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六年级有趣的活动的作文(大全14篇)
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六年级有趣的活动的作文(大全14篇)

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六年级有趣的活动的作文(大全14篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。编写总结时,我们应该保持客观、公正的态度,不受个人偏见的影响。接下来是一些环境保护方面的范文,供大家参考学习。

六年级有趣的活动的作文篇一

听说,这是一个很有趣的活动,又听说,这个活动有点恐怖,额……还是到了目的'的再说吧。

在一路山水风景的陪伴下,我们乘着校车来到了哪个神秘的地方——两岸三度营地。兴奋,紧张。一切就看接下来的吧!

在营地里,我们换上了帅气的迷彩服,也遇见了一位相当严格的教官。在整合队伍时,大家仍然沉浸在喜悦之中,叽叽喳喳谈个不停。可当教官严厉的目光扫过来时,全场立刻鸦雀无声,大家都吓得乖乖闭上嘴巴。教官的指令大家一点儿也不敢违抗。只是,有时候笨笨的,听不懂指令,竟然把最基本的左转右转给搞错了,连个报数也学了半天。

接下来是急救知识以及对蛇的认识,大家也听得很认真。

哈哈,最有趣的要数动手做饭啦,虽然大家都手忙脚乱的,也尝了不少没香没味更没熟的“美味”不过在教官们的帮助下,终于做好了一顿饭,饿极之下,大家开始狼吞虎咽,哇,那顿饭真是,一个字,香!

吃饱了,也少不了游戏,不过,这游戏也玩大了吧……。

教官们捧来一大堆粗绳子,正疑惑着,教官们告诉了我们,这是为了接下来的游戏,所以得系好安全绳,保证我们的安全。

系好绳子后,我们开始去排队才加那些游戏,准确的说,是勇气大考验。

第一个游戏。排队的过程中,看前几个同学示范,有的一溜烟滑下来,还哈哈直笑;有的紧紧抓着保险绳不放,一副视死如归的精神;有的哆哆嗦嗦的,还吓得大喊;有的走楼梯才一半,就吓得不行,退了回来……我看着这也不怎么难,就想试一试反正又不可能壮烈牺牲。

轮到我了,我走上楼梯,本来不怎么紧张,可这一步一步往上走,倒也越来越吓人,走到楼上时,我已经紧张得发抖了,手也不听使唤。越往上我越害怕,仿佛不是来玩,而是赶赴刑场一样。我几乎爬着上楼。当我走到顶楼时,一阵眩晕令我站都站不稳,风一阵阵吹来,我更害怕了。

教官给我绑安全绳,我反复念着:绑牢一点,牢一点……。

往下跳时,我更是紧张的心都快蹦出来,往下降时则好一点,只感觉到风在耳旁呼呼吹过,更重要的是,我跳下来了,哦,好棒!太棒了!

回去的路上,带着一丝丝的不舍和眷恋以及新的希望,我踏上了新的路。也许,许多年后,我仍会记起现在的事来,那时,我一定不会忘记这次的活动。勇气,从此在我心中!

六年级有趣的活动的作文篇二

上午,我们要进行创意活动,那就是用粘土制作物品。同学们听后,个个拿出自己的粘土。有些同学激动万分,撕包装袋时,用力过猛,不小心把粘土撒了一地;有些同学,个个都是小心翼翼地撕开包装袋,然后拿出一包粘土,就开始揉了;有的同学把粘土捂的都化了,结果黏了一手,像泥巴似的;还有些同学坐在自己的位置上不知所措。

我从书包里拿出超轻粘土,撕开包装袋,取出每一包粘土,按颜色排好序。做什么好呢?我冥思苦想,绞尽脑汁,脑子里一片空白。我左顾右盼,发现今天大家穿得五颜六色,我头顶的灯炮一亮,有了!做个彩虹。

我刚准备做,老师就给每个人发了两张参考图,“老师,我都想好做什么了,你怎么现在才发呀?”我心里很不爽。算了,我还是做我的彩虹去吧。

我先拿出一点蓝色的粘土,揉成一个圆,再搓成一个长条,把中间弄弯一点,当作彩虹最下面的一个颜色,然后按蓝、绿、黄、橙、红的顺序,依次往上粘,这样,五道美丽的彩虹就做好了,但是有点别扭,哦,原来少了两朵云呀!我把两团白色粘土都分别压成一个扁扁的圆,然后在上面分别画上云朵的样子,用小刀切下来,接着画上眼睛和嘴巴,这样一个可爱的彩虹就做好了。我感觉自己太有才了。

我看看周围的人,哇,同学们都一个个都心灵手巧,有凶猛的老虎,有美味的肯得基套餐,有精致的长颈鹿,有香喷喷的热狗,还有可爱的小兔子!真是八仙过海,各显神通啊!

还剩下很多时间,我又做了一个漂亮的蛋糕,栩栩如生的海豚和一个毒磨菇,看着自己的战利品,我开心极了。

这真是一节令人开心的魔法课堂啊!

六年级有趣的活动的作文篇三

今天上午,第一节课上语文,大家安静地等待着老师的到来。

不一会儿,老师春风满面地走了进来,好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑,不知老师在玩什么花样。这时老师开话了:“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时,班里像炸开了锅,老师说:“安静!”大家停止了说话,便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。

首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的欢笑声中。

经过这次活动,我受到很大启发:骄兵必败,戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事,一定要大家齐心协力,就像刚才的女生,一胜就骄傲了,所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利,“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。

这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。

六年级有趣的活动的作文篇四

社区宣传思想工作紧紧围绕街道中心工作,结合社区实际,积极创新宣传思想工作的内容形式,倡导昂扬向上的精神风貌,营造良好的舆论氛围,促进和谐社区建设。

一、加强理论学习,不断提高党员干部能力。

一是社区充分利用支部党员每月一次的学习机会,根据上级有关部门及街道的总体学习要求,制定系统学习计划,促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践,推动社区各项工作的开展。二是加强学习型社区建设。根据“六位一体”和谐社区建设的工作目标,积极扩大社区市民学校、学习超市、党员远程教育等学习的平台,充分发挥图书室、夕阳红书画社的作用,精心打造各类学习型社区活动,组织宣传一批学习型家庭典型,构建较为完善的全民教育体系。

二、开展精神文明创建活动,不断提高居民素质和社区文明程度。

一是抓好群众性精神文明系列创建。以弘扬传统民俗文化为载体,开展元宵、端午、重阳节等各类丰富多彩的节庆文化活动;以街道第五届书香节活动总体要求,精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动;以“创建国家卫生城市、建设幸福和谐家园”为抓手,积极组织开展各类创建活动;以公民道德建设月宣传活动为契机,把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中,继续开展以“讲文明、树新风”为主题活动,突出道德内涵,强化道德需求,明确具体标准,引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌,养成良好的日常行为习惯。通过以上活动的开展,广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性,加快社区整体发展进度。二是加强和改进未成年人思想道德建设。积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络,社区以未成年人思想道德建设教育基地夕阳红书画社为载体,在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动,同时办好“一社区一特色”活动,让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义,提高未成年人思想道德教育的效果。

三、全力提升新闻宣传水平,不断增强引导社会舆论的能力。

充分发挥社区内各种宣传媒体的作用,结合网络化信息平台,采用多种方式,凝聚人心,鼓舞士气,坚持积极稳妥、正面宣传原则搞好宣传工作,深入报道我社区在精神文明建设中开展的各类宣传活动。同时积极办好《社区报》及“网上民情民意互动平台”工作,促进和谐社区建设。

六年级有趣的活动的作文篇五

金秋十月,伴着银杏叶悄悄落地的沙沙声,一次充满着惊喜的运动会悄悄降临。

叮铃铃……叮铃铃……一阵清脆的上课铃演奏过后,同学们激动地冲进了教室里。老师带着神秘的笑容,大声地宣布了趣味运动会的消息。一瞬间,全班同学像炸了锅似的,叽叽喳喳地讨论着自己想要报名的项目。老师又笑了,轻轻拍了拍桌子告诉了我们一个更令人激动的消息:每个人最多可以报两个项目!因为都是团体项目,大家都兴奋极了,都争着想为班级争光。

接下来的几周里,课间大家都不在教室里打打闹闹了,而是和自己的伙伴们练起了互相配合的项目。

运动会当天早上7点15分,同学们就已经换好运动服像一群欢快的小燕子冲进了操场。他们一个个摩拳擦掌,都想要大显神通。7点30分,校长在鼓励了我们一番后,做铺垫子游戏的队员们一个个昂首挺胸地上场了。这一小组共四个人,一头一尾需手脚麻利,而中间两位则需“眼疾脚快”。一声短暂的哨响后,排在首个的小王同学迅速接过末位的小卢同学手中的垫子,迅速弯腰向前铺,又起身,接过,向前铺……中间两位同学也不负众望,快速的大步向前跨,不过一会儿,我班同学就已经遥遥领先。啦啦队们一个个眼睛瞪得像铜铃,脸红得像苹果,雷鸣般的加油声响彻了整个操场。突然我们队中间一位同学没站稳,差点要摔倒了,观战的同学们都紧张地站了起来,张大了嘴,爆发出一阵“哎呀”的惊呼声。好在后面一位同学稳稳扶住了她,他镇定的眼神仿佛在说“没问题,我们一定行!”这让大家都松了口气。队伍迅速恢复了原来的速度,最终以第一名的成绩冲过了终点,我们都激动得又蹦又跳。

接下来是六人跳绳比赛、接力赛、呼啦圈传递赛……同学们各展所长,赛况精彩纷呈,直到中午,比赛才结束。虽然最后我们班没有得到团体第一,但我们都团结一心、全力以赴,为了集体的荣誉奋勇拼搏,下一次,我们一定会做得更好!

六年级有趣的活动的作文篇六

元旦到了,我们学校举行了游艺会。首先,我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后,我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后,我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。

我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等,足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢?对,钓鱼很简单,我去玩“喵呜国”。

我站在队伍中,边排队边观看,他们用桌子围了个半圈,贴着墙放着,圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲,好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆,竿上拴着一米长的线。钓鱼的人站在桌边,垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。

这时,轮到我了。我握住竹竿,随着老师一声令下,我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼,我先把鱼竿慢慢垂下,然后,我把鱼钩钩在铁丝上,用力一提,我本以为这次会成功,可提上来一看,鱼钩上空空如也。我一看,气坏了,还好,还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩,这一次我钩住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿,让老师给我盖了个章。随后,我来到四(1)班,玩了“螃蟹过桥”,我和顾育嘉合作的很好,完成了任务,又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜,没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳,没时间了,我们去领奖吧!”顾育嘉对我说,我们十分婉惜地去领奖了。

今天的游戏活动既紧张,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那该多好啊!今天我虽然只领到了两样奖品,但下次活动我一定会得到更多的奖品,但最重要的还是要参与。

六年级有趣的活动的作文篇七

我期盼以久的寒假终于到来了,因为考试成绩不错,妈妈说带我去南海公园滑雪圈,我高兴得蹦了三尺高,那可是我最向往的地方。

第二天一早,我带着美好的希望那个从梦中醒来,匆匆忙忙吃完早饭,嗒,嗒,嗒的跑下楼,坐上车直奔滑雪场。

一路上我哼着歌,好像沉浸在滑雪的快乐中。到哪儿了,车还没停好我就急匆匆的拉着妈妈往滑雪场地赶。哇!真美呀!雪有两尺厚,松松软软相面棉花糖,像蚕丝被。走着雪道上发出吱吱的响声,这人工降雪一点都不比自然雪景差。终于看到久违的冬日雪景,因为今年包头没有下雪。爸爸租来两个雪圈,我拉起一个像坡顶跑去,雪圈有点重,嘘,跑了几米就累地气喘嘘,但我坚持往上爬爸爸和妈妈也上来了。我和爸爸坐在同一个雪圈里,做好准备,妈妈有力一推,雪圈顺着学到滑下去,感觉就像飞起拉了,风在耳边呼呼作响,我惊叫,兴奋着,这时雪道上有一块冰,绊了一下雪圈,雪圈转了一个圈翘起来把我和爸爸是摔在了雪道上,爸爸着急地起来看我有没有事,却没有注意自己脸上的雪,我用我的脏手帮爸爸擦脸,反倒给糊上了泥土,我和爸爸开心的笑了,站起来拉着雪圈又向坡地爬去。这一次我和妈妈一组,爸爸一组,我们比赛看谁滑的远,在在雪道上,妈妈用身体控制方向,我和妈妈抓着安全绳身体向前倾直直的从雪道上一冲而下,我和妈妈得了第一。第二轮爸爸也学会了一个好办法赢了我们。每次,都是用力拉雪圈,然后坐在雪圈里体验那飞一般感觉,我们玩得太开心了,不知不觉太阳都快落山了。只好结束今天的活动了。

回家的路上我们讨论着滑雪过程,太开心了,一次滑雪太有趣了。

六年级有趣的活动的作文篇八

你们都吃过蛋糕吧,可是你们吃过自己亲手做的蛋糕吗?今天我就吃上了自己做的蛋糕,知道为什么吗?因为我们金笔作文学校组织了一场“我的蛋糕我做主”的活动。大家都兴致勃勃地来到了学校,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我刚走进教室,就闻到了一股浓浓的奶香味儿,一排排整齐的蛋糕坯子放在桌子上,上面有雪白雪白的奶油和五颜六色的果酱,真是美丽极了。一个个蛋糕坯子,像是在对我说:“你快给我们穿上美丽的衣服吧!”我心想:你等着吧,我一定把你们打扮的漂漂亮亮!

开始装饰蛋糕了。首先,我在蛋糕坯子上摆了一圈葡萄,接着在葡萄里面摆了一圈橘子瓣,然后再把一片火龙果摆在中间,最后在蛋糕坯子的边上摆放了一圈小熊饼干。正在我得意洋洋地欣赏着蛋糕时,老师拿着五彩缤纷的彩条走了过来,对我们说:“撒上一点彩条,你们的蛋糕会更好看的!”我看了看彩票,心想,这东西可真漂亮,撒在蛋糕上不就是锦上添花吗?于是我给老师要了一点撒在了自己的蛋糕上,果然,我的蛋糕更漂亮了。

这时老师走过来对我说:“你做的蛋糕真漂亮,真有创意!”我听了之后,心里比吃了蜜还甜!

这次活动课太有趣了,不但让我们学会了做蛋糕,还让我们懂得了只要有付出,就一定有收获!

六年级有趣的活动的作文篇九

今天上课的时候,你若在教室门外,一定可以听到此起彼伏的笑声,那是因为我们在教室里找“脸”。

老师上课前给我们每个人发了一张纸,要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写,下巴往下不能写。时间只有五分钟,要是写不完,这就成一张“残脸”了。

写完以后,这张纸就成了我们的“脸”。

老师把“脸”收上去以后,把两组的“脸”分别拿在手上,拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了,老师把一组的“脸”发给我们,让我们去找这张“脸”的主人。

我拿到了一张脸,上面写自己是单眼皮,下巴上有一颗小痣,牙齿也少了一颗,下巴上有一颗痣?我还得逐个看呀。我找了一圈,把几个双眼皮的同学排除掉了,可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了,下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀,怎么回事?那就看牙,正好老师说你们把牙亮一下,我趁机寻找,可也没有缺牙的,这可把我难住了,这时老师宣布结束,我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上,后来老师帮我找到了他,他下巴上的痣好小好小,牙也是在很里面掉了。难怪我看不到!

风水轮流转,终于转到我们这组了!

老师拿起我们这组的“脸”洗了起来,我的“脸”会花落谁家呢?我想他们一定能认出我的。

随着老师一声令下,一组的同学下位开始找了,我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起,这时候有一张“脸”出现在我的面前,我摇了摇头,意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前,我定睛一看,这是我的,我笑了,把名字写在“脸”上。

那此起彼伏的笑声,是因为有人把自己的脸夸的很美,人家找不到;有的是把“帅”写成了“师”;有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点,不要太夸张了!

六年级有趣的活动的作文篇十

烈日炎炎,碧蓝的天空像魔界深渊,吞噬着白云,只有那一两片残云还在遥不可及的天际悠缓的飘荡。尽管天气很热,但我和奶奶村里的小伙伴还是在一片树荫下兴高采烈地玩着“贴大饼”。

每两个人为一竖排,共围成了3排,由小雨先来追小玲。开始了!小玲像胆小的老鼠见到张牙舞爪的猫似的,仿佛离弦的箭一般飞奔出去;而小雨则如同饥饿的狼遇到肥硕的绵羊一般,在后面紧追不舍。我在小一前面,我们都宛如看戏般,津津有味的欣赏这场追逐戏。我们和所有人一样,希望小玲能贴到自己的后面,于是跳着、转着、盯着,心中的石头还漂浮不定。小玲绕了几圈之后,体力好似有些不支了,便找准一个良机,以迅雷不及掩耳之势猛地一个急转弯,瞬间贴到小怡后面。小怡前面的小华肯定走神了,竟然没注意到,被小雨逮了个正着儿。小雨又从饿狼变成正在被猎狗抢夺食物的豹子,马上往回跑。小华回过神来,见小雨已跑远,马上追赶。只见两人间的距离越来越近,看来小雨马上就要贴了!终于,我们都按捺不住了,大喊:“贴我贴我!快贴呀!”我也“拉票”:“小雨,只要你贴我,我送你一本书!”小雨又从豹子变为忠犬,贴到了小一后面。我马上冲出,小华也迅速反应过来:“哪里逃?”追逐战就这样持续着。突然,我停了下来,小华知道不可“轻举妄动”,也立马停下来。他小心地试探着,脚却本能地疾速退回去,这是被追者的一种“反追捕”大招!我跑累了,便找了个“宿主”......

欢笑声此起彼伏,我真希望这样有趣的活动永远不要结束......

六年级有趣的活动的作文篇十一

ya!终于考完学校的期末考了,心情觉得好轻松又好快乐!就像小鸟在天空中愉悦的飞翔。我好期待可以赶快放暑假,这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事情,我要好好规划我的暑假行程。古人说:“时间就像金钱一样”所以,我要好好珍惜时间不要整天“无所作为”。

首先,我打算要先完成我的暑假作业,然后再多练习创作童诗、作文和心得。所以,我每天都要写日记,这样文章才会进步。我还要阅读许许多多的书籍,多到户外踏青、放宽视野、求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地和整理温暖的家,父母才不用这么辛苦。

接下来,我有报名参加“哆啦a梦”领袖培训营。这个夏令营一共有五天,主要是教导我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等,这些游戏课程都对我们很有帮助,可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营,而且完全免费。我要认真学习,原本不会打羽毛球的我,希望可以学会打羽毛球。

炎炎夏日时,火红般的太阳公公照射着我们,好想要去游泳,要记得去找合格的游泳池玩,不能去海边游泳。如果要上网前必须先经过家人的同意才能上网,而且上网30分钟就要休息10分钟,这样就不会近视。孝顺父母就是自己照顾和保护好自己,不要发生危险的行为,才不会让父母担心,开心的度过美好的假期!希望,每个同学都可以和我一样,规划多彩多姿又丰富的暑假。

六年级有趣的活动的作文篇十二

今天是六一儿童节,下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。

晚上,我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授,何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者,记者请教各位教授,请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的......

首先一位“天才报”的邵记者,向心理教授,提了一个奇怪的问题,我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论,回答了那位邵记者,让她心服口服。

接下来是请教我们的兵教授,因为他擅长体育方面,昨天正是世界杯足球赛的开幕日,许多记者都向这方面提问,而我对什么足球赛一点也不感兴趣,一窍不通,一点也没在意他们提的问题。

体育方面我们接触太少,然后就是讨论学习方面的.问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授,什么老师让同学门改作业对不对?当班干部对学习有没有影响?……讲也讲不尽,说也说不完。

我虽然没提什么问题,但我人人真真地听别人提问、回答,总算有点收获吧!

我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,还真是我们的小教授呢!不管提什么问题,她都能一一解决,而且让别人非常满意。

从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。

六年级有趣的活动的作文篇十三

翘首以盼的秋游活动终于到来了,我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上,我兴奋得都睡不着觉了。

这次秋游我们玩了三个景点:森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来,让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树,过去是郁郁葱葱的,而现在有些大树已掉光了头发,成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑,摸起来十分粗糙,没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地,就像铺了层红色的地毯,软软的.。虽说是秋天,但有些大树却还和春天一样绿成一片,为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后,我们来到了小亭子前,玩起了游戏,真是不亦乐乎!

我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久,是我国现存最高的一对石塔,是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆,里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。

这次秋游太有趣了,让我大开眼界。秋天的变化,武僧的精彩表演,以及开元寺的文物古迹,我永远不会忘记!

六年级有趣的活动的作文篇十四

瞧!天上的白云向我们班投来好奇的目光,大树也将头探了过来,似乎正举行着明星签名大会。这是怎么回事啊?原来呀,它们正赶着为我们班举行的语文实践活动喝彩哩!

“遨游汉字王国”这个实践活动比赛即将开始,我紧张极了,生怕自己队输了。我们队是“梦之队”我是“梦之队”的队长,我可是有十足的把握让自己队赢的哦!我都等得迫不及待了,比赛总算开始了,我们队的队员们自信的高呼我们队的口号:“梦之队,冠军全场,加油!”第一关是汉字常识测验,我们队一口拿下了前面简单的基础题,到了风险题了,我的心“怦怦”直跳,代表小千支支吾吾地说:“汉子的种类有……有……图文……不,有……字……不……有……”“唉,这个小千,在家肯定没背书,尽连累我们组!”“就是就是!”组内传来了队员们的埋怨声,我也正眉头紧锁,心想:怎么办呢?怎么办呢?“十,九,八……”离着三十秒钟的答题时间越来越近,队员们急得直跺脚,就像热锅上的蚂蚁——团团转。“一!”糟了,时间到了!“唉”组内传来了队员们失望的叹气声。很快到了第五关,队员们一路上“杀兵斩将”,可还是落后了“梦幻精灵队”一大截,到了这千钧一发的时候,我的心如十八个吊桶打水——七上八下,这次,我们两队改字比赛平局,事情似乎有了转机,“31号”当老师叫道我的学号时,我顿时觉得天旋地转,手心冒着冷汗,大乱了方寸。我认认真真地改正了成语,可是改正成语这场比赛我们还是落后了梦幻精灵队10分,总分落后了70分,我们输了。老师安慰我们:“胜不骄,败不馁。不要灰心呀!”说完,老师还给了我们队一个“精诚合作队”的称号。有了老师的鼓励,我们又重新振作了起来,留得青山在,不拍没柴烧嘛。我们下定决心,下次一定会赢!

尽管这次我们输了,但我们知道了汉字悠久的历史和文化充分感受到了汉字的魅力,希望老师多举办类似的活动,开阔我们的视野!

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musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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