来说相对困难一点。因为在上学前我们没有怎么接触过,到现在为止26个字母都认不全。这就使他在单词的记忆方面遇到的麻烦大一些。

第一次英语测验,天羽考得一塌糊涂。对我对孩子来说都是一次打击。(为此我在好网专门发了一个帖子,讨论。得到了大家的一致抨击,认为我太焦虑了。)可同时也给我们提了醒。让我了解到了对一年级的孩子来说,听说读认同样重要。不可以把单词记忆这一条给忽略了。而对天羽也是个教训,让他了解他并非什么都明白,他不懂,不会的东西多着呢!

所以目前我们的学习重点放在了英语上。

每天孩子做完作业,我们会拿出半个小时时间(有时候还会多些)来做单词句型的指认。事先我会把他所学过的单词,例句写在小纸片上,放在一个盒子里。每天晚上我们会用这些纸片来玩各种游戏。例如找朋友啦,(把一个句型分别写在两张纸上,让孩子把他们组合在一起。)捉迷藏啦(我随便说一个单词,让他在所有的纸片中找)等等。说实话,很累,我觉得孩子也很辛苦。可是没有办法。以他们一周一单元的课程进展速度,不抓紧时间赶上,我担心会越来越跟不上。

好在总的来说,天羽属于比较懂事的孩子,而且很有上进心。上次没有考好对他触动挺大的。所以虽然每天练习,耽误了玩的时间,耽误了讲故事。但天羽从来没有抱怨过,也没有消极抵抗过,学的很认真,进步也快。昨天第二单元的考试考了92分。(天羽很难过,他认为自己完全可以考好。为一时粗心自责不已。)虽然依然不算高分,可我们一起研究了卷子之后,一致认为,除了hand,head,这两个单词属于记的不牢固混淆了之外,food,和feed没有分清完全是听的时候不认真造成的。(以后要注意)。——这已经是很大的进步了。

恩,总的来说,对天羽这个月的表现我还比较满意。学会了一些好习惯,了解了学校和幼儿园的区别,也知道了学习的重要性。读了一些书,交了几个新朋友。喜欢老师,喜欢学校,适应这种新生活。——这样也就够了。

开学一个月总结400字篇三

今天是月底了,丫头上课整整一个月了,给丫头好好地总结一下。开学一个月以来,虽然三年级新增加英语跟作文两个科目,但是总的说来适应得还不错,特别是英语,听力口语都挺不错的,学习上能跟上老师的进度,花的时间也不算很多,每天早上坚持听15分钟的英语磁带,跟着磁带来读,现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲,英语后面的课程越来越有难度了,后期的目标就是坚持听磁带,多做课后练习,等到一定的程度以后,准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止,英语已经考过两次了,第一次94分,错的是听力,第二次是昨天考的,还不知道结果,想来应该也是九十分左右。

最难搞的当属作文了,虽然以前都有坚持写日记的习惯,可基本上都是完成任务了事,没有取到什么效果。现在写,听她说起来好像有很多可以写,可真写起来就是两三句话搞定,内容很空洞,完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文,希望学好以后能更好地辅导丫头,学习了几天,现在看来还不错,至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看,在我的引导之下,作文写得有点像样了,虽然离优秀还有很长一段距离,但是比起以前来进步很大了,后期的目标就是多练习,多辅导,争取早日迈上优秀的行列。

数学方面基本上跟以前也差不多,现有的大部份能应付,对于有一些难题还是需要点化一下才能懂,三年级相对二年级来说真的是难了蛮多,数学没啥决窍,只能多练习了。

总的来说,这三门主课基本上还能跟得上进度,考试了也考了好几次了,每次都能保持在九十分以上,应该还算是可以的,下个月的目标主要就是把弱项变强一些,强项继续保持,甚至能做得更好,我跟丫头都要继续努力。

开学一个月总结400字篇四

已经开学半个月了,想想一个月前信誓旦旦的自己,再看看现在摔伤了腿,躺在床上颓废的样子,我不知道该怎样来形容我的心情。上大学前,虽然嘴里说不够期待,但在心里还是有想过在大学里,我能否做到意气风发,做到稳重谦和。然而并没有,我没有依照我所期待的样子,安安静静的学习,小心翼翼的处理好同学关系,而是疯疯癫癫、马马虎虎地随心所欲,不曾计量过后果。妈妈说摔伤是对我的一个教训,我应该通过这次的事情来好好想想。的确,大学是一个需要靠我自己学着长大的地方,我选择了怎样的路,风险都要靠自己承担。以前看过一些所谓的大学攻略,上面说,大学就是一个微型社会,可能我目前还不能理解,但这的确是一个我走向社会的过渡阶段,应当抓住这样一个机会好好历练,绝不是像我现在这样,像无头的苍蝇一样,跌跌撞撞,不知所措。不过幸好,一切才刚刚开始,也许不会太迟。

回想起来,高中时期的自己也是可爱的,尽管惶惶而不安,迷惘而执拗,但总能在风浪过后清晰地选择自己的人生轨道。虽然最后结果非我所愿,但我很高兴我自己曾以喜欢的方式拼搏过。

谈到大学,无非是学习,从书本中、从生活上。值得学习的学长学姐有很多,他们每个人身上都有这样那样的闪光点,明媚温暖的笑容,缜密清晰的思维,从容自信的气魄这些都是作为一个新生应该学习的,但我不知从何谈起,因为我真的不够了解他们,我无法从短暂的几次接触中去评价他们,但我愿意吸收他们点点滴滴的好,让自己变得出色起来。何必拘泥于向一个人学习,你有你所求,我有我所爱,二者并不统一,我又怎知你一定是我前行的航标。

算起来,小舅舅也是我的学长之一,也算是一个成功人士,也要称一声“大师伯”。我崇拜他“为人低调,处友高调”的处事原则,欣赏他“百善孝为先”的立身准则。始终记得高中班主任的离别赠言:不改初心。我很庆幸在家里就有个可以供我学习的榜样,让我看到中国传统民族精神的传承和发扬。至于其他的学长学姐们,我想,慢慢深入了解之后我才能更加笃定有哪些优秀的品格值得学习。

多么希望四年之后,我还能和现在一样,没心没肺地大笑;约上三两好友,做些自认为疯狂的事。喜欢这样一句话:“待他日苍颜白发,温一壶诗酒禅茶,醉看水墨青花,静赏落日烟霞。”曾和好友一同花前月下、把酒黄昏地畅想过未来,年少时,自觉光阴短暂,数来数去不过数十载,没必要把自己搞的那么累,像头小牛勇往直前。走累了,就停一停,看看两旁繁花盛开,清香自来,保持愉悦的心情,等养足了精神,再开始下一段旅程。想来不禁叹笑,生活哪有那么简单。也许人就是这样,生来就有点受虐倾向,喜欢那种累累的感觉,才能体会到“今天我努力了”的充实感呢。果然,我还是物质的,要靠什么现实的东西证明自己的存在,这应该也是辩证唯物主义的一项证明罢了。

周抽点时间跑跑步,获得身心的放松,选择自己所感兴趣的一两个活动参加,保持每月一书的习惯,闲来无事,练练琴,在音乐的世界里寻找自我,足矣。至于其他状况外的事情,另作他计。保持这些,应该离自己的期待不远了。

一直以为,我可能以某种慷慨激昂的笔调陈述,最终却选择了平和的方式,将这半个月以来的所感所想一一道来,曾以为这样一种形式主义的东西依照我自由自在的性格是写不出来的,却还是在不知不觉中写了这么多,并在期待中开始我渴望的大学生活。

开学一个月总结400字篇五

舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经一个月过去了。我们又要过着早睡早起,一周五天,背着沉重的书包,想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们,我就高兴的没法用文字和语言来表达。

经过了一个月的学习,我也有了许多新的收获:

一、学好了课本的知识。

在课下预习,画出不理解的词,并查找意思标在旁边。给生字组词,防止考试考出来不会。课本要反复阅读,直到把这篇文章读得很流畅。

二、课外积累。

老师每周都会布置摘抄,让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻,这不仅仅开阔了我们的视野,还让我们开阔了知识面。

三、加强了写作能力。

我每天都要看书,在网上查出一些优秀范文,并且仔细阅览,把好词好段记下来,这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿,就要大声朗读,读见哪里不顺口,就要仔细修改,让这篇文章更优美。

四、课后练习题。

之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题,但是现在我遇到难理解的题,我会一边的去读题,按我想的来写。课上老师会对答案,如果我的错了,就拿红笔在旁边写上正确答案,并牢记在心里,等以后考卷上出来这样的题我就会做了。

我的收获还有很多很多,这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的,每当我们有一点儿进步,老师的脸上就会洋溢着笑容,所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。

开学一个月总结400字篇六

无论在学习,生活,工作等各方面,我们都有一位无形的敌人与我们较劲,他的名字我们耳熟能详,他就是——懒惰。懒惰是扼杀我们成功的头号杀手,他源自我们的心中,他已成为我们的一种本性。

懒惰无处不在。当我们打算做一件事,却迟迟不肯行动,这时懒惰已经在我们心里潜滋暗长;当我们埋怨自己浪费时间,下定决心要改掉这个坏毛病时,我们放弃了,这时懒惰正在给我们找浪费时间的借口克雷洛夫说过:“才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。”勤奋的人不一定是成功的人,而懒惰的人一定不是成功的人。懒惰人人都会有,我也不例外。我常常在写作业时,忽然萌生休息的想法,休息会浪费时间,一瞬间时间早以溜走了几个小时;不休息吧,没能完全克制住,影响了学习效率,也会浪费时间;复习的时候,明知道这个知识点可能要考,却因为心一懒,没有多看一眼,导致考试失利。懒惰让我们一时快乐,但很快你就会发现自己越来越不快乐,而别人站在成功的顶峰,会一直快乐下去。当勤奋与懒惰针锋相对时,我们总发现大多时候懒惰总会赢,当勤奋赢时便是我们收获成功的时候。我因为懒惰吃过不少亏,为了克服懒惰这个坏毛病,我要坚定我的意志。

1学习时集中精力,不分心,当懒惰开始诱惑我休息时,我要回想一下以前我因为懒惰失去成功的经历,回想一下因为懒惰得到的痛苦后果。或者展望未来,如果我克服懒惰,认真学习,自己的心中会一直快乐,而不是一时快乐。这样激励我自己。

2找到适合我的学习方法,让学习变的更轻松些,这样懒惰就不会钻空子,我就不会感到累了。懒惰实在是坏习惯,为了明天的成功,我下定决心一定要改掉这个怪习惯,让我可以收获成功,享受永久的快乐。我坚信我做的决定是对的。

写后小记:懒惰使我吃过多次亏,我一定要改正,加油!

开学一个月总结400字篇七

在微微秋风的吹拂下,我们迎来了新的`一学期,紧张而又忙碌的工作又开始了,在校领导和全体教师的努力下,我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下:

1、在本学期,教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好各年级课表发放到每位教师的手中,并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。

2、8月25日全体教师上班,同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作,以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑,为全体教师分配工作,安排了课时,进行办公室人员的安排,在学生报到前调整好教师的办公室,并对办公室的卫生进行了检查,要求全体教师以饱满的精神,充分的准备迎接新的学期。

3、8月30日全体学生报到,报到工作井然有序的进行着,教导处为各年级发放了新书,确保教科书的及时到位和教学工作的正常进行。

4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查,其中语文组教案写的好的有:李辉、吴晨、程小梅、韩德和等;数学组教案写的好的有:张国华、朱秀英等;教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈,并对青年教师进行了备课指导。开学初,组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯,更好的完成教育教学工作。

5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。

6、9月10日教师节,教导处及时制定出教师表彰决定,肯定成绩发现不足,以激励教师不断完善自我不断进步。

7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。

8、9月12日教导处组织全体教师讨论:如何提高学生的学习兴趣?

9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。

10、自开学到现在,教导处对青年教师进行不定期的听课,对听推门课后发现的问题及时指出,及时纠正,帮助青年教师提高每一堂课的质量,提高教学水平。

不足之处:

工作不够积极主动,工作超前意识不强,工作细节注重不够。

开学一个月总结400字篇八

时间,它永远在不停的运作着,从不等待任何一个人的脚步,所以总是让人有一种怜惜挽留的感情在其中,也正因为时间不等待人们的步伐,所以才让人有了珍惜时间的感悟。

认真回想我所经过的每一天,上课还是会认真听讲;而下课时,大课间时我总是有理由去放松自己所谓的劳累,而我的“竞争对手”却还在桌前为了节省更多的时间开始写作业。等到回家后,早已在学校完成作业的他们开始复习时,我还在点灯奋战。当我在深夜认为自己疲惫不堪想要休息时,他们还在学习。我总是比别人少一些努力,慢慢累积,也许我落下的就不是一点了。

在这刚刚开始的一个月的奋斗中,我全然没有把自己当做一个还有几百天就要参加中考的初三学子,我所付出的还完全不够。从开学的一个月后的现在,我这样懊悔这样反思,但从今天起的又一个月,我相信我不会再让自己失望!

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