在日常的工作和生活中,计划可以帮助我们提高效率,减少时间和资源的浪费。在制定计划时,我们需要明确自己的目标和期望。不同人的计划方式可能会有所不同,下面是一位成功人士分享的计划经验。
信息工作计划篇一
学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
本学期教材内容是全新的,内容包括:算法思想初步,vb程序设计。其中“vb程序设计”是这学期学习的重点,又是难点。
知识点:算法思想初步,vb程序设计。
根据学校工作计划以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握算法思想初步,vb程序设计基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
1、了解算法思想初步,vb程序设计基本知识。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会使用计算机处理vb程序设计的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
6、设计出合理的vb程序,并且能运用。
主要采取教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手操作是最主要的。
信息工作计划篇二
以十八大精神为指导,以为“教育教学” 服好务为宗旨,继续发扬“团结、创新、协作、奉献”的精神,紧紧围绕学校的重点工作,努力做好信息中心的各项工作。
加强对国家和省教育改革发展规划、教育信息化发展规划以及与信息化有关的政策法规的学习。围绕本年度的重点工作,做好林甸教育信息中心网站的日常更新和维护修理工作。强化服务意识,拓展网站功能,加强上下沟通,务实创新做好信息中心的全面工作。
1、加强学习提高政治业务素养
认真学习贯彻党的十八大精神,提高思想觉悟和政治理论水平。加强对信息化行业新理论、新技术的学习和实践,不断提高自身业务素质,能够紧追信息化发展趋势,适应现代化教育发展需求。
2、精心做好网站日常维护为网络运行提供有力保障
做好林甸教育信息中心网站的日常维护工作。同时更要做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作,确保信息中心网站的安全稳定运行。
3、加强沟通 高效发挥网站的“窗口”功能
信息中心及时上传教育局、进修学校、基层学校的相关信息,做到发布的通知、教育教学信息及时、准确无误;做好网站各栏目日常更新工作;及时转载上级网站的教育新闻、教育局及各校重大活动信息,使基层学校教职工在第一时间了解国内教育新闻和热点问题,领会上级精神;开辟专栏、周密计划、科学安排的做好改革开放30年林甸教育成果展示工作。向省、市网站快速、准确上传更多的教育教学信息再及时沟通使我县的信息发布率突破百分之九十。
4、加大力度监管各校网站 使之达到规范化。
召开全县网站信息员工作会议,重点安排和布署xx年信息中心工作和新闻采集报道工作,加大对全县各乡校的校园网站建设的指导力度,加强管理,督促林甸县各乡校校园网站的健全与完善,不断推进各学校教育信息化加速建设进程,使之快速发展。
5、做好课题研究工作
从课题立项到实施已两年时间,在实施中认真研究,寻找策略,我们对课题任务进行了明确的分工,各成员深入教学一线积极开展研究,到目前,已初见成效。本学年我们要按照课题计划逐步实施,通过下一步的研究,要教师养成收集信息、处理信息的习惯。积极提高教师的素质,推进课题研究的深度。加强课题研究管理力度。充分利用丰富的资源来提高课堂质量。
6、做好总结 促进信息中心工作长足发展
为了推动信息中心网站工作,今年继续做好信息中心阶段性总结及全县信息报道工作先进集体和个人的评选工作以此激励先进,促进后进,使信息中心的工作能有长足的发展。
xx年信息中心全体成员将加倍努力的做好林甸教育信息中心工作,为全县教育教学做好服务,为提升教育教学质量做出积极的贡献。
1、认真完成好上级下达的各项工作任务。
2、积极配合学校的各种活动。
xx年林甸教育信息中心月工作安排
月份主要工作
三月份
1、组织政治业务学习,研究完善网站功能的相关事宜
2、召开全县各校网站信息员网络工作会议
四月份
1、研究链接视频优质课的相关事宜
2、做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作
3、对各校上报的信息情况进行阶段性总结
五月份
1、继续展示“改革开放30年林甸教育成果”
2、整理收集视频优质课资源
六月份
1、督促林甸县各乡校校园网站的建设与完善
2、加强课题研究管理,推进课题研究的深度。
3、统计各校信息被录用的情况
4、评选信息报道先进集体和个人
七月份
1、 做好本学期工作总结
2 做好科研课题阶段性总结
八月份
(假期)
1、林甸教育信息中心网站部分栏目更新工作
2、积极为学校假期工作做好服务
九月份督促各校信息员做好新闻上报工作
十月份统计信息中心向上级网站上报的数据及各校信息被录用的情况
十一月份
1、对各校上报的信息情况及各校网站的进展情况进行阶段性总结
2、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作
十二月份
1、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作
2、全年工作的数据统计和信息梳理
一月份
1、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作
2、做好林甸教育信息中心的日常维护和修理工作
3、全年工作总结和科研课题阶段性总结
4、 积极为学校假期相关工作做好服务
信息工作计划篇三
以《中小学信息技术课程实施标准》为指导,注重培养学生应用信息处理信息的能力,培养他们良好的信息素养为目标。
根据以往的教学经验,我计划把课程分成基础型和拓展型,并对教材进行重新编排,主要是考虑知识内容的系统性,也考虑对学生信息素养形成过程的系统性。在第一单元《信息与信息技术》中,不是简单的靠书本传授理论,而是首先提出任务,要求学生依靠自己的能力,通过网络收.、筛选信息,培养学生的信息素养。基础型课程中,关于信息科技基础的内容.用以知识、技能体系为主的编排原则,应用软件则.用以合适的任务或活动串连相关知识、技能的方式,要防止将应用软件操作指南作为课程内容的简单做法,要注意能力提高的有序性。拓展型课程内容的编排.用单列的专业领域(如初中的“word”)设计相应的模块结构,任务或活动案例的难度应适当,并给学生自主选择的空间。
为了更好地完成教学目标,我将在以下五个方面严格要求自己:
1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况的,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,从学生实际出发做到十备:一备渗透德育;二备重点突出,突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备课堂教学的总设计;九备操作练习作业精选。
2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,.用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。
3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
4、认真组织信息技术操作考核:充分发挥速龙多媒体网络教室优势,利用网络考试,实时掌握学生学习情况的,及时分析、指正、查漏补缺。
5、认真组织辅导:根据学生实际情况的.用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。.用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学尽量多创造上机时间,发挥特长,制作电脑作品。
周次
学习内容
课时
1——2
第一课我们生活的在信息时代
4
3——4
第二课计算机——信息处理工具
4
5——6
第三课计算机操作系统
4
7
第四课计算机互联网络
2
8
第五课访问因特网
2
9
第六课多媒体与多媒体技术
2
10
第七课图形图像
2
11
第八课声音
2
12
第九课动态图像
2
13
第十课图文处理
2
14
第十一课制作多媒体演示文稿
2
15—17
综合实践《电子小报制作》
6
信息工作计划篇四
为了协助学校能全面地了解教学情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,有针对性在采取措施,提高教学质量,现将本学期教学信息员工作计划如下:
1. 收集老师的课件,对存在问题:学生用的教材已经改版了,但老师的课件还是以前用过的,ppt和教材都不同步;应给与指导。
3. 老师的教学都很认真,但有的老师声音很小,后面坐的同学听不清老师说的话,这方面应该进。
4. 提醒老师注意,用ppt课件时翻页时不宜太快,记笔记时间不够,用ppt多了,一节课就像放电影一样,ppt放完了,一节课也完了。
1.建议教导处定期召开信息员座谈会,每次每班随机抽几名学生,广泛听取大家的意见;
4.对存在问题的任课老师,校领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。
信息工作计划篇五
第一:做好本职工作。收集处理同学们反馈的意见,并及时汇报给相关部门,做好学校与学生的桥梁工作。保证信息反馈的及时性、准确性。将所提出问题的解决结果及时反馈给同学,形成有效的信息反映处理机制,为本班教学学习水平的提高做出自己的贡献。而且,我是数计系信息网络部的干事,这是我作为信息员比较大的优势,更便于我工作,为同学更好地服务。
第二:做好宣传工作。和宣传委员配合好,做好各方面信息的宣传。最好的宣传是为同学做事,做实事,真正地解决他们的问题。
第三:每个月做一次调查。在每个月的月末,对同学做一次调查,总结本月同学对教师工作及班级的意见与建议,及时向相关部门或相关班干部汇报。
第四:配合学校相关职能部门开展与教学相关的活动。收集教学评价、自考、补考缓考、选课等一系列与教学相关问题,让更多的同学了解学校教学政策。
总之,我会全身心地投入到我的工作中来,把各项工作做细做实。虽然刚接手工作,但我会更好地服务教学、服务同学,发挥好桥梁作用。
信息工作计划篇六
为了加强全县人口和计划生育信息报道及县人口网站建设工作,提高人口计生信息及网站的宣传服务、交流指导的质量和水平,调动信息员采集、撰写、报送信息的积极性和主动性,镇原县通过实施严格信息报送程序、畅通报送渠道,明确报送范围责等措施,探索建立了实用、高效、规范的人口信息宣传工作机制,为全县人口和计划生育事业发展营造良好的舆论宣传环境。
一是明确信息报送任务。各乡镇计生办、人口局各股室、办、站每月至少分别向省、市报刊媒体和省、市、县人口网站报送人口计生工作信息1篇(条)以上。省级报刊媒体年采用不少于1篇,省人口网站年采用不少于2篇(每半年1篇);市级报刊媒体年采用不少于1篇,市人口网站年采用不少于4篇(每季度1篇);县网站年采用不少于6篇(每两个月1篇);乡镇在国家级报刊媒体网站刊登的稿件将设为加分项目。县人口局将稿件的发送和采用量作为考核各乡(镇)及局各股室、办、站宣传工作的.一项主要指标,纳入综合考核评估内容,并加大评分权重。
二是严格信息报送程序。各乡镇计生办向人口网站上报的所有信息内容要真实、准确,须经认真核对和审查,由乡镇计生办主任审签后,直接发送至人口局宣教股邮箱,分别由各级网站后台管理人员审核,并送分管领导审签后发布;局各股室、办、站报送的稿件,由股室办站负责人把关,并送分管领导审签后,烤盘送宣教股统一发布。
三是统一评估奖励标准。信息奖励:在镇原时讯刊发的政务信息,每条5元;在县人口网站刊发的稿件,消息每条5元,通讯每篇10元,专题报道每条15元,论文每篇30元,年终统一兑现稿酬。被国家、省、市报刊媒体和人口网站发布的稿件,分别按本网站稿酬的5、3、2倍计算,统一兑现稿酬。优秀稿件奖励:年终将根据发稿的质量和数量进行评选,并给予奖励。设一等奖1名,奖励现金200元;二等奖2名,各奖现金150元;三等奖3名,各奖励现金100元,并颁发荣誉证书,县人口局每季度通报一次信息报送和采用情况。
四是具体要求。各乡(镇)计生办、人口局各股室、办、站要组织采写和报送质量高、时效性强的政务信息、新闻稿件、人口网站信息,坚持实事求是、客观公正地反映各地贯彻国家和省、市计划生育政策落实情况和工作中的亮点,更好地为推进人口和计划生育工作服务。各乡镇计生办要确定一名政务信息、新闻稿件、人口网站舆情信息员,信息员要具有很强的政治敏锐性和工作责任心。信息采写上报必须遵守保密相关规定,不得发送涉密信息,违者扣分并通报批评。
信息工作计划篇七
为了进一步强化我校教育信息化管理,充分利用教育网络资源和多媒体设备辅助教学,最大限度地发挥现代化设备的作用,促进信息技术与教育教学的有机整合。以“信息技术服务于教师的教,服务于学生的学,服务于学校的管”为目标,加快学校教育信息化发展步伐,更新教师教育理念,着力提高课堂教学效益和学校教学质量,特拟定本计划。
教育信息化是现代教育发展的方向,是以上级有关信息化教育及远程教育的文件精神为指导,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,以运用多媒体教学为主体,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用率,推动我校教育信息化建设,提高教师教育信息化管理水平。
我校现有教学班级9个,共有学生近400人,教师50多人。学校共有交互式电子白板“班班通”设备10套,其中教学一体机2套,分体机8套。其中有一套教学一体机位于教师会议室,其余9套设备分别分布在9个教学班级内。
1、组长:xx(校长)。
2、副组长:xx(业务副校长)、xx(管理员)。
3、成员:全体教职员工。
(一)远程教育及农党、农技培训。
1、充分利用网络资源及教学光盘,认真组织师生观看优质课堂实录、观察课,共享优质资源,全面提升师生的课堂教与学的质量。并将学习内容认真填写入“两薄一志”的组织学习记录薄。
2、充分利用全国党干部现代远程教育网,组织党员干部进行党员培训及政治理论的学习,组织农民群众进行有关“三农”的实用技术培训,并及时将好学习材料及学员签到册整理归档。
3、大力与学校德育、安全等处协作,充分利用校园网络,寻找德育及安全相关的教育资源,对教师进行职业道德培训,对学生进行日常行为习惯的养成教育及师生生命财产安全的教育与宣传。并认真填写“两薄一志”的组织学习记录薄。
(二)网络建设与管理。
1、校园内部网络建设与管理。
(1)进一步完善校园网结构,定期测试网络信号的强弱,适时检查各“班班通”设备的网络运行情况,发现问题及时处理,不能自行处理的问题,及时书面上报上级主管部门,充分发挥管理员的协调作用,以确保现代化设备及网络资源有效地为教育教学服务。
(2)完善学校内部网络结构,搭建学校内部qq群、微信群等内部交流平台、引导教师积极加入交流平台,实现学校内部教育教学资源共享及经验交流。
2、学校站建设与管理。
(1)制订校园网络管理制度,要求学校德育、安全、教务、教研等处(室)认真开展各项工作和活动,制定有效的工作或活动方案、做好活动开展过程中的图片、简报等过程资料的收集,并于活动当日上传至本校qq群内,本人及时更新到校园站,以确保网站信息更新及时、内容丰富,充分发挥校园网站的宣传作用。
(2)不断研究和改进各种网络管理方法,确保网络安全,减少网络信息安全事故的发生。保证网络畅通,更好地服务于学校的教育教学工作,提高教育教学质量。
(3)加强教师网络信息安全知识的宣传与培训,做到网络信息及计算机系统的使用安全,减少计算病毒的传播对计算机系统及网络的攻击,保证设备和网络的正常运行。
(4)树立“网络为学习和教学服务”的理念,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,及时更新网络信息,以校园网站作为宣传窗口,大力宣传学校的先进管理理念及重要工作内容。提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。
(三)信息技术校本培训。
1、加强信息技术应用培训。
(1)继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,对教师进行常用教学软件(如ppt)及办公软件(如:word、excel等)进行专项培训。
(2)组织开展教师多媒体课件评比活动、做好“一师一优课、一课一名师”的“晒课”和“优课”活动的督导、宣传和技术指导,大力宣传,使用广大教师充分认识到“优课”、“晒课”的目的和意义,充分发挥广大教师“晒课”的积极性和主动性,在保证完成各校“晒课”指标的前提下,提倡“多晒课,晒好课”。
2、加强信息技术与教学研究和学科教学的整合。
(1)加强信息技术与教研活动的整合,协助教务处和各教研组做好常规教研工作和大型公开课、示范课的活动开展。
(2)加大信息技术在传统课堂教学中应用力度,发动全体教师积极使用现代教育手段教学,大胆探索信息技术在课堂教学中的应用技能和技巧。
(3)进一步开展信息技术与学科课堂教学实践研究,不断积累经验,提高实施能力。
(4)认真按课标要求开展好信息技术课。
(四)“班班通”设备管理。
1、开学初期,认真组织各班主任教师对各班“班班通”设备进行数量清查和故障排查,并填写好排查登记表,将排查登记表及排查情况以书面形式向学校领导汇报,经领导签字后存档。
2、每学期开学初,向各班主任下放“班班通”设备使用记录表和维修维护登记表,要求各班教师积极利用“班班通”设备教学,并及时认真填写使用记录表,发现故障时向管理员汇报,并如实填写维修维护登记表。
3、开学初与各班班主任签字“班班通”设备目标管理责任书,责任书一式两份,经班主任教师、“班班通”管理员和校长签字后,一份由班主任教师保管,一份由远教室存档。
4、针对“班班通”应用和管理中存在的不良现象或发现的问题,适时对师生进行“班班通”设备相关应用技能及注意事项的培训,并做好校训资料的收集存档。
5、学期结束前,认真组织各班主任老师对各班“班班通”设备进行数量清查和故障排查,并填写好排查记录表,写好排查情况汇报材料,经校长和管理员签字后存档。做好“班班通”设备管理资料如:“班班通”设备使用记录表、维修维护登记表、教师课堂教学课件等的收集存档。
信息工作计划篇八
上学期,我系在院团委、系领导的正确指导以及同学们的共同的努力下,顺利地完成了xx年纳新工作,为我系团学注入了新的血液,并顺利地举办了学生杯篮球赛、摄影大赛、策划书大赛、拓展训练等,最新工作计划。这为我系团学打造“一支有战斗力、有凝聚力”的队伍奠定了良好的基础。
新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新的学期我们将在院团委、系领导的指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”为宗旨,以“求实、创新、团结、学习、服务”为工作总则,认真完成本学期的工作。我们即将迎来我系团总支学生会的新一届换届选举,这对我们来说即使一个新的机遇,也是一个新的挑战,但这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,我们将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的工作计划。
1、 落实团学新制定的团学干事及部门考核制度,形成一个良好的工作作风。
2、 在保持我系学生稳定与团结基础上开展各项团学工作。
3、 开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。
4、 工作与活动中不能故步自封,要勇于创新,打造特色。
5、 拓宽团学活动宣传的渠道,建立宣传平台,提升团学的影响力;
6、 团学各部门之间、以及团学与各班之间要加强沟通交流,增强凝聚力。
7、 积极营造一个宽松和谐的环境,让团学干部能充分发挥自己的才干,
8、 积极推动团学的组织建设,以“培养人才“为目标,打造一支:高 素质、高水平、高能力“的团学队伍。
9、 提倡“快乐团学、和谐团学“。
10、 有理、有度、有针对性地策划各种活动,活跃院系气氛,丰富同学 们的课余生活。策划、举办活动,注重同学们的参与度。
1、 顺利并出色地完成我系第五届团学换届大会,组建新的一批团学干部队伍。
3、 建设团学各部门以及团学与我系各班级的沟通平台,并打造团学特有的宣传平台,拉近团学与院系、各班的距离,以提升团学的影响力。
4、 认真策划每一项活动,做到有条不紊,注重活动的各项细节,以“精益求精”为目标,举办好每一次活动,并在活动中培养干事的各项能力。
5、 认真落实团学干事以及部门考核制度,以打造一支有着良好作风的团学队伍;
6、 定期向院团委、系领导汇报近期工作,多听取他们的指导意见,努力把工作做得更好。
3月1日起 义工活动 待定 权益部 科技义工
3月15日起 文明宿舍评比 生活部
3月24日 第五届团学选举 换届大会 团学 提前一周分配好人员
4月5日 清明扫墓 扫墓活动 组织部 人员、车辆、物资安排
4月1日起 团日活动 待定 组织部
4月7日 团学大会 待定 办公室 聘书、本学期工作安排
4.12~5.15 羽毛球大赛 羽毛球比赛 体育部 前期宣传、赞助
4月12日(待定) 院长杯篮球赛 篮球赛 体育部 组队、训练
4.19~5.22 科技文化艺术节 待定 团学 知识竞赛、logo设计大赛(初定)
4月26~30日 饮食健康周 饮食健康宣传 生活部,权益部 前期宣传
5月4日 五四表彰 团日活动表彰 组织部、文娱部 团日活动展演
5.24~6.26 团学一家亲 待定 办公室、外联部
6月30日 团学总结大会 总结学期工作 办公室 全体团学
1、义工活动
日期:3月1日起 每月一次 活动形式:待定(坚持走科技义工道路,打造我系品牌义工,工作计划《最新工作计划》。) 权益部应在每月初上交本月义工策划书让主席团与老师审核。在活动期间,积极与宣传部、记者站、网络信息部合作。宣传部主要负责分派宣传单、做好活动宣传海报、以及各项宣传活动。记者站做好每次义工的活动记录,及时发布新闻稿。网路信息部负责照相,并及时保存发布在院系的各个网站上。本学期我系义工尝试走出校外,与兄弟院校或社会义工组织联合举办活动,外联部应给与支持与配合,做好联系工作。 2、文明宿舍评比 日期:3月11日起 活动地点:7号楼、9号楼 内容:内务评比 生活部应定期去宿舍楼评比检查,并及时反馈信息到相关老师,并在每月我院文明宿舍评比前,做好监督工作,为我系取得更好的成绩。
3、信息经济系第五届学生代表大会
日期:3月24日(初定) 具体事宜参照第五届学生代表大会方案。
4、清明扫墓
日期:4月5日 内容:祭拜烈士墓 组织部应做好前期活动策划,组织好人员,提前预定鲜花花束。依照上一年的情况,安排人员确保队伍路途的安全以及到场后的秩序。各部门应该积极发动干事参加其中。
5、团日活动
活动时间:4月初(待定)
内容:待定 组织部要总结上学期的工作经验,切实组织好本学期的团日活动,积极调动各班开展团日活动的热情,挑选好的团日活动上报,争取获得院里更好的成绩,并着手准备五四表彰的活动展演。
6、 团学全体会议
日期:4月7日 地点:东阶梯(初定)
内容:公布职位安排、颁发聘书、公布本学期工作计划 本次会议是换届大会后第一次团学全体会议,会议目的在于向全体人员公布职位安排情况,加深新干事对新任干部的了解,以及了解所以部门在本学期的工作安排。此次会议由办公室主持,先为新任干部颁发聘书,然后由李建奇书记致辞,马国栋老师对本学期工作做指示,最后由主席团代表上台介绍本学期工作计划。
7、 信息经济系首届羽毛球大赛
日期:4月12日—5月15日
内容:羽毛球大赛 体育部作为本次活动的负责部门,要及时作好宣传活动、安排好赛程、工作人员的安排等。此次活动是为了丰富我系学生课余生活,展现我系学生风采活力的一次大型活动,记者站要及时写好新闻稿,及时发布最新赛事结果。网络信息部做好照相记录。
8、 院长杯篮球赛 日期:4月12日(初定)
内容:6系篮球队之间的篮球比赛 体育部要重视此次活动,做好组队工作,并组织统一时间训练,力求在此次比赛中取得好成绩。如活动需要经费,务必提请申请。
9、科技文化艺术节
活动时间:4月初
主题:待定
内容:待定 具体事宜请参照《信息经济系科技文化艺术节活动策划方案》 此次科技文化艺术节是本学期的工作重点,各部门应根据本系提出的方案,通力合作,活动负责部门应积极动员全体干事参与其中,宣传部务必做好活动宣传工作,外联部应大胆尝试走出校外,争取为我系活动拉取活动赞助,新闻部应做好相关新闻报道,提升我系活动的影响力。
10、健康饮食周
活动时间:4月26~30日
地点:足球场
内容:待定(以童年为主题) 模仿趣味体育节,进行各类小活动,最好以怀念童年为主题。各部门相互协调。
11、五四表彰大会
活动时间:5月4日(初定)
地点:东阶梯
内容:全院五四表彰及团日活动展演 组织部作为本次活动的责任部门,应在本学期做好各班团日活动工作的基础上,精心组织策划好这次五四团日活动展演,吸取上一届教训,编排一个有我系特色的活动,力争在大会上取得好的成绩。
12、团学一家亲
活动时间:6月
内容:待定(活动目的是为了增进团学的凝聚力,活动形式可多样,如唱k、烧烤等。) 团学建设是我们工作的重点,本学期时间紧,活动多,而且换届后,各部门的部长及干事都没有很好地认识对放,为了大家彼此认识,为以后工作打下良好的合作基础,办公室与外联部应做好这次活动的组织,发动所有团学成员积极参与其中。
13、团学工作总结大会
活动时间:6月底
地点:东阶梯教室
内容:总结汇报本学期工作、颁发各类奖状 办公室负责组织干事参加、准备好各项奖状并主持大会。各部长准备好本部门的工作总结,一一上台向全体干事汇报工作,最后由主席团各成员作最后的总结。
1、 办公室
(1) 及时进行内部整顿,尽快进行好相关工作的交接;
(2) 办公室负责人应尽快熟悉工作的流程,让团学工作开展有条不紊;
(3) 严格执行各项规章制度,让好的传统继续延续下去;
(4) 定期召开团学会议,及时反馈团学最新消息
(5) 做好各部门会议记录,安排人员值班,整理并保管好团学的各项物资;
(6) 积极配合主席团的工作,并有意识得举行各项有利于团学组织建设的各项活动。
(7) 做好团学各成员的信息记录,开展“生日送祝福”的活动,在其生日那天代表我们团学送去祝福。
2、 权益部
(1) 新学期做好发展新义工的工作,壮大我们系的义工队伍;
(2) 每月提前做好本月义工活动策划,并组织好每次义工活动,尽量做到个个义工有活干,人人为做义工而光荣:
(3) 及时对上一阶段的义工工作进行总结,把义工活动传达到每一个班级里去;
(4) 积极配合院义工联的工作,及时传达院义工联的各项通知;
信息工作计划篇九
随着基础的改革与发展,信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量,它影响到了社会的各个领域,教育当然也在其中,信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的信息技术内容培训为重点,信息技术的应用为核心,以英语课堂教学结构的改革为关键,全面研究工作,为我校教育创新和教育现代化建设服务。
素质教育要求教师充分运用现代化科技成果,结合现代教育理论,探求优化教育教学过程,重视"学"、"思"、"乐"、"创"的结合,积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设,英语教学中的情景创设有助于启迪思维,激发学生表达思想的欲望,调动学生参与的积极性和主动性。
利用信息技术的特点,创设生动活泼的情景,将媒体"硬件"和创设情景"软件"有机地整合在一起,探索一种有别于以往教学方式的教学模式;有利于充分发挥现代信息技术的的作用,让先进的教学手段成为教师的有力助手,使学生尽早尽快地掌握所学知识;有利于教育教学的研究,寻找到小学生的有效。
首先,把信息技术与英语教学内容进行整合。
把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我们在这一方面的具体做法是,通过发送e-mail,应用flash动画、powerpoint等手段进行整合。例如:
1.利用幻灯片制作名片。首先交给学生最基本的幻灯片的制法,然后让全体同学用powerpoint制作指定的课题。这样结合生活实际训练学生,不但增长了学生的知识和兴趣,培养了学生动手操作的能力,而且还促进了学生对电脑中的演示文稿软件powerpoint有了深入的理解与应用。
2.发送电子邮件。初中人教版英语课本中有许多以电子邮件形式出现的课文。九年级第七单元sectionb3a部分,发给旅行社的一封电子邮件,咨询了关于旅游线路的信息。在学习了这封电子邮件后,我让全体同学模仿这篇给旅行社发送了一篇电子邮件,就家庭旅游的问题进行咨询。此举不仅帮助学生掌握了课本学习要点,还锻炼了学生发电子邮件的技能。
其次,信息技术与英语教学模式的整合。
信息技术地推广与应用,带动了教育教学的改革,促进了教育模式地转化。把传统的教育教学模式与信息技术结合起来,探索提高教育教学质量的新途径,同样是课程整合的有机组成部分。在把信息技术与英语教学模式进行整合这方面,我主要应用博客、个人主页等手段进行整合。
在课堂教学中我们经常碰到一些难于理解的句式结构,我不是将直接地晦涩难懂的语法告诉学生,那样只会有百分之十的优生理解透彻,那如何做到照顾全体学生,让所有学生都领悟的目的呢?这时可以利用设置问题的办法发到博客上。请大家各抒己见,把你的对的理解,你个人对上述问题的看法、观点、想法写在“回复”里。与大家共同讨论和分享。并对他人提出的想法作出评论。而且还可以发帖子求教专家,请专家帮助解答,很好的达到了教学目的,教师可以在课下网上检查学生的讨论情况,第二天课堂上有针对性的提问几个在讨论中不积极的`、或者对此还模糊不清的学生。
我还利用博客来写每天的课堂教学录,随时写下自己的教学心得,便于日后的整理和利用,更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流分享,从而进一步提高认识,真正为成长为学者型教师而努力。同时博客也可作为叙事工具,叙事研究是一线教师从事教科研的很好方式,教师把一个个“教学”记录在自己日常的博客中,指出从故事中得出的和教训,以便于今后的研究。
网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式。它以内容选择自主化,知识呈现多样化,图文音像趣味化等优点,减少了理性知识的认知难度,实现了学习过程的个别化,个性化,随机化,扩大了教育的范围与途径,提高了学习效率。
总之,信息技术不仅是一种展示手段,解决如何教的问题,还是一种辅助工具,解决如何学的问题。把信息技术同英语学科教学结合起来,既是时代发展的必然要求,又是优化英语学科课程改革的有机组成部分,必然会促进教育教学质量全面提高。

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