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写心得体会可以帮助我们形成良好的思考和总结能力，提升自我认知。10.最重要的是，在写心得体会时要保持真实和诚实，不虚构或夸大自己的经历和成果，保持对读者负责的态度。9.为了更好地理解心得体会的写作方法，我们整理了一些范文供大家参考。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇一
这是一位善良的老师，她仿佛是一位爱心慈善家，她仿佛是一位侦探家，她仿佛还是一个心理学家。是这位老师和h4发生了一系列的幽默故事。这本书就是《漂亮老师与坏小子》这本书让我爱不释手。
为什么我说她是一位兹善家，因为她帮助了米老鼠的小猫在困难中活了过来。为什么说她是一位超级侦探家，因为她破出了小魔女被绑架的迷团。为什么又说她又是一位心理学家，因为她帮助了，像女孩子一样的李小俊。从女孩变成了男孩了。使他在也不受他人的欺负。
人人都说做老师就应该严厉再严厉，可这位老师在她身上看到的却往往不是这样。别的老师会对同学们生气，而她却不是这样做的，同学有错她从来都不批评学生。
她深受同学们的喜爱，她的作为让人惊叹。她其实是一位女大学生，她的名子叫米兰，在同学的眼里她是米老师，在别的老师眼里她是小米。在这一学期她和六年三班发生了怎样的故事呢，就让我来说说吧。
米老师她不是普通的老师，就因为她不是普通老师，所以她也不做平凡事。今天她要带同学们来踏清，让校长非常生气，但她今天的做为是十有爱心的。
同学们踏青的过程中，发现了两人抓住了一保金丝猴。同学们想抢，但见两人有刀，不感营救金丝猴。米老师走过来，用身上所有的钱买下来了金丝猴，并放回动物园。
这就是米老师，是她的存在，让我对这本书爱不释手。我虽然不读这本书了，但米老师的惊人所做，我是不会忘记的。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇二
漂亮老师走近坏小子的心灵，给她温暖和爱。漂亮老师和坏小子读完后，你有哪些心得要写下来呢?不妨来看看本站小编精心为你整理漂亮老师和坏小子。
希望你喜欢。
这几天，我读了《漂亮老师和坏小子》这本书，书的内容不仅有趣而且对我有很大的启发。
在一次偶然的相遇里，米兰被聘为白果林小学六三班的班主任，在那里她认识了h4：肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，并与他们发生了许多有趣的事：她和同学们一起跳巴拉巴拉舞;在一次家访里用美丽的“谎言”送偏方，帮助一个柔弱的男生找回他自己的尊严;到了快毕业考试的时候，她带着学生去郊外游玩……在这么多有趣的事情中间，她不仅认识了h4他们，还认识了六三班其他可爱的孩子们。
“坏小子”们请的老师怎就这么好?!学生犯了错，不仅不给家长打电话，而且还不体罚，只是让他们认识到错误，慢慢的去改正;舞跳的哪么好;呼啦圈转的也那么好……多像我们的张老师啊!她性格开朗，深爱着我们，关心着我们，带我们一起游戏、学习。
寒来暑往，又迎来了一个多姿多彩的假期。假期里，妈妈给我买了许多有意义的书籍，我每天如饥似渴地阅读着它们。最有趣的要数《漂亮老师和坏小子》了。这本书是著名作家杨红樱老师写的。
在读完杨红樱老师的作品后，漂亮老师米兰的教育故事让我明白，成为一名好老师，不仅需要学识、修养、严谨、积极乐观的人生态度，还要走近我们，走近我们的内心。
坏小子们的身上都体现了现阶段的男孩子所特有的年龄特点：好动好玩、喜欢表现自己、耍小聪明、爱听好话。米兰老师正是知道这一点，所以她始终用理解的眼光看待他们，轻轻的走近他们，成为了他们的大朋友。米兰老师用自己的内心走近，用孩子的思维去思维，用孩子简单的语言去表达，用孩子的心去感受这个世界。
你看过这样的老师吗?她从来不打，骂孩子，事情做错了，她也不责怪孩子，她的学生家的猫难产了，可是那个学生的妈妈不喜欢那只猫，学生没有钱，只好打电话给她，她竟然给那个学生送钱去。
你知道她是谁吗，她就是米兰，一个漂亮又有爱心的老师。
这个故事的主人就是米兰和她的学生肥猫、豆芽儿、兔八哥、米老鼠，另外还有几个好玩的人，比如他们的学生，还有两个想追求米兰的人，一个是牙医，一个是副校长，到底谁会追到米兰呢?这我可说不了，说不定米兰是把他们当朋友呢!
我觉得米兰很好，因为米兰不是把他们当成学生了，而是把他们当成自己的朋友，如果我们的老师把我们当成朋友的话，我们会更敬重老师的，我们的学习也会越来越好的。
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漂亮老师和坏小子读书心得体会篇三
《漂亮老师和坏小子》是一本很有趣的书。这本书是杨红樱写的，主要讲的六年级(3)班四个坏小子和漂亮的米兰老师之间发生的一系列生动有趣的故事。
一天四个坏小子放学去了肯德基，可是他们只有12块5，钱不够，只能买一杯小可乐和一袋鸡米花。这时被旁边的米兰看见了，就帮他们付了5毛。四个坏小子每人喝了一口可乐，又假装潇洒的吃着鸡米花。这时米兰老师就看见他们的样子很可爱，就每人帮他们买了一个冰淇淋，四个坏小子都很感谢她，于是问她为什么不开心，原来米兰老师没有当成主持人，也没有当成老师，四个坏小子就请他来当他们的老师，故事就这样开始了。
米兰老师和其他教学的老师教育的方法不一样。有一次放四天假的时候，老师们布置的作业非常多，同学们都开始累坏了，到了开学第1天的第1节课，同学们都开始打困。米兰老师看见他们，就让他们在第1节课睡觉，还组织了室外活动。接下来同学们在下面的课程中都精神饱满，学习效率也有提高了。我觉得米兰老师，懂得关爱学生，教学的方法非常的棒!
我一口气把这整本书全都读完了，觉得老师平常对我们的批评教育都是为我们好，所以我一定要理解尊重老师，加倍努力，做个爱好学习的好学生。
这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在四个坏小子的怂恿下，来到白林果小学被聘为六三班的班主任。因此，她与h4之间发生了许多趣事。
米兰的教育方式别具一格，标新立异：她让李小俊明白要用自己的力量保护自己，不能依靠别人;她事事将孩子的立场放在第一。有一次，六二班和六三班同学打架了，米兰并没有追究，因为她知道六年级的孩子有很强的认知能力;米兰也有和孩子一样的童心，她与孩子们在一起的时候，完全不像个大人的举动……正是因为这些原因，是米兰和同学们之间建起一座友谊的桥梁。
最令我百感交集的是米老鼠有一次旷课了，那是因为他家的波斯猫与一只野猫相爱了，波斯猫怀上了猫宝宝，从此它在家里的地位一落千丈。后来，波斯猫因为难产被米老鼠送进了医院，可是他并没有那么多钱付医药费，只好打电话给米兰，米兰立刻把钱送过来了。从这件事中，我明白了一个高尚的人应该善良并且富有同情心。米兰还说：“这件事是米老鼠经历的一次终生难忘的美好情感经历。这种特殊的教育方法，使学生们纷纷对她竖起大拇指。
与孩子一起玩的老师并一定是坏老师，而会让孩子边学边玩，体会到无限的乐趣;严格要求的老师也不一定是好老师，因为他(她)们不理解孩子们渴望什么。所以，只有一个能充分理解孩子、孩子们喜欢的老师才是好老师。
坏小子们虽然很调皮，但心地却是善良的。也许，从他们的行为上而判断他们的品质并不是正确的，应该对他们进行更深层的了解。
这本书带给我的道理有很多，故事也有趣温馨，我喜欢这本书!
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇四
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读了《漂亮老师和坏小子》这本书，我的眼里充满了羡慕，因为六三班的坏小子h4和其他同学有一位与众不同的老师，那就是米兰。
h4是谁呢?他们就是六三班的四个坏小子，分别是肥猫鲁云飞，米老鼠米奇，豆芽儿黄豆豆和兔八哥战小欧。为什么叫h4呢?h是坏小子的第一个拼音字母，因此，他们就成了一个组合，名叫h4.
米兰是谁呢?他就是师范大学中文系毕业的女大学生米兰，他的梦想就是做一名电视主持人。
h4和米兰是怎么认识的呢?米兰是怎样做了六三班的班主任呢?那就是在肯德基店里，h4想吃点东西，钱却不够了，在这样的情景下，米兰捐给了他们五角钱，就这样，他们认识了对方。米兰要当《非常周末》的主持人，导演和制片人对米兰说等投资方的资金到位了，就通知她去电视台，结果米兰等来的却是资金的问题，非常周末这个栏目不搞了，所以米兰的主持人之梦也就成泡影了，因此，米兰被h4骗去做了他们的老师。
他们发生了一段既温暖又幽默风趣的故事，他教学生们跳芭啦芭啦舞;去学生家送偏方;他教一个软弱男生如何用自己的力量来保护自己;在上课前化妆，体现了对学生的尊重;毕业考试前带着全班同学去郊外踏青，这一连串的故事能让我们看出这位米老师的与众不同。
这本书讲了一位与别的老师不同的米兰，让老师和学生受到深刻的启示，让学生增加更多的乐趣，愿天下的老师、家长、学生都去看看这本书吧。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇五
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当我读到“她扶起一位女同学，问到‘伤得重吗?’”的时候，我仿佛看到了一位老师对一位学生的关爱、尊重;我仿佛听到了老师对学生亲切、和蔼的问候;我仿佛想到了老师像母亲似的关爱着孩子们;我仿佛……读到这儿，我想起了自己的妈妈，我的妈妈也非常关爱我和妹妹。一天深夜，我发着高烧，躺在床上，被子都被“踢”飞了。
妈妈见了，准备帮我盖被子，无意间碰到了我的额头，“啊!这么烫啊!看来要送医院看看了。”当时是凌晨一点她也一刻没有迟缓，把我火速送到了医院。医院夜诊的人也不少，妈妈一边哄着闹腾的我，一边焦急地望着前面。
终于轮到我了，妈妈还问：“怎么样，我女儿没事吧?”“没事儿，她只是急性扁桃体发炎，需马上挂吊针。”，挂好了盐水，烧才慢慢退了，这时，她悬着的心才放了下来。
当我读到“她在升学毕业考前夕，带学生出去踏青。结果，校长生气地把学生斥责了一番，她站出来把责任尽可能的揽到了自己的身上”的时候，我不禁感叹，多么尽责的老师啊!
在我们身边也有许多这样尽职尽责的人，就拿最美司机吴斌来说吧!2012年5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样从空中飞落击破车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危机关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列的安全停车措施，确保了二十四名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅四十八岁，但他用行动表达了对全车人负责，他无疑是最负责的司机!
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇六
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暑假里，爸爸给我买了一部好书——著名儿童文学作家杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。一见到它，我就对它爱不释手，一口气将一大本书读完了。其内容丰富精彩，让我感受很深。
学生打架，她不请家长、不让学生写检讨，只要学生认错;她去家访，编着谎言送偏方;她允许学生旷课给猫看病;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她巧妙的用计谋教学生如何保护自己;在上课前化装，则体现了她对学生的尊重;毕业考试前，她竟带着全班同学去郊外踏青;她能挖掘每个孩子的优点……在这些故事里，我认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。
我想我应该知道自己收获了什么，那就是米兰能把大事化小，小事化无。能够做到这些，就需要你要有宽广的胸襟，可以容纳一切，笑看一切。当别人对你有敌意的时候，你可以假装不知道，依然阳光灿烂，不要管那些不属于自己的事，当别人用语言来侧面“攻击”你时，你假装没听见。
我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们，班上无论有什么事，都有“死党”为她解围，就连校长要处分她，全班的学生居然联名上书，能够得到孩子们这样的维护，对一个老师来说，那真是无比荣光。我佩服米兰，她用她那独特的魅力征服了所有的孩子。
我真羡慕六三班同学有这样一个好老师，我印象最深刻的还是米兰老师了。因为六三班的h4去活水公园打架，而米兰老师不但不让他们的家长来学校，而且还不用他们写检讨书，就这样六二班和六三班慢慢和好了，使他们的友情更加深厚，更加浓郁。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇七
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那天，我和爸爸一起外出游玩，在回来的时候，路过书店，我让爸爸给我买一本书，最终买了一本书名叫《漂亮老师和坏小子》的书。当我读完这本书的时候，我心里有很多感想，所以，我就把这本书的感想写了下来。
这本书主要讲了一个学校里，六(1)班里有四个坏小子，简称“h4”几个坏小子很让人头疼，因此没有老师愿意教他们。我想：“这四个坏小子难道这么不听话吗?竟然没有一个老师愿意教他们。”在好奇心的驱使下，我又往下读，后来，有一个名叫米兰的老师，她是一位长得十分漂亮，而且很年轻的少女。她自告奋勇的来给六(1)班当语文老师，和这一班同学发生了一系列的事情。“竟然有老师教他们了，真不知道会发生什么样稀奇古怪的事情。”
事例一：老师去学生家家访居然还买礼物。比如米兰老师去坏小子黄豆豆家里，知道黄豆豆有尿床症状，每天晚上都要尿床，而米老师却在家访的时候，把在一次游玩中得到的偏方和药材准备齐了，一块送到黄豆豆的家里。她在和黄豆豆家长谈学习情况的时候，虽然黄豆豆一身的缺点，但是在米老师的眼里，却是优点多，缺点少。我想：“一位老师去学生家家访，还要买礼物，从这里我看出了米老师对同学们的关心。米老师真是一个特别的老师，如果所有的老师都能这么好，那该多好啊!其实所有的老师都关心学生只不过表现方法不同”
但最让我记忆犹新的是那一件事：班级里的大鱼缸，死了两条鱼，经过调查，坏小子们被当成了嫌疑对象，因为这两天坏小子们一直要班里的钥匙，可后来经过米兰的观察才发现，原来鱼缸里有一条吃鱼的小龙鱼。后来米兰知道错怪了坏小子们，竟然当面向他们道了歉，我想：“世界上应该很少有老师向同学道歉的现象，这个老师是把她和学生的地位看成了平等。她是一个很好的老师。
我很喜欢这本书，它六(1)班带给了我很大的乐趣。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇八
《漂亮老师和坏小子》是一部校园小说，当我第一次读这本书时，就被它幽默而曲折的故事情节深深吸引住了。但又觉得它太理想化了，因为谁也没有遇到过像米兰这样充满童心的漂亮老师，但我反复读了几遍以后，又觉得这本书写得好真实!于是，我处于现实与理想的夹层，也许就是这个特点，才使得这本书那么引人入胜。
这本书大概讲述了师范大学毕业的米兰，再一次偶然的机会被聘为白果林刘三班的班主任，因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧以及六三班的全体同学发生了一系列既温暖又幽默的风趣的故事，如：她带领学生们跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的学生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她巧用计谋教学生如何自己保护自己;在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重;毕业考试前，她竟带着全班同学去踏青……她充满了童心，能将心比心，顾及到别人的感受。
没有一个像样的学生。有一年，写作老师被分配到那个班教语文了，再叫的过程中，老师没把一个学生当差的学生看，老师都把他们个个看成好学生，老师把他们爱学习的本性挖出来了，果然，一学期下来，他们那班语文进步的很快。
所以，每个小孩的本性都是善良的，就像三字经说的“人之初，性本善”，孩子的成与败，都靠教育的好与坏，比如说孩子的天性是玩，大人不能太放纵他们玩，也不能管得死死的，每个孩子都不想变成文盲，但每个孩子也都不想变成书呆子，所以大人们啊，你们也要从我们这方面想一想，想想你们小时候老师严厉的管你，大人把你关起来的味道。
拥有童心吧，当学生见到老师不像老师见到猫，而是狗遇见肉骨头，当学生们与家长们的关系不再是管与被管，而是好朋友，当世界处处都充满童心的时候，世界才是真正的人间天堂，充满童心吧!
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇九
合上《漂亮老师和坏小子》这本书，我却依然沉浸在书中那新颖有趣、曲折幽默的故事中，那些故事令我留恋往返。书中的米老师，豆芽儿，肥猫、米老鼠、兔巴哥、戴安……一个个生动形象、活泼可爱的人物跃然纸上，令我记忆犹新。下面是本站的小编为您带来的漂亮老师和坏小子读后心得体会最新5篇，希望可以启发、帮助到大家。
寒假里，我读了《漂亮老师与坏小子》这本书，我非常喜欢这本书。这本书里的人物性格很独特，学生虽然很淘气，但是也很幽默，不过我还是最喜欢书中的一位老师。
这位老师叫做米兰。米兰长得漂亮、性格直爽，同学们很喜欢她。我喜欢米兰的教育理念，她倡导的是师生平等、快乐的教育。她可以在同学们打完架后处理事情不请家长，在临近考试时组织同学们去郊外踏青，利用学校来警告家长们督促孩子们复习的时间来开一个鼓励家长和孩子们的展览会，让他们找到信心……这些举动让其他老师们感到很奇怪，同时我也很向往。这些让她班上的学生很快乐，后来考试考得也很好，而其他的班管得很严格，却没有她们班考得好。
她为了学生能够快乐的学习也多次被别的老师批判过，可她还是坚持不懈。最后有一个原本这个年级最差的班变成了最好的班，这个班就是米兰带的班。
读了这本书，我明白了一个道理：最严厉的教育不一定是好的，而最能让学生接受的教育才是真真正正又有魅力又最能被吸收的。
《漂亮老师和坏小子》是一部校园小说，当我第一次读这本书时，就被它幽默而曲折的故事情节深深吸引住了。但又觉得它太理想化了，因为谁也没有遇到过像米兰这样充满童心的漂亮老师，但我反复读了几遍以后，又觉得这本书写得好真实！于是，我处于现实与理想的夹层，也许就是这个特点，才使得这本书那么引人入胜。
这本书大概讲述了师范大学毕业的米兰，再一次偶然的机会被聘为白果林刘三班的班主任，因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧以及六三班的全体同学发生了一系列既温暖又幽默的风趣的故事，如：她带领学生们跳芭拉芭拉舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的学生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生如何自己保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前，她竟带着全班同学去踏青……她充满了童心，能将心比心，顾及到别人的感受。
没有一个像样的学生。有一年，写作老师被分配到那个班教语文了，再叫的过程中，老师没把一个学生当差的学生看，老师都把他们个个看成好学生，老师把他们爱学习的本性挖出来了，果然，一学期下来，他们那班语文进步的很快。
所以，每个小孩的本性都是善良的，就像三字经说的“人之初，性本善”，孩子的成与败，都靠教育的好与坏，比如说孩子的天性是玩，大人不能太放纵他们玩，也不能管得死死的，每个孩子都不想变成文盲，但每个孩子也都不想变成书呆子，所以大人们啊，你们也要从我们这方面想一想，想想你们小时候老师严厉的管你，大人把你关起来的味道。
拥有童心吧，当学生见到老师不像老师见到猫，而是狗遇见肉骨头，当学生们与家长们的关系不再是管与被管，而是好朋友，当世界处处都充满童心的时候，世界才是真正的人间天堂，充满童心吧！
这篇文章出自《漂亮老师和坏小子》，用简洁的语言，谱写了动人的故事，用新奇的思想，描绘了美丽的童年。
这是一篇很有个性的文章，有些人会认同，有些人会反对。看了这篇文章，我也有所感悟：第一个把姑娘比作花朵的是天才，第二个把姑娘比作花朵的是庸才，第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。我们听到关于赞美春天的词数不胜数，妨碍我们用心去体会春天，说是真是啊！真如《品德与社会》中所说的“不人云亦云”。夏雪儿能用心去感受春天，这才是最可贵的。
杨红樱的著作《漂亮老师和坏小子》这本书我反反复复读了几遍，简直可以说是爱不释手，有时候看到入迷的时候连饭也顾不上吃。因为这本书写的实在是太有趣了、太吸引我了。
这篇文章主要写了大学生米兰在一家肯德基店里遇到全校闻名的坏小子“h4”，正好她又没工作，学校里又缺一位教师，于是就当了“h4”的老师。
送给坏小子h4中的“肥猫”一个呼啦圈，听了“豆芽”会尿床这个故事之后，还特地给“豆芽”买了药；错怪了平时调皮捣蛋的坏小子“h4”，还当着同学们的面给“h4”道歉等等。快小学毕业时，米兰有一个机会去电视台当梦寐以求的主持人，但她放弃了这个宝贵的机会，因为她已经爱上了教师这个职业了。她要继续当老师，继续教完六三班。
看完这本书之后，我希望全中国的教师都像米兰一样，突出“把人性关怀放在首位的教育理念”，让学生们在快乐中学习，在快乐中成长！
今天，我怀着憧憬的心情，又读了一遍《漂亮老师和坏小子》，这本书是杨红樱写的校园小说之一，每当我读起这本书的时候，我总被米兰老师开朗、乐观的性格所感动，一个个在她的教导下孩子们的成长的故事让我怦然心动。
《漂亮老师和坏小子》写的是师范大学中文系毕业的大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:去家访说谎言送偏方；教一个软弱的男生如何捍卫尊严面对险境；在上课前化妆，体现了她对学生的尊重……。
整个故事没有一句华丽的辞藻，没有半句歌颂式的语言。然而故事中的女老师米兰却折射出把人性关怀放在首位，显示出人间最淳朴、最美好的感情，扣人心弦，使人深受感染。
读了这本书，让我想到了人们之间的相互尊重，人们都说老师应该让孩子们好好学习，只有这样他们才会有更好的将来，然而米兰老师却打破了世俗的眼光，她不仅仅关心孩子们的学习，更关心孩子们的健康成长，而且给予他们更多的自信和尊重。
她大部分时间讲的都是一些现代儿童、尤其是一些独生子女们的一些缺点，比如：自私、不关心同学、不自信、也有人因某种原因丧失自尊……，老师用实际行动和事例教会了他们如何克服这些缺点，并建立信心。老师也可以对学生有尊重，如果你把尊重给予了别人，那人们也会给你尊重，不尊重别人的人也不会被尊重，也不会有自尊，尊重就是一笔财富，甚至可以说是一笔永不枯竭的财富，只要你对所有人表示尊重，它就会源源不断的交换出许多美好的东西。
让我们去给予他人尊重吧，你会发现每个人的心灵都需要被尊重。我以后也要向米兰老师学习，尊重同学、尊重老师和身边的每一个人。
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漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十
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今天我终于读完一本书叫做《漂亮老师和坏小子》。在这本书里面有h4，h4就是有4个人(豆芽、肥猫、兔八哥、米老鼠)h4是在六·三班最淘气的4个人，所以教过他们班有20几个老师，现在没有别的老师敢教他们班了，所以到上午第二节课下课他们班就放学了，放学后h4就上了肯德基的商店可是钱不够，就遇见了米兰，米兰是长得很漂亮的女生大大的眼睛，长长的眉毛，穿着牛仔裤，裤腰还带着裙带，h4让米兰上白果学校给他们班当老师，还要让米兰保守这个秘密不能说出去。
在米兰当老师的时候有许多故事发生在米兰老师身上。他们班有新来的学生叫做李小俊，他特别像女生，是米兰给他变成了男生的勇气。
在米兰教学过程中有许多困难，但米兰都给完成了，米兰把戴安的心情调整过来了。米兰像是个心里老师一样，当中马老师是个最坏的一个班级组长了，每一个事件都很有趣，也让我认识到h4是这么可爱的。
在死鱼事件中，六年三班全体同学都怀疑死鱼事件是h4干的，可h4说死鱼事件不是他们干的，到了第二天，又死了一条鱼，大家又怀疑h4了，米老师问豆芽是一个话包不住的人，豆芽就把整个事件的前因后果都告诉了米老师，我想豆芽是一个诚实的孩子，真让人喜欢。
这本书很贴近我们的校园生活，我也很喜欢这本书。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十一
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我第一次读这本书时，就被它幽默曲折的故事情节吸引住了，不过又觉得很迷糊，有一种“伸手摸不着太阳”的感觉，也许是这本书太过于想象化了，但是，我反复读了几次，又觉得这本书写得好真实，好贴切，可能，这个矛盾就是这本书引人注目的地方。
作品讲述了师范大学中文系的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此，与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事，她带领学生们跳芭啦芭啦舞，她能把芭啦芭啦舞跳得像现代舞那样抽象，像芭蕾舞那样优雅，像迪斯科那样奔放;学生打架，她不请家长、不让学生写检讨，只要学生认错;她去家访，编着谎言送偏方;她允许学生旷课给猫看病;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她，巧妙的用计谋教学生如何保护自己;在上课前化装，则体现了她对学生的尊重，毕业考试前，她竟带着全班同学去郊外踏青;她能挖掘没、每个孩子的优点……在这些故事里，她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。
我想我应该知道自己收获了什么，那就是米兰的把大事化小，小事化无。能够做到这些，就需要你要有宽广的胸襟，可以容纳一切，笑看一切。当别人对你有敌意的时候，你可以假装不知道，依然阳光灿烂，不要管那些不属于自己的事，当别人用语言来侧面“攻击”你时，你假装没听见。
我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们，班上无论有什么事，都有“死党”为她结尾，就连校长要处分她，全班的学生居然联名上书，能够得到孩子这样的维护，对一个老师来说，那真是无比荣光。我佩服米兰，她用她独特的魅力征服了所有的孩子。
我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的好老师啊!那样的话，我们就不必再担心因为听着老师的照本宣科而走神，结果被老师批评得“狗血淋头”了。
因为连“坏学生”都会精神饱满地听得全神贯注，更别提打瞌睡，开小差了。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十二
在学校里常常会有转校生来到我们学校，来到我们班。每次来到班上的不是男生就是女生，但是我还第一次听说男生转到班级里时跟小姑娘一样害羞。今天我走进了《漂亮老师和坏小子》之男生女相，瞧见了他们班的转校生，同时走进了李小俊的世界。
教师米兰将李小俊带入班内，安排他与淘气包米老鼠同桌。李小俊非常害怕与男生同桌，因为男生要打他，但是他发现这个男生不但不打他也不骂他，于是，李小俊决定送他一个礼物，然而令米老鼠感到不可思议的是李小军的文具盒里装满了女生用的小玩意儿：小镜子、小熊熊、钥匙扣、小丝包……李小俊还翘着兰花指拿东西。
从这个故事中我明白了：如果我们班新来的同学比较弱小，我们不应去欺负他而应去帮助他，让他变得坚强起来！
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十三
那天，我和爸爸一起外出游玩，在回来的时候，路过书店，我让爸爸给我买一本书，最终买了一本书名叫《漂亮老师和坏小子》的书。当我读完这本书的时候，我心里有很多感想，所以，我就把这本书的感想写了下来。
这本书主要讲了一个学校里，六（1）班里有四个坏小子，简称“h4”几个坏小子很让人头疼，因此没有老师愿意教他们。我想：“这四个坏小子难道这么不听话吗？竟然没有一个老师愿意教他们。”在好奇心的驱使下，我又往下读，后来，有一个名叫米兰的老师，她是一位长得十分漂亮，而且很年轻的少女。她自告奋勇的来给六（1）班当语文老师，和这一班同学发生了一系列的事情。“竟然有老师教他们了，真不知道会发生什么样稀奇古怪的事情。”
事例一：老师去学生家家访居然还买礼物。比如米兰老师去坏小子黄豆豆家里，知道黄豆豆有尿床症状，每天晚上都要尿床，而米老师却在家访的时候，把在一次游玩中得到的偏方和药材准备齐了，一块送到黄豆豆的家里。她在和黄豆豆家长谈学习情况的时候，虽然黄豆豆一身的缺点，但是在米老师的眼里，却是优点多，缺点少。我想：“一位老师去学生家家访，还要买礼物，从这里我看出了米老师对同学们的关心。米老师真是一个特别的老师，如果所有的老师都能这么好，那该多好啊！其实所有的老师都关心学生只不过表现方法不同”
但最让我记忆犹新的是那一件事：班级里的大鱼缸，死了两条鱼，经过调查，坏小子们被当成了嫌疑对象，因为这两天坏小子们一直要班里的钥匙，可后来经过米兰的观察才发现，原来鱼缸里有一条吃鱼的小龙鱼。后来米兰知道错怪了坏小子们，竟然当面向他们道了歉，我想：“世界上应该很少有老师向同学道歉的现象，这个老师是把她和学生的地位看成了平等。她是一个很好的老师。
我很喜欢这本书，它六（1）班带给了我很大的乐趣。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十四
这本令我喜欢的书，讲述了许多有趣的事情：由于h4（坏小子的简称）过于淘气，他们的班主任严老师因病退休了，h4在肯德基店内遇到美女——米兰，并让这个陌生人当他们的老师。米兰上任后，在面对打架的男生不批评；面临毕业考试时带学生去郊游；让疲惫的学生在课堂上睡大觉等等令人不可思议的事情。为此，其他老师对米兰表示不屑，可是，姜校长却认为：学生喜爱的老师才是真正的老师。办公室的老师经常讽刺米兰:毕竟是招聘来的老师，就是没有我们正宗老师好！而米兰却十分大方，对其他老师的小动作一点也不在乎。
看完这本书，我对米老师感到愤愤不平：凭什么这样说让学生喜欢的老师，难道当老师就是自己在讲台上像麻雀似的讲课，不管学生在下面干什么，这样的老师能称得上是“好老师”吗？米兰在毕业考试前让学生轻松轻松，他们班的大多数学生被重点高中所争，连捣蛋鬼“兔八哥”——战小欧也成了重点高中的人选，而别的班却寥寥无几。
我真想对那些无知的老师大声的说：“只有学生喜欢的老师才是真正的好老师，向你们这样天天让学生做作业的老师，却不领会学生的感受，学生是不会喜欢你们的！”一个受学生爱的好老师，也是家长心中善良的天使。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十五
今天，我读了一本有趣的书，书名叫《漂亮老师和坏小子》。这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一家肯德基店里偶遇“h4”，并且被聘为白果林小学六·三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔人哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”去送偏方；她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己；在课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前，她竟然带着全班同学去郊外踏青??在这些故事中，她认识了肥猫，认识了豆芽儿，认识了“h4”，认识了六·三班。
在学生面前，米兰和他们都是平等的。因为米兰真正地融入到了六·三班。在学生心中，米兰漂亮、智慧，有亲和力，是一个学生们喜欢的好老师。
故事中令我最感动的是米老鼠的猫“公主”难产了，米兰帮助了他，也告诉了秦主任：“如果今天天米老鼠见死不救，他可以不旷课，但是他也许就错过了一次非常美好的感情体验。今天的经历对米老鼠来说，他会终身难忘的??”
犯错，她不会到校长那去告状，不会请家长，不惩罚，只是让学生自己认识错误，自己慢慢去改正。
看完这本书，我很喜欢书中的米兰老师，也知道当老师很辛苦。我一定要好好学习，将来当一名像米兰老师一样的好老师！
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十六
新学期开学不久，我们班里开展了读一本好书的活动。同学们在家里和学校共同读书比赛，看谁读得好。当然我也不例外。我读的是《漂亮老师和坏小子》这本好书。这本书的作者是杨红樱，我记得内容是这样的：
师范大学毕业的米兰在找工作，在一次偶然的机会下认识了白果林小学六三班的四个坏小子，意外中竟当上了白果林小学六三班的班主任。因此与四个坏小子之间发生了温暖搞笑之系列的故事。
这本书令我印象最深的是：米兰老师为了更了解学生而去家访，并且还给学生带了礼物，而且米兰老师的礼物是学生需要的东西。还有在快要考试的时候，别的老师是忙着帮学生复习，而米兰老师却带着六三班的学生去郊游！我想：这个米兰老师又想干什么，不过，这老师还挺好的，她带学生出去玩，主要是想让学生放松放松，然后考个好成绩，这个老师的教育就是牛，就帅！结果，出乎大家预料，六三班的同学考试成绩，就是比以前考的好，连“坏”学生也考得出乎预料的成绩。
读完这本书，我深受启发，老师是最伟大的。这本书讲叙了老师和同学之间发生的事情，也告诉老师怎样才能培育学生、了解学生、了解学生的心里到底想着什么。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十七
暑假期间，我读了一本书，书名叫漂亮老师与坏小子。
这本书是杨红樱写的，这本书主要写了：师范高校中文系毕业的高校生米兰，在一偶然的时机，聘为6（三）班的语文老师现班主任。6（三）班由于有“h4”，没有一个老师赶来教他们。“h4”是坏小子飞猫，米奇，黄豆豆，兔八哥，和米兰发生了一系列暖和又幽默幽默的故事。
他带着同学们跳芭拉芭拉舞；她去家访编者谎话送偏方；她教一个柔弱的`男生如何保卫自己；毕业考试前他竟领着全班同学去郊春游。
在这些故事中，米兰熟悉了肥猫，熟悉了豆芽，熟悉了6（三）班。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十八
这本书讲述了师范大学中文系的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此，与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事，她带领学生们跳芭啦芭啦舞，她能把芭啦芭啦舞跳得像现代舞那样抽象，像芭蕾舞那样优雅，像迪斯科那样奔放；学生打架，她不请家长、不让学生写检讨，只要学生认错；她去家访，编着谎言送偏方；她允许学生旷课给猫看病；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她，巧妙的用计谋教学生如何保护自己；在上课前化装，则体现了她对学生的尊重，毕业考试前，她竟带着全班同学去郊外踏青；她能挖掘没、每个孩子的优点……在这些故事里，她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。
最让我佩服的，那就是米兰老师的把大事化小，小事化无的本领。能够做到这些，就需要你要有宽广的胸襟，可以容纳一切，笑看一切。当别人对你有敌意的时候，你可以假装不知道，依然阳光灿烂，不要管那些不属于自己的事，当别人用语言来侧面“攻击”你时，你假装没听见。我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们，班上无论有什么事，都有“死党”为她结尾，就连校长要处分她，全班的学生居然联名，能够得到孩子这样的维护，对一个老师来说，那真是无比荣光。
我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的好老师啊！那样的话，我们就不必再担心因为听着老师的照本宣科而走神，结果被老师批评得“狗血淋头”了。因为连“坏学生”都会精神饱满地听得全神贯注，更别提打瞌睡，开小差了。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇十九
你有没有心爱的老师？不管有没有，我都会向你介绍一个美女老师，她叫米兰，是一个主持人，可落选了，在汉堡店稀里糊涂的被h4骗去当老师。
米兰是一个有爱心的人，她与毛志达上山排雷时，两个强盗抓了金丝猴，大家把仪器，钱给了强盗，放了金丝猴。
真的，我很艳羡六。三班的同学，又嫉妒六。三班的同学，由于他们有一个漂亮的女老师，真好，不过我们于老师也很漂亮，我觉得h4在一起，谁都比不过他们的调皮与狡猾，他们也很英勇，我想学习兔巴的速度，豆芽的认真，米老鼠的直率，肥猫的强壮。
米兰是聪慧，活泼，英勇，正直与漂亮的.人，我从挽救金丝猴的故事能表达她的特点。她是一个心里健康充满阳光的好女孩，她又是一个心理专家，让李小俊从一个柔弱的男生，变成了一个顽强的男子汉，她还是一个福尔摩斯，是她解开了小魔女被绑架的大事，她还是一个全部同学都喜爱的老师，米兰她是一个主持人，给人们带来了欢乐，这就是米兰，米老师。
漂亮老师和坏小子读书心得体会篇二十
暑假期间我看了《漂亮老师和坏小子》这本书，我觉得这个故事讲得真好，米兰老师和同学之间不仅是师生的关系，也像朋友的关系，她走进了同学们的内心世界，倾听他们的心声，和他们交流。
漂亮的师大中文系毕业的米兰，偶遇白果林小学的h4坏小子后，受到h4的邀请去给六（三）班当班主任，接着发生了许多有趣的故事，她带领同学跳芭啦舞、去豆芽儿家家访送“偏方”，学生打架轻松解决，教“男生女像”的李小俊打架；毕业考试前带学生去郊外考查，用计谋巧妙地保护金丝猴，保护学生和自己。在这些过程中，让她认识了肥猫、豆芽儿、认识了六三班。
我影响最深刻的是死鱼事件，一只红球绒头的鱼变成一条鱼骨，第二天，又有一只蝴蝶鱼变成一条鱼骨，米兰老师差一点误认为h4干的，通过了解，知道了事情的真像，原来是一条叫小龙的鱼将其它金鱼咬死了。米兰老师发现误解了h4，勇于向同学道歉。让同学们很受感动。米兰做为一名教师，以独特的方式与学生沟通，让学生们更喜欢她了。
另一件故事是米兰教软弱到模糊了性别意识的李小俊，教他练直拳，用自己的力量学会保护自己，为了抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽，学会反抗，帮李小俊找回了自信，让他成为一名真正的男孩子。
故事中米兰老师用她特殊的教育方法，帮助了班上的每一个学生。从书中还了解做人的道理，生活学习的知识，我喜欢看这本书。
